為自己喝彩二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的為自己喝彩二年級作文，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩二年級作文1
我是一個(gè)胖胖的女孩，經(jīng)常被別人起外號，因此，我不敢為自己喝彩，自已也不自信。
在生活中，我們總習慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些突出的地方視而不見(jiàn)，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己......
為了迎“六一”和校慶五周年校長(cháng)讓我們每一個(gè)班級都要準備一個(gè)節目。我們班準備跳一支舞，我們有八個(gè)人跳這支舞蹈，一開(kāi)始我并不相信自己能夠跳好，因為我不自信，甚至想要放下，可我還是選取了堅持，因為我也相信會(huì )出現奇跡，俗話(huà)說(shuō)的好“堅持就是勝利”。就是因為我堅持了，所以我此刻跳的還不錯。
有一次，我和爸爸在打羽毛球時(shí)，由于自己的不自信而輸掉了好多盤(pán)。之后我的爸爸告訴我要相信自己是最棒的，你才能夠看到勝利的曙光。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩，要有自信，要相信自己必須是最棒的，那樣你就必須會(huì )成功！加油！
當經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹高架與天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開(kāi)放時(shí)，當習習涼風(fēng)吹干我掛滿(mǎn)汗水的臉龐時(shí)，當融融陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的微笑時(shí)，請讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請讓星群為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！
為自己喝彩二年級作文2
喝彩，這是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過(guò)彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭當小主人”主題征文獲獎名單。之后，老師開(kāi)始念名單，當老報道我的名字時(shí)，我先是愣了一下，我在也不會(huì )想到會(huì )獲獎，嘴都張成了“o”形，大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我幾下，這才回過(guò)神來(lái)，連忙到指定地點(diǎn)去排隊。老師從三等獎開(kāi)始發(fā)。三等獎的同學(xué)上去了，沒(méi)有我，我心想：既然不是三等獎，那就是二等獎了，而等獎也不錯！老師開(kāi)始報二等獎名字了，我等待老師叫道我，人一個(gè)一個(gè)過(guò)去了，還是沒(méi)到我�！霸摬粫�(huì )是······”我倒吸了一口涼氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，也不知是激動(dòng)的，還是衣服穿的太少。當老師叫道我的名字時(shí)，我激動(dòng)地叫了出來(lái)：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不明白是怎樣上臺領(lǐng)獎的了，我興奮地從校長(cháng)手里接過(guò)證書(shū)和獎品，拿著(zhù)證書(shū)的手不停地在發(fā)抖。當著(zhù)全校師生的面，獲得一等獎，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級，都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、
好甜。那一次，我為自己喝彩，我永遠也不會(huì )忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
為自己喝彩二年級作文3
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美，但你卻是。盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你就應為自己喝彩，為著(zhù)屬于自己你的精彩。
為自己喝彩。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信，即使做不成太陽(yáng)，只是一顆星星，你也能照亮一方的夜空；即使做不成大樹(shù)，只是一株小草，你也能點(diǎn)亮綠色的期望；即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋潤一方的土地。所以，為自己喝彩，欣賞自己的獨特與美麗。
為自己喝彩。在通向成功的路上，每個(gè)人都會(huì )有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負無(wú)比沉重的負擔，也許觸目驚心的考試分數把你刺痛，也許競爭的失利曾讓你黯然神傷……可是不要輕言放下，要堅信，總有一份成功屬于自己，總有一把鑰匙能悄悄打開(kāi)智慧之門(mén)。為自己鼓勁，為自己喝彩，讓堅強樂(lè )觀(guān)的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗之花。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì )欣賞自己，在不輕易放下后，讓自信代替懷疑，讓樂(lè )觀(guān)洗去消極，讓對話(huà)消融對抗，讓淚水綻放笑容。既然選取了前行，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選取了歌唱，就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音；既然選取了綻放，就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。
春風(fēng)從湖面上走過(guò)，留下淺淺漣漪；陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林間飄過(guò)，留下圈圈年輪；我們從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過(guò)，留下的是人生精彩的足印。為自己喝彩，創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
為自己喝彩二年級作文4
為自己喝彩，我覺(jué)得人生像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都演著(zhù)自己不同的角色，不管是主角，還是配角，是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們被多少英雄事跡感動(dòng)，我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼�，但我們沒(méi)有想過(guò)對自己喝彩，為自己加油。
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前問(wèn)自己，“你有什么樣的壯舉呢？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只補過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的.大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴了我，“我就是我，有獨特的自己�！蔽议_(kāi)始不是特別明白，但現在我知道了。
別人喝彩讓你感動(dòng)，自己激勵讓你刻骨銘心，那是一年夏天，放學(xué)回家路上的我手中拿著(zhù)雪糕，蹦蹦跳跳地往回跑，不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去，坡上有許多的小石子，自己的身上滿(mǎn)是擦破的地方，我疼的“哇哇”直叫。
我本以為有人會(huì )來(lái)幫助我，可是我在那哭了10多分鐘，還不見(jiàn)一個(gè)人影，叫不動(dòng)了，只好自己爬起來(lái)。我用手支撐著(zhù)慢慢的爬，開(kāi)始我想到要放棄，但是我沒(méi)有。當時(shí)我在想；“加油！相信自己是最棒的！我能行！最后我鼓足力氣，終于工夫不負有心人，我站起來(lái)了，我一步步的往家挪，這時(shí)我好高興，我為我自己而感到自豪，為自己而喝彩。
為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì )逗留，為自己喝彩，苦水也會(huì )變成甜水，為自己喝彩，水珠將聚成大海。。。
為自己喝彩二年級作文5
每個(gè)人的身上都有許多閃光點(diǎn)，每個(gè)閃光點(diǎn)都是不同的。比如我的閃光點(diǎn)是“照顧親人”。
記得在三年級的時(shí)候媽媽發(fā)了一場(chǎng)高燒，額頭燙得不得了當時(shí)我的心里十分焦急像熱鍋上的螞蟻。我扶著(zhù)媽媽來(lái)到醫院，醫生給媽媽量了一下體溫“38.3”度。醫生親切對我說(shuō)：“小朋友，媽要在醫院住兩天記住在這兩天之間不得吃油膩的食物和干的東西，記住了嗎？要好好照顧媽媽哦�！蔽倚南耄哼@兩天正好是星期六，日我可以照顧媽媽了，我一定讓媽媽快點(diǎn)還起來(lái)。在媽媽打針的時(shí)候，我想起自己打針時(shí)媽媽是怎樣安慰我的我就開(kāi)始安慰媽媽說(shuō)：“媽媽不用怕，一下子就好了不痛的�！迸赃叺淖o士都笑了起來(lái)，媽媽也不例外。我抓抓我的小腦袋迷惑不解她們?yōu)槭裁磿?huì )笑呢？有一位護士對媽媽說(shuō)：“您的孩子真是可愛(ài)��！真是乖！”我聽(tīng)到這句話(huà)心里樂(lè )滋滋的，我一會(huì )兒幫媽媽倒水;一會(huì )兒幫媽媽削水果；一會(huì )兒喂媽媽吃水果；一會(huì )兒摸摸媽媽的額頭，問(wèn)媽媽還燙不燙？媽媽摸摸我的腦袋說(shuō)：“好孩子，媽媽的燒退了舒服多了，這兩天辛苦你了�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“不，媽媽我不辛苦，我照顧媽媽是理所應當的。在我生病的時(shí)候媽媽照顧我是無(wú)微不至。當寶貝一樣呵護著(zhù)我，總是媽媽您在背后默默鼓勵要我堅強�！眿寢尡е�(zhù)我，眼里的淚水在眼眶里打轉，媽媽說(shuō)：“好孩子，真是媽媽的乖孩子，懂事啦！”是��！我心想：從小到現在都是媽媽一直保護著(zhù)我。我現在長(cháng)大了懂事了應該學(xué)會(huì )照顧媽媽?zhuān)瑸閶寢尫謸恍┲負�，不要媽媽為我操心�?/p>
我為我有“照顧親人”這一顆閃光點(diǎn)感到自豪，我下定決心我要繼續閃亮我的光點(diǎn)。成為老師的好學(xué)生；成為家長(cháng)的好孩子；成為同學(xué)的好朋友。