買(mǎi)一只彩色氣球給自己600字作文

　　“氣球能不能升起，不是因為它的大小顏色形狀，而是因為氣球內充滿(mǎn)了氫氣�！�

　　——題記

　　那天，看到一個(gè)：里面有一個(gè)黑人小孩，因為膚色，因為白人小孩對他的歧視，他不敢和白人小孩玩。有一次在花園里，白人小孩買(mǎi)了一些彩色氣球，黑人小孩等白人小孩完全離開(kāi)后，才怯生生地過(guò)去，買(mǎi)了一只黑色的氣球。賣(mài)氣球的老人語(yǔ)重心長(cháng)地告訴他：“氣球能不能升起，不是因為它的大小顏色形狀，而是因為氣球內充滿(mǎn)了氫氣�！�

　　好一句“氣球能不能升起，不是因為它的大小顏色形狀，而是因為氣球內充滿(mǎn)了氫氣”！

　　黑人小孩因為老人的這句話(huà)，重新開(kāi)始生活。漸漸的，他的.事業(yè)越做越大，他還經(jīng)常幫助他人，告訴他們——

　　“氣球能不能升起，不是因為它的大小顏色形狀，而是因為氣球內充滿(mǎn)了氫氣！”

　　我也曾是一個(gè)“黑”小孩，我也曾經(jīng)只給自己買(mǎi)“黑氣球”！

　　上學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)很不好，背書(shū)常常讓老師“等到花兒也謝了”，成績(jì)單上那個(gè)紅艷艷的分數足以讓我“愧為中國人”；班里的人都瞧不起我，而我也只敢坐在教室的角落里默然！

　　看到這個(gè)故事，看到這句話(huà)，想到王老師的那句名言“只要努力過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔”，我忽然很想很想給自己買(mǎi)一只彩色的“氣球”！想讓自己的生命中不只是黑色！當我第一個(gè)拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)出現在老師面前的時(shí)候，當我背著(zhù)“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄”的時(shí)候，我看到了語(yǔ)文老師嚴厲的那抹晶亮；當我再次第一個(gè)站在王老師的前面，當我背著(zhù)“假如生活欺騙了你”的時(shí)候，我聽(tīng)到了王老師響亮的聲音——“鐘齊夢(mèng)，100分！”當我體育課時(shí)遇到二班的鄭廣凌，她對我說(shuō)：“老王在二班表?yè)P你誒！”……

　　雖然第一單元的成績(jì)依然是紅色，雖然同桌質(zhì)疑地問(wèn)：“你第二單元堅持不了了吧？”可我依然堅定地告訴自己——

　　氣球能不能升起，不是因為它的大小顏色形狀，而是因為氣球內充滿(mǎn)了氫氣！

　　無(wú)論生活如何，買(mǎi)一只彩色氣球給自己！

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