寫(xiě)給自己主題作文
篇一：行動(dòng)起來(lái)——寫(xiě)給自己
想，是我在當下最?lèi)?ài)做的一件事了。我常常喜歡趴在桌上，把臉的一側貼在手臂上，再把視線(xiàn)的焦點(diǎn)模糊，思維就會(huì )徹底地跳出了現實(shí)。
我常喜歡這樣發(fā)呆。有時(shí)想想什么遠大的理想，有時(shí)想想自己從現在開(kāi)始的一些應有的習慣，有時(shí)再想想這天回家晚飯該吃什么。雖然我用了這樣大把的時(shí)間去思考這些對于我來(lái)說(shuō)非常要緊的事，可現實(shí)卻成了這樣：我思考過(guò)的理想問(wèn)題�，F在還只是停留在每天換一個(gè)的這種階段；而我應養成的習慣，一回到家做完作業(yè)，就不留什么時(shí)間讓我做這些事了；晚飯呢？更不是我可以選擇的了。
那我花的這么多時(shí)間用來(lái)“充分”計劃好自己，又有什么用呢？只要我永遠不去行動(dòng)，我的“夢(mèng)”再怎么美，也終究只會(huì )是“夢(mèng)”。
我有許多種非常理想的計劃，可等我真正執行起來(lái)時(shí)，就連自己也受不了，經(jīng)常是吊著(zhù)眼皮硬撐到了十點(diǎn)多，第二天卻是再沒(méi)有動(dòng)力完成了。
我只能說(shuō)：我用鉛色的夢(mèng)支起了自己的人生，只有行動(dòng)才能將它染上色彩�？晌覅s懶得上色。
這個(gè)道理我也明白，可行動(dòng)卻是那么的難。
我知道，就像我們社會(huì )老師電腦桌面上的一句：雖然天空很遙遠，可只要一踮腳，就能更加靠近天空。
現在，我就像那個(gè)踮腳的人。不管有多遙遠，只要我一點(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)，就能離它更近一小步。只要在前進(jìn)，不管需要多久，最終總會(huì )到達。
我總是習慣于抵觸，不愛(ài)真正行動(dòng)，一想到行動(dòng)，心中難免有些微微的煩躁。其實(shí)成功就是眼前，只要我克服這一點(diǎn)點(diǎn)的抵觸，難免會(huì )有飛躍性的進(jìn)步。
曾有一次希望坐位體前屈能拿到滿(mǎn)分。體育老師說(shuō)只要每天做個(gè)一分鐘就會(huì )變得很輕松，上課時(shí)聽(tīng)了也只覺(jué)得沒(méi)什么�？椿丶也抛隽藘商炀蜔o(wú)所謂了。到了考試那天，離滿(mǎn)分還差了個(gè)五六厘米。那時(shí)只覺(jué)得后悔也來(lái)不及。
我希望我能堅持行動(dòng)，減少幻想的時(shí)間，用來(lái)行動(dòng)。
這不是事關(guān)過(guò)去，卻事關(guān)未來(lái)，我要開(kāi)始行動(dòng)，就在當下。
篇二：寫(xiě)給自己
“周氏好兒郎，談吐不凡，氣宇昂軒。樂(lè )于忘情朗誦，擅于動(dòng)情演講，強于激情主持……”這是小學(xué)班主任對我的評價(jià)！“唐寅之才、呂布之勇，諸葛孔明之智，更兼有潘安之貌和關(guān)云長(cháng)之義，實(shí)乃才貌雙全之士！”這是大隊輔導員對我的評價(jià)！
我，真有如此完美嗎？
審視著(zhù)鏡子里的我，利落干脆的短發(fā)，濃密略粗的劍眉，象征著(zhù)我內心的堅韌與不拔。一對深邃如宇宙、古井無(wú)波的雙眼，閃爍著(zhù)淡定從容、聰明睿智的光芒。閃電般犀利、太陽(yáng)般熾熱的眼神更顯我的直率與坦誠。一張好嘴，吃盡天下美味，縱談千古往事！
回想小學(xué)時(shí)的我，活躍在籀園的各類(lèi)大型活動(dòng)中，能唱能跳、能說(shuō)會(huì )道，深受校領(lǐng)導及老師的厚愛(ài)！作為副大隊長(cháng)的我，辦事能力自然不用說(shuō)，輔導員老師見(jiàn)我就夸……小學(xué)六年，對我來(lái)說(shuō)，是幸福的、是快樂(lè )的，是在鮮花和掌聲中一晃而過(guò)的！
到了初中，意味著(zhù)小學(xué)的光輝都已過(guò)去，一切從零開(kāi)始！或許是長(cháng)大了，或許是學(xué)習任務(wù)重了，對主持、舞蹈、朗誦的熱衷逐漸退去，畢竟，專(zhuān)心于學(xué)業(yè)才是正道！自己都感覺(jué)淡定、成熟了許多，小學(xué)時(shí)的過(guò)分活潑及浮躁不定，仿佛一剎那就洗凈鉛華，脫去了那份稚氣，懂事了不少！那個(gè)天天嚷嚷吵吵、動(dòng)如脫兔的小男孩，已經(jīng)變了，變得處事不驚、變得從容淡定！
時(shí)間都去哪兒了？這是我最想說(shuō)的話(huà)！現在的我每天都在和時(shí)間賽跑，總感覺(jué)時(shí)間不夠，作業(yè)太夠！對于有點(diǎn)懶散，偶爾會(huì )磨蹭的我，更是感嘆時(shí)間的匆匆，為此，由于磨蹭也經(jīng)常挨老媽暴風(fēng)驟雨式的臭罵！
新的一年，希望自己改掉懶散，磨蹭，能更加靜心緩行于散發(fā)著(zhù)真、善、美的書(shū)林中，繼續在無(wú)涯的學(xué)海中追尋屬于自己的芬芳！
篇三：寫(xiě)給自己
在小學(xué)的旅途中，所有的競選你幾乎都未參加，就因為放棄，往往在前一天，你還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可到了當時(shí)，你卻不敢上臺，周?chē)耐瑢W(xué)催著(zhù)你，你望望臺上的競爭者，腦中的臺詞不見(jiàn)蹤影，只能待在臺下等待結果。你知道這是什么嗎？這叫懦夫，是沒(méi)有實(shí)力的表現。
還有，有時(shí)在做題時(shí)，每次在差之毫厘時(shí)出錯，你總會(huì )把題揉成一團，或用筆胡亂抹兩下，草草了事，沒(méi)錯，此時(shí)的你很生氣，可你為什么不靜下心來(lái)想想自己錯在哪？哪里出了問(wèn)題，說(shuō)不定就算出答案了呢！如果算出來(lái)了，你還會(huì )生氣嗎？
還有運動(dòng)會(huì )，你每次都覺(jué)得你能贏(yíng)，沒(méi)錯，你是能贏(yíng)，但你要練��！有時(shí)你正跑著(zhù)步，見(jiàn)別人玩著(zhù)，頓時(shí)放棄跑步，與他們玩去了，等再想起時(shí)，為時(shí)已晚，只能直接回家了。
既然報了名，那就要練，如果不練，那不如不參加，做了，就要做好。
說(shuō)完了其他的，就該說(shuō)說(shuō)學(xué)習了，對于數學(xué)，你還是挺自信的，可在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面，你卻不太好。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文可是最重要的，可你的作文，往往正寫(xiě)得興高采烈，思路卻突然斷了，只因分了心。
再說(shuō)英語(yǔ)，你的認讀可是大問(wèn)題，但你卻想方設法不聽(tīng)，不讀，往往一個(gè)星期只能讀兩三次。
所以學(xué)習上，你對自己一點(diǎn)都不嚴格，一定要自覺(jué)。
沒(méi)錯，現在的你，似乎把所有事都做得不錯，但卻是經(jīng)不起挑剔的，要真的一一列舉，寫(xiě)滿(mǎn)這本子都寫(xiě)不完。
我希望這次批評可以讓你醒悟，讓大家知道交給黃祉凱做的事，就是最好的。
篇四：你長(cháng)大了——寫(xiě)給自己
從一月份的十號那天開(kāi)始，你就是一個(gè)有親弟弟的哥哥，也是一個(gè)小大人了。從那天開(kāi)始，你就長(cháng)大了，因為你有了一個(gè)弟弟，媽媽會(huì )像愛(ài)你一樣愛(ài)你的弟弟�？赡軏寢層袝r(shí)會(huì )忽視了你，但你要知道，你長(cháng)大了，你是一個(gè)大孩子了，你該學(xué)會(huì )獨立，該適應媽媽對你不能照顧周全了。如果你和媽媽鬧，也和小時(shí)候一樣纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尡厝怀圆幌�，她希望自己每一個(gè)子女都能得到她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓他們對自己的生活感到快樂(lè )和幸福。你是家里的大兒子，你得獨立起來(lái)，能自己將生活過(guò)得很好。雖然受不到媽媽從前那樣的關(guān)心，但是你一定明白，她還是深深地愛(ài)著(zhù)你的，只不過(guò)是沒(méi)有太多空閑時(shí)間來(lái)表達了。你不要因此覺(jué)得媽媽不愛(ài)你，只是她沒(méi)法從表面上體現。不要抱怨弟弟，他還很小，必須得到愛(ài)的擁抱，他還不能像你一樣聽(tīng)話(huà)懂事講道理；你也不要抱怨媽媽?zhuān)B你一個(gè)人已經(jīng)很辛苦了，你要體諒她還要幫助她，幫助她做一些力所能及的事，來(lái)減少她的負擔，如果你愛(ài)她的話(huà)，就應該這么做。
你長(cháng)大了，你真的長(cháng)大了。你的身體正在迅速增長(cháng)，胃口也愈加大起來(lái)，漸長(cháng)的理性也讓你冷靜地去看待每一件事。每一個(gè)人，每一個(gè)物，他們都有自己的道理，你要在他人的話(huà)中明辨他們的道理，并合理地判斷和分析他們的是與否，對與錯。你不要像小時(shí)候那樣說(shuō)哭就哭，想鬧就鬧，遇到煩心事就大哭大鬧。男兒有淚不輕彈，長(cháng)大了，就算你碰見(jiàn)多大的挫折，你也應該咬著(zhù)牙、忍著(zhù)淚，下定決心度過(guò)難關(guān)！
小時(shí)候的哭鬧，小時(shí)候的不明事理，小時(shí)候的不聽(tīng)話(huà)，小時(shí)候的嫉妒，你都要將它們拋棄，你長(cháng)大了，要做好自己，給弟弟以及更多比自己年紀小的孩子，做一個(gè)榜樣！因為你，長(cháng)大了！
篇五：別丟棄——-寫(xiě)給自己
該談?wù)劻�，劉自強�?/p>
你的手，總是管不住東西，有時(shí)一高興，把東西一撇，回過(guò)頭來(lái)，頓時(shí)忘得一干二凈。有時(shí)拿久了，便自然而然脫落，回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)晚了。就連手機這么一個(gè)又大又沉的東西，你都丟過(guò)一個(gè)。
現在，我要告訴你，不要再丟棄了。若不想讓東西在你手中遺失，在腦海中忘卻，那就把記憶細胞多分點(diǎn)給你手中的東西，聽(tīng)起來(lái)很難，但只要你用心，關(guān)掉思緒的閘門(mén)，用句老話(huà)說(shuō)：“放點(diǎn)腦子進(jìn)去！”總有一天，你會(huì )把“丟棄”丟棄。
再談?wù)勀銇G棄的琴棋書(shū)畫(huà)，你樣樣都學(xué)過(guò)，可堅持到現在的有幾個(gè)呢？琴，覺(jué)得太累；棋，覺(jué)得沒(méi)感覺(jué)；書(shū)法，覺(jué)得無(wú)聊；畫(huà)，覺(jué)得太難……我想說(shuō)，要學(xué)要堅持，丟棄興趣相當于丟棄一個(gè)夢(mèng)想，堅持下去，把丟棄變成堅持，把堅持變成一種信念。
還有讀書(shū)，你也丟過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)，因為沒(méi)有溫故而知新，掃一眼書(shū)本，其實(shí)沒(méi)有看到多少，得少失多。我要告訴你，書(shū)要重復著(zhù)看，才能防止丟失呀！還有些好書(shū)，看個(gè)開(kāi)頭就沒(méi)繼續看下去，這樣下去，費的不僅是買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，更多的是時(shí)間。我要告訴你，握住一本書(shū)，鉆讀下去，將知識的養分吸收，在每頁(yè)書(shū)上留下你的足跡，透過(guò)書(shū)中的表象，汲取其內在，這才是讀書(shū)。別丟棄這些寶貴的書(shū)。
劉自強，別讓丟棄充滿(mǎn)你的大腦，把丟棄的力氣放在堅持上吧！
篇六：學(xué)會(huì )堅持——寫(xiě)給自己
張嘉芮，借著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )，我們來(lái)好好談一談……
運動(dòng)會(huì )將至，作為800米的選手之一，你又怎能不學(xué)會(huì )堅持？
我知道，800米對于你，也許并不是一個(gè)很高的“門(mén)坎”。想想去年，你站上了800米第三的領(lǐng)獎臺，我就明白了：你能學(xué)會(huì )堅持，只是你先學(xué)會(huì )了放棄！
每次800米的訓練，你總是在未開(kāi)跑時(shí)，就說(shuō)：“太久沒(méi)練，跑不動(dòng)了！”有時(shí)，你明明還可以跑，卻找各種理由，對自己說(shuō)：“放棄吧！跑不動(dòng)了！”于是，你就這樣跑跑停停地混過(guò)了一次次訓練。你想比出好成績(jì)，就一定要堅持！最后200米的沖刺，是你最要堅持的時(shí)候，再熱再累，你也要堅持！用盡全身力氣沖過(guò)終點(diǎn)！
談完了運動(dòng)會(huì )，我們也來(lái)說(shuō)說(shuō)每天20分鐘的閱讀吧！
升入高段，我知道任務(wù)重了，學(xué)習忙了，但，同時(shí)你也把那些“閑暇功夫”用來(lái)玩手機、看電視了。
以前，你養成了一個(gè)很好的習慣——每天看書(shū)20分鐘�？珊髞�(lái)，因為手機、電視介入你的生活，這個(gè)習慣漸漸被吞沒(méi)了……
為什么你不能在沒(méi)事時(shí)看看書(shū)，堅持每天20分鐘的閱讀呢？
在選擇這一方面，你也要學(xué)會(huì )堅持。
有時(shí)候，你心中已有了答案，卻因為別人的一句話(huà)讓你放棄了自己的觀(guān)點(diǎn)。
不！這不行！作為一名學(xué)生，在任何方面，你都要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不一定你就是錯的，堅持自己的選擇，不要輕易放棄。
說(shuō)說(shuō)那次選房間吧！你心中已有了答案：那間藍色房�？删鸵驗榕笥训囊痪洌哼@間房有搖籃耶！讓你改變了自己的選擇。后來(lái)，你發(fā)現原來(lái)兩間房子都有搖籃，你就這樣住進(jìn)了一間并不與眾不同，也不是你喜歡的房間。
如今細細一想，你要堅持的地方太多太多，放棄的惡魔似乎已經(jīng)在你心里“定居”了。
學(xué)會(huì )堅持，張嘉芮！前方困難再多，你也要勇往直前，堅持下去！
篇七：別放棄——寫(xiě)給自己
陳羿冰，對于你時(shí)不時(shí)的放棄態(tài)度，我真的看不下去了，我們來(lái)聊聊吧！
數學(xué)對你來(lái)說(shuō)，到底有多么的難？考試的題目（是加分題），你看了一眼就說(shuō)太難了，就不去鉆研了，不去解題了。有去想時(shí)，也是抱著(zhù)我不行、不會(huì )的念頭來(lái)解，其實(shí)你都會(huì )，但你就是不去想。當考完試之后，才追悔莫及。
還有體育，雖然你的體育成績(jì)在班里是屬于中上的，但不要因此驕傲，也不要就此放棄了有些測試。比如說(shuō)跳繩、仰臥起坐、50米跑……這些項目的第一次你雖然做得不錯，但你第二次就放松了，不再努力去做，不去超越自己，你自己明明可以有更好的成績(jì)，但你做不到。
我想對你說(shuō)，別放棄，盡管你可以不做，但你也要全心全意的把它做好，超越自己難道不好嗎？別放棄，你可以的。
下面，說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想吧。你數學(xué)不好，可你將來(lái)想要做的工作，就老要跟數字打交道�？赡銖膩�(lái)沒(méi)有想過(guò)的事是努力學(xué)習，把數學(xué)成績(jì)給提上去，因為，你一直想著(zhù)自己完不成，不能夠把成績(jì)提上去，其實(shí)你可以，只是你不夠自信。
在對于做那么多件事情上，你第一個(gè)想到的就是放棄，怯儒的女孩，一定不要去放棄，相信自己，你其實(shí)可以，加油！
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