留一點(diǎn)余地給自己優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的留一點(diǎn)余地給自己優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生中有許多時(shí)刻都伴隨著(zhù)各種各樣的選擇，你的人生只有對號和錯號。對了，就畫(huà)對號；錯了，就打叉號。但不知從什么時(shí)候起，人生多了一種選擇——后路。
這是一種十分明智的行為，我第一次對后路有基本概念是在小學(xué)。
在一節語(yǔ)文課上，關(guān)于“勉強”的“勉”的寫(xiě)法出現了爭議。全部同學(xué)被分成兩部分，我和某學(xué)霸意見(jiàn)一致，我就非常自信地以為勝利應該屬于我們，所以大喊：“我們不可能錯，錯了我就不姓許！”可是事實(shí)證明我的確錯了。當結果出來(lái)后，原來(lái)跟我同一戰線(xiàn)的學(xué)霸突然一陣大笑，我心里想：你有病吧？錯了還這么高興！他伸出食指向我揮了揮，不無(wú)得意地說(shuō)：“我其實(shí)寫(xiě)對了�！蔽覑佬叱膳�，說(shuō)他是無(wú)恥小人。他對我說(shuō)了一句話(huà)：“要給自己留點(diǎn)余地�！睂W(xué)霸的世界我不懂，至少在那時(shí)不懂。
這是一個(gè)至今讓我記憶猶新的'恥辱的事，使我懂得凡事要給自己留點(diǎn)余地，說(shuō)話(huà)不能口太滿(mǎn)。
《三國演義》中的諸葛亮揮淚斬馬謖的章節也是這樣。故事大概是這樣的，蜀國當時(shí)處于被動(dòng)狀態(tài)，街亭成為一個(gè)軍機要地，為了能一戰成名，馬謖強烈要求帶兵打仗，而且還立下了軍令狀。諸葛亮看他立下了軍令狀，又是自己的心腹，就隨他去了。萬(wàn)萬(wàn)令諸葛亮沒(méi)有想到的是，他做出了與自己的決策完全相反的戰略，以至于打了敗仗，馬謖帶著(zhù)余下來(lái)一點(diǎn)兒殘兵敗將逃了回來(lái)，諸葛亮一見(jiàn)怒了，馬謖也知道自己立下的軍令狀，跪在地上等死。諸葛亮背過(guò)身去，含淚把令牌扔到地上。馬謖就這樣死了。不能不說(shuō)，這也是因為馬謖過(guò)于自信，沒(méi)有給自己留點(diǎn)余地的結果。
古往今來(lái)，那些坦言要不死不休的人一次次用血的教訓告訴我們：有時(shí)給自己留一條后路，留點(diǎn)余地，反而會(huì )讓人生走得更加精彩，更加絢爛。
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