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寫(xiě)自己的作文

時(shí)間:2021-05-19 09:08:19 自己 我要投稿
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寫(xiě)自己的作文(精選12篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己的作文(精選12篇),歡迎大家分享。

寫(xiě)自己的作文(精選12篇)

  寫(xiě)自己的作文1

  我是一個(gè)古怪的人。

  對于剛剛在同一間房間內學(xué)習的同學(xué),我總覺(jué)得既熟悉卻又極其陌生。等到兩個(gè)都能大概了解對方之后,我便會(huì )突然發(fā)現,與同學(xué)沒(méi)打成一片的時(shí)候,我竟一句話(huà)都不敢對他們說(shuō)!所以,在大部分人眼中,我看起來(lái)十分好相處,但實(shí)際上我幾乎不善于與人交流。

  在一個(gè)與我一樣不會(huì )扯話(huà)題聊天的人面前,我們似乎可以不用語(yǔ)言交流。沒(méi)錯!我們能夠無(wú)聊到雙眸相視,眼神放電,仿佛在說(shuō):“你先說(shuō)話(huà)”“不,你先開(kāi)口”!拔覀円黄鸢l(fā)呆吧”于是,幾分鐘的時(shí)間過(guò)去了,對于這兩個(gè)極其無(wú)聊的人,才能夠掐斷心靈上的火花,終止一段無(wú)言的話(huà)題。

  但在一個(gè)幾乎知己知彼的人面前,我們幾乎無(wú)話(huà)不談,例如我的同桌,每天下課后,我們便能夠在喧鬧的教室中,安靜地下著(zhù)棋!安!你這是耍賴(lài)!”“但我還是贏(yíng)了,嘿嘿!被蛘哂袝r(shí)在走廊上發(fā)出震天動(dòng)地的聲音,在互相追趕,原因極其簡(jiǎn)單,也許只是在草稿紙上畫(huà)上了一只可愛(ài)的豬頭,標注對方的名字,上課之后,我卻都會(huì )深刻“反省”自己,剛才我在和我二傻的同桌干了什么?不是要打算補作業(yè)的嗎?

  我有時(shí)被同學(xué)說(shuō)成是“宋小寶”或“趙本山”,甚至連不是同一個(gè)性別的“賈玲”進(jìn)了出來(lái)了。當然,這絕對不是我得低級,而我天生便是一個(gè)喜劇演員。記得一節晚自習,我和前桌對視了許久,也不知是多久,我突然因他一個(gè)倒在椅子上的動(dòng)作而癡笑。哈哈!笑是會(huì )傳染的,一連五個(gè)人都忍不住地笑了一整節課。臉上的肌肉發(fā)麻到酸爽,仿佛世界都顛倒了。

  我古怪,卻又是一個(gè)感慨生活的人。風(fēng)扶楊柳輕舞,我會(huì )想著(zhù):楊柳啊,除了輕風(fēng),誰(shuí)能成為你的舞臺呢?對于家門(mén)前的流水,我也會(huì )感慨著(zhù):河水啊,你像流逝的時(shí)光,為何沖到了我家門(mén)口了呢?——我的人生,一半用來(lái)學(xué)習,剩下的就用來(lái)睡覺(jué)與搞笑。

  生活就是四通八達的路,不同的人用不同的方式踏出不同的人生。不同的性格造就不同的你我。我現在正發(fā)愁:古怪的人會(huì )有怎么樣的人生呢?

  寫(xiě)自己的作文2

  做自己,這才是活著(zhù)的正確方式。

  大家有多么久活在一個(gè)面具下面了?對上司要帶著(zhù)死皮賴(lài)臉的面具,對待長(cháng)輩要披著(zhù)功成名就的外套,對著(zhù)朋友們要有著(zhù)唯我獨尊的氣場(chǎng)。我們在生活的磨練下,忘記了自己,忘記了本身。

  你還記得你出生時(shí)候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己,不管任何人,見(jiàn)到不順眼就哭,不管別人怎么說(shuō),怕了就哭。這才是自己,那個(gè)隨性隨心的自己。不在乎世俗眼光,不顧及人們所想,這才是真正的自己。而不是那個(gè),對上司恭恭敬敬的哈巴狗,對長(cháng)輩虛假的紙老虎,更不是那個(gè)對朋友們不可一世的欺詐犯。

  我們做自己,而不是做別人。不是看到這個(gè)明星發(fā)型好看跟他學(xué),那個(gè)明星臉蛋好就去整容。最后可能落得個(gè)人不人,鬼不鬼,老爸破膽,老媽不認的結局。學(xué)習他人永遠是虛有外表,無(wú)其神韻,還有可能連外表都毀了。還是做自己好,只有自己才是最真實(shí)的,你的氣質(zhì)只有與你的外表相對應是才有一種自然美,這種美麗是沒(méi)有人可以模仿的,這永遠是你獨一無(wú)二的氣質(zhì)。

  我們一味的效仿他人,為了自己的物質(zhì)幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣,邯鄲學(xué)步,最后弄得在無(wú)數的“自己”當中迷失了自我。忘記什么是自己,于是自己就永遠顯得——虛假!我們不是演員,盡管生活是一個(gè)舞臺,可這個(gè)舞臺你演繹的就是你自己,沒(méi)有必要模仿他人,這樣只會(huì )讓你成為第二個(gè)某某,而不是第一個(gè)自己。就像劉歡對劉悅說(shuō)的:“我希望你成為第一個(gè)劉悅,而不是第二個(gè)劉歡!

  做自己,不要再迷失了。

  寫(xiě)自己的作文3

  今天,我要在這里介紹一個(gè)人,那就是我自己,你也許會(huì )想,為什么要介紹自己呢?其實(shí),我覺(jué)得介紹自己并不是什么怪事,下面就讓大家看看真實(shí)的我吧!

  我表面看上去活潑、可愛(ài)、酷帥,其實(shí)內心是一個(gè)傷不起的女孩,被老師、媽媽罵了,自尊心受到了深深的傷害,可我忍著(zhù)淚水,為的就是堅強。我們班的男孩子經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜,可有些男孩不這么認為,他們認為我是一個(gè)善良的女孩,因為我經(jīng)常幫助他們,哪怕是我最討厭的男孩,在他最困難的時(shí)候我也得幫助他。俗話(huà)說(shuō)好人有好報嘛,可我并不是想得到什么回報。

  在學(xué)校,我們那小組我是大組長(cháng),李希雅是小組長(cháng)。李希雅在時(shí),我想有她在,咱們小組不愁紅花(老師的獎勵),懶得舉手(并且我也膽小嘛),可自從李希雅當了別組的組長(cháng)是我發(fā)現,我錯了,我就應該上課積極回答問(wèn)題,李希雅轉到別組之后我發(fā)現我慢慢的愛(ài)舉手了,膽子也大了,老師也經(jīng)常說(shuō)我變了,不像以前那樣不愛(ài)舉手。以前的通知書(shū)上總是寫(xiě)著(zhù):希望我上課積極舉手回答問(wèn)題?涩F在不同了,通知書(shū)上寫(xiě)著(zhù):你現在變了,上課愛(ài)舉手了,老師希望你像一直雄鷹展翅翱翔。

  我謝謝老師對我的期望,謝謝爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)。老師經(jīng)常說(shuō)國家,有國才有家,讓我們長(cháng)大以后成為國家的棟梁,為國家獻上份力量。

  我長(cháng)大以后一定好好報答老師、爸爸媽媽、祖國,為祖國獻上自己的力量,F在我們還是花朵,可以后我們就是祖國的棟梁,加油學(xué)習。

  這就是我,你呢?我相信是也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的同學(xué),讓我們一起加油,成為祖國的棟梁吧!

  寫(xiě)自己的作文4

  我,是一個(gè)父親,母親心中的小公主,同學(xué)們心中的學(xué)習榜樣,老師眼中的好學(xué)生。今天,我來(lái)夸夸自己,給你們展示一下我的“才華”吧!

  你們知道嗎?以前的我任性,野蠻,對待朋友,家人,脾氣非常暴躁。因為我有這些毛病,父親,母親經(jīng)常吵架。外公,外婆也經(jīng)常勸我要改掉這些不好的習慣。而我也漸漸感覺(jué)到任性、暴躁給我帶來(lái)了許多問(wèn)題,而這些壞毛病一旦形成壞習慣就會(huì )影響我的一生。所以現在的我,才是一個(gè)真正的乖乖小公主,任性,野蠻也從此被我甩掉了。

  你們知道嗎?我再也不會(huì )像以前那樣把自己的東西這兒扔一件,那兒扔一件,把房間弄的一塌糊涂,狼狽不堪。以前每天晚上睡覺(jué)前,我總是把當天的作業(yè)亂七八糟地往書(shū)包里一塞,也不整理,看也不看。到了第二天上學(xué)時(shí),才知道我的品社書(shū)沒(méi)帶,或者數學(xué)書(shū)沒(méi)帶,有時(shí)甚至語(yǔ)文作業(yè)也沒(méi)帶。哎,只有挨罵的份了。從此以后,我深深體會(huì )到了丟三落四給我帶來(lái)的壞處了,F在我徹底地改了,如果你不信,我可以帶你去看我整潔的“公主小殿堂”哦!

  你們知道嗎?我再也不會(huì )像以前那樣挑食了。以前的我骨瘦如材。吃飯時(shí)就像玩捉迷藏,這也不吃,那也不吃。從不吃青菜,不吃豆腐,不吃豬肉,總之,父親母親認為有營(yíng)養的東西我一概拒吃。終于有一次,,母親氣憤地對我說(shuō):“你這也不吃,那也不吃,你干脆什么也別吃了!本瓦@樣,我餓了一下午,餓得頭昏眼花,有氣無(wú)力,終于撐到晚上開(kāi)飯時(shí),我立即張開(kāi)“血盆大口”,不管“三七二十一”狼吞虎咽。從此,我再也不敢不吃飯了,身體也開(kāi)始棒棒的了。

  你們知道嗎?我以前一點(diǎn)也不喜歡看書(shū),但有一次同學(xué)們流行看一本叫《笑貓日記》的書(shū),我也很好奇,也借來(lái)看了。哇,看了后我深受啟發(fā),正是這本書(shū)打開(kāi)了我看書(shū)學(xué)習,寫(xiě)作的大門(mén),我的閱讀能力和寫(xiě)作水平也大大提高了。

  我會(huì )夸我自己,因為我自信,我更懂事了,我在不斷進(jìn)步。

  寫(xiě)自己的作文5

  許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。我常常為自己有個(gè)數學(xué)腦袋而沾沾自喜,但有一次數學(xué)考試,我卻跌倒在了自己的優(yōu)勢上。

  記得那是一次數學(xué)考試,考試前我一直得意洋洋,因為數學(xué)可是我的強項,我每次考試都不會(huì )低于95分。而且這次考的是一個(gè)簡(jiǎn)單的單元,我就更放心我的實(shí)力了。

  “叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲鈴響,考試就開(kāi)始了。我馬馬虎虎寫(xiě)上名字,就開(kāi)始答卷了。第一題是口算題,我只是隨便看了一眼,就把答案寫(xiě)了上去。接下來(lái)是判斷題,我還是沒(méi)有細想,就大略看了一下每句話(huà)的意思,大上了鉤和差……

  果然不出我所料,考卷就是簡(jiǎn)單,我正暗暗地想著(zhù),已經(jīng)做上了最后一道應用題。這道題是求三角形的面積。解題的算式很簡(jiǎn)單,但我做得時(shí)候卻忘記要除以2,結果就寫(xiě)上了一個(gè)錯誤的答案。好,大功告成!我終于完成了試卷。寫(xiě)完試卷后,我并不是在檢查,而是在想老師要怎樣打上這一百分。

  “叮鈴鈴”又一聲鈴響,到交試卷的時(shí)間了,老師剛說(shuō)完交試卷,我就興沖沖地跑到了講臺把試卷交給了老師。

  試卷很快就批完了,老師拿了一堆試卷走進(jìn)了教室,開(kāi)始報成績(jì)。當聽(tīng)到90分還沒(méi)有到我,我的心開(kāi)始慌了,“鄭昌盛,86分!碑斃蠋焾蟮轿业臅r(shí)候,我頓時(shí)呆住了,我怎么只考了86分呢,我當時(shí)有時(shí)間為什么不檢查呢?我的鼻子一酸,好像快哭出來(lái)一樣。

  真倒霉,又要簽字了。我拖著(zhù)沉重的書(shū)包回到了家。當我拿起試卷給父親看時(shí),父親問(wèn)我:“怎么回事,考那么差?”我低聲說(shuō):“沒(méi)有細心做!备赣H語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“以后對待什么都要認真,不能因為數學(xué)是你的強項就可以不認真做……”

  這件事一直教育著(zhù)我,是它一直鞭策我要好好學(xué)習,對待什么事都要認真。

  寫(xiě)自己的作文6

  首先,我是一個(gè)女孩子,一個(gè)真正的典型的`女孩子,很善良,很文靜,還時(shí)常喜愛(ài)幻想。我生活的宗旨是:順其自然。有人說(shuō):在這個(gè)社會(huì )中,不去勾心斗角與別人斗爭,就不會(huì )有成就。而我要說(shuō):做人,首先,要做一個(gè)正真的人、自由的人。我從不刻意要求自己做出什么成就,卻非常嚴格地要求自己誠實(shí)和胸懷坦蕩。

  記得有一次,我去報名參加一家小有名氣的業(yè)余藝術(shù)學(xué)校的招生考試,為此,整整準備了兩個(gè)月,花費了大量時(shí)間和精力,然而,就在考試前夕,我通過(guò)一個(gè)偶然機會(huì )得知,許多家長(cháng)為了自己的子女,送禮品,通路子,挖空心思,絞盡腦汁,而那家藝校的老師竟然照收不誤,大開(kāi)綠燈。猛然間,我有一種被欺騙的感覺(jué),感到自己高尚的意愿被玷污了。于是,毅然的放棄了那次考試,而且對那些“削尖腦袋往里鉆”的家長(cháng)和那些徇私的老師無(wú)比的鄙視,那家藝校從此也在我心中失去了地位。

  盡管生活有許多不盡人意的地方,我仍然虔誠地深深地熱愛(ài)它,為了追求生活的真、善、美,不惜付出昂貴代價(jià),這就是我。我喜愛(ài)不加雕琢的自然風(fēng)光我愿意到大自然中去陶冶情操體驗偉大崇高的人生哲理。我常把自己的心胸同大地母親博大得能包容一切的胸懷,盡量自己不為任何事情耿耿于懷;ㄩ_(kāi)了又謝,水漲了又落,月滿(mǎn)了又缺。在我看來(lái),這些是一部意味深長(cháng)的生命寫(xiě)照,在盡情領(lǐng)略自然風(fēng)光時(shí),我會(huì )如醉如癡,進(jìn)入忘我的美妙境界。

  少女愛(ài)幻想,我常把看似平淡無(wú)奇的事經(jīng)過(guò)自己的想象變得賦予情感。有一次,當我看到向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)時(shí),腦海里竟會(huì )出現這樣的念頭:向日葵大概是“太陽(yáng)之子”吧!諸如此類(lèi)幼稚可笑的念頭常常充斥著(zhù)我的頭腦,使我感到每天都是新鮮的,活潑的,使我永遠擁有一顆年輕的心。

  在這世界上獨一無(wú)二的我,我想,即使是混在擁擠的人群中,你也一定會(huì )找到我的。

  寫(xiě)自己的作文7

  在我家,有這么一個(gè)人一一她其貌不揚,但極有自己的個(gè)性。她是一個(gè)“大饞貓”,看到美味的食物總想去品嘗。她總是抱著(zhù)地球當蛋糕一一胃口不小呀!

  瞧,在那一排長(cháng)長(cháng)的,整齊的劉海下,有著(zhù)一雙圓圓的,炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,厚厚的嘴唇,唇下的“偉大痣”是她的好吃標記,其實(shí)是一個(gè)好吃點(diǎn),可當別人提起時(shí),為了掩飾自己貪吃的天性,硬要說(shuō)毛主席也有一顆,把“好吃點(diǎn)”說(shuō)成“偉大痣”,也真是拿她沒(méi)有任何辦法。

  她那張嘴巴可真是饞,為了吃,可以不顧惜一切代價(jià)。都說(shuō)湖南以“辣妹子”著(zhù)稱(chēng),她也不例外。她吃的辣,可不是辣椒的辣,而是絕味鴨架子的甜辣!敖^味鴨脖”,是出了名的好品牌。只要是一個(gè)吃貨,沒(méi)有一個(gè)不敗在“絕味鴨脖”的味道的。就算她吃得眼淚直流,口中唆唆作響,還是舍不得放下!有一次,父親提回一袋鴨架子,偷偷地藏在柜子里,被她小狗般的鼻子嗅到了,她找到鴨架子,把鴨架子美觀(guān)地擺在白瓷盤(pán)里。這時(shí)她想出新點(diǎn)子:用上兩大幫手,饃餅和小刀。在吃鴨架子的功夫上,她還制作了一個(gè)菜譜,“漢堡式鴨架子”,聽(tīng)起來(lái)是不是很美味?她首先戴上白手套,把兩塊饃餅擺放整齊,接下來(lái)從瓷盤(pán)中拿起幾個(gè)鴨架子放在砧板上,用小刀把肉切下來(lái),平放在饃餅上,細細地端詳著(zhù),輕輕地聞著(zhù),慢慢地咬著(zhù),口里不住發(fā)出嘖嘖的稱(chēng)贊聲,真是人間美味!

  她那一張嘴巴,可鬧出過(guò)不少笑話(huà)。有一次,她從家里翻出一瓶“青汁”,聽(tīng)說(shuō)“青汁”泡在豆漿里,味道還不錯!這時(shí),她突發(fā)靈感,跑回家中,拿出了摩卡咖啡,把摩卡咖啡與“青汁”沖泡在一塊,泡好了,看起來(lái)就像是黑暗料理。她小心嘗了一口,真苦!如苦瓜加黃蓮一一苦上加苦,她的味覺(jué)可遭了大罪!

  那個(gè)饞嘴的女孩到底是誰(shuí)呢?告訴你們吧,她就是我一一江思敏,你們愿意與我交朋友嗎?

  寫(xiě)自己的作文8

  天底下我只有「三怕」,「一怕」是黑光油亮的大蟑螂,「二怕」是鬼片、驚悚片,「三怕」則是高的地方。

  只要一看見(jiàn)超級惡心的蟑螂一定尖叫連連、拔腿就跑,并向爸媽借來(lái)終極武器──拖鞋,讓牠「一拍斃命」。有一天晚上我睡到一半從床上爬起來(lái)喝水,正當我準備再次進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)漆黑的身影從我眼前閃過(guò)。我嚇了一跳,趕緊將燈打開(kāi),看看發(fā)生了什么事。當我看見(jiàn)蟑螂從我床底下爬出的時(shí)候,立刻拿出看家本領(lǐng),將蟑螂一舉消滅,使我頓時(shí)松了一口氣。但是看見(jiàn)肚破腸流的蟑螂,讓我差點(diǎn)兒昏倒在地,因為這實(shí)在太惡心了,使我對蟑螂的恐懼又多了一分。

  我很少看鬼片,因為只要一看了鬼片,那恐怖、嚇人的畫(huà)面就會(huì )不斷再我腦海里回放。有一次,我覺(jué)得自己膽子大了,便大膽嘗試看鬼片。結果本性還是勝不了改變,使我被嚇的魂飛魄散,晚上輾轉難眠。

  我很怕高,只要想或看到高的地方,就會(huì )四肢無(wú)力,幾乎可說(shuō)是無(wú)法動(dòng)彈。有一次,我和家人一起去游樂(lè )園玩,陪著(zhù)家人坐上了云霄飛車(chē)。在沖下來(lái)的那剎那,我嚇得不敢出聲,結果好幾天晚上連躺著(zhù)都會(huì )有那種可怕的感覺(jué),直到現在我還心有余悸。

  天生膽子小,不但鬧了不少笑話(huà),也給家人增添了不少有趣的回憶。我怕的東西別人不一定怕,但是我不怕的大部分的人都很怕。譬如說(shuō):我可以將毛毛蟲(chóng)養育成美麗的蝴蝶,我也可以大方的在講臺上高談闊論......。所以我應該要多多訓練自己的膽量,讓自己不再有恐懼或害怕的事物,不再當個(gè)「膽小鬼」。

  寫(xiě)自己的作文9

  我,其貌不揚,一張黑而俊俏的臉,一雙清澈明亮的眼,一對警覺(jué)敏銳的耳,一只端正挺直的鼻,還有那能說(shuō)會(huì )道的嘴,一臉英氣。在我飄逸的劉海下長(cháng)著(zhù)幾顆小小的青春痘,使我嚴峻的面龐流露著(zhù)幾絲活躍的青春氣息。

  曾經(jīng),我有過(guò)嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步的童稚時(shí)期;如今,我正值活力四射,朝氣蓬勃的青春歲月,就如同初升的太陽(yáng),初綻的花朵,初飛的雄鷹……我有著(zhù)遠大的志向,崇高的理想,也一直為之不懈地奮斗著(zhù),努力著(zhù)。我擁有小學(xué)生幼稚的心理,又略帶幾分初中生的穩重、成熟。我那復雜多變的性格讓人們琢磨不透:時(shí)而內向,時(shí)而外向;時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而憂(yōu)郁;時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而滿(mǎn)面憂(yōu)傷;高興時(shí),我喜形于色;傷心時(shí),我惆悵萬(wàn)分。在生活中,我很堅強。雖沒(méi)有什么所謂的經(jīng)典名諱來(lái)體現自己的個(gè)性,但總是堅守“男兒有淚不輕彈”的原則,三國演義中的關(guān)羽則理所當然的成了我學(xué)習的楷模。故而我總是擺著(zhù)一副“輕傷不下火線(xiàn),重傷不下戰場(chǎng)”的架勢。面對生活中的種種困難,重重打擊,我想過(guò)逃避,但思想主宰著(zhù)我,讓我不得不迎難而上,與其對抗。累,但勝利的曙光卻照亮了我心中的希望,啟發(fā)了我對未來(lái)的幻想。

  閑暇之余,我也會(huì )拿起拙虐的筆,揮毫灑墨。寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)……無(wú)所不能。躺在床上欣賞著(zhù)自己的拙筆,可真是快哉快哉!我的文采飛揚,讓老師們贊不絕口;如此閑情逸致,也惹得同學(xué)們羨慕不已。我呢!還是那么瀟瀟灑灑,悠閑自得!

  我謙虛好學(xué),求知若渴,徜徉于知識之林便是我最大的樂(lè )趣。因此成績(jì)呢,也是名列前茅。但“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我也會(huì )繼續奮發(fā)圖強,超越他人,超越自我,爭取早日達到知識的巔峰!我也熱衷于各種體育運動(dòng),籃球是我的愛(ài)好,滑冰是我特長(cháng)……也學(xué)過(guò)幾招蹩腳功夫,權當健身之用。

  種牡丹花者的花,種蒺藜者的刺。今后的路該怎么走,是認真考慮的時(shí)候了,進(jìn)入初中了,還能充當小孩子?

  寫(xiě)自己的作文10

  我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我愛(ài)笑,當然遇上傷心的事情,哭鼻子也是會(huì )有的。俗話(huà)說(shuō):“君子有成人之美”。我不敢說(shuō)自己是君子,但遇上別人有什么困難,只要自己能力范圍內可以做到的確實(shí)會(huì )去盡力幫忙成全人家。我愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)玩,更愛(ài)看書(shū)。什么?沒(méi)見(jiàn)過(guò)我?那我就先素描一下自己吧!我瘦小的個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā)常被媽媽挽成兩個(gè)髻高高地扎在頭頂上。細細的眉毛下?lián)溟W著(zhù)一雙又黑又大的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。再加上一個(gè)瘦瘦的臉龐,這就是敝人。

  我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)涂鴉的女孩。每天完成功課后,我就進(jìn)入到我的“涂鴉”世界。想著(zhù)什么就畫(huà)什么。時(shí)而冥思苦想,時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而又開(kāi)懷大笑。這就是我創(chuàng )作的全過(guò)程。我時(shí)常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示,收獲著(zhù)他們的表?yè)P,享受著(zhù)涂鴉的喜悅,心里真是美!當然也有沮喪的時(shí)候。但我不氣餒,一遍遍地修改,直到滿(mǎn)意為止。媽媽說(shuō)畫(huà)畫(huà)不僅可以陶冶情操,更可以鍛煉意志。我對此非常贊同。

  我也是一個(gè)該出手時(shí)就出手喜歡樂(lè )于助人的小女孩。記得上次學(xué)校組織去看電影。去電影院的路上,一個(gè)同學(xué)的水壺破了,漏掉了許多水,于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影院,我的另一個(gè)同學(xué)又因找不到廁所而急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我見(jiàn)了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后,她無(wú)以為謝,死活塞給我一根巧克力。在助人為樂(lè )的過(guò)程中,我體會(huì )到了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂(lè )。

  但是人無(wú)完人,一個(gè)人不能只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)。我也不例外。比如說(shuō)吧:我對自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此,媽媽總是教導我說(shuō):“人不能太自私了,心量應該放大一點(diǎn)!蔽乙灿X(jué)得媽媽說(shuō)得對,但為什么老是改不掉這個(gè)壞毛病呢?我想肯定是自己沒(méi)有下定決心去改,所以,從現在起我要把心量拓寬,我相信自己會(huì )改掉這個(gè)吝嗇的壞毛病的。

  這就是我,一個(gè)活潑向上的小女孩,你喜歡我嗎?

  寫(xiě)自己的作文11

  我,長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴,個(gè)子不高,一頭短發(fā)。

  我的出生時(shí)間很特別,是圣誕節那天。圣誕節那天傍晚,圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。

  我活潑開(kāi)朗,總是蹦蹦跳跳的,走來(lái)走去,人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流,也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘,做數學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧,爸爸叫我到樓下拿報紙,我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚,吃過(guò)了晚飯,爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè),量量那個(gè)。不一會(huì )兒,“目標”又轉到了我的身高,一量,146厘米。忽然,我想到了門(mén)上的“貓眼”離地的距離,爸爸也量了一下,比我矮了許多。咦?那么我要往貓眼里看的時(shí)候,為什么還要跪起腳呢?一個(gè)大大的問(wèn)號在我的腦子里一閃一閃。想到這里,我便問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉彎!蔽衣(tīng)了,問(wèn)號更大了!澳愕纳砀呤菑念^頂到腳底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(cháng)在頭頂上!卑职忠徽f(shuō)完,就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉,真沒(méi)面子,這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻?

  我還有一個(gè)秘密:我愛(ài)足球。為了看去年世界杯決賽,我和爸爸開(kāi)了鬧鐘,半夜三更起床看。

  我覺(jué)得我很可愛(ài)。我要盡量改掉我的缺點(diǎn),做一個(gè)讓別人喜歡、信賴(lài)的好孩子、好學(xué)生。

  寫(xiě)自己的作文12

  我走到鏡子跟前,看著(zhù)鏡子中她,我笑,她也笑;我朝著(zhù)她聳聳鼻子,她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她的頭發(fā)短短的,穿一身運動(dòng)衣,腳蹬白網(wǎng)球鞋,看上去像個(gè)男孩子。她的名字叫李塵璐,這個(gè)名字包含著(zhù)父母對她的希望,還有點(diǎn)小聰明。

  他不但長(cháng)得像男孩子,性格也很像男孩子。

  她愛(ài)和男孩子玩耍,她說(shuō):“和男孩子玩,他們不愛(ài)生氣,不愛(ài)哭,而且總是讓著(zhù)女孩子,玩著(zhù)痛快!

  雖然他的性格像男孩子,但還是有一點(diǎn)不像,那就是她膽子不大,她的膽子小極了。她怕黑,怕一個(gè)人在家……

  一天晚上,她要喝水,可四周太黑了,他怎么也不敢下床。有了!她順手拿起手電筒向前走,雖說(shuō)不怎么黑了,但是她還是提心吊膽。她想起電影里的一樁樁殺人案,不由得打起哆嗦來(lái)。忽然手電筒照的一個(gè)“人”,她嚇得大聲喊“媽媽”。當媽媽過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)嚇得臉色蒼白,大氣也不敢出,緊緊地扶住了墻。媽媽拉開(kāi)燈,哦!原來(lái)是衣服架上掛的一件衣服。這時(shí),她想起來(lái),這不是她親手掛的嗎?沒(méi)想到,自己嚇了自己。她愛(ài)看課外書(shū),吃飯時(shí)看,坐在車(chē)上看,睡覺(jué)前躺在床上還在看。不知她的父母是怕她的父母是怕她的眼睛看壞了,還是怕影響了學(xué)習成績(jì),總是對她的看書(shū)加以限制。她只好躲到別人家去看。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她這么愛(ài)看書(shū)呢!

  她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是有自信心。當她面對困難時(shí),當她遇到挫折時(shí),她總是很有信心地說(shuō)三個(gè)字:“我能行!”

  你瞧,今天早上就是這樣。早上,她畫(huà)畫(huà)考6級,爸爸問(wèn)她:“能行嗎?”“我能行”她很有信心地說(shuō)出了這三個(gè)字。

  她酷愛(ài)音樂(lè ),尤其喜愛(ài)電子琴,一彈琴,她就被美妙的琴聲陶醉了:進(jìn)行曲雄壯有力,那鮮明的節奏使她的心與之一起歡躍;抒情曲溫柔動(dòng)聽(tīng),往往使她沉浸在美的享受之中。

  她臉上整天掛著(zhù)微笑,一邊走路還一邊唱歌,簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂(lè )天使”。

  咦!我離開(kāi)鏡子,她也消失了,F在你知道了吧!剛才我介紹的那個(gè)她就是我。