關(guān)于自己的作文5篇

　　篇一：控制自己

　　火車(chē)要控制，飛機要控制，不控制就到不了目的地。當然人也要控制，如果不控制就永遠達不到目標。

　　有一個(gè)故事的名字要南轅北轍。故事講的是：一個(gè)人要去楚國，可楚國在南方，他卻往北走。一個(gè)人問(wèn)他：“楚國在南方，你怎么往北走？”那個(gè)人說(shuō)：“我的路費多，我的馬好，我的車(chē)夫趕車(chē)本領(lǐng)高 �！�

　　這個(gè)故事告訴我們：條件再好，往錯誤的方向走，終究是到不了“楚國”的。

　　除了要有正確的方向，還要認真。如果認真復習就能考好，反之，不認真復習就不能考好。

　　大家都知道堅持就是勝利這句話(huà)，它告訴我們做什么都要堅持。

　　1分天賦＋99分努力＝100分

　　正確方向＋認真＋堅持＋努力＝到達目標！

　　篇二：夸夸自己

　　三上期末考試作文：學(xué)習上，生說(shuō)中……每個(gè)人都有值得夸獎的地方，請你以《夸夸自己》為題，通過(guò)一件事告訴大家你是怎樣的孩子。

　　請大家看看我們班的同學(xué)在考場(chǎng)上的風(fēng)采吧！

　　張勇：

　　雖然我和許多同學(xué)一樣，喜歡搗蛋。但我有個(gè)特點(diǎn)，那就是超越自己，現在，我就說(shuō)說(shuō)這件事吧！

　　一天，學(xué)校藝搞什么才藝展示，許多同學(xué)都有了上臺表演的機會(huì )。突然，王老師說(shuō)道：“誰(shuí)來(lái)唱歌？”

　　頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。王老師認為我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又重重地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)唱歌，想唱歌的把手舉起來(lái)�！�

　　我沒(méi)有機會(huì )上臺表演，但害怕會(huì )出丑，所以沒(méi)有把手舉起來(lái)。好久好久，我才把手微微地舉起來(lái)，又放下去，然后又舉起來(lái)。

　　王老師的臉上已經(jīng)有了喜悅。教室里響起一片掌聲。

　　讀了這件事情后，你覺(jué)得我是怎樣的孩子呢？

　　篇三：重新裝修一下自己

　　平凡的人，總過(guò)著(zhù)平凡而相同的生活。每天三頓飯，一個(gè)禮拜六天班。一天的生活就是吃飯、工作、睡覺(jué)。不新穎，沒(méi)活力。就好像是80年代的老房，早晚要住大厭，為何不裝修一下自己呢？

　　將彩色的漆蓋住灰色的墻，讓心里充滿(mǎn)艷麗的色彩；把心情的鐵柵欄換成透明的玻璃窗，讓陽(yáng)光天天照進(jìn)來(lái)；給手腳裝上一副發(fā)動(dòng)機，每天運動(dòng)運動(dòng)，身體會(huì )更加“堅固”；在嘴邊裝個(gè)“微笑”，讓自己以笑待人，處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，也會(huì )有越來(lái)越多的朋友，可以供你免費聊天；在耳朵里裝個(gè)信息接收器，這樣可以隨時(shí)隨地了解各界各地的'消息，不要做個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人；在腦子里裝幾個(gè)望遠鏡和萬(wàn)花筒，遇事多往遠處想，往好處想，往與眾不同處想，讓大腦不再死極。

　　想生活有滋有味，快裝修一下自己吧！

　　篇四：說(shuō)說(shuō)我自己

　　我的名字叫楊魚(yú)婷，因為我出生的那天在下雨，所以我的名字里有一個(gè)雨字。我今年十歲了，讀小學(xué)三年級。

　　我的長(cháng)相還可以，白白的皮膚，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我的眼睛是單眼皮，一笑就成一條縫了，我的嘴巴小小的，但我有兩排又白又整齊的牙齒。

　　我的愛(ài)好很廣泛，比如拍皮球，五子棋，轉呼啦圈，當然我也愛(ài)學(xué)習，比如看看書(shū)，練練字。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)，盡管我家是開(kāi)小店的，零錢(qián)有很多，但是我從來(lái)都不亂拿媽媽辛苦掙來(lái)的錢(qián)。有一回，堂弟在媽媽的店里玩，偷偷地拿了媽媽放桌上的五十元，被我發(fā)現了，我并沒(méi)有和他一起歡天喜地地跑出去買(mǎi)吃的，而是，把前放回原來(lái)的地方，并教育他，不能亂拿亂動(dòng)別人的東西，要從小做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　這就是我，即使有時(shí)候會(huì )淘氣，但我很真誠，同學(xué)們，你們喜歡和我做朋友嗎？

　　篇五：介紹“我”自己

　　一個(gè)圓圓的“西瓜”，一雙杏仁大的眼睛，一雙有力而又長(cháng)的胳膊小手，再加上一雙長(cháng)腿和一個(gè)大身體，湊成了一個(gè)調皮的小男孩。你們想知道他是誰(shuí)嗎？我就不告訴你們！

　　哈哈哈！

　　小男孩在上課時(shí)，無(wú)論老師提什么問(wèn)題，總是在十秒內能舉手說(shuō)出答案，幾乎沒(méi)有一次是錯的，因此經(jīng)常被老師表?yè)P，可惜因為太聰明，也有人嫉妒他。當然他有時(shí)也會(huì )開(kāi)小差，被老師點(diǎn)到答題，結果他居然連問(wèn)題也不知道；下課了，他總是第一個(gè)沖出去，回來(lái)上課卻是最晚一個(gè)進(jìn)教室的�？梢�(jiàn)他有時(shí)也不是百分百對的呀！

　　小男孩很開(kāi)朗，也很陽(yáng)光，所以有很多的朋友。男孩很聰明，卻也很調皮，家長(cháng)們都希望他改回來(lái)。

　　我想還是決定告訴你們，他是誰(shuí)？他就是我——呂昊宇。

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