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你有屬于自己的光芒作文

時(shí)間:2021-01-14 15:01:19 自己 我要投稿

你有屬于自己的光芒作文11篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的你有屬于自己的光芒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你有屬于自己的光芒作文11篇

你有屬于自己的光芒作文1

  你常向我感嘆,天上的星星是多么的耀眼,殊不知你也有屬于你自己的光芒。

  你是我最親愛(ài)的表弟,你最喜歡在寧靜的夜晚,拉著(zhù)我的手來(lái)看星星,不停地贊嘆,贊嘆它們所散發(fā)的光芒。

  又是一夜,天空中掛著(zhù)些許星星,你十分激動(dòng)地拉著(zhù)我去陽(yáng)臺看星星,這也仿佛成了我們之間的習慣,我們坐在秋千上,仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星,你再次像往常一樣感嘆,哇!真的好亮,好美!我轉過(guò)頭看見(jiàn)你稚嫩的臉龐被柔柔星光渡上一層銀輝,純真的笑容蕩漾開(kāi)來(lái),眼里閃爍著(zhù)耀眼的光芒?葱切鞘俏覀z的常事,可我從來(lái)未問(wèn)過(guò)原因,只是以為你在單純地欣賞,卻不知小小年紀的你還有這樣的憂(yōu)傷。

  姐,你喜歡星星嗎?你稚嫩的聲音在我耳畔響起,我有些疑問(wèn),看看你,又看向天空那點(diǎn)點(diǎn)星星,確實(shí)很美,我便回答,嗯,挺喜歡的。我也喜歡,可你知道為什么嗎?你說(shuō)完轉頭看向我,那認真的小模樣讓我忍俊不禁,那是因為什么呢?他又看向那片星空說(shuō),因為星星很耀眼啊,他們高高地掛在天空中,都有屬于自己的光芒,在黑夜中閃爍,太夢(mèng)幻了!我聽(tīng)完,笑了笑,便繼續仰頭欣賞,卻忽略了你眼里一閃而過(guò)的失望。

  你沉默了許久,忽然開(kāi)口,其實(shí),你的神情有些激動(dòng)有些憂(yōu)傷,慢慢地開(kāi)口,其實(shí),我很羨慕這些星星,他們總是能散發(fā)光芒,不像我,我永遠都只能留在昏暗的角落。我被你忽然的感嘆驚到,隨即開(kāi)口,怎么突然有這樣的想法?我覺(jué)得這滿(mǎn)天的星星就像那些優(yōu)秀的同學(xué),他們永遠是最好的,永遠都在散發(fā)著(zhù)光芒,而我,我好像無(wú)論怎么努力都觸及不到那樣的高度。你大大的眼睛流露出些許惆悵,我笑了笑,揉著(zhù)你的腦袋說(shuō),誰(shuí)說(shuō)你不能有那樣的高度啊,你有所以自己的光芒!在我眼里你就是一個(gè)星星,你閃爍著(zhù)你自己的光芒!為什么要羨慕那些星星,不要總覺(jué)得自己很平凡,其實(shí),每個(gè)人都是一顆星星,一顆獨一無(wú)二的星星,別人的評價(jià)并不能代表你如何,你是你自己,有你自己的閃光點(diǎn),明白嗎?你聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),眼里的悲傷慢慢消失,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。

  其實(shí),你真的擁有屬于自己的光芒,每次看到你在操場(chǎng)上不理會(huì )他人的看法一圈一圈地奔跑時(shí),你就是最閃亮的,每次看到你因為得到老師的表?yè)P而洋溢的滿(mǎn)臉笑容時(shí),你就是最閃亮的,你有屬于你自己的光芒!

  你永遠有屬于自己的光芒!

你有屬于自己的光芒作文2

  你只是一個(gè)普通的海濱城市。一百多年前,你還是一個(gè)不起眼的小漁村。你沒(méi)有古城西安的悠久歷史,你沒(méi)有北京上海的時(shí)尚潮流,你也沒(méi)有張家界的自然奇觀(guān)。即使在海濱城市里,你也很平凡,你沒(méi)有青島的韻味,沒(méi)有大連的繁華,沒(méi)有廈門(mén)的精致,但是,煙臺,我愛(ài)你,這不僅僅因為你是我的家鄉,更因為你有屬于你自己的光芒。

  你的光芒隱藏在那變幻莫測的海水間,這里是溫帶季風(fēng)的氣候,海水時(shí)而巨浪滔天,時(shí)而細浪婆娑,每當心神俱疲時(shí),我總愛(ài)來(lái)到你最美的海邊。你用清涼的海風(fēng),捎著(zhù)大海深處的口信,悄悄在我的耳邊低語(yǔ)。腳踩在細軟的金沙中,每一粒沙礫,似都在一次次地摩挲撫弄間告訴我,太陽(yáng)的味道是如何配以海水的清香,為身著(zhù)晚裝的你梳洗打扮后,撒上一縷香氣。那一波波的海濤呵!伴著(zhù)海鷗展著(zhù)銀白色的翅膀,高聲的歌鳴。一卷卷白色的浪花在海風(fēng)的鼓舞下,向我奔來(lái),如同徐悲鴻畫(huà)卷上的匹匹駿馬,甩著(zhù)銀白色的馬尾,伴著(zhù)次次高昂的嘶鳴奔向沙灘,卻又在瞬刻間化為泡影,只留下我伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,嘆為觀(guān)止。煙臺,你有屬于你自己的光芒。

  你的光芒隱藏在你盛產(chǎn)的果實(shí)里。這里是典型的丘陵地帶,土質(zhì)豐富的山巒孕育出的水果,比別處更多了一份清香和甘甜。你細心呵護的葡萄,釀成了那一桶桶甘冽的葡萄美酒,吸引著(zhù)中外各地的人涌入你的懷抱。紫色的汁液配上那透明的玻璃杯,立刻將我們帶入浪漫的境界。從甜蘊微澀的酒中我們可以品讀到人生的滋味。從春天的櫻桃,到夏天的梨桃,再到秋天的蘋(píng)果,你的甜蜜伴隨著(zhù)我整整一年。生活在這里是多么的幸運!煙臺,你有屬于你自己的光芒。

  漫步在海邊,抬頭仰望,便能看見(jiàn)潔白的燈塔聳立于植滿(mǎn)青松的山上,潔白的燈塔與白色的浪花相互輝映,淡藍色的天空與蔚藍的大海相交于一體,突出你高雅的風(fēng)度。緩緩踱步走近進(jìn)入海濱廣場(chǎng),看著(zhù)身著(zhù)素衣的爺爺奶奶在舒緩的音樂(lè )下打著(zhù)太極拳;看著(zhù)一群孩子們穿著(zhù)輪滑鞋嬉笑打鬧著(zhù),從我的身邊而過(guò),留下一串串咯咯的笑回蕩在耳邊?粗(zhù)打扮流光溢彩的年輕人,聚在一起,彈吉他吟唱著(zhù),展示著(zhù)青春的活力,看著(zhù)周?chē)木芭c人相互交流,繪成五彩的圖畫(huà),留下一抹溫暖的記憶……

  盡管我的家——煙臺,你地域不廣、人口不多,但是你富饒、你潔凈、你美麗、你幸福,你是公認的宜居之地,你有屬于你自己的光芒!

你有屬于自己的光芒作文3

  我有一位愛(ài)我的母親,她就像那柔和的燈光,明亮的照耀著(zhù)我的心房。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)過(guò)”——那是在我五年級下半期的時(shí)候,因為我過(guò)于貪玩,使得字跡潦草,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。因此,老師給我做了思想工作后又請來(lái)了同是老師的母親了解情況,讓母親對我進(jìn)行教育。

  我回到家做完作業(yè)之后就懷著(zhù)一種忐忑不安的心情等母親回來(lái),害怕母親回家后會(huì )打罵我……“啪”,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,她始終沒(méi)有對我說(shuō)一句話(huà),只是兩個(gè)眼圈紅紅的,一邊替我檢查作業(yè),一邊偷偷地抹去眼角晶瑩的眼淚。我突然間發(fā)現母親似乎蒼老了許多:臉上的皺紋一道又一道地爬滿(mǎn)了母親的前額,眼球里布滿(mǎn)了烏紅的血絲,那憂(yōu)郁的目光死死地盯著(zhù)我的作業(yè)本。忽然,母親轉過(guò)頭把作業(yè)本交到我手上,說(shuō)有一道題做錯了。!手,母親的手!那是怎樣的一雙手!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。作為母親的女兒,我竟然沒(méi)有發(fā)現這一點(diǎn)。作業(yè)檢查完畢,我正在收書(shū)包時(shí),母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“女兒啊,你是我唯一的希望,母親小時(shí)候條件不好,家里沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū),沒(méi)能實(shí)現我的抱負。

  但是,你不能也像我這樣,你要有目標,向著(zhù)目標去追求,這些你長(cháng)大后會(huì )明白的!蹦赣H說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)居然倒在了書(shū)桌上,那青筋暴起的手搭在了桌邊,額上冒出了許許多多小小的汗珠,好像是因為過(guò)于勞累而睡著(zhù)了。我感到十分納悶,母親竟然會(huì )累倒。我頓時(shí)手忙腳亂,不知怎么辦才好!幸好爸爸及時(shí)回來(lái)了,他把母親安頓好,告訴我說(shuō),自從母親知道我成績(jì)下降以后,非常擔心我,于是每天熬夜為我整理復習資料……聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),霎那間,我的眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái),母親是那樣關(guān)注我,當我有了缺點(diǎn),為了保護我的尊嚴,她總是默默地幫助我克服。我被母親打動(dòng)了,我不能讓那樣愛(ài)我的母親失望,我一定要挽回母親對我的信任,我一定要讓母親高興。當母親醒后,我向母親表明了自己要改正錯誤的決心;又寫(xiě)了一份保證書(shū)。這是,我發(fā)現母親笑了,這是喜悅的笑,是欣慰的笑。母親說(shuō):“那看那成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人是輝煌的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了一下頭。

  我親愛(ài)的母親啊,如果一滴水代表一份祝福,我送您一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂(lè ),我送您一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一份喜悅,我送您一片森林……我親愛(ài)的母親啊,您是我心中那盞溫暖的不滅的燈,在我成長(cháng)的路上,永遠閃耀著(zhù)光芒……

你有屬于自己的光芒作文4

  一個(gè)灰色的下午,云朵拖著(zhù)沉重的步伐,緩緩地在空中踱著(zhù)步,周?chē)澎o得有些不像初春時(shí)的嘈雜。

  教室中,老師正揚著(zhù)眉,微瞇著(zhù)雙眼,興致勃勃地進(jìn)行授課,講到興頭上,便開(kāi)始點(diǎn)了名,她應聲站起,緊張地支支吾吾,頭低得像是犯了錯的孩子,雙手不停地搓著(zhù)衣角,臉頰更是紅得不像樣子。那本是一個(gè)極普通的問(wèn)題,許多同學(xué)已不耐煩地在下面小聲提醒,她卻仍然說(shuō)著(zhù)只言片語(yǔ),連一句話(huà)都湊不成,老師的臉上的表情凝固了,緊接著(zhù)越來(lái)越陰沉,便開(kāi)始大聲地呵斥著(zhù):“你看你?!成績(jì)不好,上課也不認真聽(tīng),將來(lái)怎么考高中,考大學(xué)?!你也就只能洗碗洗盤(pán)子了!弊肿秩玟撈,直射進(jìn)她的心中,她一言不發(fā),就這樣低著(zhù)頭站了一節課。

  待到課后,我奔到她面前,輕輕地拍了拍她的肩,像是怕嚇著(zhù)受驚的小動(dòng)物一般,輕聲地說(shuō):“沒(méi)事,你只是太緊張了,下次一定能答上!”“也許我真的不行吧,老師也罵得對,我也無(wú)話(huà)反駁!彼恼Z(yǔ)氣平淡得有些可怕,目光是渙散的,已失了神!爸灰倥σ幌,成績(jì)一定會(huì )上去的!老師只是說(shuō)了氣話(huà)罷了,根本無(wú)須在意。而且你看,你畫(huà)畫(huà)多么棒!真是讓我們羨慕極了。放心,是金子,總會(huì )發(fā)光的!”聽(tīng)著(zhù)我的話(huà),她也不說(shuō)話(huà),只是用手支著(zhù)頭,若有所思地望著(zhù)自己的圖畫(huà)本。

  那之后,每到空閑時(shí),我便會(huì )看見(jiàn)她俯在桌前,飛速地移動(dòng)著(zhù)手中的筆,好像在寫(xiě)畫(huà)著(zhù)什么。她終于開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習了嗎?我疑惑地想。我走上前去,卻見(jiàn)到自然風(fēng)景躍然紙上,惟妙惟肖。這是你畫(huà)的?我詫異地瞪大了雙眼!班,不過(guò)我覺(jué)得還是有些地方不到位!彼卣f(shuō)著(zhù),臉上卻帶著(zhù)若隱若現的笑容。我翻看著(zhù)她的作品,高山、流水、若是不定神細看,可真會(huì )以為那是黑白的照片!“你總有一天一定會(huì )放出光彩!蔽以俅闻牧伺乃募。

  月考如期降臨,她的成績(jì)依然墊底,卻相比上次有了些起色,我為她擔心,她卻習以為常。還不等大家從月考帶來(lái)的各式情緒中回過(guò)神來(lái),另一份獎狀卻突然來(lái)到。那是一張通紅的,附著(zhù)金邊的獎狀,在顯眼的位置寫(xiě)著(zhù)“全國繪畫(huà)大賽特等獎”,旁邊題著(zhù)她的名字,所有人包括她自己無(wú)一例外地震驚了,我們誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)其貌不揚的女孩有這么大的潛力!我們由衷地鼓起了掌。我也對著(zhù)欣喜得快跳起來(lái)的她大聲說(shuō)道:“我說(shuō)過(guò)的!總有一天,你會(huì )擁有屬于你的光芒!”她也睜大著(zhù)眼,眼眶中泛著(zhù)些晶瑩,說(shuō)不出話(huà),只是對著(zhù)我用力地點(diǎn)頭。

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但是要堅信未來(lái)的美好。因為每個(gè)人都有屬于自己的光芒,只要努力,總有一天,你,會(huì )綻放獨屬于你一人的燦爛。

你有屬于自己的光芒作文5

  眾所周知,光是沿直線(xiàn)傳播,它只能照亮一個(gè)方向。每個(gè)人都有自己的光芒,有自己的長(cháng)處,如果與做自己的長(cháng)處背道而馳,找不到正確的方向,那么成功只不過(guò)是無(wú)稽之談。

  認清自己,正視自己!

  人啊!認識你自己!這句刻在古埃及德?tīng)柗粕駨R中的古老箴言,充滿(mǎn)了無(wú)窮的智慧,千年來(lái)時(shí)刻提醒這人們認識自我。

  我們要想得到成功,必須從認清自我,正視自我開(kāi)始。對自己得越透徹,選擇的道路就會(huì )越正確,越能發(fā)揮自己的潛能,成功的可能就會(huì )越大。但我們時(shí)常把認清自己掛在嘴邊,可是真正能認清自己,正視自己又談何容易!不過(guò)一旦認清自己,那么成功就離你不遠了。

  古往今來(lái),有多少仁人志士因認清自己而留名千古!又有多少人因沒(méi)有認清自己而墜入深淵。

  鮑叔牙,認清自己的能力,薦管仲為相,為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽(yáng)后能認清實(shí)力和形勢,雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯,并約法三章以收服民心。認清自我,就能知道自己有什么,要什么。鮑叔牙力薦管仲為相,因他能認清自己,知道自己有什么,劉邦雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯,因為他知道自己要什么。認清自己使他們千古流芳。

  大文豪魯迅,在日本留學(xué)時(shí),看到中國人的麻木不仁,頓時(shí)感到學(xué)醫救人,只救起肉體,要救國人的精神只能從文。于是他毅然棄醫從文。他不僅認清了自己,也認清了整個(gè)名族,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬簧膶(xiě)照。他認清了自己:棄醫從文,解放了民族的思想,認清了自己的能力,如果他從醫,又會(huì )有多少人知道周樹(shù)人這個(gè)名字?又能如何想象現在的中國是個(gè)什么樣子的?有時(shí)認清自己不單是關(guān)乎自己的成功與否,更是關(guān)乎民族的興衰。

  而不能認清自己的人,不僅不能成功,反而會(huì )身敗名裂。楊修恃才放曠,認不清自己的位置,終被誅殺于陣前。項羽在烏江自刎之時(shí),尚不能認清自己的過(guò)失,始終以為“天亡我也”。韓信認不清自己的身份、地位,終成也蕭何敗也蕭何,留下未央宮斬韓信之感嘆。趙括,李煜……一個(gè)個(gè)歷史人物以身犯險,為后人指出了不能認清自己的嚴重后果。

  認清自己,正視自己,每個(gè)人都有自己的光芒。認清自己,不可好高騖遠,亦不可妄自菲薄,要發(fā)現自己的光芒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),以彌補自己的缺點(diǎn)。只有真正認清自己,才不會(huì )在人生道路中迷失自我,才能用自己的光芒照亮世界!

你有屬于自己的光芒作文6

  堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。――馬爾頓

  有人說(shuō),天上的每一顆星星都對應著(zhù)地上的一個(gè)人,星星為自己閃耀,閃耀出獨一無(wú)二的魅力。每個(gè)人都有屬于自己的光芒,或許你羨慕過(guò)別人的光芒,但只要堅持自我,你終究會(huì )是最閃耀的那一個(gè)。

  你對自己很不滿(mǎn)意。

  你覺(jué)得自己資質(zhì)平平,長(cháng)相普通,身材平庸,沒(méi)有超高的智商,沒(méi)用無(wú)雙的的才藝,扔在哪里都是無(wú)人問(wèn)津的路人甲。你有點(diǎn)自卑,每天躲在教室的一角,看著(zhù)別人嬉鬧,你覺(jué)得他們每個(gè)人都很耀眼,都有著(zhù)自己的驕傲。再將他們與你對比一下,你的自卑又加深了一點(diǎn)。

  你很羨慕你的同桌。

  他是你們班的人氣王,是“萬(wàn)眾矚目”的存在,他身上的氣質(zhì)讓你贊嘆,你覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都充滿(mǎn)了魅力。為了變得招人喜歡,你開(kāi)始學(xué)習他的一舉一動(dòng),一語(yǔ)一笑。起初你覺(jué)得很別扭,時(shí)間長(cháng)了也就習慣了。你越來(lái)越像他,可你任覺(jué)得自己是那樣的毫無(wú)光彩。你感到不解。

  你問(wèn)你的同學(xué):“我現在看起來(lái)怎么樣?”同學(xué)看了你一眼,隨意地道:“就那樣!蹦阌行┙辜,自己的努力白費了嗎?你追問(wèn):“難道就沒(méi)有哪里不同嗎?”同學(xué)看你如此認真,也正色道:“老實(shí)說(shuō),你現在有些不自然,動(dòng)作也很生硬。還是以前的樣子好,更像自己的樣子,更令人喜歡!

  你幡然醒悟。

  原來(lái),你的同桌之所以招人喜歡,是因為他有種氣質(zhì)叫自信,有種魅力叫獨特。別人的可能是好的,但不一定是適合自己的,活出自己才是活得出彩。

  大千世界,蕓蕓眾生。每個(gè)人都有屬于自己的`獨特魅力。即便你活得如此平凡,這也是獨一無(wú)二、無(wú)可替代的。就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星或明或暗,每一顆都綻放出自己的光芒。

  你有屬于自己的光芒,因為你心懷自信。有自信不一定能改變什么,但沒(méi)有自信你就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。前方的道路充滿(mǎn)荊棘,你需要手持“自信”寶劍,腳踏“自信”戰靴,開(kāi)辟出一條通往成功的康莊大道。自信,是你的光芒。

  你有屬于你的光芒,因為你奮力拼搏!俺晒κ1%的天賦加上99%的汗水”。你在青春路上奮力拼搏,揮灑汗水的同時(shí)灌溉果實(shí)。驀然回首,你發(fā)現你竟然已經(jīng)走過(guò)了這么長(cháng)的路,流下了這么多的汗水,也收獲了這么多的果實(shí)。拼搏,是你的光芒。

  你有屬于自己的光芒,因為你不斷超越。人生的意義就是接受一個(gè)又一個(gè)挑戰,完成一個(gè)又一個(gè)目標,超越別人,超越自己,并從中獲取成就感與滿(mǎn)足感。過(guò)程中可能會(huì )有挫敗,但你毫不氣餒,繼續昂首前行。超越,是你的光芒。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”

  活出自我才是活得精彩,請你綻放出屬于自己的光芒。

你有屬于自己的光芒作文7

  老師讓寫(xiě)作文,看到“你有屬于自己的光芒”這個(gè)題目,第一反應便想到了總是被拿來(lái)同我對比的弟弟,于是,我約上了弟弟,和他一起散步。

  與弟弟漫步在河堤上,看著(zhù)他臉上洋溢的笑容,過(guò)往的一幕幕又不禁浮現在腦海。

  “你看你,你學(xué)習要有你姐一半好,我就謝天謝地了!”“你看你,吃飯都不認真吃,看看你姐,安安靜靜的坐那兒吃飯!薄澳憧茨,能不能讓人省點(diǎn)心?你看你姐,多讓家長(cháng)省心!薄澳憧茨恪薄

  “姐姐,給你吃糖!钡艿苓f糖的聲音,打斷了我的思緒。我望著(zhù)他微微揚起的臉,不禁感嘆道:“很乖呀!”

  也許,弟弟是聽(tīng)到了吧,皺了皺眉,問(wèn)了一句:“誰(shuí)呀?”我望著(zhù)他那雙寫(xiě)滿(mǎn)疑惑的臉,笑了笑,又搖了搖頭,答了句:“沒(méi)誰(shuí),就是一種感慨!

  “哦!钡艿芩贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,又晃了晃手,我這才接收到他的信號,接過(guò)了糖,拆開(kāi)糖紙,卻猛地想起弟弟不能吃糖,便問(wèn)道:“你最近不是不能吃糖嗎?”

  弟弟聽(tīng)后,“嘿嘿”的笑了兩聲,說(shuō):“你喜歡吃呀!我給你買(mǎi)的,而且我就吃一顆,沒(méi)事的!

  我盯了他一眼,嘆了口氣,又搖了搖頭,而后,又不禁笑了一聲,帶著(zhù)些許的無(wú)可奈何,但又不禁感慨道:真的很乖,很暖呀……

  跟我在一起的時(shí)候,總會(huì )遷就著(zhù)我的小脾氣,我貪玩,他會(huì )陪著(zhù)我瘋,我耍賴(lài),他會(huì )以一種小大人的口吻來(lái)教育我,告訴我要遵守規則;我喜歡吃糖,有我在的時(shí)候,他總會(huì )買(mǎi)糖給我吃;和我一起買(mǎi)東西的時(shí)候,他總會(huì )買(mǎi)我喜歡的;察覺(jué)到我不開(kāi)心了,他總會(huì )給我糖吃,或是陪我玩;跟我玩游戲時(shí),知道我輸了會(huì )不開(kāi)心,看我快輸了,便會(huì )給我放水……一件件的數,可能真的要數到猴年馬月去了。

  跟他待在一起,被照顧的那個(gè)總是我,明明我是姐姐,卻像妹妹一樣被照顧。他真的比我懂事很多,他有屬于自己的光芒,只是不在學(xué)習上散發(fā)而已,而家長(cháng),卻總是拿我和弟弟的成績(jì)作比較。我和弟弟各有各的長(cháng)處,我的成績(jì)比他好,但他比我懂事,他該成熟時(shí),會(huì )讓你覺(jué)得,他成熟的與他這個(gè)年齡不符,但幼稚時(shí),卻像個(gè)三歲小孩一般,給人一種“這孩子,真不讓人不省心”的感覺(jué),但我,卻總是幼稚至極,像個(gè)長(cháng)不大的小孩。弟弟身上還有一種“暖男”的光芒,特別會(huì )照顧別人,這一點(diǎn),我和舅媽都深有體會(huì ),他會(huì )記著(zhù)你的喜好,會(huì )在你感冒時(shí),不讓你喝冷的,會(huì )在你十分疲倦,卻口渴時(shí),給你倒一杯水,會(huì )……雖然都是生活中的小事,卻無(wú)一不散發(fā)著(zhù)他的光芒。

  每個(gè)人都有屬于自己獨一無(wú)二的光芒,無(wú)需同他人對比,你就是你,天下無(wú)雙。

  每個(gè)人都有屬于自己的光芒,在各個(gè)方面,總會(huì )有那么一個(gè)或幾個(gè)長(cháng)處,雖然不會(huì )有像小說(shuō),肥皂劇里的主角光環(huán)那般,但你,是自己生活的主角,你有屬于自己的光芒。

你有屬于自己的光芒作文8

  有一對年輕的生物學(xué)家夫婦到原始森林考察,在山坡上遇到了一只老虎。眼如銅鈴的老虎顯得饑餓兇猛,向他們小跑過(guò)去。妻子嚇得臉色蒼白,老虎越跑越快,丈夫突然喊了一聲,自顧自的飛快跑開(kāi)了。奇怪的是,快跑到妻子面前的老虎突然改變了方向,朝丈夫撲去。隨著(zhù)一聲慘叫,丈夫死在老虎口中,妻子卻平安到家了。

  幾乎所有人都會(huì )說(shuō)“活該!”?伤麄兌煎e了。身為生物學(xué)家的夫婦都知道,老虎會(huì )攻擊逃跑的人。丈夫說(shuō)的最后一句話(huà)是:“為了我,一定好好活下去,記住我愛(ài)你!

  看到這兒,我們會(huì )真心佩服愛(ài)情的偉大!霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo),在地愿為連理枝!笔菒(ài)情最簡(jiǎn)單的詮釋!澳闳舨浑x不棄,我必生死相依!笔菒(ài)情最純正的靈魂。自古男男女女兩情相悅卿卿我我的故事多如繁星。從牛郎織女到梁;,從《牡丹亭》到《紫釵記》,一段段驚天絕唱,無(wú)不撥動(dòng)少男少女的心弦!《詩(shī)》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑!闭宫F了一幅佳人美景的絕美畫(huà)卷,抒發(fā)了人們對愛(ài)情的向往追求。

  穿越生死的愛(ài)戀固然動(dòng)人,體會(huì )到這的人也畢竟在少數。但倘若我們細細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們身邊的愛(ài)情也能像三棱鏡,在平凡中折射出絢麗的光彩。爸媽的婚姻并沒(méi)有什么一波三折,轟轟烈烈,只因普通的男歡女愛(ài)走到了一起,然后一直相伴著(zhù)看過(guò)了已經(jīng)十幾個(gè)春秋冬夏。奶奶說(shuō),爸媽這十幾年吵架的次數不到十次,動(dòng)手更是沒(méi)有過(guò)。他們的日子,平靜得像一面湖,波瀾不驚。爸媽在我們面前,既不過(guò)分嬉笑,又不嚴肅沉默,他們的愛(ài)才對的上“和風(fēng)細雨”“兩情相悅”。甚至家里買(mǎi)了好吃的,我們也會(huì )按的比例分配(我還有一個(gè)弟弟),若他們中有一位推辭,另一個(gè)絕不饒恕,非要把吃的塞到他(她)嘴里;到了游樂(lè )園,爸媽也會(huì )讓彼此成為“小孩子”。

  樓下住的,是一對老年夫妻,他們的兒女在外工作,老人們過(guò)得卻不孤獨,我經(jīng)?吹剿麄兺盹埡髷y手散步,邊談?wù)勌,臉上溢?zhù)笑,十分自在。老爺爺因病不能做工,老婆婆在離家較遠的服裝廠(chǎng)做清潔工作。老爺爺放心不下老伴兒,每天傍晚都推著(zhù)自行車(chē)去接她,夕陽(yáng)下,總是映出老兩口快樂(lè )的身影。有一回下雨,豆大的雨點(diǎn)砸在地上,我分明看到老婆婆將傘不斷向前傾,她的渾身已經(jīng)濕透了,為此老爺爺還叨嘮了好一陣子呢。

  或許我還小,不能完全理解愛(ài)情的海誓山盟,忠貞不渝,也不能理解那份斷腸或幸福,但生活中別人的這些細節,我還是能從中感受到的愛(ài)情的。真正的愛(ài)情,或許不是乘舟泛于海上,一路驚濤駭浪,波折刺激,像童話(huà)那樣神奇;而是像春風(fēng),雖是淡淡的,卻也能嗅出芬芳。

  喜歡這本書(shū),帶給我影響終身的思索。

你有屬于自己的光芒作文9

  夏天,正是陽(yáng)光明媚,光芒燦爛之時(shí)。無(wú)數的知了似乎在唱著(zhù)戰曲,讓我們與寒冷奮斗,但似乎有的地方從未接受陽(yáng)光

  她,十二歲,馬尾梳在腦后,長(cháng)長(cháng)的劉海遮住了雙眼,這讓她躲在后面看著(zhù)一切,而躲在后面的那雙眼睛透露著(zhù)恐懼與疑惑。她有一個(gè)很美的鼻子,卻在整張臉中顯得突兀。身體消瘦,似乎一陣風(fēng)便能把她吹倒。終日都是黑短袖黑長(cháng)褲,曾使我懷疑她是不是每天都穿一套衣服。低頭含胸駝背是我看到的她的形象。而她總是坐在最后一排靠窗的位置,望著(zhù)窗外一天都不動(dòng)。這一切的一切都使她看起來(lái)古怪,陰沉。夏天的光芒似乎忘了她的存在。

  她的成績(jì)并不算好,數學(xué)和英語(yǔ)一塌糊涂,但她的作文寫(xiě)的很好,經(jīng)常滿(mǎn)分,被稱(chēng)為例文。我們好多同學(xué)都想去問(wèn)她她的作文是怎么寫(xiě)好的?但出于她看起來(lái)有一些古怪,沒(méi)一個(gè)人敢問(wèn)。而我的作文寫(xiě)的非常的差,所以我下定決心問(wèn)她。

  我輕輕的走過(guò)去,拍了拍她,她沒(méi)反應!巴瑢W(xué)”我輕輕叫了一聲,“同學(xué)”我又放大了一些聲音!班?”她回應了一聲,下意識回頭一看,就看到我在她后面。她嚇了一跳。然后問(wèn)我,“你來(lái)干什么?”“我想知道你是怎么作文寫(xiě)的這么好的?”“觀(guān)察”她回答!熬椭皇沁@樣子嗎?”“對”沒(méi)辦法,我只能按照她的方式去做。我也在靠窗的位置,我就學(xué)著(zhù)她看著(zhù)窗外。窗外有什么好看的呢?我看了半天也沒(méi)看出來(lái)。我就再次問(wèn)她說(shuō)只有花呀?你在看什么?,她回答我說(shuō)“怎么可能?你看這一片花有開(kāi)著(zhù)美麗的薔薇,也有不知名的小白花,也有之前開(kāi)過(guò)的蒲公英。有分顏色,又分形狀。有沒(méi)有蜜蜂!蔽一厝タ,發(fā)現了很多?赐赀@些后,我寫(xiě)了一些我又去問(wèn)她:“可以嗎?她說(shuō)我沒(méi)有細致的寫(xiě)

  一段時(shí)間后,我作文水平提升了。再次寫(xiě)作文時(shí),我回頭看了她一眼。發(fā)現她把劉海撩上去了。那張臉沒(méi)有特別美,但很干凈。這次作文我意外的差一分滿(mǎn)分。我很感謝她。這幾天我也和她混熟了,知道她只是有些靦腆。我為了感謝她我要給她補習英語(yǔ)和數學(xué)。經(jīng)過(guò)我的“摧殘”她數學(xué)英語(yǔ)提升了很多。她也聽(tīng)我的把劉海扎到后面,衣服換成淺色,整個(gè)人開(kāi)朗了很多。漸漸的同學(xué)們因為她的改變越來(lái)越喜歡她了。

  那天她作文得獎了,作為優(yōu)秀作文在全校念?邶X清晰,聲音甜美?粗(zhù)她我說(shuō)出了一直想說(shuō)的話(huà),你有屬于自己的光芒。

你有屬于自己的光芒作文10

  大千世界,就如浩瀚的宇宙,每個(gè)人都是其中的一顆星辰;蛟S我們沒(méi)有皓月般的燦爛,但我們每個(gè)人,都有屬于自己的,螢火般的光芒。

  我們一起走入初中的大門(mén)。從那時(shí)起,在我眼中你就是個(gè)不受人待見(jiàn)的角色。老師的經(jīng)常訓斥,同學(xué)的側目譏笑,你是公認的“搗亂分子”。你總在上課時(shí)搶答一些問(wèn)題,卻鮮有能答對的,而且,你德智體美樣樣不通,每天只是憨憨地傻笑,而且口不擇言,被同學(xué)看做另類(lèi)。

  也許是上天對你不公,也許是你自己的緣由,也許你的內心早已被絕望凍結,也許你也渴望有自己的光芒,不知為何你總想表現自己,卻因微不足道的過(guò)失找來(lái)嬉笑怒罵,我不知道夜深人靜時(shí)你會(huì )不會(huì )獨望明月,嘆息落淚。

  你不受待見(jiàn),且鮮有特長(cháng),但我認為你有屬于你自己的光芒,只是被生活的烏云遮住而已。上課回答問(wèn)題,你的反應很快,盡管答案是錯誤的,但卻總能第一個(gè)發(fā)言,從未失手。作為你為數不多的朋友之一,我決定幫助你。

  我開(kāi)始鼓勵你,在深思熟慮后舉手發(fā)言,保證正確率的同時(shí)發(fā)揮反應快的特長(cháng),你憨憨地低下頭,久久無(wú)言。

  轉變終始。一次數學(xué)課上,老師剛在黑板上寫(xiě)完例題,許多同學(xué)正皺眉苦思之際,一道洪亮的聲音炸響“我算出來(lái)了!”全班目光聚焦在你一人身上,有嘲諷,有不屑。

  你全然不理那些目光,挺直腰桿,自信地道出答案。老師緊皺的眉頭松弛,嘴角忍不住上揚。

  “啊,對,是這個(gè)答案!”半餉,一位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)高舉自己寫(xiě)滿(mǎn)半頁(yè)的演算紙,宣布道。

  不屑地目光變成了驚嘆“不錯!”老師打破沉默,并開(kāi)始鼓掌。隨后,掌聲雷動(dòng)。你站的筆直,通紅的雙頰,掩藏不在滿(mǎn)心的激動(dòng)與欣喜。

  原來(lái)看起來(lái)黯淡無(wú)光之人,也有自己的光芒,一旦撫去生活的烏云,就會(huì )光芒四射、絢麗多姿。

  從此以后,每次的課堂,你都踴躍發(fā)言,基本一人獨攬全局。不再有人譏諷你,所有人對你只有欽佩。

  你自信了,也開(kāi)朗了,不因其他,只因你真正綻出了自己的光芒。你讓我們明白,即使不是翹楚,只是無(wú)聞小卒,也有自己的光芒,也有自己的驕傲、

  前些日子,老師在全班朗讀了你的作文,其中兩句“課堂是我的舞臺,我掌控著(zhù)課堂的節奏!”何等的自信!沒(méi)錯,你有了自信的資本。你如一顆閃耀的星辰,雖然渺小,卻自豪地璀璨著(zhù)自己永恒的光芒。

你有屬于自己的光芒作文11

  曾經(jīng)的我,是驕傲但上進(jìn)的。

  那時(shí)取得了一些成就,就以為自己是天之驕子;成為幾個(gè)同學(xué)的榜樣,就以為自己閃閃發(fā)光;漫長(cháng)的路,迎來(lái)第一次成功,就覺(jué)得自己已經(jīng)十足優(yōu)秀。

  陽(yáng)春三月,滿(mǎn)樹(shù)新花兀自開(kāi)得紛紛擾擾,世界溫柔極了,我沉浸在逆襲成功的喜悅中,渾然不知暴風(fēng)雨會(huì )來(lái)得那么突然。

  就像井底之蛙發(fā)現了“第二個(gè)世界”,我發(fā)現了太多比我優(yōu)秀的人。我求之不得的榮譽(yù),他們信手拈來(lái),自此,一次次巨大的打擊接踵而至。

  我自以為學(xué)習不錯。誰(shuí)知紫涵語(yǔ)文考了114還不服氣地哭了;維維在全國中學(xué)生奧林匹克競賽中奪得數學(xué)物理二等獎;與我同齡的雨佳成功考過(guò)英語(yǔ)三級,法語(yǔ)二級……

  我自以為我多才多藝?缮磉呬撉龠^(guò)十級的同學(xué)多得去,有朋友因舞藝出眾,登上央視舞臺,還有的榮獲“夏青杯”全國一等獎……

  最開(kāi)始,我堅信“苦心人天不負”,刻苦勤奮完全趕得上優(yōu)秀的他們。但我很快發(fā)現,我的一切努力,都似乎是徒勞的。

  優(yōu)秀的人繼續優(yōu)秀,而不起眼的我仍在原地踏步。

  我不知何時(shí)為自己貼上了“卑微”的標簽。也許,那些光芒太刺眼,麻木了我的好勝心。這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界,我就像一小截蠟燭。

  我失去了挑戰巔峰的勇氣,過(guò)去盡力追逐的目標讓我摔得頭破血流。于是,一批又一批人們趕超了我,他們活成了過(guò)去那個(gè)刻苦拼搏的我:堅定,好勝,又不知疲倦。

  我開(kāi)始懷疑自己的能力,企圖看淡一切,活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,沒(méi)有堅定目標的人怎能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?我一邊為成績(jì)微小的起伏提心吊膽,一邊卑微地做個(gè)普通的孩子,失去了動(dòng)力與追夢(mèng)的執著(zhù)勁兒。

  有人發(fā)現我的變化,用心地告訴我:“天生傲骨,怎能服輸!”我將這句話(huà)琢磨了很久,懷念起以前那個(gè)驕傲但好勝的自己來(lái)。

  寒風(fēng)呼嘯著(zhù),灰蒙蒙的天,我翻開(kāi)了以往的日記,讀著(zhù)讀著(zhù),鼻子一酸,淚水氳濕眼眶。

  曾經(jīng)的我是怎樣的?因為歷史沒(méi)考到滿(mǎn)分而氣得一天不吃飯;得知自己不是年級第一,只考了年級第三后當場(chǎng)痛哭;每次跑操都帶著(zhù)一本書(shū),默默地背?上,現在的我,竟變得如此卑微與墮落。我心中不甘,實(shí)在不甘。

  我開(kāi)始重新審視自己:每一次小小的發(fā)言、還算靠前的成績(jì)、一次次整齊的作業(yè)…我發(fā)現我不必一味地羨慕別人,我自己真的很棒。我懂了,我不必生來(lái)出眾,優(yōu)秀過(guò)人,只需刻苦拼搏,勤勤懇懇。

  我有屬于自己的光芒。

  感謝沉重的朋輩壓力,讓我能在這個(gè)瘋狂拼搏的世界做出合理的自我評價(jià),既不驕傲自戀,也不卑微。因為我堅信,我總有一天,會(huì )閃閃發(fā)光的。

  拒絕沉淪,讓我自信地對自己說(shuō):你有屬于自己的光芒!