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那一次我讀懂了自己作文(精選29篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的那一次我讀懂了自己作文,歡迎閱讀與收藏。
那一次我讀懂了自己作文 1
自從讀了《就這點(diǎn)事》之后,我發(fā)現每一個(gè)細節都關(guān)系到我們的人生、前途,每一件不起眼的小事都有它存在的意義。比如,謝謝這兩個(gè)字是那么的簡(jiǎn)單,卻含著(zhù)無(wú)限的敬意。一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì )令人感到欣慰。這不都是值得我們學(xué)習的嗎?所以,我們要從自己做起,從小事做起。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō),要有自覺(jué)性,而且學(xué)習之前要預習,別看預習作用不大,其實(shí)它可以關(guān)系到你這個(gè)內容學(xué)得怎么樣。小事不一定是小事,你不注意就會(huì )變大事。
在這本書(shū)中,令我印象最深刻的就是謝謝您這個(gè)部分,因為它讓我明白了做人的`準則。要懂得尊敬他人。每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,他幫助了你,你就應該毫不猶豫的說(shuō)出謝謝,因為他們付出了,所以我們應該回報他們。我認為這就是從我做起,從小事做起,邁出的第一步,也是人生中邁出的第一步,所以有時(shí)候謝謝可以改變命運。
書(shū)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們要,從我做起,從小事做起,這個(gè)原則。這本書(shū)讓我站在爸爸媽媽的角度去想,媽媽為什么要那么嘮叨,爸爸為什么要那么嚴厲。我們都是用厭煩的態(tài)度對待爸爸媽媽的,現在想來(lái),我們是多么不應該!我們應該多替爸爸媽媽著(zhù)想,因為媽媽的嘮叨無(wú)非是關(guān)心我,爸爸的嚴厲無(wú)非是希望我學(xué)業(yè)有成,而且爸爸媽媽的囑咐都讓我受益匪淺。所以我們要為爸爸媽媽分擔操勞?戳藪行淖詥(wèn)這個(gè)部分我終于明白有人管的孩子是幸福的這句話(huà)的含義。
從我做起,從小事做起。這句話(huà)經(jīng)常出現,但是沒(méi)有多少人會(huì )去注意它,人們都認為這種小事他們平常都做的很好了,其實(shí)不是,因為一疏忽就會(huì )暴露,所以我們還有待加強。
說(shuō)一聲謝謝,扶一下老人,都是細節動(dòng)作,但可以看出一個(gè)人的品質(zhì),你做到了嗎?
看似簡(jiǎn)單的小事,卻可以讓一大片人感到羞愧不以。不要小看它,它有著(zhù)無(wú)窮的力量。
那一次我讀懂了自己作文 2
曾幾何時(shí),我了解了“個(gè)性”的含義。
個(gè)性支配著(zhù)行動(dòng),而行動(dòng)的背后則是碩果累累。
沐浴晨風(fēng),笑迎朝霞,面對威武肅靜而莊嚴的五星紅旗,我頃刻明白我已不再是那滿(mǎn)臉童稚的我了,我已步入了另一片天空,那就是處在這一個(gè)發(fā)展所長(cháng)和張揚個(gè)性的季節——初中的殿堂。
我讀自己,一個(gè)孤立的人,有我自己的靈魂和思想,不愿受到別人的束縛,但也不會(huì )輕易地放縱自己。我喜歡看日起日落,它昭示著(zhù)世間萬(wàn)物的輪回;我喜歡四季的風(fēng)霜雨露,它讓我得到生命的種種感悟;我喜歡觀(guān)雄渾飛瀑,它演繹著(zhù)世間萬(wàn)象的變幻;我喜歡自然界的紅花綠草,從那里,我領(lǐng)悟到了它們不僅是點(diǎn)綴天地的一員,我也是裝點(diǎn)這瑰麗的大好河山的一員。
我讀自己,一個(gè)倔強的人,有我自己的.主見(jiàn)和執著(zhù),不愿聽(tīng)到別人的嘮嘮叨叨,但也不會(huì )。
我讀自己,在冷眼的迫壓中,我能昂首挺胸做好漢、做棟梁;在失敗的陰影中我能引吭高歌,忘掉自己的委屈,為自己鼓勁吶喊;在榮譽(yù)的面前不會(huì )驕傲自滿(mǎn),只會(huì )埋頭苦干,力創(chuàng )佳績(jì);在受批評時(shí)也不會(huì )妄自菲薄,只會(huì )吸取教訓,永遠銘記;高興時(shí),我撒下一串串銀鈴般的笑語(yǔ);悲痛時(shí),我也不會(huì )吝嗇自己的那幾滴眼淚,想哭就哭唄!“男人哭吧哭吧不是罪”,眼淚不僅只是水,它還蘊含著(zhù)我自己的精神實(shí)質(zhì)。
我讀自己,男兒當自強,讓努力學(xué)習為我集聚能量,去開(kāi)天辟地為我理想去闖,胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(cháng),我發(fā)奮圖強。
我崇尚梅花的剛強,敬佩松柏的傲世。
我學(xué)習著(zhù),生活著(zhù),也在不斷地讀懂我自己……
那一次我讀懂了自己作文 3
寒霜悄悄爬上松柏的枝頭,天上的雪若有若無(wú)地下著(zhù),此時(shí)的夕陽(yáng)燃燒了它剩下的余輝,一天又將過(guò)去。
此時(shí)的我,獨自一人漫步在街頭。風(fēng)呼嘯著(zhù),用“刺骨”來(lái)形容再恰當不過(guò)。我并未轉頭回避這寒風(fēng),而是任這寒風(fēng)肆意的割傷我的臉。
街上的行人并不是很多,但卻有一人牽著(zhù)一條哈士奇迎面走來(lái),人穿的很多,棉衣棉褲,一條圍巾裹住了自己的臉,倒是那條黑白相間,毛色很漂亮的哈士奇很不安分,用它鋒利的牙齒死死咬住繩子,用力撕扯著(zhù),像是想要得到什么,卻始終得不到,只會(huì )傻傻地努力著(zhù),奮斗著(zhù)。
迎面駛來(lái)了熟悉的六路公交車(chē),一摸兜,恰巧只剩一元錢(qián),不去顧慮那么多,一步,兩步,徑直走上車(chē)去。找了一個(gè)靠窗的'座位,靜靜的坐下。
窗外,天漸漸陰沉了下去,很快,但很是柔和,就像窗外似有而無(wú)的雪,一般。
車(chē)上很暖和,人也很多。有中年婦女抱著(zhù)孩子,孩子倒也安分,躺在母親的懷抱里,時(shí)不時(shí)還爬到母親的耳邊說(shuō)著(zhù)什么,好親密的母子!
夜幕降臨,華燈初上。
一輪明月高高掛在建筑物上空,顯得很是皎潔,繁星在漆黑的空中微笑著(zhù),卻不知它在笑什么。
那一天,那一刻,那一瞬,我讀懂了自己。
是夜,讓月光如此皎潔。
是夜讓我讀懂了自己,讀懂了那顆封閉已久的心,讀懂了原原本本,真真正正的自己。
原來(lái)敞開(kāi)心扉去感受一切是這般地愜意。
敞開(kāi)心扉,會(huì )感受到很多,就連心里那一絲片的寧靜,也可以。
那一次我讀懂了自己作文 4
讀你,如讀浩繁的卷帙,讀你,我傾盡了心血。
我把你當成印度茉莉了。你華麗的就像一位印度女郎,明眸,皓齒,圣潔。
你安靜地站立在樓房后面的的陰涼中。深秋時(shí)節,每一株貴族銀杏樹(shù)已經(jīng)一襲昏黃的秋袍,每一片輕羅小扇似的葉片,殘黃,憔悴。樹(shù)下的月季也宛如一位半老徐娘,脂粉的濃艷也掩飾不住滿(mǎn)臉的蒼老,秋風(fēng)吹過(guò),潑婦一般笑的前仰后合,浪聲漸杳。我想起了《紅樓夢(mèng)》,想起了十四歲便能夠獨掌賈府的王熙鳳,想起了曾一度輝煌的瀟湘館,想起了瀟湘館的女主人林黛玉,想起了她的詩(shī)《秋窗風(fēng)雨夕》:“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(cháng),已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼”。
而你,靜靜地,亭亭玉立,高過(guò)了二層樓的窗口,我一抬頭,透過(guò)明亮的窗戶(hù)就看到了你,你依舊站立在陰涼中,沒(méi)有接受多少陽(yáng)光,你卻素裝獨立,葉片油油地綠著(zhù),翠綠欲滴,搖曳在秋風(fēng)秋光里。
印度茉莉是喜熱、喜光的,失去了光的熱情,它便即刻泛黃,落葉了,宛如疲倦的蝴蝶。你不需要陽(yáng)光與熱情嗎?
我想起了冬天的你。
那日空閑時(shí)刻,站在窗前。僅有的一場(chǎng)大雪過(guò)后,大雪掩蓋了一切蕪穢。我發(fā)現,你依舊墨綠如竹。你身旁的丁香,已不再如江南畫(huà)舫的美女,修女一般萎縮在窗下墻角,孤芳自賞的心都無(wú)了。你越發(fā)的茂盛,枝椏葉片之間還結了如豆般的一束一束的果子!
還有花朵般的小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)的聲音那么清脆。它們歡快的'在樹(shù)上捉迷藏,小朋友一樣活潑,放肆,頑童一般的可愛(ài)。它們游戲在你的胸懷中,感覺(jué)你是那么坦蕩。
你開(kāi)過(guò)花嗎?
想那盛夏時(shí)節,從你的樹(shù)下走過(guò),我又踅回來(lái)了!我好奇的尋找著(zhù)幽香的花源。那就是你呀。米粒似的蜜黃色的一叢叢花朵,綴滿(mǎn)了樹(shù),花香順著(zhù)天空灑下的清涼的月光,從樹(shù)上濃密的葉隙間緩緩的傾瀉而出,沁入心脾,美不勝收,我醉了,醉在了你的花香里。
我懷疑了,這可不是茉莉,這靜靜的芳香沒(méi)有茉莉的濃烈如燒酒,這細小的花朵沒(méi)有茉莉那肥碩的花瓣,這棗花形的花萼花倉,精致如微雕,我再次猜想,這是六月桂花香了,多珍貴的花香,多樸素的名姓。
我情牽夢(mèng)繞著(zhù)你,得意地向朋友夸贊著(zhù)你。
那一次我讀懂了自己作文 5
在我眼里,每個(gè)人都是一本書(shū)。有的人是色彩斑斕的童話(huà)書(shū),人人愛(ài)不釋手;有的人是光怪陸離的冒險書(shū),人人都在羨慕它的自由;有的人是學(xué)識淵博的百科全書(shū),人人仰慕它的殷實(shí)……
人往往看不懂自己,對于自己。我只有一個(gè)模糊的概念,不知如何闡訴,只好統統寫(xiě)下來(lái)。讓別人來(lái)讀懂自己。
我是一個(gè)外冷內熱的人,或者說(shuō),我是一直刺猬。我用冷漠來(lái)武裝自己的刺,不讓自己受到傷害,靠近我的人首先看的不是我的微笑,得到的只是一身傷痕。我也會(huì )感到抱歉,只能無(wú)助的說(shuō)聲“對不起”,我依然無(wú)法拔掉身上的刺。我在心理筑起一道防線(xiàn),唯一的幾個(gè)好朋友艱難的越過(guò)防線(xiàn),才站在我的心里。東升西落的.太陽(yáng)無(wú)法引起我的哀傷,人們感嘆生命的流逝,我漠視著(zhù)一切在我的眼前發(fā)生,似乎,我的心開(kāi)始麻木……
別人對我的評價(jià)我默默地承受著(zhù),是好是壞都無(wú)法激起我的反抗。更多的時(shí)候,我在默默的為自己修補傷口,被別人深深傷害的傷口,傷在心靈的傷口。在我身邊的一個(gè)朋友不止一次地在我面前嘆氣;“為何你總是無(wú)法和陌生人交心?甚至是自己的同學(xué)?”我沉默地傾聽(tīng)著(zhù),其
實(shí),我想說(shuō):我不懂。
自己都覺(jué)得自己是一個(gè)很奇怪的人,外表可以那么冷漠。內心世界卻那么豐富多彩。我的頭腦里常跳出一些新奇的語(yǔ)句,更多的時(shí)候,我喜歡把它們串成一篇篇文章,傻傻地看著(zhù),仿佛時(shí)間都靜止在這一瞬間。閑暇的時(shí)候,我就自己一個(gè)人想著(zhù)奇奇怪怪的事情,心情好的時(shí)候就把它們寫(xiě)下來(lái),盡管心情不好的時(shí)候會(huì )把它們付之一炬,它們仍然會(huì )源源不斷的冒出來(lái),仿佛知道我會(huì )寂寞一樣……
我究竟是怎樣的一本書(shū)呢?
那一次我讀懂了自己作文 6
我的腦子十分迷糊,眼前的景象讓我驚奇不已:一位戴黑邊眼鏡的老伯伯在一件精致的實(shí)驗室里忙碌著(zhù)。不一會(huì ),有兩個(gè)一模一樣的.小男孩走出實(shí)驗室,“!這不會(huì )是克隆吧!"我驚呼道。聽(tīng)到我的聲音,老伯伯走出了實(shí)驗室!跋氩幌肟寺∫粋(gè)自己呀?”我一聽(tīng),十分激動(dòng)地說(shuō):“好呀!好呀!弟弟去奶奶家了,我正愁沒(méi)人陪我做伴呢!”
我被老伯伯請進(jìn)了實(shí)驗室,躺在了一張奇怪的床上。老伯伯用一種特殊的工具把我的基因取了出來(lái)。十多分鐘后,一個(gè)小女孩走了出來(lái),“咦!跟我小時(shí)候長(cháng)得一模一樣!”就在這時(shí),小女孩飛速地長(cháng)了起來(lái),成了我的樣子。這太神奇了!我興奮地趕緊拉著(zhù)“我”回了家。
回到家后,我倆的出現讓父母嚇了一大跳。我解釋了好半天,他們才讓我倆進(jìn)了家門(mén)。經(jīng)過(guò)一番“斗爭”,爸爸媽媽同意讓克隆“我”留下來(lái),并為她取名“克隆格格”。為了更加清晰地分辨我們,讓我們穿上了不同的衣裳。
克隆格格的到來(lái),讓我們發(fā)生了許多變化。學(xué)習有了伴,玩游戲也找到了小伙伴,我不愿做的事情她還能替我完成,漸漸地我開(kāi)始懶惰起來(lái)。有一天,我靈機一動(dòng),想出一個(gè)辦法——與格格更換了衣服。從此她成了我,我成了她。我白天在家玩,她背著(zhù)我沉重的書(shū)包替我上學(xué),爽!
好景不長(cháng),家里人都覺(jué)得家里養這么一直會(huì )玩的“克隆格格”會(huì )影響“我”的學(xué)習,于是周一早上,他們把真正的我拋棄了。我不停地喊:“爸爸媽媽?zhuān)羌俚,我才是真正的文雅啊”!可惜已?jīng)遲了,我已經(jīng)被爸爸媽媽趕了出去。
這時(shí),我被噩夢(mèng)驚醒,看了看周?chē),原?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)我才了解了我自己,我是多么害怕父母拋棄我!
那一次我讀懂了自己作文 7
清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無(wú)數次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù),路仿佛格外漫長(cháng),突然,一束陽(yáng)光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景!太陽(yáng)掙扎著(zhù)想逃脫于地平線(xiàn)的束縛,那是一種不愿服輸的性格!在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來(lái),它拼命地履行著(zhù)那份執著(zhù),“皇天不負有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認識自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的'那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當然不可能!”青年人鄙夷地說(shuō)!叭绻叵率且涣U渲,你還會(huì )擔心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕琶鎸θ松,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了自己內心的那個(gè)答案。
一樣的我,頭頂著(zhù)變幻的日月星辰,奔著(zhù)腳下不停的步履,帶著(zhù)自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……
那一次我讀懂了自己作文 8
手捧相冊,從照片上看著(zhù)一年年不斷變化的我,努力讀懂自己的念頭,即刻涌現在心頭。
很小的時(shí)候,我是家里的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著(zhù)我轉。兩年后,幺媽的肚子大了起來(lái),我也會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )走路了。很快,我多了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。這時(shí)媽媽摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“寶貝,你是姐姐,你是我們家最大的孩子哦……”那時(shí),雖然我并不明白媽媽說(shuō)的話(huà),但是我隱約明白:在家里,我是爸爸媽媽乖巧的女兒,更應該是弟弟妹妹懂事的姐姐。
六歲那年,我上一年級了,站在老師面前,我怯怯的,惶恐極了?粗(zhù)滿(mǎn)教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑,有的還不時(shí)的'扯著(zhù)老師的衣服問(wèn)東問(wèn)西,原本就不善言辭又羞澀的我,突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了,我想,這下應該有人注意到我了吧?課堂上,老師提了很多問(wèn)題,小朋友們都高高舉起了小手,張三李四,老師一一請他們回答問(wèn)題?晌夷,還是怯怯地、默默地坐在那里,沒(méi)人注意到我。這時(shí),我明白了,在眾多小朋友中,我只不過(guò)是很最普通的一個(gè)。第二天的課堂上,我勇敢地舉起了我的小手,準確、流利地回答了老師提出的問(wèn)題,第一次被老師表?yè)P的幸福感至今記憶猶新。從那以后,我明白了:在人員集中的場(chǎng)景,只有充分展示自己,自己才會(huì )被認可。
一轉眼,我已成為一名中學(xué)生。我努力著(zhù)、改變著(zhù)、適應著(zhù),我不斷讀懂我自己。
現在,我已是九年級的學(xué)生了,正面臨著(zhù)人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在以后人生中,我也將遇到我努力讀懂自己。
那一次我讀懂了自己作文 9
我們每個(gè)人心中都有一座美麗的花園,哪里有蔚藍的天空,潺潺流淌的小溪,蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當我們遇到挫折時(shí),走進(jìn)里面讓心靈放飛。
不管是寒風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,這條路已經(jīng)走過(guò)無(wú)數次了,不知道為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,寸步難移。
可能是因為那件事影響了我的'心情吧!這次中期考試自以為穩坐第一名寶座的我,被擠出了前10名,頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林,凄涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑著(zhù)懷戀那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù),路仿佛格外漫長(cháng)。突然一束強烈的陽(yáng)光刺痛我的雙眼,這是那么美得景物啊!
明媚的陽(yáng)光照射在遠處那一棵銀杏樹(shù)上,那一片片金黃的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,秋風(fēng)吹過(guò)像一只只振翅欲飛的蝴蝶。
突然不知哪來(lái)的一大片烏云把太陽(yáng)遮住了。先前的美景一下子黯淡無(wú)光,我想:難道太陽(yáng)也無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗嗎?然而,我想錯了,一縷縷陽(yáng)光再次展現出來(lái),只見(jiàn)它拼命地從烏云包圍之中掙扎出來(lái),太陽(yáng)光芒四射照向每一個(gè)角落,烏云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己和這光景不也相似嗎?原來(lái)自己還沒(méi)讀懂自己,其實(shí)自己也與太陽(yáng)一樣有著(zhù)一顆永不服輸的心啊!一位朋友對我說(shuō):“你能把地下的那一粒沙子拾起來(lái)嗎?”“這當然不可能!”我說(shuō)!叭绻叵率且涣U渲,你還會(huì )擔心拾不起來(lái)嗎?”我明白了:憑著(zhù)一顆永不服輸的心努力讓自己成為一顆珍珠才能立于不敗之地!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!庇赂颐鎸θ松煺,才能干的成功。
真得感謝這次經(jīng)歷走進(jìn)了自己的花園,我終于讀懂了自己。
那一次我讀懂了自己作文 10
在我們生活中,我們總是去審視他人,去評價(jià)他人,但是我們從來(lái)沒(méi)有去審視過(guò)自己,去思考自己是什么樣的人,我,一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
在班級里,我們的言行都十分謹慎,想給同學(xué)和老師展現我們最好的一面,沒(méi)有釋放一個(gè)最真實(shí)的自己?扇粢恢比绱,生活又有什么意義呢?我一直在審視自己,努力讀懂自己,現在我終于找到最真實(shí)的自己了。
還記得那一次,我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡(jiǎn)單的旅行改變了我對自己的認識。
我們剛到草原的時(shí)候,想到馬上就可以見(jiàn)到那個(gè)令人憧憬的一望無(wú)際的草原時(shí),我分外的激動(dòng)。在來(lái)的路上父母一直叮囑我要注意安全,要有禮貌……每一次出來(lái)玩之前他們總是會(huì )說(shuō),讓我顯得特別拘謹,在他們的眼里我總是一個(gè)害羞的人,自然我也就成了他們所說(shuō)的'那樣,慢慢迷失了真實(shí)的我。到了大草原我被這番美麗的風(fēng)景深深迷住,我是多么希望生活在這里,這個(gè)有藍天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力,讓我感受到了格外輕松。到了晚上,我們同當地人點(diǎn)燃篝火,圍坐在蒙古包前,吃著(zhù)烤羊肉,牧民家的孩子,在那里又蹦又鬧,而我只能眼睜睜地看著(zhù)。后來(lái),有一位小姑娘拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“走,我帶你去看看我們這兒最駿的馬兒!蔽移鸪踹比較害羞,我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里高興極了。那位小姑娘拉著(zhù)我到帳篷后面,這里栓著(zhù)一匹馬,我小心翼翼走上前去,那匹馬溫順極了。我高興地看著(zhù)小女孩,她也高興地看著(zhù)我。后來(lái),我們更熟了,我們一起奔跑,一起在草原上打滾,我躺在草地上,看著(zhù)這深藍的天空,此刻我感到無(wú)比無(wú)拘無(wú)束,我想這時(shí)的我才是最真實(shí)的我。其實(shí),我就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗,仍保持這一顆童心的我。
那一次,我努力讀懂了真實(shí)的我。
那一次我讀懂了自己作文 11
我,是誰(shuí)?我是一棵普普通通的樹(shù),還是一棵蔥茂繁茂的參天大樹(shù)呢?
——題記
我是一棵不屈不撓的樹(shù),一棵堅韌頑強的樹(shù)。
清晨,被包裹在人群中的我,穿梭于繁華的街道當中。不管是狂風(fēng)暴雨,還是冰天雪地,我獨自一人走在這條大街上已經(jīng)有許多次,不知為什么這次腳步卻如此沉重,仿佛腳上被人綁上了千斤巨石一般,寸步難移。大概是受了昨天那件事的影響吧!我得知自己本可以代表自己的學(xué)校去參加全國數學(xué)比賽的,卻將我擠兌了下去,我頓時(shí)感到五雷轟頂。本來(lái)輝煌應該屬于我的',卻離我遠去,信仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林。
突然,一道強光射了過(guò)來(lái),原來(lái)是太陽(yáng)光,!這是多么美好的景象!太陽(yáng)掙扎著(zhù)想離開(kāi)地平線(xiàn)的束縛,但在陰云的籠罩下,太陽(yáng)逐漸消失,我想太陽(yáng)是無(wú)法戰勝這無(wú)邊的黑暗的,但是,我想錯了,黑暗總會(huì )過(guò)去的,光明總會(huì )沖破黑暗的,我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。
我是一個(gè)枝葉繁茂的參天大樹(shù)。
從開(kāi)始會(huì )識字,我就與書(shū)結下了不接之緣。兒時(shí)的涂鴉,都可以讓我著(zhù)迷。長(cháng)大后,我發(fā)現書(shū)的海洋是那樣的廣闊,遠遠地看,大海澄清湛藍,云蒸霞蔚,但一旦跳入其間,你立即變成一根牛毛,淹沒(méi)在洶涌的“大!敝。在多少個(gè)寂寞的夜晚,屋外是雷電交加或喧鬧的世界;屋內卻是安靜、和諧、平和的。在書(shū)中,能引起我在感情上與作者的共鳴。書(shū)喚醒了我的意識和感悟。
書(shū)是一劑肥料,讓我長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
噢!我終于明白我是誰(shuí)了,我是一棵不屈不撓的樹(shù),同樣也是一棵參天大樹(shù)。
我感謝自己,讀懂了自己,讓我自己帶著(zhù)這些特殊的感悟,在人生路上奮發(fā)前進(jìn)。
那一次我讀懂了自己作文 12
自己,一個(gè)感覺(jué)距離遙遠而又觸手可及到的代名詞。在每一個(gè)人心中都有著(zhù)世界上獨一無(wú)二的自己。通過(guò)鏡子的反射在心里投影出自己的影子,讓我們開(kāi)始逐步了解自己?墒沁@樣你們有真正看清過(guò)自己?jiǎn)?
在我的心中得自己是一個(gè)模糊不清的輪廓沒(méi)有容貌;蛟S我應該給給他一個(gè)容貌。讓它屬于自己?墒俏以摻o他一個(gè)怎樣的容貌。讓它屬于自己。是鏡子中的自己還是腦海中的自己。
我不懂我自己。有人說(shuō)懂自己是一件簡(jiǎn)單的事,只要心里想什么就做什么跟著(zhù)心走就行了。起初我覺(jué)得這種說(shuō)法是對的,我便開(kāi)始跟著(zhù)心走。我喜歡安靜的生活,喜歡一個(gè)人仰望星空,喜歡一個(gè)人站在山頂?墒俏覅s不明白這是為什么,我便開(kāi)始懷疑起來(lái)跟著(zhù)心走是真的了解自己?jiǎn)?心里所想的`是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發(fā)現并非這樣。跟著(zhù)心走這樣只是滿(mǎn)足了你內心的渴望,我或許不會(huì )知道
我想要的可能我并不需要。我放棄了,我迷茫了,我開(kāi)始尋找新的方向,也開(kāi)始一段沒(méi)有的路程時(shí)間的推移我越發(fā)看不清了。還是同往常一樣過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活,每一天的生活還是一如既往,我便開(kāi)始問(wèn)自己,自己真正需要的是什么,我開(kāi)始沉思,不斷向自己提問(wèn)……終于我看到了路標,終點(diǎn)的方向不再模糊,心中的輪廓開(kāi)始明顯起來(lái),漸漸的我找到了答案,也找到自己,心中的自己也不再是一片空白。風(fēng)那么冷,吹到臉上感到格外的痛,但是陽(yáng)光的溫暖柔柔的撫摸我的臉,自己的自己真好。
人,一種擁有復雜感情的動(dòng)物,許多人其實(shí)并沒(méi)有認清自己,讀懂自己。所以他們會(huì )有迷茫,會(huì )有彷徨,我努力讀懂自己,讓自己不再迷茫,讓心中的我露出燦爛的笑容!
那一次我讀懂了自己作文 13
昔日天真無(wú)邪的孩童步入了花季,按大人們的說(shuō)法來(lái)看:成長(cháng)后的自己應該更成熟,有更明事理,沒(méi)有那些滑稽可笑的不明白,但不知為何——我卻對自己為人自帶時(shí)的行為讀不懂。
成長(cháng)大后的我在父母眼中是百依百順的小幫手和幫助處理部分家庭事務(wù)的小大人,應該少為父母制造不必要的`麻煩而多為他們分擔憂(yōu)愁,我也是這樣想的,也想這樣做來(lái)著(zhù)——但我讀不懂為什么當父母僅出于本能地要求我外出的多穿點(diǎn)衣服而感到及端不耐煩,甚至于情不自禁說(shuō)出那些令人傷心的話(huà)語(yǔ)——而我的心中并不是這樣想的,我想的是這是爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài),我沒(méi)有任何必要無(wú)故地排斥它。但我排斥它,我并不知道為什么排斥它,我需要它,憑什么排斥它。我想排斥它的不是我,是自己,我不是自己,我也知道自己從哪兒來(lái)?什么時(shí)候來(lái)?但我知道也需要它,比我更需要,但自己卻排斥它。因此,我讀不懂自己,我努力讀懂自己。
在以前,只有我,只有獨一無(wú)二的我,整個(gè)思想,包括行動(dòng)都由我控制那里我做不到表里不一。但不知不覺(jué)中,從心中的另一個(gè)角落,成長(cháng)了一個(gè)自己,自己很有本事初來(lái)乍到,就戰勝了我,奪得了控制行動(dòng)的權力。我就吸在思想上徘徊,并不是可以控制整個(gè)身體。從此,我開(kāi)始被埋沒(méi),自己唯我獨尊,并且,隨著(zhù)年齡的不斷成長(cháng),我開(kāi)始變得微不足道,自己則有了更多的大權。因此,我每時(shí)每刻都讀自己。
時(shí)間一長(cháng),我讀懂了自己——童年的我讀懂了成熟而又叛逆的自己。我依然是父母眼中的小孩童,自己則覺(jué)得已長(cháng)大,有了可以隨心所欲的空間。我與自己似同似異,我依然天真爛漫,自己則有更多擔當,畢竟我讀懂了自己。
那一次我讀懂了自己作文 14
熙熙攘攘的人群擁擠在紅綠燈旁。
在那個(gè)時(shí)間點(diǎn),天,已經(jīng)微微暗了。淡灰色的天空如綢緞般絲絲縷縷,遠處,淺黃色的晚霞如顏料掉入了調色盤(pán)中,瞬間侵占了整個(gè)天空。
“!钡囊宦,綠燈亮了。人群擠成一團的向前走,我被煩悶的夾雜在其中,心情無(wú)比惆悵。
孤獨了,總會(huì )有這種感覺(jué)。
朋友在早晨剛與我通完電話(huà),她在電話(huà)那頭質(zhì)問(wèn)我為什么不喊她一同參加我的生日會(huì )。我無(wú)法解釋?zhuān)以敬蛩惆阉傲硗庖粋(gè)同樣和我很要好的朋友一同邀請來(lái)參加我的生日會(huì ),但她們雙方都表示不同意。我被活生生夾雜在中間,糾結著(zhù)。最終我只邀請了其中的一位?上攵,另一位與我絕交了。
我很不愉快,不知道這到底是誰(shuí)的`過(guò)錯,但最終受害的,卻是我。我的心仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林,撿起一片落葉,苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。
天無(wú)情的黑了,連顆星星也望不著(zhù),我苦澀地笑笑,依舊漫步在漆黑的天空下。
我身旁的路燈就那么無(wú)聲無(wú)息的亮了,一霎那間,整條道路燈火通明,不再是一片黑暗,一盞盞路燈明快的亮著(zhù),仿佛在歡笑,在觀(guān)望,在叮嚀。
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),人與人之間,就像那大地。只要天黑了,一切就都黑了,這便是路人。天黑了,卻不服輸的點(diǎn)亮燈火,企圖讓光明照亮大地,這便是朋友。若是一個(gè)真朋友,她會(huì )在最黑暗的地方都點(diǎn)亮一盞燈,但如若是酒肉朋友,他頂多為你點(diǎn)亮兩支蠟燭。我是否應該用實(shí)際行動(dòng)去向她證明,我是一個(gè)真朋友呢?我是否有地方做得不夠好?
我倚靠在路燈下沉思著(zhù),猛然間在燈光里讀懂了自己,讀懂了友誼。
豁然開(kāi)朗的我抬起頭,邁著(zhù)高昂的步子,走向了燈火通明的遠方。
那一次我讀懂了自己作文 15
我是一個(gè)怎樣的人呢?我心中充滿(mǎn)疑問(wèn),我要了解自己,讀懂自己。我下定了決心,去讀懂自己。
我讀懂了自己,一個(gè)自信的自己。
我每次在考場(chǎng)上,總是十分鎮靜,偶爾會(huì )有些膽怯,有些想退縮,這時(shí),我就會(huì )鼓勵自己:加油,我能考好的。我慢慢自信起來(lái),這時(shí),我似乎就讀懂了自己:原來(lái)我很自信,我真棒!之后,我就能放心地往下寫(xiě),取得良好的成績(jì),這時(shí)我便讀懂自己:我真自信,原來(lái)自信這么重要呀。
我讀懂了自己,一個(gè)堅持不懈的自己。
哇,山好高。我感嘆道。只見(jiàn)山頂云霧繚繞,可望不可及,我一定要沖向山頂,欣賞到美景!我下定了決心。我看了看周?chē)娜,一個(gè)個(gè)都干勁十足,似乎都可以第一個(gè)到達山頂,山上隱隱約約地傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,我迫不及待地開(kāi)始了爬山。沒(méi)爬多久,我已經(jīng)氣喘吁吁,想:好累呀,我要堅持下去,一定要到達終點(diǎn)。終于到半山腰了,我看見(jiàn),人們有的在喝水,有的在吃東西,一個(gè)個(gè)臉上都露出勝利的表情,我沒(méi)受他們的影響,看見(jiàn)云霧中似乎傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡叫,好像在催我趕緊到山頂享受美景?斓缴巾斄,我已經(jīng)大汗淋漓,汗流浹背,都可以揮汗如雨了,好累呀,我堅持不住了。我喘著(zhù)氣說(shuō),之后我又看了看山頂,山上的霧我似乎一伸手就能摸到,我鼓勵自己:加油,我要堅持下去,再堅持一會(huì )就能到終點(diǎn)了,就能欣賞到美景了。終于,我到達了山頂,我看見(jiàn),大家的.臉上溢出成功的喜悅,我聽(tīng)見(jiàn),小鳥(niǎo)正在歡唱,為我們打氣。我讀懂了自己:原來(lái)我是一個(gè)堅持不懈的人,只要堅持,就能換來(lái)成功,感受到成功的喜悅。
原來(lái),我是一個(gè)自信的人,也是一個(gè)堅持不懈的人。我終于讀懂了自己。我再次下決心,繼續發(fā)掘自己的潛能,讀懂自己。
那一次我讀懂了自己作文 16
一個(gè)琴盒,一個(gè)孤單的背影,我在抉擇。
爸爸一聲不吭地把琴盒遞給我,雙手顫顫巍巍地接過(guò)。琴盒很重,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。名落孫山,我再一次陷入抉擇!澳憧傄艞壱粯!卑职值脑(huà)猶在耳旁,揮之不去。飄飛的柳絮拂過(guò)水面,蕩漾憂(yōu)愁的碧波,如同我隱隱作痛的心。
選擇?放棄?
真的要放棄嗎?我打開(kāi)琴盒,取出陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的提琴。我將它捧在手中,撫過(guò)每一根弦,撫過(guò)曾經(jīng)在音樂(lè )中徜徉的快樂(lè )時(shí)光。我無(wú)法割舍,放棄它意味著(zhù)生活的'黯然失色?墒,總要放棄一樣……
我坐在石頭上,無(wú)聊地撥著(zhù)琴。爸爸的話(huà)反復在耳畔回響,我驚恐,我擔憂(yōu)。如果我依然堅持,前途在哪里呢?難道還要敗北,去被人恥笑嗎?該死,這該死的提琴。
手里發(fā)出一陣雜亂的音,我用力地敲著(zhù),像毀掉這個(gè)我最親密的伙伴。
二胡的悠揚曲調又悄然奏起。我勉強一笑,那個(gè)拉二胡的老頭總是出現得恰到好處。聞聲望去,老頭照例坐在石階上,獨自拉著(zhù),不管別人怎么看!读鹤!,他每次都拉這首曲子。
“為什么要破壞你最喜愛(ài)的東西呢?”我狠狠地詰問(wèn)自己。梁祝,似從老頭的心底,化作蝴蝶,翩翩起舞。
那一剎那,我看到自己。操起琴弓,手指飛速地移動(dòng),激情迸發(fā),我肆無(wú)忌憚地宣泄著(zhù)久蟄的欲望。老頭也奏著(zhù)起勁兒,嘴里不由自主地跟著(zhù)和起來(lái)。我的心在樂(lè )聲中翱翔,無(wú)拘無(wú)束。那一刻,我讀懂了自己。我的心是離不開(kāi)音樂(lè )的,至少,在最艱難的抉擇中,它再一次征服了我的心。
我拉得盡興,拉得自由自在。這才是我,放蕩不羈,將無(wú)限的熱情都注入到跳動(dòng)的旋律。我終于讀懂了自己,除非生命消逝,否則我對音樂(lè )的愛(ài)是不會(huì )改變的。這就是我,一個(gè)明明白白、真真切切的我。
那一次我讀懂了自己作文 17
在別人眼里,我是個(gè)快樂(lè )的女孩兒,天天都有好心情?赡阒牢易羁鞓(lè )的日子是哪幾天嗎?不知道吧!我最快樂(lè )的那幾天就是爸爸帶著(zhù)我和媽媽去千島湖的那幾天:
在一個(gè)黑暗中透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨,我和爸爸媽媽乘船來(lái)到了千島湖,因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀(guān)察起來(lái):透過(guò)明亮的月光,我看見(jiàn)這波光粼粼的湖面上泛著(zhù)微波,湖水清澈得可以見(jiàn)到湖底游魚(yú)的身影。幾百座島嶼你隔著(zhù)我,我隔著(zhù)你,島上郁郁蔥蔥的樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的`旅程。
快樂(lè )的島嶼 因為來(lái)的太晚,其他島嶼的風(fēng)景區已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒(méi)有關(guān)閉,我就給你說(shuō)說(shuō)在鎖島我的驚奇發(fā)現吧:
那天,爸爸媽媽和我登上了鎖島,準備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見(jiàn)兩只兔子在打斗,這是件新鮮事,不看白不看,還不要門(mén)票呢!于是我湊過(guò)去,只見(jiàn)它們用腳踢,用牙咬,還用頭拱,可就是覺(jué)得不解恨,我也不知道它們是為了什么才打起來(lái)的,只好這邊分點(diǎn)餅干,那邊分店水果,果然,不出我所料,它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來(lái),我這才滿(mǎn)意的笑了。
剛剛解決了一場(chǎng)兔子斗毆事件,這會(huì ),蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛,兩只蜈蚣用頭相互碰撞,用尾巴掃來(lái)掃去,它們斗得起勁,我在旁邊可干著(zhù)急,我不知
道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只較大的蜈蚣,為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了,我一看,在這短短的一天里,我帶回來(lái)了貝殼、鎖、還有蝴蝶標本。我躺在家里的床上,心想:“這次玩的真開(kāi)心呀,這真是最美好的時(shí)光!”
那一次我讀懂了自己作文 18
人生就像一本書(shū),我們就是寫(xiě)書(shū)人。
我拿起我書(shū)寫(xiě)的這本書(shū),隨意地翻起來(lái)。我努力地去讀懂自己。
我看見(jiàn)一個(gè)小女孩哭鬧著(zhù)懇求母親。她想要一本我聽(tīng)著(zhù)就很幼稚的童話(huà)書(shū)——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說(shuō):“行啊,只要你認認真真地看完我就給你買(mǎi)!毙∨⑦B忙點(diǎn)頭,她抱著(zhù)那本封面上繪著(zhù)一條活潑可愛(ài)美人魚(yú)的童話(huà)書(shū)。她破涕為笑,水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒,還綴著(zhù)晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無(wú)比的快樂(lè )的我嗎?
我繼續翻閱著(zhù)。那是三年級時(shí)發(fā)生的事。我剛剛開(kāi)始自己坐公交車(chē)回家。那天,萬(wàn)里無(wú)云,天空蔚藍干凈得像是一塊藍水晶。陽(yáng)光它溫和地笑了,它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路。公交車(chē)上的人很多,可卻洋溢著(zhù)青春的氣息。一個(gè)三年級的小女孩很幸運地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。
一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐,走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的'爺爺奶奶,外公外婆。她想,一定有人給他讓座的!可沒(méi)有,那位老人仍然笑著(zhù)。小女孩決定舍棄這個(gè)座位,對于她來(lái)說(shuō)這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來(lái)將老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚藍的天空純凈透徹。她看見(jiàn)老人也笑了,老人的笑多么像陽(yáng)光阿,柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,得到了快樂(lè )。
那是開(kāi)始懂得選擇的我。
我繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生這本書(shū),從不停止。偶爾翻閱,得到的不僅是快樂(lè )更是感受到了自己的成長(cháng)。
我永遠在努力讀懂自己,因為我無(wú)法放任我自己的人生。
那一次我讀懂了自己作文 19
進(jìn)入初中后,對于數學(xué)這一學(xué)科,我還沉浸在昔日的“輝煌”中。
在小學(xué)時(shí),我數學(xué)很好,即使上課不聽(tīng)講也能考滿(mǎn)分,于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn),常常自以為是。
這不,進(jìn)入初中后,第一章有理數,我漫不經(jīng)心地翻看了一下,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。于是我便像以往一樣上課不停地走神,課后也沒(méi)復習過(guò)。
這天中午,我考了進(jìn)入初中以來(lái)第一張試卷,才兩面,簡(jiǎn)直是小菜一碟!我走筆如龍,飛快地完成了試卷,滿(mǎn)以為能考滿(mǎn)分,結果讓我大跌眼鏡,考了一個(gè)我有史以來(lái)的最低分——七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水,又像是挨了當頭一棒。沒(méi)精打采,像霜打的茄子,又像個(gè)泄了氣的皮球。
第二天下午,數學(xué)老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你這一次的成績(jì)很不理想,你知道你的問(wèn)題在哪兒?jiǎn)?”我低著(zhù)頭,沉默不語(yǔ)。老師接著(zhù)說(shuō):“你太自以為是了,小學(xué)的成績(jì)給了你過(guò)多的自信,從而變得驕傲,你要努力,我們都對你寄予厚望啊!”我聽(tīng)到這話(huà),心中頓時(shí)有了一種責任感。老師擺擺手:“回去好好想想吧!”出了辦公室,我跑了起來(lái),邊跑邊想:我是太自以為是了,我該怎么改正呢?
結束了這天繁重的'學(xué)習,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回到家,心情依然很沉重,我走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),趴在書(shū)桌上,仔細回想老師對我說(shuō)的話(huà)!拔覀兌紝δ慵挠韬裢边@一句話(huà),我回味了無(wú)數遍,我深受感動(dòng),心中五味混雜。
那一刻,我認識了自己:雖然自己的思維還行,但不努力,依然會(huì )被許多人超越。從那時(shí)起,我不再驕傲,努力認識自己,發(fā)掘自己。
那一次我讀懂了自己作文 20
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)花園,當我們感到無(wú)比憂(yōu)愁的時(shí)候,打開(kāi)這個(gè)花園,里面陽(yáng)光明媚,行云流水,搭著(zhù)橋,流著(zhù)泉水,飛著(zhù)小鳥(niǎo)。讓我們一起走進(jìn)去花園里面,一起讓心靈放飛……
落后了,之前的一切希望也一下子落空了,心一下子就跌落到深淵。本來(lái)以為,考試會(huì )有所提高的,命運似乎跟我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,想想自己把試卷捏成一團在書(shū)包里,無(wú)奈,緊張,手不知不覺(jué)握得緊緊的,腳好像越來(lái)越沉重似的。難道奮斗有時(shí)間也會(huì )沒(méi)有好的結果嗎?我像一片剛剛枯干的落葉,不停努力地去收拾回那綠色的生機勃勃,不知過(guò)去的將會(huì )不會(huì )再一次的從來(lái)。我的心,此時(shí)此刻一片死寂中了……
我抬頭望著(zhù)閃爍的星星,它們依偎在夜的身旁,不顧一切奮力射出自己的微弱光芒,不管夜黑得像涂上了一層油漆。光卻依舊灑向一個(gè)角落。那種堅持的性格!真是令我佩服呀!
在老師在會(huì )上說(shuō)了我進(jìn)步了,但我覺(jué)得在班上也是那個(gè)樣,級上才進(jìn)步那幾十名,我還能?chē)虖埵裁茨?但我一下子又明白了,我不正是像那顆閃著(zhù)微光的星星一樣,為了光明,我要創(chuàng )出黑暗的道路,去撕開(kāi)黑夜里的一角。人生多歧路,人生不是次次都是成功的,一次考試并不代表什么。這次反而對我經(jīng)起一次考驗。我知識一堆沙里面一粒小小的沙,但是,努力是能使自己變成不同的東西,變得龐大了些,做出真正的自己,才是我所要去追逐的。何必去遺憾已逝的'過(guò)錯呢?
我走進(jìn)了自己的內心深處。體會(huì )了什么是自己,自己是什么樣子的。我的花園里,天依然就會(huì )那么藍,那么清澈的泉水。用積極的心態(tài)去面對生活中的不如意,勇者的力量克勝生活中的困難。這樣,我的花園又一次增添一份亮彩了。
那一次我讀懂了自己作文 21
陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,野花在墻頭絢爛著(zhù),活力四射。
外面那放晴的天,踏出家門(mén),渾身又充滿(mǎn)了活力。低頭看了眼時(shí)間,風(fēng)趕著(zhù)云一般,一遛煙側身擠進(jìn)公交站等候。行人們行色匆匆,一輛又一輛公交車(chē)呼嘯而過(guò),留給等待者,只剩尾氣。秒針掠過(guò)時(shí)針與分針,好似不知停歇,一圈又一圈。
在焦急中,那輛車(chē)緩緩向我駛來(lái)。一上車(chē)人就搖搖晃晃,重心不穩,一不留神,差點(diǎn)栽下去。懸著(zhù)的一顆心終于安靜了下來(lái)。趕到學(xué)校并未遲到。最近的成績(jì)越來(lái)越差,坐在返途的公交車(chē)上,托著(zhù)腮,靜靜地思考。
雨水沖刷著(zhù)玻璃,雨點(diǎn)乘著(zhù)風(fēng)灑了進(jìn)來(lái),座前排的阿姨好像感受到了些許涼意,懷中揣著(zhù)正在把玩玩具的女兒。她們不知因為什么事情爭吵了起來(lái)。那阿姨十分生氣,一怒之下,罵了孩子兩聲。女孩沒(méi)再吱聲,阿姨轉頭看向窗外,那含著(zhù)淚珠的眼眶已泛紅,長(cháng)卷的睫毛微微顫抖著(zhù)。我的心因為看到這一幕而猛地抽動(dòng)了一下,那女孩,頑固執著(zhù)的模樣,引起了我的注意,像極了我。
目光又轉回窗外,車(chē)水馬龍的街道,嘈雜的`市井。什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡獨處了呢?什么時(shí)候我開(kāi)始變得多愁善感了呢?以前我總認為父母對我的愛(ài)沒(méi)有什么,有時(shí),努力的想去體會(huì )他們也基本上是不可能的?涩F在我的腦海中顯現出了一幅幅母親嘮叨的畫(huà)面。一張張母親拿出滿(mǎn)失望的臉,心亂如麻。我現在凈是風(fēng)懷念母親那聲聲嘮叨,原來(lái)自己心中是有多么在乎母親的感受。
那一次我讀懂了自己。耳畔又環(huán)繞著(zhù)母親的聲聲,充滿(mǎn)關(guān)懷的嘮叨。家的模樣躍然浮現在眼前。
那一次我讀懂了自己作文 22
又是一個(gè)金秋的午后,如此大好時(shí)光,我沒(méi)有手捧心愛(ài)的課外書(shū),而是認真地寫(xiě)著(zhù)習題。自從上了中學(xué),我的成績(jì)一度下滑,完全找不到學(xué)習的方向,這令我非?鄲,卻找不到原因。在一次大幅度成績(jì)下滑后,我開(kāi)始思考,我是怎樣的人?晌宜伎剂嗽S久,才發(fā)現我根本不了解自己。
我想要努力學(xué)習,不想負了老師父母的希望,卻又沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。我想要做一個(gè)大方熱情的人,卻又在關(guān)鍵時(shí)刻靦腆不已。我想要做一個(gè)有擔當有責任的`人,卻總是在遇到大事被人求助時(shí)畏畏縮縮,不敢擔責。
我不知道哪一個(gè)才是我,不知道哪一個(gè)才是真正的我;厥淄,我開(kāi)始尋找自己真實(shí)的一面,開(kāi)始了解自己。
我看到了許多個(gè)我,那個(gè)為朋友挺身而出的我,那個(gè)辯論時(shí)據理力爭的我,又或是那個(gè)為了玩耍向父母撒謊的我,那個(gè)離家出走的我;蛘呤,又或者不是。望著(zhù)鏡中人的眼神,我看到了焦慮,看到了壓力,看到了靈性,也看到了疑惑。我開(kāi)始讀懂了自己,開(kāi)始明白了自己。自己并不是無(wú)藥可救,并不是無(wú)用之人。
我開(kāi)始努力,開(kāi)始認真學(xué)習,開(kāi)始大方開(kāi)朗,開(kāi)始主動(dòng)承擔。我感到快樂(lè ),感到開(kāi)心,感到有成就感,又感到“自豪”。
沒(méi)過(guò)多久,又一次測驗,我又一次下滑。為什么?因為我感到了“自豪”,因為這個(gè),我沾沾自喜,因為這個(gè),我不再認真聽(tīng)課,因為這個(gè),我到處顯擺。沒(méi)錯,那不是自豪,而是驕傲。
我仍不懂自己。
直到今天我看到一句話(huà)“最真實(shí)的自己才最不容易被自己明白,因為明白后那就不再是那個(gè)真實(shí)的自己了”。我明白了,我讀懂自己了。其實(shí),那個(gè)想努力卻付出很少的人,那個(gè)想擔當卻又關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人都是自己。而我要改變自己,要改變這一切,讓自己成為一個(gè)更好的人。
那一次我讀懂了自己作文 23
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤。一轉眼,我從小學(xué)生變成一名初二中學(xué)生,日子一天天地過(guò)著(zhù),我的年齡和年級也往上增加,可是成績(jì)卻一天天地下降。
我天天在為自己的成績(jì)煩惱,那次我的語(yǔ)文沒(méi)及格,我聽(tīng)了頓時(shí)驚呆了,我怎么沒(méi)及格呢。我看著(zhù)卷子上那鮮紅的數字,我第一次覺(jué)得那數字是那樣的紅,那樣的刺眼。晚上,我躺在草地上,手里拿著(zhù)那張令我心痛的卷子,仰望著(zhù)天空。天空中有無(wú)數的小星星,它們一閃一閃地,像一個(gè)個(gè)調皮的'小精靈,它們似乎在問(wèn)我怎么了。我把眼睛閉上,問(wèn)自己;你到底怎么了,你不是說(shuō)要認真學(xué)習,要證明給他們看嘛。我不知道。我經(jīng)常問(wèn)自己,我不知道為什么我只能說(shuō)出來(lái)卻做不到。只感覺(jué)我的肩上有一塊石頭,一塊巨大無(wú)比的石頭,壓得我快窒息了。
長(cháng)大了以后,我只能向前不停的奔跑,不停的奔跑。因為我害怕被人超越,害怕如果我停在了這里,就再沒(méi)有機會(huì )向前沖了。
有時(shí)候,我也曾想過(guò)放棄,可是心中有個(gè)聲音一直在鼓勵自己:不要害怕,不要跌倒,要相信自己來(lái)到這個(gè)世界不是沒(méi)有意義的,一定會(huì )有一個(gè)屬于自己的地方。人生是一條特別的路,這條路上有黑暗、跌倒、嘲諷……但都不要迷失你的方向。你要相信,只要你走過(guò)了那段“爛路”,后面迎接你的一定是一條明亮、寬闊、平坦的路。俗話(huà)說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨!說(shuō)的就是這個(gè)道理。
沒(méi)有人生地圖,我們只能靠著(zhù)手上的夢(mèng)想,尋著(zhù)它的光,尋著(zhù)未來(lái)的方向。我們一定不能忘了心中那最初的夢(mèng)想、最初的信念。
那一次我讀懂了自己作文 24
等到我身上花朵凋零了,又將會(huì )是怎樣的景象?
——題記
風(fēng)漸漸大了,也漸漸變冷了。
我是一棵樹(shù),一棵普通得不能再不普通的樹(shù)
自從我有意識以來(lái),我就在了這里,仔細數數,也有十四,五載了吧。不果卻從不厭煩這里?,多美的風(fēng)景啊。高高的山頭,世間景物盡收我眼底,湛藍、湛藍的天空,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲,風(fēng)掠過(guò)我的身軀的聲音……此情此景,連人類(lèi)都無(wú)法釋?xiě),何況是我呢?
就這樣,我快快樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)了十五個(gè)年頭。從未煩惱過(guò),更沒(méi)有任何眼淚可言了。昨天,我卻哭了,生平從來(lái)的'第一的滴眼淚,落在了輔佐我的土地上。昨天,是我的十五歲生日,原本是一件很快樂(lè )的事,十五歲,在我們家族中意味著(zhù)將成為新一代的開(kāi)端。當我卻見(jiàn)到了在我身上的花朵凋零了,盡管從小我的母親就給我灌輸著(zhù)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花的念頭,但當我見(jiàn)到它從我身上落下的那一刻,我還是忍不住,哭了。
花瓣凋落,意味著(zhù)秋的到來(lái),也意味著(zhù)我不再是獨領(lǐng)風(fēng)騷的樹(shù)了,想到這兒,我就更傷心了。
但我始終沒(méi)想到的是,花瓣調令后的身子居然慢慢變重了,我往樹(shù)枝上看,發(fā)現了一層油亮的青果子,那一刻,我悟出了真諦。
原來(lái),我身上繁華的盛開(kāi)與凋零是為了孕育這果子。
花瓣的盛開(kāi),讓我帶來(lái)了自信,她的凋零也給我帶來(lái)了許許多多的痛苦與代價(jià),但卻給我帶來(lái)了稀珍的青果子,讓我的光芒再次閃耀并更加的璀璨。
我知道,經(jīng)過(guò)這一次兌
變,我將更懂得“精髓總是出現在磨難之后”這句話(huà)了,它將伴隨著(zhù)我,讓我付出代價(jià)的同時(shí)換回更多的精髓。
那一次我讀懂了自己作文 25
自己,一個(gè)多么熟悉而又陌生的字眼。每個(gè)人都說(shuō)最了解自己,其實(shí)我們又何曾真正地了解過(guò)自己呢?正如我們經(jīng)常所說(shuō)的“當局者迷,旁觀(guān)者清!
就拿理想來(lái)說(shuō)吧。
童年時(shí)候,爸爸問(wèn)我,我的理想是什么。我說(shuō),我想當老師,當了老師就不用做作業(yè)了!于是我的夢(mèng)想由此起航。
少年時(shí)候,哥哥問(wèn)我,我的理想是什么,我說(shuō)我想當一位明星,走到哪兒都是最耀眼的,所以從那時(shí)起我的夢(mèng)想就是能當一位明星。
后來(lái)啊,我的一個(gè)好朋友問(wèn)我,我的理想是什么,我說(shuō)我想當一名歌手,因為歌聲可以給人帶來(lái)快樂(lè )。
哎,年少輕狂不懂事的我總是幻想著(zhù)當這當那的',其實(shí)根本就沒(méi)有想過(guò)自己到底有沒(méi)有這個(gè)能力?“天生我材必有用”,上天既然賦予了我生命,就一定會(huì )讓我對社會(huì )有所回報的。
對,當上企業(yè)家。當上企業(yè)家,就能幫助貧困山區的小朋友,讓他們像我們一樣,沐浴在書(shū)香的陽(yáng)光下;當上企業(yè)家,就能讓流浪兒擁有一個(gè)溫暖的家;當上企業(yè)家就能讓失去親人的老人們,也能夠安享晚年。
當然,有理想是好的,但在理想實(shí)現的過(guò)程中,想要一帆風(fēng)順,那時(shí)不可能的。我們難免會(huì )遇到挫折,但是遇到挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣,曾任美國總統林肯也是在遭遇種種挫折后,才當上總統,靠的是什么?靠的是他那不畏挫折的精神!
我讀懂了自己:我和普通人一樣,不會(huì )因為某種信念而改變命運,關(guān)鍵是怎樣去面對挫折,克服困難。我學(xué)會(huì )了坦然,也明白了自己要走的路。我為自己自豪:從一個(gè)不懂事的孩子變成如今有理想,有抱負的我。也許我還并不懂什么大道理,但起碼我懂得擔當,朝著(zhù)自己的理想奮斗,我相信,將來(lái)的有一天我一定會(huì )實(shí)現自己的理想的!
那一次我讀懂了自己作文 26
傍晚,被光裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭與人群的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自走在這條大街上很多次了,不知為何,這次卻覺(jué)得腳步沉重,仿佛穿著(zhù)鐵鞋走在磁場(chǎng)中,寸步難行。
大概是受上午那件事的影響吧!得知英語(yǔ)只考了八字頭的我,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林,我像撿起落葉的那個(gè)人,苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力的走著(zhù),路仿佛格外漫長(cháng),突然,一束陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,這是多美的景。禾(yáng)掙扎著(zhù),想逃越地平線(xiàn)的束縛,那是一種不愿服輸的品質(zhì)!在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐怖的陰影。難道太陽(yáng)無(wú)法戰勝那邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次出現,他拼命的繼續著(zhù)那份執著(zhù),上天不負有心人,陽(yáng)光洋洋灑灑的灑向每個(gè)角落,陰云屈服了。
我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),自己的`境遇和這景如此相似,自己不過(guò)是那沒(méi)認識自己的少年。有一個(gè)青年人常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人問(wèn)他:“你能把地下的一粒沙撿起來(lái)嗎?”“當然不可能”!青年人鄙夷的說(shuō)!薄叭绻叵率且涣U渲,你還會(huì )擔心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一粒珍珠,這就是真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“大風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),真掛運帆濟滄海的自信面對人生,我是不是從中得到感悟呢?
真感謝那次叩問(wèn),并讀懂了自己內心的那個(gè)答案。
一樣的我,頭頂著(zhù)變幻的日月星辰,奔著(zhù)腳下的步伐,帶著(zhù)自己的感悟,在屬于自己的道路上前進(jìn)。
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清晨,被包裹于清新空氣中的我,穿梭于人流中,這條我走過(guò)了無(wú)數遍的路,今天卻走得異常緩慢,像是走在磁物上的鐵人,寸步難移。
可能是因為那件事吧:得知對榜首勢在必奪的我被擠下了前十,甚至前三十,榮譽(yù)已離我而去,心中像是進(jìn)入了深秋,而我是那個(gè)撿拾落葉的人,苦笑著(zhù)回憶失去的翠綠。
走著(zhù),走著(zhù),一束陽(yáng)光已經(jīng)脫離了地平線(xiàn)的束縛,在長(cháng)空中綻放著(zhù)它的光芒,可霎時(shí),在那突如其來(lái)的氤氳的籠罩下,天空陰沉下來(lái),取而代之的是無(wú)邊的黑暗,難道他不也無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗么?就在我疑惑遲疑中,一束束細微的光束沖出了陰影,接著(zhù),陰云逐漸消散了,太陽(yáng)光洋洋灑灑地播撒到每一個(gè)角落。
轉瞬間,漫漫前路變成了寬大的書(shū)桌上的'一本作業(yè),而刺眼的太陽(yáng)變成了書(shū)桌上的日光燈。作業(yè)上的閱讀理解說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:一個(gè)年青人,由于自己的才能得不到重視,所以常常唉聲嘆氣。這時(shí),一位老者走過(guò)來(lái)說(shuō):“年青人,我若扔一粒沙子到沙灘上,你能否幫我找回來(lái)?”“當然不能!”他一臉鄙夷地答道!叭绻胰酉氯サ牟皇且涣I匙,而是一顆珍珠,你還怕找不到嗎?”年青人似有所悟:努力讓自己成為一顆珍珠,一顆真正的珍珠!
這個(gè)年青人不整我嗎?這次失敗的原因不是因為別人,而是因為自己!讀到這,我讀懂了這個(gè)故事,也讀懂了我自己。只有更加努力,才能贏(yíng)得屬于自己的榮耀。
在礁石上停滯不前的小海燕哪,飛吧,飛吧!即使自己那尚還稚嫩的翅膀被風(fēng)雨與雷電挫傷,也不能畏怯生命之艱難與危險,而是要聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭。只有這樣才能飛得更高,更遠,才能自由地翱翔于蔚藍的天宇,飛翔在翅膀之上!
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每個(gè)人心中都有一座后花園,當感到煩憂(yōu)或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著(zhù)逍遙橋,流著(zhù)忘憂(yōu)泉,飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記
清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走條大街上已有無(wú)數次了,不知為這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的吧!得知被是穩坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛了深秋季節的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù),路仿佛格外漫長(cháng),突然,一束陽(yáng)光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景!太陽(yáng)掙扎著(zhù)想逃脫于地平線(xiàn)的束縛,那是不愿服輸的性格!在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的.光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光展現,它拼命地著(zhù)那份執著(zhù),“皇天不負有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了,的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)不過(guò)是那沒(méi)認識的青年人。有青年人常常埋怨的才能無(wú)法,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當然不!”青年人鄙夷地說(shuō)!暗叵率且涣U渲,你還會(huì )擔心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使一顆珍珠!這,的。有“大道如青天,我獨出”的憤懣,卻依然以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕琶鎸θ松,我是從中些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了內心的那個(gè)答案。
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記憶中,又是此景此地,我亦站在這個(gè)十字路口,駐目遠望。我努力讀懂每一條路,亦或者說(shuō)是讀懂心。
人,既然選擇了遠行,便風(fēng)雨兼程,勇往直前;人,既然選擇了停留,便徘徊于此,不肯離去。而我是征行的游人,還是駐守的使者呢?我亦看不清前方的路,亦看不懂自己,于是便踏上了尋找自己的征途。
此景此地,仿佛時(shí)間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的長(cháng)椅上,一對母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙,輕輕擦去嘴角的殘沾,那溫柔的眼神是那般柔情,仿佛是稀世珍寶般,值得她去疼愛(ài)。而那個(gè)淘氣的孩子也是如此乖巧,小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發(fā),“媽媽?zhuān)阏婧!?/p>
母親也曾這般憐愛(ài)過(guò)我。兒時(shí)的我,也常常溺愛(ài)在母親的懷里,“媽媽?zhuān)銗?ài)過(guò)我嗎?”“當然愛(ài)你了寶貝!倍,至今仍記得你眼里的溫柔,滿(mǎn)天櫻花在天空中飛散,輕輕依靠在你的'肩上,也擾亂了我的心神。美夢(mèng)終有破滅的那一刻,泡沫再美,也只會(huì )在黎明時(shí)消逝。
直到一次偶然的機會(huì ),我才意外得知自己有多么的傻!那天,我與你又發(fā)生了一次爭吵,而在當晚我路過(guò)你的房門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了不曾看過(guò)的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩,零亂的秀發(fā)散落在肩上,而你卻毫不在意,頹廢地癱瘓在地上,沉默不語(yǔ)。過(guò)了許久,你雙手緊握著(zhù)膝蓋,頭埋在其中中,讓我看不清你的神情,但你那微微顫抖的雙肩,以及那低沉的抽泣聲卻出賣(mài)了你。也在那一刻,我才讀懂了你,也讀懂了自己,仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。
此刻,我終于懂了自己,應該為愛(ài)我的人奮斗,為我所愛(ài)的人而征帆遠行,這便是成長(cháng),而伴隨成長(cháng)的愛(ài)將載我前行……
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