給自己鼓掌作文3篇
作文一：給自己鼓掌
不是只有十全十美才稱(chēng)為“好”，任何付出過(guò)努力的人和事都該被稱(chēng)贊。
曾經(jīng)聽(tīng)聞過(guò)周杰倫的故事：一次偶然的機會(huì )，周杰倫被樂(lè )壇老大吳宗憲“相中”，進(jìn)入吳的公司擔任音樂(lè )制片助理。他不停地寫(xiě)歌，但都被吳宗憲擱置一旁，有的甚至被當面扔進(jìn)紙簍。周杰倫沒(méi)有泄氣，吳宗憲被其打動(dòng)了，答應讓歌手來(lái)唱他的歌。但是，許多著(zhù)名的歌手都不愿一展歌喉，只因他寫(xiě)的歌太稀奇古怪了。某一天，吳宗憲拋給他一個(gè)機會(huì )：10天，寫(xiě)50首歌，然后挑選10首自己唱，出專(zhuān)輯。終于他的第一張專(zhuān)輯問(wèn)世，立即轟動(dòng)歌壇。緊接著(zhù)的第二首專(zhuān)輯《范特西》又風(fēng)靡流行音樂(lè )界。
忽然想起了一句極貼合的歌詞：“誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀(guān)眾，我自己就被自己感動(dòng)”，堅持不懈的努力獲得認可，獨唱的第一個(gè)觀(guān)眾便是自己。怎會(huì )怕沒(méi)人鼓掌？
同樣地，在校園五月才藝大賽上有那么一幕：一位男選手在飆高音時(shí)不慎破音，他拿著(zhù)麥克風(fēng)的手喪氣地甩了甩，臉上流露出懊惱。他又嘗試了幾次，卻始終無(wú)法把音唱準，無(wú)法唱高音。就在他幾欲放棄走下臺的時(shí)候，臺下忽然響起了一陣比一陣更激烈的掌聲，仿佛是陰云密布的天空又射進(jìn)了幾縷燦爛得溫暖的陽(yáng)光，他，停住了腳步。他再次地嘗試把整首歌唱完，盡管還是存在著(zhù)瑕疵，但，這已是一份難得的嘗試，他在不懈的嘗試過(guò)程中，收獲了人性的溫暖以及寶貴的經(jīng)驗。這是他在人生路途中最珍貴的寶藏。他應該為自己鼓掌！
當你努力付出之后，即使沒(méi)能得到同等的回報，也沒(méi)關(guān)系，你的堅持，已使你成為自己生命中的英雄。輕輕地給自己鼓掌，告訴自己，“你很棒了！”。
作文二：給自己鼓掌
冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？
——題記
跨越需要鼓掌
步入中學(xué)我欣喜萬(wàn)分，可是當一看到堆積如山的課本我就頭疼，小學(xué)才學(xué)兩科而初中就變成了七科，這使我嚴重導致偏科現象，什么政、史、地、生樣樣不懂。就這樣迷迷糊糊混了一年半，后來(lái)轉到**學(xué)校，不知是家庭的劇變還是老師的教學(xué)方法使我改變了，以前從不看的科目現在都愛(ài)不釋手了。這使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在會(huì )考中取得了不錯的成績(jì)，我為自己鼓掌。
成功需要鼓掌
小時(shí)活潑亂跳的我，長(cháng)大后慢慢變得“慵懶”，竟還在體育課上暈倒過(guò)，那也只不過(guò)是跑了幾百米路程而已，現在想想感覺(jué)真有點(diǎn)“丟臉”，不過(guò)沒(méi)有失敗又怎么會(huì )有進(jìn)步呢？就從那次暈倒后我就暗自發(fā)誓一定要把體育鍛煉好，我知道這不是說(shuō)說(shuō)就能做到的，它需要我不停努力，不停奮斗才有可能完成的艱巨任務(wù)。不過(guò)現在的我至少能跑下一千五百米左右的路程了，雖然速度并不快但與之前比還是有所進(jìn)步的，我相信只要每天進(jìn)步一點(diǎn)在不久的將來(lái)我一定能達到目標所以我要為自己鼓掌。
改變需要鼓掌
在進(jìn)入初三的階段里我的思想全改變了，曾經(jīng)對學(xué)習抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度完全沒(méi)有了。
就說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)在所有科目里是我最討厭也最不愿意學(xué)的，而如今我自己主動(dòng)參加了英語(yǔ)培訓班，當然母親作為我背后的支柱固然感到很欣慰。她的欣慰成了我最大的動(dòng)力。還有曾經(jīng)貪玩的念頭也無(wú)蹤影了�，F在的我恨不得把一分一秒都拿出來(lái)用在學(xué)習上，不肯怠慢了這一分一秒的光陰。我再次為自己的改變鼓掌。
朋友們，多為自己鼓掌吧！它會(huì )使我們改變一切的！
作文三：給自己鼓掌
空曠的舞臺，人煙市肆；
轉身的.剎那，惟我高歌。
——題記
一
一滴水，有什么用？
也許它潤不了一片花瓣，也許它洗不凈杯盤(pán)碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它掀不起萬(wàn)丈狂瀾，但，這還不是主要。你是否見(jiàn)過(guò)渴不可耐的旅行者對它的渴盼？你是否又聞那波瀾壯闊中它豪情壯志的吶喊？
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“水滴雖小，卻能夠折射出太陽(yáng)的光芒�！�
可我卻要說(shuō)：“人生雖短，卻能夠揚起一陣屬于自己的掌聲！”
二
身為一個(gè)宣傳委員，最主要的任務(wù)就是使墻后的那一塊平淡無(wú)奇的黑板瞬間變?yōu)榻k爛的焦點(diǎn)。我不知如何棉對這沉重的壓力，可以說(shuō)，這是人生中最費神的事情。同學(xué)的熱情，家長(cháng)的欣喜，老師的鼓勵，也始終邁不開(kāi)我心中沉重的一步。拿著(zhù)粉筆，手似乎在顫動(dòng)，畫(huà)了一個(gè)圓幾乎用了足足15分鐘，我不得不承認我的軟弱，因為我認為自己承接了一個(gè)永遠也不可能完成的任務(wù)。
周?chē)娜嗽絹?lái)越少，清晰可辨，舞臺中央的我只是靜靜地站著(zhù)，即使萬(wàn)分不想讓他們走，可又放下了手，不再挽留……
三
我不甘心，我不甘心，我使勁地甩了甩自己的腦袋，這不是我要的結果，絕對不是。幾經(jīng)斗爭下，我?jiàn)^力拿起那個(gè)屬于自己的話(huà)筒，拋開(kāi)所有的恐懼與設想，完成了我的第一支“歌”。唱完后，我本以為我會(huì )哭，可居然笑了，我感到了無(wú)限的暢快，站在舞臺中央的我不禁為自己鼓起了掌，我為戰勝自己而欣喜——即使別人看不到我的光芒。
是嗎？呵，轉眼，一張一等獎的黑板報獎狀在我的眼前飄揚。他們又回到我的身邊，看吧，他們在向我鼓掌微笑，我不再逃避了，為他們，演繹了我最燦爛奪目的“主題曲”。
熱情的舞臺，人潮如流；轉身的剎那，掌聲轟鳴。
只因：我唱了一首屬于自己的歌！