我為自己喝彩作文范文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我為自己喝彩作文范文(精選15篇),希望對大家有所幫助。
我為自己喝彩作文1
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩,有的是為自己踢足球而喝彩,有的是為自己繪畫(huà)而喝彩,而我為自己喝彩的是數學(xué)。
我非常喜歡數學(xué),就報了一個(gè)奧數班。我學(xué)習的非?,參加了學(xué)校好多次的奧數比賽。第一次的時(shí)候,我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒(méi)有白費,終于可以?shī)W數比賽了。
緊張的是假如考砸了該怎么辦?我慢慢地走進(jìn)教室里,然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái),同學(xué)們也陸續的進(jìn)來(lái)。接著(zhù)老師把奧數的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái),我一拿到奧數的卷子就開(kāi)始認真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒,發(fā)現了這道題不會(huì )寫(xiě),我看這道題可以做出來(lái),于是我把紙撕了一小段,做了一下,終于算出來(lái)了,我把空格填上又開(kāi)始寫(xiě)了。該交卷了,我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。
過(guò)了一個(gè)星期,老師告訴我,我獲得了第一名。我開(kāi)心:“耶!我是第一名!逼綍r(shí)的努力沒(méi)有白費!耙环指,一分收獲”,以后我要更加努力,讓自己的數學(xué)更加好。
我為自己喝彩作文2
在生活中,我們?yōu)閯倮炔;我們(yōu)槌晒Χ炔;我們(yōu)樗说倪M(jìn)步而喝彩。除此之外,我還為自己喝彩。
自打我上學(xué)以后,我就不敢上臺演講,非常膽小。后來(lái),在老師和家長(cháng)的幫助下,我終于敢上臺演講了。那還是在三年級上學(xué)期:
那天,班里又要舉行講故事比賽;氐郊,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)我不想上臺演講。媽媽聽(tīng)了后非常氣憤,說(shuō):“你必須上臺演講,你還要老師請家長(cháng)嗎?”我只好硬著(zhù)頭皮去準備,查資料。然后背的滾瓜爛熟才肯停下來(lái)。
到了下午,講故事比賽開(kāi)始了。我想,對了,我不講故事,回去告訴媽媽已經(jīng)講了故事了不就行了?可又轉念一想,那媽媽知道了該多傷心!我左右為難,不知如何是好。終于,我鼓起勇氣,對自己說(shuō):“加油,你一定行!”這時(shí),我舉起了手,上臺講故事。我一直鼓勵自己:“加油,你一定行!”終于講完了故事。
雖然我講得不好,但對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。我為自己喝彩:“耶,我終于成功了!”
我為自己喝彩作文3
人生在世,不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據我們的心靈,應用快樂(lè )洗刷:為自己喝彩!
那是我三年級生活中的某一天,我說(shuō):“爸爸,你今天又空教我騎自行車(chē)了吧?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!我都忘了,今天有空,來(lái)吧!”我騎上自行車(chē),爸爸就在后面扶著(zhù)車(chē)尾,慢慢地向前推,我在前面踩著(zhù)踏板,往前看,生怕會(huì )突然出現一輛車(chē),而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸:“放手了沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“放了!”聽(tīng)后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現已經(jīng)放手了,這是我忘了快要到別人家門(mén)口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),自行車(chē)也被我弄翻了,我想:我可不能讓爸爸失望!于是我自己獨自使了幾遍,第15次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開(kāi)心地把自行車(chē)送給了我。
我為自己喝彩,因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!
我為自己喝彩作文4
喝彩,通常都是別人為你自己喝彩。比如:你考了個(gè)高分,別人為你鼓掌、為你祝賀;你做了件大好事,媒體來(lái)對你進(jìn)行采訪(fǎng),同學(xué)們?yōu)槟愫炔。然而,這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來(lái)講一講我自己的“輝煌”吧!
一個(gè)狂風(fēng)大作的下午,我坐車(chē)來(lái)到學(xué)校。雖然天氣惡劣,但我還是喜滋滋地來(lái)到學(xué)校。為什么呢?待會(huì )兒就會(huì )見(jiàn)分曉,嘻嘻!
進(jìn)入教室時(shí),我發(fā)現同學(xué)們在那兒拖地,才想起我這個(gè)值日生來(lái)晚了,馬上等著(zhù)組長(cháng)對我這個(gè)落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長(cháng)不但沒(méi)罵我,還安慰我。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“下面,我來(lái)把名次報一下!蔽铱匆(jiàn)老師一臉高興,我覺(jué)得老師可能認為有人進(jìn)步了!皬堁佑畹谝幻!崩蠋熣f(shuō)完,向我投來(lái)驚訝的目光,又說(shuō):“張延宇,你級部第一名!”話(huà)語(yǔ)里面帶著(zhù)高興的調音。我高興極了。
我為自己喝彩:“耶!”
我為自己喝彩作文5
看,有一個(gè)女孩,束著(zhù)單馬尾,發(fā)梢輕快地上揚;嘴角是笑容的弧度,好像沒(méi)有任何事能給她帶來(lái)煩惱;明亮的眼睛里滿(mǎn)是笑意。想來(lái)聰明的你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯,這個(gè)女孩就是我!
我喜歡看書(shū),文字對我有著(zhù)神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子,優(yōu)美的詩(shī)句。愛(ài)那書(shū)中的人物,喜那令人動(dòng)容的故事。
我也喜歡畫(huà)畫(huà),那豐富的色彩令我著(zhù)迷,看著(zhù)可愛(ài)的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生,那種自豪感和成就感是無(wú)法比擬的。
我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪?吹阶约旱男量鄤趧(dòng)獲得了滿(mǎn)意的結果,被他人肯定,心里怎么會(huì )不高興呢?
有人夸過(guò)我的性格,是極易開(kāi)心的,可以從平淡的生活中找到很多開(kāi)心的理由——藍天白云令我心情舒暢;雨后的空氣讓我沉迷;他人的一句夸贊也會(huì )讓我滿(mǎn)足?删褪沁@樣容易開(kāi)心的我,也是會(huì )生氣、會(huì )難過(guò),會(huì )委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線(xiàn)我也會(huì )暴怒;如果家人做了什么過(guò)分的事,我也會(huì )難過(guò);如果有人誤解我,我也會(huì )委屈……但不要就此斷定我是逆來(lái)順受的性子。如果有誰(shuí)膽敢誣陷我,欺負我、侮辱我,我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的,卻是獨一無(wú)二的、令自己滿(mǎn)意的我,這樣的自己令我驕傲,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文6
人生的路上,有許多坎坷,曲折和磨難,而我卻一次又一次地克服了它,特別是那一次,我真想為自己喝彩。
那是在我七歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去鄭州玩,在一所大商場(chǎng)里,有一個(gè)游戲項目,叫做“兒童極限挑戰”。我見(jiàn)了,立刻讓媽媽給我報名參加。當我帶上安全帽,系上安全繩后走到第一個(gè)關(guān)卡時(shí),我傻眼了。
在我面前,是一個(gè)高高的人工巖石壁,陡峭的巖石上只有不到二十個(gè)腳蹬,七歲的我被嚇得腿腳發(fā)軟,剛想打退堂鼓,媽媽的話(huà)在我耳邊響起:“孩子,你面對困難,不要退縮,要勇往直前!眿寢尩脑(huà)給了我自信,我不再懼怕,開(kāi)始一步一步地往上攀登,我在心中為自己加油:你是最棒的,勝利就在眼前。就這樣,年僅七歲的我爬上了二十米高的巖石,那一刻,我為自己喝彩。
有了過(guò)第一關(guān)的信心,后面的天梯、獨木橋、走鋼絲,這些項目我都輕而易舉地闖了過(guò)去,特別是最后一個(gè)關(guān)卡——用繩子爬陡坡。我拽著(zhù)繩子,如一只小猴子一樣靈活地爬了上去,我在心中不住地為自己喝彩。
結束后,媽媽說(shuō):“孩子,你真棒!”我也不僅為自己喝彩,是啊,我真棒!
在以后,我不斷地克服一個(gè)又一個(gè)困難,也不斷地為自己喝彩,我的喝彩讓我充滿(mǎn)了自信,走向美好的明天。
我為自己喝彩作文7
生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵的。
我的字不如別人的工整,每當我前桌寫(xiě)完一張字時(shí),我總會(huì )拿過(guò)來(lái)品一品,把她當作我的榜樣。功夫不負有心人,在四年級時(shí),我的字被老師夸獎了,頓時(shí),太陽(yáng)變得更加耀眼了,我的心如吃了蜜一樣甜。從此,我的字寫(xiě)得更加漂亮了。
自從升入高年級,我的成績(jì)不如以前那么好了,于是,我控制了玩電腦時(shí)間,努力學(xué)習,反而學(xué)習成績(jì)還更低了,我的心里十分沮喪,難道我的學(xué)習成績(jì)只有現在那么差?
后來(lái),我QQ上發(fā)現了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結果只是個(gè)標志性的東西”。其實(shí),這句話(huà)是說(shuō)明了,結果并不是最重要的,最重要的是過(guò)程。嗯,對!我知道我成績(jì)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ!原?lái),我太重視成績(jì)了!更要看錯在什么地方,要掌握錯題,還要反思為什么錯。
于是,我打開(kāi)了電腦,痛快的玩了一個(gè)下午,晚上就認真學(xué)習,一周后,我的數學(xué)競賽榮獲三等獎了!那天下午放學(xué)后,我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),邊走邊津津有味的看著(zhù),朋友叫住我,問(wèn)”咦?你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)?”我高興地說(shuō):”我是為自己喝彩呀!”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的,但當你自己沒(méi)人喝彩時(shí),你應該要為自己喝彩。
我為自己喝彩作文8
我,是個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩;我,是個(gè)為了練好舞蹈,練功練到深夜的女孩。
我在各項舞蹈大賽中獲得過(guò)很多的獎項:在“小荷風(fēng)采”中獲得最高獎“小荷之星”……我還參加過(guò)河南電視臺的春晚,中秋晚會(huì ),國慶晚會(huì ),七一晚會(huì )……我還參加過(guò)中央電視臺三套的舞蹈世界呢!
俗話(huà)說(shuō):臺上一分鐘,臺下十年功。我的各種榮譽(yù)更離不開(kāi)平時(shí)的苦苦練習。
我記得小時(shí)候,有一次,我剛學(xué)會(huì )了下大腰,老師讓我們回家練習。在家里,我下一個(gè)大腰,就有“咚”的一聲。沒(méi)幾分鐘就聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音,盡管我當時(shí)被磕的眼冒金星,暈頭轉向。但我還是無(wú)止境的下腰。多少次媽媽勸我不要下了,但多少次我又堅持了下來(lái)!肮Ψ虿回撚行娜!弊罱K,我的腰在舞蹈班多次表?yè)P、做示范,是班里的佼佼者。
暑假,在上央視時(shí),我放棄了和小伙伴一起娛樂(lè ),放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天,我要很早到舞蹈班訓練,不管刮風(fēng)下雨,我都風(fēng)雨無(wú)阻。當演出完畢,在電視上播的時(shí)候,小伙伴們會(huì )投來(lái)羨慕的目光,可他們知道,我是怎樣辛苦的訓練嗎!
我,是一個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩,我,不管多苦多累也要練下去。
我——為自己喝彩!
我為自己喝彩作文9
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級階段,但是我已獲得了許多成績(jì)。
記得我第一次練習,我來(lái)到老師家里,挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎紅練得還不錯,再加上我回家時(shí)刻苦努力,已經(jīng)練得還不錯了。于是,老師教了一首初級曲目,她先教了二段,教學(xué)結束后,我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到,那二段句子那么長(cháng),我斷斷續續地彈了半天,可是,就連半段也沒(méi)練會(huì )!安粡椓!不彈了!”我生氣極了,便在古箏上亂刮一氣,接著(zhù),我又沮喪地躺在床上,心里十分糾結,練嗎?太難,不練嘛,到老師那里怎么交待?算了,我別嘔氣了,還是繼續練吧。
于是,我又坐到古箏前,認真地練了起來(lái)。功夫不負有心人,到了還課的時(shí)間了,那一天,我和媽媽早早地來(lái)到琴室,我擺好姿勢,一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái),時(shí)而悠揚,時(shí)而婉轉,二段過(guò)后,老師拍手叫好,媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想:這次總算圓滿(mǎn),但一定要更加努力才行!我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文10
每個(gè)人都有做好事的時(shí)候,我也不例外,然而我為自己喝彩。
在一個(gè)星期六的早上,我剛一起床就出門(mén)了,因為我約好給同學(xué)過(guò)生日。她家離我家有點(diǎn)遠,我還要坐三輪到她家,我等了五分鐘才等到一輛車(chē),然而有一位老爺爺也在等車(chē),我們同時(shí)走到車(chē)旁,老爺爺說(shuō)他要到孫女家過(guò)生日。我說(shuō)我也要去同學(xué)家過(guò)生日。那個(gè)司機說(shuō)讓我先坐,到最后,我把那個(gè)車(chē)位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學(xué)的生日了,但我覺(jué)得我做了一件好事。
于是,我跑去了她家,到她家以后,生日開(kāi)始了,我突然發(fā)現那位老爺爺也在那里,經(jīng)過(guò)我同學(xué)的介紹,那個(gè)老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見(jiàn)了我,急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“小姑娘是你呀?剛才要不是你給我讓車(chē),我現在也不會(huì )到這,那三輪十五分鐘后才來(lái)!边沒(méi)等我說(shuō),他就拉著(zhù)我的手到桌子前,和藹的說(shuō):“小姑娘坐吧,你和我們家小明是一個(gè)班的吧!你真是個(gè)好姑娘!”說(shuō)完后,我們開(kāi)始為小明過(guò)生日了。
這件事情我會(huì )永遠記在心中。其實(shí),我還真為自己而驕傲,真為自己喝彩!
我為自己喝彩作文11
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多第一次,第一次上學(xué),第一次坐飛機,第一次當班長(cháng)等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級的比賽,比賽地點(diǎn)在金華體育館。
早晨,我穿好規定的舞服,懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情上了大巴,太陽(yáng)公公掀開(kāi)了一點(diǎn)云層小被,小花小草這時(shí)也蘇醒過(guò)來(lái),它們仿佛在對我說(shuō):“加油,加油!”
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們到達了比賽場(chǎng)地金華體育館,哇!此時(shí)體育館已被圍得水泄不通。進(jìn)了場(chǎng)館,這是一個(gè)凹形體育館,觀(guān)眾圍坐在賽場(chǎng)的周?chē)?/p>
比賽即將開(kāi)始,“啪”燈光一照,觀(guān)眾熱烈的掌聲響起,這時(shí)我的心不由自主地緊張起來(lái),因為我將在第二場(chǎng)上場(chǎng)比賽,所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨著(zhù)比賽的臨近,我的雙腿不由自主地顫抖起來(lái),手心都是汗,怎么辦呢?我著(zhù)急地想,又在暗暗的安慰自己,或許一會(huì )兒就沒(méi)事的`,可過(guò)一會(huì )兒我更加緊張,連牙齒也在抖動(dòng),還發(fā)出了咯咯的響聲。
哎呀,怎么辦,快輪到我了,我突然想到了一個(gè)辦法,深呼吸。果然,奇妙的事情發(fā)生了,我的手腿都開(kāi)始聽(tīng)我的使喚放松了下來(lái),隨著(zhù)廣播里播報“2號陳和玉上場(chǎng)”,我挺起胸,自信地入場(chǎng),聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的節奏,把動(dòng)作表現得淋漓盡致。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)一場(chǎng)的比拼,最終我獲得了省級金獎的好成績(jì)。我戰勝了遇事慌張的自己,成為了更完美的自己。啊,我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文12
飛翔的雛鷹,不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬,不時(shí)地搖著(zhù)尾巴,為自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停地歌唱,為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天,我要為自己喝彩!
為自己喝彩,自己是自己生命最著(zhù)意的欣賞著(zhù)。人的生命只有一次,在人生的旅途中,為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級的第一次英語(yǔ)課,老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿意當課代表,我一聽(tīng),不假思索的舉起了小手,老師用鼓勵的目光望著(zhù)我,我的臉上蕩漾著(zhù)舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著(zhù)我,不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強了信心,勤奮努力的刻苦學(xué)習英語(yǔ),起好帶頭作用,做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬,性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨一無(wú)二的,為自己的特別而喝彩。
當我遇到困難膽怯時(shí),我的心里默默地喊著(zhù):加油!加油!使我鼓足勇氣面對困難,當我取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我為自己的拼搏而喝彩,勉勵自己不要驕傲,要繼續努力。
那一次,我初學(xué)滑旱冰,由于沒(méi)有掌握要領(lǐng),急于求成,我摔跤受傷了,但我仍然咬緊牙關(guān),握緊拳頭,保持平衡,繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng),在我的堅持努力下,我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛,沉浸在成功的喜悅中。我覺(jué)得沒(méi)有什么能比得上這份堅強,我為自己的堅強而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著(zhù)翅膀,奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在為自己不懈的努力,堅強地拼搏而喝彩。
我為自己喝彩作文13
我在成長(cháng)的途中遇到過(guò)許多事情,下面我就來(lái)和大家分享一下吧!
記得有一天,老師給我們上新課,可是因為今天只有一節課,所以我好多內容都沒(méi)有弄明白,回家作業(yè)也是“一團霧水”。到了家中,不管我怎樣苦思冥想,就是想不出正確答案,我只好把自己認為正確的答案寫(xiě)上去。
次日,當本子再發(fā)下來(lái)時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾,它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間,老師還是講上次的內容。老師在講課時(shí),我一絲不茍地聽(tīng)講,認認真真做著(zhù)筆記,把需要做的筆記寫(xiě)在相對應的地方,我這才發(fā)現這個(gè)公式是有一定規律的。下課之后,我放棄了自己的休息時(shí)間,一次次驗算,尋找規律。
又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了,老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本,在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些,但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題,這時(shí),我發(fā)現這類(lèi)題目求解可以走一條捷徑,我立馬算好。之后,發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人舉手,于是我又驗算了一下,發(fā)現我的算法沒(méi)錯,我便舉起手來(lái),老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái),同學(xué)們這才恍然大悟,也向我投來(lái)了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩,因為我戰勝了學(xué)習上的種種困難,我要使自己的人生更加精彩!
我為自己喝彩作文14
我永遠忘不了那一抹菊花般美麗的笑容,忘不了那種幫助他人的甜蜜滋味。
星期五的下午,放學(xué)后,我坐上了公交車(chē),這是放學(xué)和下班時(shí)的高峰期,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,一根車(chē)扶桿上,就有六七雙手,有大人的手,有小孩的手,也有老人的手。
擠啊擠,人們像波浪式的前后搖晃著(zhù)。
一站又一站,我跺了跺麻木的腿和腳,終于,在某一站中下去了大量的人,也空出了一些座位,我迅速在旁邊的某一個(gè)座位下坐下,麻木的腿和腳,才有了一些舒緩。
這時(shí),一位步履蹣跚的老人走上公交車(chē),艱難的扶著(zhù)扶手慢慢的走著(zhù),抬頭望了一下,好像在找著(zhù)什么,但又低下頭,貌似又有一些失望。
多像我的奶奶!又或許比我的奶奶大一些,但她只能這樣站著(zhù)了,不知道她會(huì )不會(huì )被擁擠的人群撞倒?我仿佛看到我的奶奶在公交車(chē)上被撞倒,痛苦的表情呈現在了她的臉上。
不!要不把座位讓給老奶奶?可我已經(jīng)站了很長(cháng)時(shí)間了。老奶奶萬(wàn)一被擠倒怎么辦?那和我沒(méi)關(guān)系!你就不能將心比心嗎?
是!將心比心,如果我的奶奶也這樣,我肯定希望有人會(huì )把座位讓給她,于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶,您坐這?”老奶奶看了看我,高興的說(shuō):“謝謝你呀,孩子!蔽倚α诵,老奶奶也笑了笑,像一朵盛開(kāi)的菊花。
我永遠都忘不了那一刻,那種幫助別人后的甜蜜,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文15
每個(gè)人的一生都會(huì )有很多有意義的事等待著(zhù)我們去完成,這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事,但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級上半年的時(shí)候,我們六年級的同學(xué)被選中了體育健康測試,六年級的老師們急壞了,立馬叫我們全副武裝,下樓鍛煉,真是臨陣磨槍——不快也光!體育老師王老師板著(zhù)臉告訴大家,這次體側非常重要,必須拿出十二分的努力。如果這次體側不合格,那么后果會(huì )非常嚴重。王老師的一番告誡,讓我們的心頓時(shí)慌亂了,因為我的體育向來(lái)不好,人也偏胖。但還是得參加!
有一次,王老師讓我們練習50×8往返跑,我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情,懶散的散開(kāi)隊伍!翱煲稽c(diǎn)啊,六年級了,連隊伍都不會(huì )排!”王老師吼道?晌覀冞是慢吞吞的!岸既ヅ5圈!蓖趵蠋煱l(fā)怒了,“快點(diǎn)!
剛開(kāi)始我跑在隊伍中間,可耐力差的我漸漸不行了,一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去,但根本就用不上力,嘴里大口大口地喘氣,一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出,臉蛋也漲得通紅,我暗暗發(fā)誓,調整好自己的心態(tài),緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了,我抓住機會(huì ),一舉沖了上去。最后,我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著(zhù)粗氣。
通過(guò)這5圈,讓我體會(huì )到了柳暗花明又一村,讓我懂得了做事要堅持不懈。我這次真為自己加油喝彩,棒棒噠!
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