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表現自己

時(shí)間:2021-02-07 14:37:36 自己 我要投稿

表現自己450字

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  生活就像一個(gè)五味瓶,各種味道交錯混雜,有甜,有咸,有苦澀。在這個(gè)大城市中,每個(gè)人都只不過(guò)是一個(gè)渺小的個(gè)體,容易被發(fā)現,更容易被忽略。所以,我們要學(xué)會(huì )表現自己。

  表現自己是人類(lèi)在這個(gè)世界立存的一項必學(xué)本能。我們每個(gè)人會(huì )處于不同的環(huán)境,學(xué)校、家庭、單位,甚至是超市,在不同地方,需要我們表現出不同的自己。

  作為學(xué)生的我們,應該深知如今我們的任務(wù)是什么。青春在我們手里,青春需要我們去守護并珍惜。我們應始終保持一種積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài),而不是消極的生活。在如今的年代,適合我們的,不適合我們的信息到處都有。我們應摒棄不好的信息,讓世界看到我們學(xué)生應有的風(fēng)度與風(fēng)范。我們的年齡不適合風(fēng)花雪月的時(shí)代,所以我們應該做適合我們年齡的事情。勇敢的把握好自己的青春,向世界表現最好的我們。

  在家里,不要總是與父母爭吵。始終要明白,你不是父母,父母也不是你,每個(gè)人于每個(gè)人之間不可能理解的那么透徹。你應該體諒父母,你有煩心的事情,他們也會(huì )有。況且,他們一定比你的煩心事還多。與父母學(xué)會(huì )溝通,保持良好的關(guān)系。這樣才能更好的表現出我們自己。

  在每個(gè)不同的地方,我們都需要學(xué)會(huì )表現自己,表現自己好的一面。我們是未來(lái)祖國的棟梁,而不是所謂的敗類(lèi)。若生活有70年,前10年你是不懂事的年齡,然后就到了叛逆的青春,最后進(jìn)入中年工作,到了老年安享晚年。你的學(xué)習好與壞,決定了你的一生。不要去羨慕所謂的“富二代”“官二代”,記住,沒(méi)有一個(gè)人可以無(wú)節制的花任何人的錢(qián),哪怕是你父母。

  學(xué)會(huì )表現自己,臨風(fēng)立志,做最好的自己!

  

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  生活就像一個(gè)五味瓶,有甜的、咸的和苦的混合味道。在這個(gè)大城市,每個(gè)人都只是一個(gè)小個(gè)體,容易被發(fā)現,更容易被忽視。因此,我們必須學(xué)會(huì )展示自己表達自己是這個(gè)世界上人類(lèi)的一種必要本能。我們每個(gè)人都將生活在不同的環(huán)境中,學(xué)校、家庭、單位甚至超市。

  在不同的地方,我們需要展現不同的自己。作為學(xué)生,我們應該清楚我們現在的任務(wù)是什么。青春掌握在我們手中。青年需要我們保護和珍惜它。我們應該始終保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,而不是消極的生活。在當今時(shí)代,適合我們和不適合我們的信息無(wú)處不在。

  我們應該拋棄不良信息,讓世界看到我們學(xué)生的正確舉止。我們的年齡不適合浪漫愛(ài)情的年齡,所以我們應該做一些適合我們年齡的事情。勇敢地把握你的青春,向世界展示你最好的一面。不要總是在家和父母吵架。永遠要明白你不是你的父母,你的父母也不是你。每個(gè)人都無(wú)法如此徹底地理解對方。你應該體諒你的父母。如果你有煩惱,他們也會(huì )有。

  此外,他們肯定比你有更多的麻煩學(xué)會(huì )與父母溝通,保持良好的關(guān)系。這樣,我們可以更好地展示自己在每一個(gè)不同的地方,我們都需要學(xué)會(huì )展示自己,展示我們好的一面。我們是未來(lái)祖國的棟梁,不是所謂的渣滓。如果你活了70歲,在最初的10年里,你是不理智的,然后你會(huì )到達叛逆的青年,最后你會(huì )進(jìn)入中年工作,享受老年生活。你的學(xué)習是好是壞決定了你的生活。不要羨慕所謂的第二代有錢(qián)官員。

  記住,任何人都不能毫無(wú)節制地花錢(qián),即使是你的父母。學(xué)會(huì )展示自己,立志成為最好的自己!

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  愛(ài)表現自己是人的天性。恩格斯說(shuō):發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”,即:愛(ài)表現自己和愛(ài)受表?yè)P。他認為,只要表現自己的東西是真實(shí)的,受表?yè)P時(shí)不失自知之明,就足夠了,F代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為,就要時(shí)時(shí)勇于表現自己,表現自己的缺點(diǎn)以及優(yōu)點(diǎn),把自己展現出來(lái)。

  每個(gè)人的自身都不可能完美,表現出來(lái)這并不可怕。在生活中,許多人都會(huì )面對尋找工作的困難,是的,現在的社會(huì )是一個(gè)擁有強烈競爭的社會(huì ),在競爭之中會(huì )有人取得勝利,而有的人會(huì )失敗。在這個(gè)競爭之中藥學(xué)會(huì )表現自己,展現自己,這樣才可以在千千萬(wàn)萬(wàn)的競爭者中取得最后的勝利。展現自己的才華,成就一番偉大的事業(yè)。

  多少偉大的人他們之所以能成功是因為他們會(huì )表現自己展現自己的優(yōu)點(diǎn)才有了這么輝煌的成就。袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,造福了千萬(wàn)人民。如果袁爺爺當初不愛(ài)表現自己?何以有現在水稻研究的“更上一層樓”。

  表現自己說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單可做起來(lái)卻非常困難,許多人的失敗與成功都和表現自己有緊密的關(guān)系。

  朋友請表現自己,它是明天美麗的彩虹。

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  人們總說(shuō),我們每一個(gè)人都是不同的個(gè)體,每一個(gè)人都有自己的獨特之處,而這所謂的獨特之處,卻是我們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。當今社會(huì )發(fā)展的腳步逐漸加速,我們可以看到很多人變成了無(wú)業(yè)游民,若想在一個(gè)用人單位有一席之地,我們能做大的就是盡自己所能去表現自己,讓旁人看到你的優(yōu)點(diǎn),讓他們覺(jué)得你的價(jià)值不同。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就背上了一個(gè)責任,為社會(huì )建設貢獻自己的一份力量。我們的成長(cháng)離不開(kāi)家庭,離不開(kāi)學(xué)校,離不開(kāi)社會(huì )。我們生活在集體之中,而集體有著(zhù)各式各樣的人,集體可以為每一個(gè)人提供一個(gè)變現自己的平臺。我們的人生應該轟轟烈烈的,因為人生在世,很難得。時(shí)間也是一去不復返的,這個(gè)世上沒(méi)有後悔藥賣(mài),所以我們更應該好好表現自己,去證明自己的實(shí)力。讓別人對你刮目相看。

  有人說(shuō),表現自己需要的是機遇,而自己不夠幸運,沒(méi)有那個(gè)機遇,這種想法是錯誤的。機會(huì )不是任何人施舍給你的,而是自己給自己創(chuàng )造的機會(huì ),有時(shí)候機遇就在自己的身邊,我們應該相信自己的實(shí)力,也不要放過(guò)任何一個(gè)能表現自己優(yōu)點(diǎn)的機會(huì ),在機會(huì )來(lái)臨以前,我們要做的就是不斷的豐富自己,當機會(huì )來(lái)到是好好的表現自己。

  人生因為表現自己而精彩,在表現自己的同時(shí)會(huì )受到一些批評又或者是表?yè)P,但是批評可以讓我們更加認識自我,并且讓自己審視到自己的缺點(diǎn)。當我們聽(tīng)到表?yè)P的時(shí)候呢,我們應該淡定,因為,在遇到表?yè)P的時(shí)候我們要學(xué)會(huì )不驕傲。我們也要學(xué)會(huì )寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落。我們活在世上就應該活出屬於自己的天地,活出自己的精彩。我們?yōu)樽约憾,要做最好的自己?/p>

  

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  有人說(shuō):“生活中處處都有愛(ài)表現自己的人,就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束!钡拇_,如果沒(méi)有哪些愛(ài)表現自己的人?又怎會(huì )有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。

  袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,造福了千萬(wàn)人民。如果袁爺爺當初不愛(ài)表現自己?何以有現在水稻研究的“更上一層樓”。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)年輕人同時(shí)去找工作,他們來(lái)到同一家公司,經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個(gè)滿(mǎn)腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,他相信自己的才氣會(huì )被經(jīng)理賞識。而另一個(gè)年輕人雖稍遜色卻主動(dòng)來(lái)到經(jīng)理辦公室,告訴經(jīng)理自己熟讀書(shū)籍,通曉天文地理,任用自己就當于聘請了好幾位人才,并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過(guò)目。結果經(jīng)理任用了后者。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)重要的道理:要學(xué)會(huì )推銷(xiāo)自己,表現自己,這樣才能使自己在成千上萬(wàn)的競爭者中取得最后的勝利。展現自己的才華,成就一番偉大的事業(yè)。

  “表現自己”,多么簡(jiǎn)單的字眼,卻又是那么難,多少人在“表現自己”面前,都軟了腿腳,在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇。事實(shí)上,你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,讓黑暗與你做伴。

  朋友們,學(xué)會(huì )“表現自己”吧!它像雨后的彩虹,向你展現晴天;它像暴雨過(guò)后的新枝,展現自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功,帶你品味成功的喜悅。表現自己吧,成功就在不遠處的將來(lái),加油!

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  世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,也同樣沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體。正因為那份獨特,才有了讓人們表現自己的機會(huì ),愛(ài)表現是人的天性。

  “這次的作文比賽,你就代表我們班去參加吧!崩蠋煂ξ艺f(shuō)!安,老師,我……我不行的!鼻优车奈医K究還是推辭了。我看了看老師,老師眼里原本的滿(mǎn)懷希望似乎被我無(wú)情的擊碎,但卻看不出一丁點(diǎn)的失望。老師并沒(méi)有訓斥我,而是微笑著(zhù)對我說(shuō):"你可以的,自信點(diǎn),對于你而言,這是一次很好的鍛煉機會(huì )!蔽覠o(wú)言以對,始終對自己沒(méi)有信心。

  垂頭喪氣的走在回家的路上,思緒萬(wàn)千。萬(wàn)一得不到名次怎么辦?那我不是為班級抹黑了嗎?可老師是如此的信任我啊……萬(wàn)一得到了名次,同學(xué)們又說(shuō)我過(guò)于愛(ài)表現自己,又怎么辦呀?

  回到家后,母親備好了飯菜,我卻毫無(wú)胃口,母親見(jiàn)我心事重重的樣子,關(guān)切的問(wèn)道:“怎么了,有什么煩惱嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把事情的經(jīng)過(guò)對母親說(shuō)了!爸皇亲魑谋荣惗,這是表現自己的一次機會(huì ),不要吝嗇于表現自己,重在參與,名次并不重要,大膽去比吧!”聽(tīng)了母親的話(huà)后,我放寬了心,吃完飯后,就為比賽做準備了。

  既然接受了這次比賽,就要全力以赴!不論結果如何,重在參與!最終,我不負老師和母親的期望,在比賽中取得了不錯的成績(jì)。

  一個(gè)人要想取得成功,就要時(shí)時(shí)勇于表現自己。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,不要吝嗇于表現自己,切忌讓“不自信”湮滅了我們作為人“愛(ài)表現”的本性。

表現自己450字7

  展現自我,我能行有一些人很少成功,每當機會(huì )來(lái)臨,他們總是猶豫不決;每當成功向他們招手,他們總是視而不見(jiàn)。

  這樣一次又一次,幸運女神總是與他們擦肩而過(guò)。同學(xué)們,你們想成為這樣的人嗎?我想一定沒(méi)人愿意。誰(shuí)不想采摘勝利的果實(shí)?誰(shuí)不渴望金燦燦的獎杯?我也不例外?墒钱斮|(zhì)疑的聲音出現的時(shí)候,我選擇了放棄展示自我的機會(huì )。記得那是二年級上學(xué)期,我競選中隊長(cháng)失敗了。我明明有機會(huì )再競選其他崗位,可我卻只是痛哭一場(chǎng),放棄了機會(huì ),選擇了沉默。一天老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,相信自己,是金子總會(huì )發(fā)光的!”。我恍然大悟,重新振作精神,認識自我,積極展示自我。于是,我當上了小隊長(cháng)、中隊委、副班長(cháng)。瞧,經(jīng)過(guò)努力,現在我已經(jīng)是一名光榮的大隊委了!這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,沉默不是我們這一代的選擇。沉默只會(huì )讓我們錯過(guò)一次又一次展示自我的機會(huì ),沉默只會(huì )讓我們離成功越來(lái)越遠。我們要勇于展現自我,永遠堅信我能行!古人云:先有伯樂(lè )然后有千里馬,千里馬常有而伯樂(lè )不常有。

  同學(xué)們,不要站在原地等待伯樂(lè )的來(lái)臨,相信自己,我們每個(gè)人都是千里馬,每個(gè)人都是自己的伯樂(lè )!如果你不能正視自己,不勇于亮出自己,那你這匹千里馬永遠只能默默無(wú)聞,碌碌無(wú)為地困于馬圈之中!同學(xué)們,是鮮花就讓它燦爛地綻放;是珍珠就讓它奪目地璀璨;是海燕,就應該在電閃雷鳴中與風(fēng)雨搏斗;是雄鷹就應該在群山峻嶺間自由翱翔!讓我們對自己說(shuō):我能行!讓我們展現出自己的風(fēng)采,讓我們都成為在人生道路上縱橫馳騁的千里馬吧!

表現自己450字8

  在生活中,表現自己很重要,這需要足夠的自信,堅毅的心態(tài)更能幫助表現自己。

  我原本不愛(ài)踢球,但每次體育課看見(jiàn)朋友們在球場(chǎng)上踢得開(kāi)開(kāi)心心,轟轟烈烈。因此,我也加入了踢足球的行列中。因為我有不服輸的精神。

  剛進(jìn)入球隊的時(shí)候,他們覺(jué)得我不會(huì )踢,就讓我當守門(mén)員。誰(shuí)知,我守門(mén)每一次接得住,他們就試探性的讓我當個(gè)后衛。這“后衛”的職業(yè)一來(lái),我在年級的足球里就開(kāi)始出名了。在球隊里,有個(gè)同學(xué)叫鄧冕,他很厲害。過(guò)人,射門(mén)都很好,很少人攔得住他。而我,就大膽地向前沖去,上前一腳,輕輕松松地把球踢了出去,盡管出界了,但關(guān)于鄧冕的“傳說(shuō)“也就此磨滅了。

  憑著(zhù)自己高超的技術(shù),隊友們終于開(kāi)始重用我了。他們和我說(shuō)過(guò),后衛只需要防守,盡量不要過(guò)自己的半場(chǎng)。我卻偏偏不聽(tīng),劫了球之后并沒(méi)有傳給隊內的前鋒,而是自己向對方的球門(mén)奔去。敵人追來(lái)了,隊友們大失所望,認為我太驕傲了,但我沒(méi)這么想,我知道自己沒(méi)這么厲害,但如果有機會(huì )就要試一試。拔腳射門(mén)!嘩——一陣歡呼聲從耳邊響起。一個(gè)后衛射進(jìn)球門(mén),不是不可能,而是沒(méi)有相信自己。

  就這樣,原本“默默無(wú)聞”的我也能把自己展現出來(lái)了。所以,我明白了,表現自己是從自信開(kāi)始的。從自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拼搏開(kāi)始!

表現自己450字9

  人生在世,短短幾十年,光陰如梭,一逝而過(guò)。有人拘泥于世,默默無(wú)聞,百年后只剩一堆白骨;有人身處亂世,卻決不同流合污,留下了千古佳話(huà),令后人瞻仰萬(wàn)世。

  陶淵明若沒(méi)有“不為五斗米折腰”的傲骨,又何來(lái)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡。汨羅江上的萬(wàn)古悲風(fēng),是在為忠國忠君的屈原不平。冷冷的西風(fēng),蕭蕭的易水,是為荊軻的悲情而唱的挽歌。于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”……都表現出了他們高潔的情操和不渝的志向,他們留給后人的不僅有無(wú)盡的感嘆和緬懷,還有政治家無(wú)盡的遐思。

  圣哲們向后人呈現出了心中的那一片圣地,他們在亂世之中,危急關(guān)頭表現出了最真實(shí)的自己。

  表現自己,需要的是坦誠和勇氣。

  坦誠地表現自己,即是表現最真實(shí)的自己。要表現自己,向世人呈現不同的自己,首先需要的是一顆坦誠的心,和一份率真的性情。

  表現自己也離不開(kāi)心中的那一股勇氣。人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì )有一些小小的缺憾。這些缺憾并不可怕,可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦,我們要學(xué)會(huì )面對不完美的自己,做最真實(shí)的自己。

  我們渴望表現自己,因為我們渴望做生活中的俠者和智者;我們希望表現最真實(shí)的自己,因為我們希望這個(gè)世界充溢著(zhù)坦誠和率真,和那份深埋心底的真性情。

  歲月激起的浪花,湮沒(méi)了歷史的塵埃。只有勇于表現自己的人和表現最真實(shí)的自己的人還依舊站在浪尖,名留青史,千古流芳。

表現自己450字10

  愛(ài)表現自己是人的天性。恩格斯說(shuō):“發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一”。于光遠先生承認自己是“二表人才”即愛(ài)表現自己和愛(ài)受表?yè)P。他認為,只要表現自己的東西是真實(shí)的,受表?yè)P時(shí)不失自知之明,就足夠了。我們的確需要表現自己。

  也許有人會(huì )說(shuō)覺(jué)得愛(ài)表現自己,太過(guò)張揚。用老百姓的話(huà)來(lái)講,就是“得瑟”?墒,如果你不去表現自己,展示自己的優(yōu)點(diǎn),別人又怎能了解你的才華橫溢呢?是金子,總會(huì )發(fā)光的這種想法是錯誤的,是被動(dòng)的。

  把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處適時(shí)的展現出來(lái)。不但會(huì )給人以美好的印象,也可能成就了自己。這里有一個(gè)故事,有一個(gè)小女孩,她的手非常的巧,經(jīng)常自己設計并創(chuàng )造出很多個(gè)性的作品。在一次知名設計師舉辦的酒會(huì )上,小姑娘不失時(shí)機,方法得體地表現了自己善于設計的天賦。給在場(chǎng)的所有大師留下了深刻的印象,后來(lái)她成為了全國一流的設計師。

  你看,如果這個(gè)小女孩不勇敢地表現自己就算她有多高的天分,也終究會(huì )被埋沒(méi),遺憾地度過(guò)一生。

  善于表現自己的人是一個(gè)聰明的人,她懂得如何抓住和把握住機遇,不讓身邊的機遇溜走。用恰當的方式適時(shí)的表現自己,他們做了別人所沒(méi)做的事,同時(shí),也收獲了別人得不到的。

  現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為,就要時(shí)時(shí)勇于表現自己。

表現自己450字11

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的`過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)……” 這一首充滿(mǎn)節奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)! 猶記得五年級時(shí)校園里的一次小百靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。悲又是因為我的緊張與膽小,不敢上臺。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺,我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現了我自己。為了夢(mèng)想,表現自己,值! 我也不曾忘記,六年級第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家。但當作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒(méi)怕受到嘲笑。后來(lái),因為一次偶然,老師看到了這部小說(shuō),他對我說(shuō)了四個(gè)字“繼續努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng )作欲望,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現了我自己。為了夢(mèng)想,表現自己,值! 最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對這個(gè)好不容易得到的機會(huì ),面對自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅使著(zhù)我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評,我表現了我自己。為了夢(mèng)想,表現自己,值! 如今,我已經(jīng)是初二了,我心中依然有許多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現自己,我會(huì )一直堅持下去!

表現自己450字12

  當夏天帶著(zhù)它揮霍無(wú)度的歡笑進(jìn)入了我的生活,逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽(yáng)受到了夏天的請柬,用紅彤彤的陽(yáng)光讓大地為之燃燒。

  知了躺在樹(shù)陰里煩躁地沖著(zhù)太陽(yáng)嚷嚷,吱吱吱吱:熱死了!你就不能扯片云來(lái)遮住你的大臉嗎?愛(ài)表現的家伙。月亮也是愛(ài)表現的女孩子?倫(ài)向太陽(yáng)借束發(fā)光的花環(huán),在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個(gè)愛(ài)表現的孩子嗎,媽媽?zhuān)磕陕镏皇切δ,別不說(shuō)話(huà)呀,媽媽。

  我知道,上次我,得意地搬起了家里的大箱子,高興地向您炫耀?墒,我只是希望您重新發(fā)現我,知道我已經(jīng)長(cháng)大了:我只是希望您能讓我幫您把沉甸甸的米袋提回家。

  我知道,我總愛(ài)在您面前吟唱您最喜愛(ài)的曲子。我已經(jīng)能為您唱安眠曲,讓輕柔的音樂(lè )鉆進(jìn)您的夢(mèng)鄉了。不是嗎,媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)L(fēng)總愛(ài)炫耀自己。您看,它又使勁地鼓起了腮,把陽(yáng)臺上的花裙子吹得七倒八歪。媽媽?zhuān)W電總愛(ài)搶在雷聲的身前,在天空中綻開(kāi)藍色的花瓣。媽媽?zhuān)ǘ鋸牟怀了诘匦牡纳钐,它們總是受到夏天的邀請,探出頭來(lái)找太陽(yáng)。媽媽?zhuān)鷦e搖頭呀。

  風(fēng)用它長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)掃拂著(zhù)大地,這才有了風(fēng)車(chē),有了晾在陽(yáng)臺上的花裙子。閃電用它長(cháng)長(cháng)的斬刀劈開(kāi)了無(wú)邊的黑夜,這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機;ǘ湓谥︻^上暈紅著(zhù)臉,述說(shuō)著(zhù)又一年的到來(lái)。我才會(huì )把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

  媽媽?zhuān)辛吮憩F才有了發(fā)現,為了被發(fā)現才會(huì )好好地表現。您說(shuō)呢,媽媽?zhuān)烤拖裎,總是在您面前賣(mài)力地表現著(zhù)自己。只是希望您的發(fā)現,只是為了能幫您縫縫衣服,串串花朵。

  媽媽?zhuān)憩F自己,才能幫助您,幫助別人。

  

表現自己450字13

  在我的桌子上總是靜靜擺著(zhù)一根銀針,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我每次望見(jiàn)它時(shí),總是不禁回想起它背后的故事……

  那天我收拾好了東西趕去姥姥家,剛進(jìn)門(mén),姥姥臉上就笑開(kāi)了花!皝(lái)了?快進(jìn)來(lái)!你這孩子,來(lái)也不說(shuō)一聲!崩牙涯樕狭糁(zhù)笑顏,可還是裝作生氣的嗔怪了我幾句!白!蔽倚(zhù)?墒莿傋虏痪,我卻不知為何想連珠炮似的打起噴嚏來(lái)。這可把姥姥嚇壞了,忙手忙腳地給我遞紙,擦手。說(shuō)“這樣吧,姥姥給你織件毛衣,別再涼著(zhù)!蔽疫B忙點(diǎn)頭。姥姥麻利的端出針織盒,戴好老花鏡,穿針引線(xiàn),雙手飛速地干了起來(lái)。一縷陽(yáng)光柔和地打在她臉上!把!”隨著(zhù)一聲驚叫,我連忙抬起了頭。只見(jiàn)姥姥的左手破了一個(gè)小口,正向外緩緩流淌著(zhù)鮮血。她緊咬牙關(guān),看起來(lái)這一針可是把她扎疼了!袄牙!你怎么了!”我急忙撲過(guò)去!皼](méi)事,老眼昏花的,不打緊!闭f(shuō)著(zhù)她還想再繼續織,可是那一針不知扎到了哪里,姥姥的手竟一動(dòng)也不敢動(dòng)了。我連忙托起姥姥的手,輕輕吹了吹,趕忙貼上創(chuàng )可貼,望著(zhù)她干瘦的手,雙眼不禁漸漸潮濕……

  時(shí)間飛逝,轉眼間已經(jīng)好久不見(jiàn)姥姥了。毛衣最終也沒(méi)有織完,可是那根銀針卻被我帶了會(huì )來(lái)。它總是靜靜地躺在那里,無(wú)聲無(wú)息的洋溢著(zhù)姥姥對我的愛(ài)。

表現自己450字14

  寫(xiě)人要突出人物的“個(gè)性”,“個(gè)性”就是在一定的月會(huì )條件與環(huán)境熏陶下所形成的一種比較固定的特征。才能寫(xiě)出人物的個(gè)性特征呢?其實(shí),人物的外貌的某部,掛在嘴邊的口頭禪,密切相關(guān)的某些事物等,征。在寫(xiě)作時(shí)不自覺(jué)的習慣動(dòng)作,以及與人物往往集中地體現了人物的性格紹,緊緊地抓住這些“聚光點(diǎn)”來(lái)組織文章,能突出人物的性格特征,又能把人物寫(xiě)得栩栩如生。這組文章,都是寫(xiě)自己的,征鮮明,讓人如見(jiàn)其人。

  雖然寫(xiě)法不同,但都個(gè)性肆《我說(shuō)“我”》,這篇近乎小傳的記敘文在在、瑕瑜互見(jiàn)的,寫(xiě)了一個(gè)實(shí)鄉從小愛(ài)惹事的“我”,一個(gè)術(shù)大了愛(ài)讀書(shū)的“我”,一個(gè)跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)后樂(lè )于為大家服務(wù)。從小愛(ài)惹事的《我擁有自己的樂(lè )趣》,文章緊扣“樂(lè )趣”行文這“樂(lè )趣”的展開(kāi)中,一個(gè)知難而進(jìn)、的個(gè)性留在了我們的腦海中。就拍充滿(mǎn)進(jìn)取的中學(xué)《課余,我喜歡做書(shū)簽》,通過(guò)課余生活的描寫(xiě)熱愛(ài)生活、有靈性的現在了我們面前。

  一個(gè)心靈手巧的女孩子張葆君的形象就出《兩副眼鏡》讀來(lái)十分有趣。且不說(shuō)星期天里“我”錯父親的眼鏡,而折射出來(lái)的現實(shí)生活的快節奏對人的,只說(shuō)它所展現出來(lái)的人物“我”的個(gè)性—毛毛草有點(diǎn)調皮、略帶機靈、甚或有點(diǎn)幽默風(fēng)趣感,就讓人俠不禁《矮個(gè)子的我》,真可謂“人小鬼大”“揚‘短’人物寫(xiě)真,和大個(gè)子比成績(jì),比救人,比成就,避‘長(cháng)”,比出了灑”,比出了“自豪”,好個(gè)有個(gè)性的“矮個(gè)子我”呀至于《我這個(gè)人》和《日光淋濕了我的頭發(fā)》,一個(gè)詼欠聰明,一個(gè)不當“弄種’,是個(gè)真男子漢,都展示了鮮的個(gè)性特征

表現自己450字15

  我們在不同的環(huán)境中表現得各種不同的我們,他們就像不同的鏡子,照出不同的自己,我們在某種行為做事方面找出不同的我們,照出不同的自己,現實(shí)雖然殘酷,但也有它的另一面,我們希望現實(shí)給我們更多,卻沒(méi)有在某種環(huán)境中表現自己,這種壓抑,這種困惑,使我們不能把自己展現出來(lái),我們愛(ài)我們自己,因為我們可以承受現實(shí)的壓力,現實(shí)的殘酷,才能證明自己。

  生活中的快樂(lè )與悲傷,煩惱與厭惡,都是因為情緒而造就了不同的我們,每天我們不能像前一天一樣,做相同的事情,這樣人生便沒(méi)有了趣味,生活缺乏了情趣,每天創(chuàng )造著(zhù)新的自己,面對更多的人,有時(shí)會(huì )疲倦,勞累,有時(shí)會(huì )干勁十足,有時(shí)會(huì )悲傷,快樂(lè ),憂(yōu)愁……但我們卻一直接觸著(zhù),不因為我們必須,就因為我們需要,需要家人,朋友,同事,需要他們的熱心于幫助,需要們自己的表現,這表現不是給他們看,而是自己內心里想要尋找和追求的東西,我們既要這樣給自己表現,也給別人表現,抱有回報的心態(tài)去表現,那是不好的,我們應當相信世界的美,生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑,是必不可少的,表現自己,表現自己的愛(ài),敢愛(ài),表現自己的恨,敢恨,不要有過(guò)多的掩飾,拋棄自己的真正性格,我們因當學(xué)習這種性格,在人生旅途中飛揚!