(集合)樂(lè )于助人的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的樂(lè )于助人的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂(lè )于助人的作文 篇1
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小兔花花提著(zhù)籃子去森林里采蘑菇。
小兔花花邊采邊走，不一會(huì )兒就采滿(mǎn)了一籃蘑菇，它開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，雷聲大作，天下飄下凡滴雨點(diǎn)，然后又下起了傾盆大雨，小兔花花看看四周有一個(gè)大蘑菇心想這個(gè)可以當蘑菇傘了。
小兔跑向前去拿著(zhù)蘑菇傘回家了，小兔走在回家的'路上，走著(zhù)走著(zhù)小兔遇到了小蝴蝶妹妹和小螞蟻弟弟，還有小蜜蜂。雨水淋濕他們衣服，他們在風(fēng)中冷得發(fā)抖。小蝴蝶說(shuō)：“你能把雨傘借我嗎？”小兔說(shuō)：“行�！毙⊥米泳图泵λ退麄兓丶�，最后它回到家自己全濕了。
這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了好像在笑著(zhù)說(shuō)：“小兔子你真是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子�！�
樂(lè )于助人的作文 篇2
在我們班級里，有一位同學(xué)，雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)不多，但是他十分樂(lè )于助人，這一點(diǎn)可是全班同學(xué)公認的。
有一次班隊課，上課前沈老師讓我們帶一些安全標志。有許多同學(xué)忘記帶來(lái)了，而且現在我們中午吃飯在學(xué)校里，不回家去，所以大家都只好干著(zhù)急�？墒�，他卻帶了許多，于是，許多同學(xué)擁了過(guò)去，向他借。有的甚至害怕遲了會(huì )借不到，那么上課的時(shí)候就會(huì )被老師批評了，所以就擠過(guò)去搶著(zhù)拿。他看到這樣下去可能會(huì )發(fā)生事故的。于是，他就大聲說(shuō)：“別急，別急，大家不要急，慢一點(diǎn)，讓我一一借給你們，大家都有�！贝蠹衣�(tīng)了這話(huà)，才紛紛把手收了回來(lái)。他站了起來(lái)，把手里的安全卡片兩張一個(gè)人地借了出去。漸漸地，他手中的卡片越來(lái)越少了，身邊的同學(xué)也漸漸散開(kāi)了。到了最后，他手中還有一張卡片，身前還站著(zhù)一位同學(xué)。怎么辦？借給他自己就沒(méi)有了，不借給他吧，那他怎么辦？怎么上課？他想了一會(huì )兒說(shuō)：“我把最后的一張卡片借給你，不過(guò)你畫(huà)好了以后一定要馬上還給我�！薄爸懒�，謝謝你！”正在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)，大家紛紛回到自己的座位上坐了下來(lái)。
上課后，老師請沒(méi)有安全標志的學(xué)生站起來(lái)。他只好站了起來(lái)。老師批評了他，他一聲也不響。在畫(huà)安全標志的時(shí)候，他與同桌拼了一張，很不方便。
一下課，我就走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么不對老師說(shuō)明，為什么要把最后一張都借出去呢？”“我是沒(méi)有安全標志了，當時(shí)我也想過(guò)不借給他，可是我一看到他那焦急的'眼神，就不忍心了。再說(shuō)我回家還可以去畫(huà)呀！”我被他的話(huà)感動(dòng)了，說(shuō)：“你真是一位樂(lè )于助人的學(xué)生��！”
故事結束了，你一定會(huì )問(wèn)文章中的主人公是誰(shuí)，他就是我們班級的范梅晨同學(xué)。作文
樂(lè )于助人的作文 篇3
我最熟悉的人當然是我的媽媽。她長(cháng)得很漂亮，一雙烏黑的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，一個(gè)小巧高挺的鼻子，一張櫻桃小口，笑起來(lái)露出潔白整齊的牙齒，一頭烏黑靚麗的披肩長(cháng)發(fā)顯得特別的溫柔美麗。媽媽不僅長(cháng)得很美，而且心地善良樂(lè )于助人。
我清楚的記得那天我和爸爸媽媽下樓去吃飯，剛走到樓下的時(shí)候就看到了一個(gè)大哥哥騎著(zhù)兩輪平衡車(chē)沖我們迎面而來(lái)，突然他不慎在我旁邊摔倒了，大哥哥重重的摔在地上都起不來(lái)，白色的褲子也摔臟磨破了，膝蓋都滲出了血，我的媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，沖上前去趕快扶他起來(lái)，并問(wèn)他摔得要不要緊，媽媽讓我和爸爸留在原地照顧大哥哥，她徑直去了門(mén)口的藥店買(mǎi)了碘伏給大哥哥摔破的`地方擦上止血，并要了大哥哥家人的聯(lián)系方式通知了他的家人。大哥哥的家人趕到后連聲感謝：“謝謝您全家人對孩子的幫助！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本，更何況咱們都住在同一個(gè)小區，更要互相幫助�！贝蟾绺缫蝗骋还盏暮图胰嘶丶伊�，我看著(zhù)他們遠去的背影，心里感慨萬(wàn)千，感謝我人美心善的媽媽對我的言傳身教，我今后也會(huì )成為一個(gè)樂(lè )于助人心地善良的人。
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