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相信自己_

時(shí)間:2021-01-28 20:56:27 自己 我要投稿

相信自己_800字

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  人人都有煩惱,但重要的是怎樣解決。是自己?還是他人?

  記得我剛剛步入五年級的時(shí)候,老師要進(jìn)行一次摸底考試,也就是把四年級的內容再做一遍。我一聽(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花,多虧了暑假里媽媽那“嘮叨”神功,讓我鞏固四年級內容,不然,我的獎勵就泡湯了。

  這天晚上,我玩得異常來(lái)勁,可這股“勁”,跟復習沾不上邊兒。

  第二天考試,我一看題目傻眼了:媽呀,不會(huì )的就占一大半。怎么辦?怎么辦?哎,都怪我昨天晚上不復習,真是該打!“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴準時(shí)打響,試卷也被一掠而空。嗚,我還有好多沒(méi)做呢!現在只有一種藥可以救我,那就是后悔藥。但是就算把整個(gè)世界都翻遍了,也沒(méi)有什么后悔藥哇!

  果然不出我所料,試卷一發(fā)下來(lái),分數的開(kāi)頭數字便是8!疤祆`靈,地靈靈,希望個(gè)位上是9字!蔽衣查_(kāi)大拇指,我差點(diǎn)暈過(guò)去,是個(gè)0!慘了慘了,完了完了,回家一定少不了吃“煎餅”。我想象著(zhù)屁股被打得青一塊紫一塊兒,心里甭提多難過(guò)了。

  “嗨,小高,你多少分?”突然,一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒。我緩緩抬起頭,原來(lái)是我的好同學(xué)周XX!拔铱剂94呢!”周XX的臉上露出了燦爛的笑容!澳阋欢ǹ嫉酶诲e!”“我……我……我只考了80分!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)!笆裁?我耳朵沒(méi)問(wèn)題吧?”周XX的臉上露出了驚訝的表情!澳銛祵W(xué)不是很好的嗎?怎么會(huì )怎樣?讓我看看!闭f(shuō)完,抓起試卷一看,搖了搖頭!澳阕蛱焱砩蠜](méi)復習嗎?”周XX問(wèn)我!班。是沒(méi)有!蓖蝗,我那不爭氣的眼淚象噴泉一樣涌了出來(lái),順著(zhù)臉頰流到嘴里。我含著(zhù)淚水,猛的發(fā)現,這淚水是多么的苦、多么的澀。周XX見(jiàn)我哭了,忙安慰我:“怕什么!這次考試考得不好,還有下次!”“這可是五年級的第一次考試,開(kāi)不了個(gè)好頭兒,接下來(lái)的考試不還是一塌糊涂?哎!”我后悔地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,相信自己,你一定能行!好了,要上課了,我先去聽(tīng)課了!闭f(shuō)著(zhù),好朋友坐回了座位。

  這一節是科學(xué)課,老師講的話(huà),我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里回蕩著(zhù)好朋友的話(huà)語(yǔ)。想想也是,我為什么這么不自信呢?

  接下來(lái)的日子里,我格外勤奮:上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),多做練習題……

  “功夫不負有心人”!在此后的單元考試中,我輕輕松松地摘得了第一。突然,淚水又一次流到了我的嘴角。這次,淚水真的好甜!好甜……

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  如果你把自己的眼睛閉上,再畫(huà)一個(gè)自己,你認為結果會(huì )怎樣?當靠自己的感覺(jué)畫(huà)出一個(gè)自己時(shí),你想過(guò)會(huì )怎么樣嗎?

  今天我就試了一試,我將自己的眼睛閉上,突然眼前一片漆黑,我找了個(gè)點(diǎn),模模糊糊地畫(huà)了一個(gè)弧形,又發(fā)現要畫(huà)成眼睛很困難,我在紙上點(diǎn)了半天,終于確定了一個(gè)點(diǎn),畫(huà)上了一支眼睛,另一支也是在我反復調試后才畫(huà)好的。接著(zhù),我用一些方法快速地在臉上畫(huà)上其他部位,再畫(huà)上手腳,我為自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移動(dòng)的方法完成的。

  我猜想它不會(huì )太糟,因為我是用了一番心思才畫(huà)出來(lái)的。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,一下子,我嚇呆了,眼前一個(gè)“面目全非的怪物”是我嗎?我竟為自己畫(huà)了一張大大的不成形的扁臉,在臉的最右邊呈現出兩支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都畫(huà)到臉外面去了!疤炷!”右眼下面沾著(zhù)的是什么呀?原來(lái)是一個(gè)“三不象”的嘴巴,也斜到臉外面去了。頭頂的頭發(fā)居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊,到處都是,那一定是我在畫(huà)頭發(fā)時(shí)做了好幾次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我記得在圖上畫(huà)了呀!原來(lái),它們早就“長(cháng)到眼睛里去了”。再看看這個(gè)我,看看這個(gè)“面目全非”的我,我一下子大叫起來(lái)。

  是!我畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還可以笑笑就過(guò)去了,可人生呢?我終于明白了一個(gè)處事的大道理,做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類(lèi)的感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永遠地擦亮它,讓它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺(jué)去做事情、去處事,那人生將像畫(huà)一樣不符合實(shí)際,面目全非,雖然自己最了解的人是自己,但總認為感覺(jué)可以處理任何事情的人是無(wú)法看清一切的。人生中總會(huì )有迷茫的大霧,你沒(méi)有用眼睛去觀(guān)看它,它就永遠是迷茫的,就如有人認為這個(gè)星期的作業(yè)很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,卻發(fā)現自己的作業(yè)竟無(wú)法在星期天內完成,從而,受到老師的批評。所以,我們更應該擦亮自己的眼睛,看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信你的一切都會(huì )很美好。

  同學(xué)們、老師們,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面寧靜,照清生活中的一切事物,也讓它化作一縷陽(yáng)光,驅走冬季迷芒的大霧。

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  人的潛力是無(wú)限的,這句話(huà)是老師常常對我說(shuō)的。

  我一個(gè)不是死壯,而是虛胖的,一米七八的小伙子(人雖胖但不失帥氣)。我的虛胖可害苦了我。我的成績(jì)還算上等,然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱,一直上不去。為了激發(fā)我的潛力,老師便制定了我的減肥計劃———跑。

  可是這計劃一沒(méi)有獎勵,二又苦。所以沒(méi)兩天就宣告破產(chǎn)了。對此老師的解釋是“你就是懶,你的潛力很大,你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了!睂Υ宋乙仓荒芪恍,我覺(jué)得畢竟老師說(shuō)的有幾分道理,可我的潛力究竟有多少?

  躲過(guò)了班主任的這關(guān),我們的體育老師王sir這兩次體育課老是有點(diǎn)和我過(guò)不去,老讓我們跑圈?蓱z我這虛胖的身體,可承受不住了。

  “這節課我們進(jìn)行往返跑,所謂往返跑就是-----”王sir說(shuō)道!拔业奶炷!這不是要我小命嗎!”我感嘆道。然而還沒(méi)等我感嘆完另一句話(huà)又讓我懵了“今天跑步最慢的40個(gè)俯臥撐,80個(gè)蹲跳起,一個(gè)也不能少!”“我的天呀!這不是在故意整我嗎,我跑得最慢!蔽覠o(wú)力的說(shuō)道。

  然而,是比賽就不得不跑,我只好硬著(zhù)頭皮上。我只希望今天誰(shuí)跑步的時(shí)候,肚子疼,那樣我就不是倒一了,可是那會(huì )出現嗎?

  最終還是逃不掉,到我了。我真得很害怕。我可不想試試老師的懲罰。

  “各就位,預備——跑”我只覺(jué)得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過(guò),我是最后一個(gè)了。我心想即使當倒一,也要有風(fēng)采。拼了!

  最終還是倒一,這無(wú)法改變。

  “我們進(jìn)行第二次,這次以倒一的時(shí)間為限,超過(guò)了的雙倍懲罰,沒(méi)超過(guò)的就算了!蓖鮏ir說(shuō)道

  “各就位,預備——跑!甭(tīng)到這句話(huà),我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來(lái)。因為我可不想做80個(gè)俯臥撐和160個(gè)蹲跳起?墒桥苤(zhù)跑著(zhù)就沒(méi)勁了,但是一想到那些懲罰,不知從哪來(lái)了一股狠勁又開(kāi)始跑了起來(lái)。終于終點(diǎn)到達了,我虛脫得倒在了地上。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“恭喜你,超過(guò)了你上次的成績(jì),懲罰免除!蔽腋吲d的笑了。

  我明白了:潛力是要激發(fā)的,潛力是無(wú)限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請相信自己!

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  在人生的道路上,充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候,我總會(huì )在心里大喊:相信自己,我一定能行!

  一個(gè)周末的下午,我們去龍翔山玩。剛進(jìn)景區,就看到了一個(gè)大大的瀑布飛流而下,好一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡木跋。還有一個(gè)民俗博物館,里面盡是以前結婚時(shí)候的家具和用具,都是大紅色,十分喜慶。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)蘆葦蕩呢!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蘆葦蕩呢,那里一定很美麗,我便催促著(zhù)媽媽?zhuān)肟煲稽c(diǎn)目睹蘆葦蕩的風(fēng)采。

  我們向山上走去,秋天美麗的景色盡現眼前。路兩邊的大山峰巒如聚,漫山遍野的紅葉層林盡染,漂亮極了!我們邊爬山邊欣賞美景。剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上跑去。走了好大一會(huì ),我們坐下休息。這時(shí),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。這條路蜿蜒盤(pán)旋,像長(cháng)龍一樣,而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì ),我的腳就像灌了鉛似的,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠,那人說(shuō):“還遠著(zhù)呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“你不想看到山上的蘆葦蕩了嗎?”“想!”我小聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì ),繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,一步一步奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!

  半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,哇!一大片蘆葦蕩盡現眼前,我開(kāi)心地向前奔去,完全忘記了爬山時(shí)的艱辛。這美麗的蘆葦蕩像白色的海洋,又像小精靈一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)迷離的光芒。微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。

  我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!

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  信念,就像是牽在手中的線(xiàn)。風(fēng)箏飛去的時(shí)候,要牢牢的抓著(zhù)那條線(xiàn),因為假若你放手,風(fēng)箏便不再會(huì )來(lái)!}記如很多遺憾一樣,假如年輕人堅守自己的信念,不因為眼前的利益而懷疑自己,那么也許故事的結尾就會(huì )變成這樣:年輕人一直充滿(mǎn)信心地等待著(zhù),終于有一個(gè)識得珍寶的人買(mǎi)走了這珍貴的沉香木,而年輕人獲得一筆不匪的財富。但很可惜,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到這世界上最珍貴的樹(shù)木,都還沒(méi)來(lái)得及證實(shí),便將它一把火燒成了不值錢(qián)的炭。

  也許成功就在離你不遠的地方,只要再相信自己一次,再給自己一次機會(huì ),再等一等,你就成功了。然而,在現實(shí)生活中,總是有那么多的“事與愿違”和“擦肩而過(guò)”。因為對自己沒(méi)有信心,對生活沒(méi)有信心,不曾努力就輕言放棄,終于還是被成功遺棄了。

  一個(gè)對生活沒(méi)有希望沒(méi)有期待的人,只能做生活的俘虜而無(wú)能主導生活。因高考而自尋短見(jiàn)的青少年數不勝數,對生命的不負責任本已是罪過(guò),更甚者高考成績(jì)還未見(jiàn)分曉便一刀結束了自己的生命,把所有的痛苦都留給親人。假若原以為一定考砸卻不然呢?世人的遺憾,父母的痛苦,恩師的惋惜……很多時(shí)候,這個(gè)世界并不是我們想象中那么絕望,對自己多一分信心,對未來(lái)多一分期待,也許便能走出黑暗,邁向黎明的曙光。

  每個(gè)人都希望能受到眾人的尊敬,得到社會(huì )的認可,獲得人生的價(jià)值;每個(gè)人都獨具風(fēng)采,獨一無(wú)二;每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,有自己的個(gè)性。我們沒(méi)有理由不相信自己能用雙手撐起屬于自己的一片天;蛟S,不是任何人都能在一定的時(shí)間碰到“貴人”,然而,機遇總是留給那些有準備的人。哪怕要放棄,也請在認清事物的真相之后再另辟佳徑。

  古人云:良好的開(kāi)端是成功的一半。這“良好的開(kāi)端”何嘗不是用自己的信心開(kāi)啟成功的大門(mén)呢?用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活,失敗一次,就再來(lái)一次;失敗一百次,就再來(lái)一百零一次。無(wú)數次的失敗堆砌之后不就是成功嗎?“千里之行,始于足下”,對生活的信任,對自己的信任,對親人的信任,便是取得成功的基石。

  努力面對未來(lái),放手一搏。不要對自己的生活失望,不要對未來(lái)失去信心。哪怕曾有過(guò)遺憾,請忘了過(guò)去,展望未來(lái)。信心的背后便是連自己都不可預見(jiàn)的陽(yáng)光大道。

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  在我的電腦中,有一首歌,每當我聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候,我總會(huì )刻意地把這首歌從播放列表當中刪除。真是沒(méi)辦法,一聽(tīng)到這首歌就會(huì )禁不住地笑,就會(huì )想起在兩個(gè)月之前的那些天……

  也許,我天生就沒(méi)有唱歌的天賦,就不是經(jīng)常跑調了,而是不跑調都難,甚至可以說(shuō)根本不會(huì )唱歌。我相信,在這之前,連我的家人都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我唱歌。

  但是,不可逃過(guò)的是,我初二下學(xué)期,不得不參加音樂(lè )課的結業(yè)考試,要求是沒(méi)人必須從課本里邊選一首歌來(lái)進(jìn)行清唱。就是合唱我都不一定能接受,就別說(shuō)是個(gè)人的清唱了,可是不唱也不行,別的所有成績(jì)都能是優(yōu)秀的,音樂(lè )考試還是必須得參加啊。

  我們有三個(gè)星期的準備時(shí)間,對于大家來(lái)說(shuō)是很充分的了,但是對于我來(lái)說(shuō),別說(shuō)是三個(gè)星期,就是三年對于我來(lái)說(shuō)也是不一定能糾正我的嗓音的.。

  為了不與別人有可比性,我給自己選了一首高難度的英文版的《手拉手》,是1988年漢城奧運會(huì )的主題歌。我也不知道自己為什么這么有膽量去唱這么一首有難度的歌。

  一開(kāi)始,自己在跟著(zhù)音樂(lè )唱的時(shí)候還感覺(jué)不錯,但是后來(lái)就不行了,自己用電腦錄音,可是,剛剛聽(tīng)到自己的聲音,就被嚇得半死。是在是沒(méi)辦法,我的聲音似乎比以前還難聽(tīng)了。沒(méi)辦法,只好讓老師在給我推遲一個(gè)星期比賽。

  我總是想換一首中文歌曲來(lái)唱,書(shū)本上的每一首歌都要比這一首簡(jiǎn)單,但是畢竟練了這么長(cháng)時(shí)間,怎么能放棄呢?如果換歌,仍然要重新聯(lián),還要花更多的時(shí)間,對,不能換,要相信自己,這一晚上一定要把這首歌練好!、

  ——這就是我在考試前的前一天晚上還在考慮的問(wèn)題。

  拿著(zhù)從朋友那里借來(lái)的MP3,在自己的臥室里,關(guān)上門(mén),自己用盡了自己的全力去唱。

  第二天的比賽,我為了讓自己的心情不再緊張,向老師請求可以一邊聽(tīng)MP3一邊唱,老師同意了。

  也不知怎么的,我被安排在最后一個(gè)。只是一節課的功夫,前面的同學(xué)唱的很快。輪到我了。

  我也不知道自己為什么有這么大的信心:站起身來(lái),將MP3的音量調到最大,閉上自己的眼睛,就像在自己家里關(guān)上房門(mén)一樣,大聲的唱出來(lái)了,同樣是盡了全力去唱,而不一樣的是——在我唱完最后一句之后,拿下耳機,聽(tīng)到的不再是自己的嘆息聲,而是班里其他同學(xué)的掌聲——

  ——就在這一刻,我明白了,我贏(yíng)了!

  就像打破記錄的冠軍一樣,金牌僅僅是一個(gè)代表,真正的榮譽(yù)在于自己;我也一樣,90分的高分僅僅是一個(gè)禮物,是我戰勝自己之后,獲得勝利的禮物!

  

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  “相信自己吧”每次念著(zhù)這句話(huà),我的心里都充滿(mǎn)了自信。

  我一直都不是一個(gè)對自己有自信的人。直到那一次,我才改變了我自己,那是八年級的時(shí)候。老師說(shuō)又要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。因為我七年級的時(shí)候參加100米有獲獎,所以我很想去報名,可是我又不敢參加,當初因為我跑錯道,害得我們班只獲得了團體賽的第二名。當時(shí)老師的失望,同學(xué)的責怪,令我至今無(wú)法望懷。放學(xué)后,我和朋友一起走在回家的路上,朋友對我說(shuō):“你要不要去訓練一下啊”,我搖了搖頭低聲說(shuō)到:“不用了,反正我會(huì )跑錯道的,怎么練也沒(méi)有用了”。朋友嘆了口氣說(shuō)道:“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒(méi)自信。來(lái),和我走”。我們來(lái)到了體育場(chǎng),朋友指著(zhù)一個(gè)男生對我說(shuō):“知道嗎,那個(gè)男孩是我小學(xué)同學(xué),當初他的體育從來(lái)都沒(méi)有及格,而他現在可是市運動(dòng)會(huì )的第5名,你知道他是怎么做到的嗎?”說(shuō)完就把我拉到的那個(gè)男孩的身邊,我心里十分緊張,只聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō):“嘿,小天,你好厲害,居然跑到了市比賽了,你怎么做到了啊?”那個(gè)叫小天的男孩笑了笑說(shuō)到:“相信自己?jiǎn)h,我一直覺(jué)得自己可以做到的,對了,這是你的朋友嗎?”聽(tīng)到對方叫了我,我一愣,才說(shuō)道:“啊,是,我是瑩的朋友,我叫李嘉妤”男孩笑著(zhù)說(shuō)道:“你好,我是李天,你視乎遇到了難題,不介意和我說(shuō)說(shuō)吧”。我把事情告訴李天。李天向我說(shuō)了他的故事并告訴我:“只要相信自己,沒(méi)有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下,我鼓起了勇氣報了名。

  在我的艱苦訓練下,校運會(huì )的“腳步”漸漸來(lái)臨。比賽當天,看著(zhù)周?chē)松饺撕5臉幼,我的心中不免打起了退堂鼓,我找到朋友對她說(shuō):“怎么辦,我好緊張,腳好軟啊”朋友看著(zhù)我只說(shuō)了一句“相信自己吧”。后來(lái)在同學(xué)們的加油聲下,我獲得了第二名。團體賽也獲得了第一名。老師和同學(xué)們都來(lái)表?yè)P我,我心里十分的自豪,心想;明年我一定要獲得第一名。

  是啊!相信自己吧!沒(méi)有什么是做不到的。

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  古人云:一份耕耘,一份收獲。世界上沒(méi)有天會(huì )掉錢(qián);沒(méi)有坐著(zhù)就有飯吃;沒(méi)有不勞動(dòng)就能過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。成功的背后總是有不少的艱辛和努力。

  當我站上舞臺的那一刻開(kāi)始,心頭猛地涌出一種奇妙的心情,百感交集。

  “憲法是國家的根本法”我正埋頭讀書(shū)!班病蔽遗赃呎局(zhù)一個(gè)高大的身影!肮材,你獲得了進(jìn)步獎”,我先是愣住,然后回過(guò)神來(lái),目不睛地望著(zhù)這個(gè)高大的身影!艾F在你跟我下去”我跟著(zhù)她走到下面。那個(gè)主任叫我們先練習排隊,舉辦表彰大會(huì )的那一天,就安這個(gè)隊伍站好。

  寒冷的狂風(fēng)在我身邊吹來(lái),耳邊仿佛聽(tīng)到風(fēng)婆婆的祝賀聲。身體感覺(jué)是非常冷,但心里面是暖和的!皾嶆谩币宦(tīng)到我的名字,就立刻站在指定的位置上,心里像清甜的泉水涌出心脾。但沒(méi)過(guò)幾分鐘,那掛著(zhù)幸福的微笑一下就沉下來(lái)了,心亂起來(lái)。這里全都是優(yōu)秀的學(xué)生,就以我這樣的素質(zhì)也能站上去,真是異想天開(kāi)的!皶(huì )不會(huì )班長(cháng)聽(tīng)錯了名字,或者是哪個(gè)主任看錯了,因為他連其他的同學(xué)的名字看漏了,看錯了,直到好像做夢(mèng)般排列好全部位置,心不在焉。全部人都回課室了,看見(jiàn)主任拿住那可以看見(jiàn)真相大白的答案,有一種想沖上去拿深藏不露的它來(lái)看的沖動(dòng),但腦控制了我的腳步,使我一步步走到課室。坐在課室里,我的魂魄像別人偷走了一般,搞得我茶不思,飯不落。

  焦慮在我的心中生活著(zhù)。

  表彰大會(huì )開(kāi)始了,我的心情很緊張,經(jīng)常自言自語(yǔ):如果真的是我,我會(huì )非常開(kāi)心,是一個(gè)難得一逢的好機會(huì ),不過(guò)站在那個(gè)領(lǐng)獎臺上看著(zhù)這幾千名學(xué)生,心里難免會(huì )有一些膽怯;如果不是我,是別人我又會(huì )很傷心,俗話(huà)說(shuō):希望越大,失望越大。真不知道該怎么辦。我終于等到一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)獎的項目過(guò)去,輪到宣布八年級的進(jìn)步獎了。頓時(shí),我的手全凍了,腳不停地顫抖,牙齒不停地哆嗦!鞍(某)班,某潔婷”語(yǔ)音剛落,我心跳了一下,同學(xué)們紛紛祝賀我與我擊掌。

  表彰大會(huì )結束了,我明白做人應該對自己有信心,沒(méi)有自信就等于魚(yú)沒(méi)有尾巴;沒(méi)有自信就等于人沒(méi)有腳;沒(méi)有自信就等于鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。之后,我決定更努力學(xué)習。

  傍晚,我回課室的路上,有位女同學(xué)和我打招呼,一同回課室。一路上,她問(wèn)我“你考試排名多少啊?”“全市八百多名”“為什么你能拿獎”這句話(huà)深深打擊了我,使我的決定更加堅定了。

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!只有你擁有理想、下定決心,相信你會(huì )成功的。有時(shí),信心也是成功的一種秘方。

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  我躲進(jìn)漆黑的臥室,用被子將頭緊緊捂住,像無(wú)助的乞兒,蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺(jué)是十分痛苦的,像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖,觸手是一片冰涼。還在執著(zhù)于那份“滿(mǎn)江紅”的試卷,那刺目的紅叉叉,灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在,一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時(shí)候,迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖……

  突然,沉重的房門(mén)被打開(kāi),一縷微弱的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來(lái)人——是父親。我看見(jiàn)他一貫嚴肅的臉流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿著(zhù)我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝,但心中的痛又來(lái)了,我開(kāi)始急切地尋找被子。父親突然開(kāi)口說(shuō)道:“囡囡,我們去放風(fēng)箏吧!”死一般的沉寂。只嘆!此時(shí)的我落魄不堪,哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強烈,大概是怕我發(fā)覺(jué),他扯出一絲牽強的笑,繼而說(shuō)道:“在你小的時(shí)候不開(kāi)心時(shí),都會(huì )和我一塊放風(fēng)箏的!蔽以谛闹懈袀剑盒r(shí)的我,天真爛漫,不愉快痛苦的事只要玩一會(huì )兒早會(huì )忘卻,現在我的憂(yōu)愁和煩惱越來(lái)越多,怎么還會(huì )像小時(shí)一樣呢?。父親不再說(shuō)話(huà)愣在原地!不再看父親,我又重新裹上被子,繼續頹廢消極下去。

  很久很久,他再次拉開(kāi)我的被子,故作興奮地叫我望窗臺。不忍他再為我擔心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑,“這不正是我嗎?又沒(méi)有風(fēng),在高空中無(wú)依無(wú)靠四處漂泊,如此多的打擊重擔,它又怎會(huì )飛上它理想的高空?”父親一本正經(jīng)地說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏就不會(huì )飛上高空,只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了!”“真的嗎?只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空!蔽以谛闹邪蛋祮(wèn)自己。再去望那風(fēng)箏,許是牽線(xiàn)的那人正在奮力奔跑,風(fēng)箏竟越飛越高,終是飛向高空,與那廣闊蔚藍的天來(lái)了個(gè)近身?yè)肀А?/p>

  我想:人生大概亦如此吧!在你垂頭喪氣之時(shí),生活給你開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,開(kāi)始變得不如意了,心中的那陣風(fēng)兒!一時(shí)也會(huì )吹不起來(lái)了,但是不要緊的,只要對人生有足夠的堅強,堅持不懈,勇往直前。

  相信自己——你就是獨一無(wú)二的。給自己一個(gè)表現自己的機會(huì ),大膽自信的在人生之路上奔跑吧!終會(huì )將你夢(mèng)想的風(fēng)箏送上成功的藍天高空!

相信自己_800字10

  今天,我到學(xué)校去參加比賽。我的比賽項目是手風(fēng)琴和笛子,笛子拿起來(lái)到還舒服,輕輕地,一點(diǎn)勁都不費?墒鞘诛L(fēng)琴可就要另當別論了!三十多斤啊,第2節下課了,我得自己把琴拿到參賽現場(chǎng)。首先我從三樓把琴扛到一樓,再從一樓扛到五樓,從五樓扛到一樓,再從一樓扛到二樓,最后從二樓扛到一樓!我快類(lèi)瘋了。 在這途中,有幾分鐘我實(shí)在支撐不住了,一個(gè)女孩背著(zhù)三十多斤的東西樓上樓下的來(lái)回折騰,而女孩本身也才80斤,更何況她體質(zhì)不好!哎!就在我快要支撐不住的時(shí)候,我很想找別人幫忙,可是,我都沒(méi)有,我總是這么想:總不能一輩子都靠別人,自己的事情要學(xué)會(huì )自己解決,我決不能找別人幫忙!決不!在說(shuō)了,就一會(huì )兒!咬咬牙,不就過(guò)了嗎?有什么堅持不了的?我是誰(shuí)?我是洪詩(shī)奇!多么厲害的人!我一定要堅持下去,天下沒(méi)有我辦不到的事!

  我一直抱著(zhù)這個(gè)意念,在樓梯間走著(zhù)。要比賽了,我手腳都在發(fā)軟,我很擔心,擔心我會(huì )不會(huì )失敗,擔心我不能把那寫(xiě)著(zhù)“一等獎”的獎狀抱回家。我聽(tīng)別人在彈在拉時(shí),我突然覺(jué)得,這些人怎么那么爛的東西,都敢拿出來(lái)?后來(lái),我就干脆這么想:既然別人那么差的東西都敢拿出來(lái),我怕什么?大不了彈不好。

  雖說(shuō)心里是這么想的,可是還是有點(diǎn)害怕與緊張。其實(shí)緊張是比較少,我已經(jīng)算是久經(jīng)沙場(chǎng)了,怕什么? 我一開(kāi)始,還是有點(diǎn)沒(méi)底,當老師念到我的名字時(shí),我的心顫抖了一下。我背起琴,無(wú)奈的坐在了講臺旁的椅子上,當我的手指觸摸到鍵盤(pán)的那一刻,所有的自信,所有的情緒,都一下子灌輸了我的全身。 我長(cháng)吸一口氣,開(kāi)始彈了起來(lái),當我彈到第2小節時(shí),全部的人的目光,全部都定格在了我的身上。之前大家試音的試音,聊天的聊天,這一刻,全都沒(méi)有了。一開(kāi)始,我覺(jué)得大家看著(zhù)我,挺害怕的。后來(lái)一想,怕什么?大家都是音樂(lè )愛(ài)好者,不必擔心。我越彈越好,越彈越投入。當第2段重復曲調的時(shí)候,老師不得不叫我暫停,因為時(shí)間有限,我轉過(guò)頭去,看到老師微笑地向我點(diǎn)著(zhù)頭。那時(shí),我就清楚,我不會(huì )差!我走下臺去,隨機響起的,則是掌聲。這是其他選手從未得到的東西。而我,自信的我,得到了。

  每次,在我意念要散落的那一瞬間,我都會(huì )用“相信自己,你最棒,自己走下去!”來(lái)支撐著(zhù)我。最終,我相信,這個(gè)信念,給我帶來(lái)的,必然是成功!

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  相信自己就像一個(gè)落水的人抓住的那根稻草,雖然力量微小,但是卻讓你的心里有了一股奮發(fā)向上的力量,每當我失敗的時(shí)候,我便抓住那根稻草,告訴自己:“一定要相信自己,我一定能行!

  七年級的學(xué)生會(huì )競選,在那之前我也曾躊躇過(guò),猶豫過(guò),但是我還是去了,因為我相信自己,我喜歡站在演講臺上的感覺(jué)。那一天下午,我永遠也不會(huì )忘記,我滿(mǎn)懷信心的拿著(zhù)精心修改的稿子,就像戰士背著(zhù)槍奔向戰場(chǎng),踏著(zhù)自信的步伐走向演講臺,在同樣是候選人的同學(xué)們面前進(jìn)行演講,講得意氣風(fēng)發(fā),精彩至極,對于上一屆學(xué)生會(huì )成員的提問(wèn)也對答如流。我滿(mǎn)以為我一定會(huì )成功。沒(méi)想到,幾個(gè)星期前的升旗儀式讓我的希望全部破滅,我極力的在主持人的言語(yǔ)中找尋我的名字,但是,沒(méi)有。我失敗了,我當時(shí)多想號啕大哭,但是我不能,我不能因為一點(diǎn)困難,一次挫折就被打趴下,所以我告訴自己:“我即使沒(méi)有入選學(xué)生會(huì ),但是我會(huì )比他們做得更好!

  在小學(xué),我的數學(xué)一塌糊涂,上初中以后,開(kāi)始我對數學(xué)不以為然,后來(lái)我才發(fā)現數學(xué)那么有趣,在數學(xué)的奇妙世界里,有美麗的幾何圖形,有復雜的方程式,我覺(jué)得上數學(xué)課就是一種享受,我學(xué)數學(xué)從來(lái)就沒(méi)有那么快樂(lè )過(guò),所以我在課下下了很多功夫,輔導書(shū)看了又看,練習題做了又做,在碰到難題時(shí),我告訴自己:別放棄,這個(gè)我能行,一定要相信自己。以至于有時(shí)我解出一道題,會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間。

  在小學(xué)做了六年的班長(cháng),我對班里事情的處理也積累一定的經(jīng)驗,于是上初中的第一個(gè)學(xué)期,我滿(mǎn)懷信心走向講臺,向全班同學(xué)宣布了我的決心,我的計劃?墒,我敗下陣來(lái),我只當了一個(gè)小小的衛生委員。有時(shí),我也會(huì )后悔,如果當初不競選多好!但是那也只是一瞬。我告訴自己:雖然只是衛生委員,但是這是我的工作,我一定會(huì )做好,我相信自己。也正是這一職務(wù),讓不會(huì )做家務(wù)的我可以把東西整理得井井有條。

  相信自己,才能讓昨天沒(méi)有遺憾;相信自己,才能讓今天飽滿(mǎn)充實(shí);相信自己,才能讓明天美好愉快。相信自己,是自己對生活的態(tài)度,也是做好事情的前提。相信自己,是失敗后自己的安慰,也是自己給自己的警告。

  我相信我能行。

相信自己_800字12

  我是一只相信自己是天鵝的丑小鴨,但問(wèn)題是我沒(méi)有翅膀

  --題記

  一、當我推開(kāi)高二(3)的門(mén),就注定了我踏上了漫長(cháng)的文科道,之所以推開(kāi)這扇門(mén),是因為另一扇門(mén)打不開(kāi)!

  高二(3)最人性化的特點(diǎn)就是實(shí)行不把上一學(xué)年的成績(jì)公開(kāi)的政策,按同桌的說(shuō)法就是“若論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)!”這句話(huà)很成功地誤導了我,堅持“從頭再來(lái)”的思想使我很快就把處于社會(huì )底層的成績(jì)給拋得一干二凈!

  二、艱苦的宿舍,舒適的家里,嚴重的兩極分化。那一天我高高興興地拎著(zhù)大包小包走進(jìn)了宿舍區。爸媽?zhuān)瑢W(xué),老師......一時(shí)間全世界匯聚了一句共同的語(yǔ)言“你為什么來(lái)這里!”

  三、我為什么會(huì )搬到這里,這的確很讓人詫異,因為我總結了一下高分層的規律,發(fā)現其中大部分人是內宿生。后來(lái)等我深入探究,總有那么一兩個(gè)人,在烏漆的宿舍里亮起微弱的臺燈,朦朧的晨光中嘶嘶做響,在安靜的中午埋首伏案。

  四、我的作戰方案之一就是晨讀,每天早上我都會(huì )到操場(chǎng)上讀書(shū),倆字“特爽!”,那風(fēng),吹得人盡精神!那陣勢,顯得人夠威風(fēng),再來(lái)倆字“特牛!”跟校長(cháng)在開(kāi)會(huì )就沒(méi)什么兩樣,就跟全世界的人都在聽(tīng)你的朗誦似的。卻沒(méi)想到那“全世界的人”里也包括校長(cháng)!

  那天我正讀書(shū),不經(jīng)意一看,不遠處一老頭,上課鈴響起后,我再一看,那老頭沖我這邊走來(lái),我猜十有八九是來(lái)問(wèn)路的,沒(méi)想到那老頭還沒(méi)靠近我就喊了一聲:“還不回教室!”我把眼壓成縫一看—校長(cháng)。趕緊地抓書(shū)包走人!

  五、慘不忍睹的成績(jì)單給我的心靈劃下了瘡傷,我在迷茫的世界徘徊,我寧愿承認自己不努力,也不認為考出那樣的成績(jì)是因為自己笨。但當我很拼了的時(shí)候還是名落孫山,能說(shuō)明什么?看著(zhù)對鋪燈光下的身影,我覺(jué)的我雖然很拼,但還是不夠拼!于是我重整信心決定創(chuàng )造新輝煌,宿舍的燈熄了……

  六、我忍受不住她們一天天地加深我的傷痕,當我要睡覺(jué)的時(shí)候,她們還在昏暗的燈光下看書(shū),在她們的對比下就覺(jué)得自己是墮落子弟。

  我走得很突然,那天放學(xué)后就直接回家,宣布我不住了。言語(yǔ)全球化的日子又來(lái)了,爸媽?zhuān)蠋,同學(xué):“為什么不住了!”

  七、眼不見(jiàn)心不煩,我堅持我自己的挑戰方式,成功并不是一天兩天的事,或許有一天我轉身的時(shí)候,發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)出了羽翼!

相信自己_800字13

  古人云:“是金子總會(huì )發(fā)光”。我們在生活中,也許我們的才華會(huì )被一些繁雜的小事而鋪上一塵灰,但是我們卻掩蓋不了他的實(shí)質(zhì)。我們要相信自己,不要向塵埃妥協(xié),這樣終會(huì )讓自己的才華浮現在別人的眼前,讓自己的一生所散發(fā)出價(jià)值。

  美國作家歐·亨利替人入獄。在獄中他想完成自己以前的夢(mèng)想當一位作家。監獄里所有人都瞧不起他。但是歐·亨利相信自己有能力,能夠寫(xiě)出好的文章。他相信自己的價(jià)值,他常常發(fā)呆在監獄里想象著(zhù)美好事物的發(fā)生,他在獄中的日子里他想了許多,凄美也是美的一種啊。十年后,他出獄了。他去出版社投稿,最后憑借著(zhù)麥琪的禮物等凄美的優(yōu)秀文學(xué)作品獲得了優(yōu)秀短片作家。

  歐·亨利的事跡讓我們知道了成功就要相信自身的價(jià)值,如果他那時(shí)向獄中的人低了頭也許就不會(huì )有如今的他了,他也許一輩子只是一個(gè)階下囚了。

  梅西小時(shí)候因被診斷荷爾蒙缺乏而導致無(wú)法生長(cháng),這對熱愛(ài)足球的他來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一個(gè)致命的打擊。那個(gè)時(shí)候家里窮,付不起高額的治療費。梅西相信自己有足球天賦,他相信自己可以成功。十幾歲的梅西在一場(chǎng)比賽中以出色的成績(jì)被星探所挖掘,他們聘請梅西去他們隊訓練,并且承擔梅西的一切治療費用。梅西因此而更加努力。

  科比小時(shí)候曾勵志要超越喬丹,大家都譏諷他,說(shuō)你這么弱小,還想超越喬丹?可不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎?科比并沒(méi)有因為他們的譏諷嘲笑而放棄,而是相信自己的價(jià)值。他相信自己的彈跳力和驚人的速度一定會(huì )是他以后發(fā)展的根本。他也相信自己一定會(huì )長(cháng)高,因為畢竟他父母的身高擺在那兒?票让咳沼柧,他相信自己的價(jià)值。最后科比憑借著(zhù)自己的才華,最終成為了可以與喬丹媲美的任務(wù)開(kāi)創(chuàng )了新一代的王朝。

  梅西在遇到困難的時(shí)候,相信自己有著(zhù)有高于別人的價(jià)值。于是便努力,后來(lái)成功了獲得了世人的認可?票纫嗍侨绱。

  因此我們在生活中一定要相信自己的價(jià)值,并且朝著(zhù)那個(gè)方向去努力,堅信自己一定會(huì )成功,不被那些流言蜚語(yǔ)而渾濁了自己的判斷,這樣就一定會(huì )取得一定的成就。

相信自己_800字14

  媽媽常常說(shuō)我“逞強、好勝”,總擔心有一夭我會(huì )吃苦頭的。我卻不以為然,一個(gè)人嘛,就得有那么一股爭強好勝的勁頭,就得有自信心,不然,怎么能干出一番事業(yè)來(lái)呢l我認為我的最大長(cháng)處莫過(guò)于自信了,不論干什么,我總是信心十足,當然,并不是盲目自信。 常聽(tīng)別人說(shuō),女孩子在小學(xué)學(xué)習成績(jì)好,到中學(xué)就不如男孩子了,最可氣的是哥哥們也這樣說(shuō)我。我就不信這一套,在小學(xué),我的成績(jì)一直名列前茅,上中學(xué)了,一定要拿個(gè)第一給他們看看。我相信自己的能力,信心百倍地努力學(xué)習,果然,第一學(xué)期期中考試,真的得了個(gè)第一名,這下哥哥們沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

  從此,我變得更加自信了。 上學(xué)期的一天下午,寬闊的禮堂里,坐滿(mǎn)了同學(xué),北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習方法的報告,精辟的解說(shuō),巧妙的比喻,像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當他講完記憶的規律和方法以后,忽然拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一組奇怪的數字:91827364554637281 '9 0“誰(shuí)背下了這組數字情到臺L來(lái),給大家背一遍!迸_下一陣竊竊私語(yǔ),可十秒鐘、二十秒鐘過(guò)去了,還是沒(méi)人站起來(lái)。這位老師用激將法了:“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來(lái)背了,我再等十秒鐘,我相信同學(xué)中一定有勇敢的人! 其實(shí)我早就背下來(lái)了,因為我看出了這是從九到一和從一到九兩組數字交插排列起來(lái)的,可高中同學(xué)沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的,我上去行嗎?可老師的話(huà)像小錘,一下又一下地敲在我的心上,我又充滿(mǎn)了自信,勇敢地走上講臺,對著(zhù)話(huà)筒,清晰而流利地背完了這組數字。

  老師問(wèn)了我的姓名和班級,大聲地說(shuō):“向勇敢的韓寶魚(yú)同學(xué)祝賀,向初三三班祝賀!” 頓時(shí)掌聲動(dòng),我看到同班同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光,他們也像我一樣興奮,因為我代表的是初三三班呀! 會(huì )后,許多同學(xué)對我說(shuō):“當時(shí)我也背下來(lái)了,就是不敢上,你真行!”我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只是我比你們更自信! 這件事以后,我更認識到了一個(gè)人不論做什么事情,都應該充滿(mǎn)信心,這是成功的先決條件。只有相信自己,才放于去奪取勝利,也才能夠取得勝利。八十年代的青年,誰(shuí)不想干一番事業(yè),取得成就呀!我要永遠保持“爭強、好勝,充滿(mǎn)自信”的長(cháng)處。

相信自己_800字15

  一個(gè)人的能量是無(wú)限的,你有多相信自己,就能發(fā)揮多大的能量。

  初夏時(shí)節,我站在體育考試的賽場(chǎng)上,心中忐忑不安。同學(xué)們都在臨陣磨槍?zhuān)覅s有點(diǎn)畏懼。我暗想:冷靜下來(lái),放松自己,拿滿(mǎn)分不是問(wèn)題。

  沒(méi)想到,剛進(jìn)考場(chǎng),我的心跳再次加速,不住地安慰自己,只管正常發(fā)揮就行。這種暗示還算有效,感覺(jué)忐忑和恐懼減少了許多,自我減壓的效果就是換來(lái)前所未有的自信。一切都超乎想象的順利,跳繩206個(gè),滿(mǎn)分;跳遠2。56米,滿(mǎn)分。面對這樣的成績(jì),我都不敢相信這還是我嗎?出色超水平地發(fā)揮,追根溯源是平時(shí)訓練的結果。但來(lái)不及多想,因為考試并未結束。

  來(lái)到了最后一個(gè)戰場(chǎng)800米。

  這本是我拿手的一個(gè)項目,凝視著(zhù)僅有400米的跑道,突然覺(jué)得它是那么長(cháng),而我是這樣渺小、脆弱。我不由自主地抬起頭來(lái),瞄了一下同組的五個(gè)同學(xué),略一打量他們的表情后,我的心里有底了,這一組的成績(jì)我一定是最好的。我再次深吸長(cháng)出一口氣,感覺(jué)好多了?吹剿麄兛次业难凵,一下激發(fā)了我無(wú)限的能量。

  在一聲預備鈴響后,我目視前方,如同雄鷹瞄準了獵物一般。伴隨著(zhù)“跑”的號令槍響,我沖出起跑線(xiàn)。這一刻,同學(xué)與我無(wú)關(guān);考試與我無(wú)關(guān);世界與我無(wú)關(guān)。這一刻,我與我有關(guān),我在與自己賽跑。

  半圈,一圈,我始終領(lǐng)先。但是跑到一圈半時(shí),我的疲勞期降臨。我咬著(zhù)牙,再次給自己打氣要堅持再堅持。瞬間激活了我的所有潛能,我咬牙怒目奮力向前猛沖,可以說(shuō)是拼盡了全力,邁開(kāi)步子甩開(kāi)膀子不顧一切地向前狂奔在距離終點(diǎn)100米時(shí),我大吼一聲,就像當年張飛在當陽(yáng)橋大喝一聲一樣,一步跨過(guò)了終點(diǎn)跑步,3分12秒,滿(mǎn)分。

  在沖過(guò)終點(diǎn)的剎那,我的腦海中浮現了世界冠軍的風(fēng)采,手拿國旗站在高高的領(lǐng)獎臺上,唱響國歌看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,驕傲自豪油然而生。我一邊穿著(zhù)粗氣一遍回望剛剛跑過(guò)的路,發(fā)現這跑道原來(lái)這么短,操場(chǎng)這么小。這是汗水淚水甚至血水置換來(lái)的結晶,所以任何艱難險阻在拼搏奮斗面前都會(huì )俯首稱(chēng)臣啊。那一刻,我知道自己成功了,一切的成功源于相信自己。

  只要相信自己,萬(wàn)事皆有可能。每個(gè)人在這個(gè)世界上都是匆匆過(guò)客,同時(shí)也是獨一無(wú)二的個(gè)體。那就相信自己,為自己打氣加油助威,成就精彩的未來(lái)吧。

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