幫助的作文[必備15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的幫助的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幫助的作文1

　　星期六早上，媽媽要加班，我起來(lái)吃過(guò)早飯后一看，媽媽今天沒(méi)來(lái)得及打掃衛生，我靈機一動(dòng)，心想：今天的衛生就由我來(lái)打掃吧？

　　我先拿著(zhù)掃把里里外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來(lái)，可拖把很重，又濕淋淋地，怎么拿也拿不動(dòng)。后來(lái)我在衛生間里看見(jiàn)了一個(gè)洗拖把的`轉桶，只要把拖把放在轉桶里轉幾下，拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想：這個(gè)轉桶真神奇��！拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來(lái)回拖個(gè)不停，費了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈，最后再把家里所有的東西整理好�？粗�(zhù)自己把家里打掃得干干凈凈，雖然覺(jué)得有點(diǎn)累，但是幫媽媽做了一件家務(wù)活，心里別提有多高興啦！

　　等到晚上媽媽下班回來(lái)了，看到家里又整齊又干凈，說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了！”

幫助的作文2

　　雷鋒叔叔做好事不留名，永遠是我心中學(xué)習的榜樣。我要從身邊的小事做起。

　　記得前年冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。地上、房頂上全是厚厚的積雪，路十分滑。早上，我背著(zhù)書(shū)包，走在幼兒園的`路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面一位小妹妹滑倒了。我心里立刻跳出了雷鋒叔叔的影子。于是趕緊跑過(guò)去，扶起了小妹妹，幫她拍掉身上的雪花，還安慰她說(shuō)：“小妹妹，雪天地滑，走路要小心！”“謝謝你，大哥哥！”小妹妹揉揉眼睛甜甜地說(shuō)。這時(shí)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

幫助的作文3

　　今天第二節課下課了，有一些同學(xué)包括我在教室補卷子，正在這時(shí)侯有一個(gè)女孩吐了，有好多同學(xué)都作出了惡心的表情，只有我和幾個(gè)同學(xué)不覺(jué)得惡心，我當時(shí)想她心里一定很難受，然后我和同桌分別給了她一些紙擦了擦，我和梁美松那里垃圾斗和掃把到一二年級教室樓旁的大樹(shù)下弄了一些土，把土蓋在了同學(xué)吐的.那個(gè)地方，又掃了掃，老師平常也經(jīng)常告訴我們要互相幫助，關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　回到家我告訴了媽媽?zhuān)�表�(yè)P了我，我感覺(jué)這件事雖然很小。但是我心里很高興，因為好了老師說(shuō)的一件事。

幫助的作文4

　　我有一位樂(lè )于助人的同學(xué)，他叫xxx，我可喜歡他了。

　　xxx有一雙炯炯有神的眼睛，兩道彎彎的`眉毛就像兩片綠葉一樣，一張小巧的嘴時(shí)常掛著(zhù)微笑。xxx不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午，第三節是寫(xiě)字課，我們照例要寫(xiě)毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節已經(jīng)下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉來(lái)轉去。這一舉動(dòng)被細心的xxx發(fā)現了，他急忙來(lái)到我的身邊，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”“真倒霉，我忘記了帶毛筆了�！薄拔矣袃筛�毛筆�！痹�(huà)音剛落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀！我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。 xxx樂(lè )于助人的精神永遠值得我學(xué)習。

幫助的作文5

　　毫不謙虛地說(shuō)，我絕對屬于后者。實(shí)話(huà)說(shuō)吧，不是我自夸，連我的母親和朋友也公認我是一個(gè)助人為樂(lè )的.人。在學(xué)校里，有同學(xué)作業(yè)不會(huì )做，向我請教時(shí)，我會(huì )耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程，讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開(kāi)朗；下午放學(xué)后，有時(shí)老師會(huì )把我留下來(lái)幫她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛生工作，盡管那天不是我值日；有一次，劉林洋同學(xué)的手骨折了，我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書(shū)包，還受到老師的表?yè)P呢。

幫助的作文6

　　一天旱晨，太陽(yáng)已經(jīng)曬到了我的屁股，我才懶洋洋地起床。洗漱完畢，到二老的房間一看，原來(lái)他們都去上班了。

　　我走出二老的.房間，發(fā)現客廳一團糟。于是，我就想，要是我打掃一下客廳，媽媽回來(lái)，一定會(huì )表?yè)P我的。

　　說(shuō)干就干，我先把桌上的廢品扔了，再把電視機上面的灰層擦了擦，最后把地上的垃圾掃一掃。

　　等我干完后，額頭滲出了很多汗。忽然，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，是媽媽?zhuān)�媽媽悄悄說(shuō)：“孩子，你把家弄得一干二凈，還有淡淡的清香，真乖！”

　　媽媽一夸我，我就決定：每天我都要這么勤勞，這樣，我就能聽(tīng)到更多人的稱(chēng)贊，那樣一定會(huì )很快樂(lè )的！

幫助的作文7

　　今天早上，吃過(guò)早餐，媽媽就帶我去汽車(chē)維修廠(chǎng)。

　　到了廠(chǎng)里，我一看：車(chē)好多��！媽媽告訴我：每當周末，廠(chǎng)里就很忙，因為車(chē)主想趁周末給自己的愛(ài)車(chē)洗一個(gè)澡，所以周末的車(chē)很多。我看到媽媽都忙不過(guò)來(lái)了，我要幫媽媽。

　　當有車(chē)過(guò)來(lái)時(shí)，我就登記車(chē)牌號；然后我就把客戶(hù)請到休息室來(lái)坐，倒水給他們喝。倒水給客戶(hù)了以后，我就把車(chē)牌號碼記在電腦里，再查一查這位客戶(hù)有沒(méi)有辦卡，有的話(huà)就讓客戶(hù)簽名；沒(méi)有的'話(huà)就收現金。我和媽媽就這樣忙到中午一點(diǎn)才回家。

　　通過(guò)這件事，我明白了：賺錢(qián)是一件非常不容易的事，所以我們要節約用錢(qián)！

幫助的作文8

　　今天，小明在回家的路上，看到一位叔叔在賣(mài)青蛙。一個(gè)小男孩給叔叔說(shuō)：“把青蛙賣(mài)給 我要回家玩�！毙∶鞣路鹂吹角嗤芙o自己說(shuō)：“救命啊�！毙∶鬟B忙跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔把青蛙賣(mài)給我吧�！笔迨逭f(shuō)：“你有那么多錢(qián)嗎?”小明說(shuō)：“有，我回家拿去�！毙∶骰氐郊野阉�自己的所有零花錢(qián)都拿出來(lái)，跑到叔叔賣(mài)青蛙的地方，小明給了叔叔錢(qián)。叔叔把一袋子的青蛙都給了小明。小明跑到一條小河邊把袋子解開(kāi)讓青蛙回家。小明仿佛聽(tīng)到青蛙說(shuō)：“謝謝你�！�

　　小朋友你們要牢記得愛(ài)護動(dòng)物。因為動(dòng)物是人類(lèi)的.朋友。

幫助的作文9

　　說(shuō)到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。

　　我的作文老師，他長(cháng)著(zhù)一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當然是能說(shuō)會(huì )道啦!

　　他還有著(zhù)一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂(lè )于助人。

　　記得是一次作文比賽，我當時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒(méi)能寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。下課后，老師將我帶到辦公室對我進(jìn)行輔導，他總是不厭其煩地為我把寫(xiě)作時(shí)的.要點(diǎn)一一勾出，并且細細分析給我聽(tīng)，我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下，我的寫(xiě)作水平有了很大提高!

幫助的作文10

　　昨日校園內和學(xué)生們玩樂(lè )的情況下，我的鞋繩一不小心開(kāi)過(guò)。呀，這可該怎么辦哪，我內心嘟囔著(zhù)。此刻我確實(shí)悔恨平常母親教我綁鞋帶，而我便是不認真學(xué)，如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的'情況下，我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧，尋求幫助我最好的朋友。我先想起來(lái)王錦毅，他嘗試給我系了一下，但是還是不沒(méi)有起色。大家兩個(gè)又尋找李棟澤，請他幫助。嘿，李棟澤可太棒了啊，他一下子就幫我把鞋繩系好啦！這下我又能和學(xué)生們高興的玩了呀！

　　我很謝謝王錦毅和李棟澤，她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學(xué)得了中小學(xué)生的日常生活務(wù)必要自立，我能盡早的學(xué)好綁鞋帶。另外，因為我懂了一個(gè)大道理，同學(xué)之間互相幫助是一種傳統美德。僅有大伙兒互相幫助，才可以在碰到困難的情況下成功渡過(guò)。之后，我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人，做一個(gè)助人為樂(lè )的中小學(xué)生。

幫助的作文11

　　在這個(gè)世界上，有許許多多的愛(ài)，有友愛(ài)，有母愛(ài)、父愛(ài)……其中最能讓他人快樂(lè )的愛(ài)就屬關(guān)愛(ài)了。關(guān)愛(ài)能使他人幸福，能使他人快樂(lè )，能使他人得到溫暖。

　　有一次上美術(shù)課，我的同桌裴新遠沒(méi)有帶八開(kāi)素描紙，看著(zhù)他著(zhù)急的樣子，我真想幫幫他，可是我只帶了一張八開(kāi)素描紙，這該怎么辦呢？過(guò)了一會(huì )兒，我想：裴新遠是我最好的朋友，我怎么能連這種小事都不幫他呢？于是我把素描紙分成了兩半，給了他一般，就這樣，我們的友情又加深了。

　　有時(shí)候裴新遠也幫了我很大的'忙。比如每天的家庭作業(yè)，我不會(huì )的題，裴新遠就會(huì )給我講講這道題，并告訴我怎么做。我會(huì )非常高興。

　　看，同學(xué)們，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一雙援救之手，還有你對朋友的一次幫助，這些都是關(guān)愛(ài)。從現在起，我們要和身邊的所有人共同發(fā)展，互相幫助，因為關(guān)愛(ài)能使人幸福、快樂(lè )、溫暖，行動(dòng)起來(lái)吧！

幫助的作文12

　　下課了，忽然雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。我忽然想起，鄭儀芝去上廁所了，沒(méi)有帶雨傘，她肯定要淋雨了，我連忙沖回教室，拿上今天媽媽給我備的雨傘，沖下樓去接她。只見(jiàn)鄭儀芝正在雨中往回跑呢！她的'衣服已經(jīng)被雨打濕了，我打開(kāi)雨傘，趕緊跑過(guò)去，和鄭儀芝一起打著(zhù)雨傘回到了教室。

　　到了教室，我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發(fā)，把衣服上的雨水弄干凈，鄭儀芝說(shuō)：“謝謝你，蘇心怡！”我笑了笑說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛！應該互相幫助！”

　　“贈人玫瑰，手有余香”，我感到幫助了別人，別人快樂(lè )，自己也很快樂(lè )。以后，我還要幫助更多需要幫助的人！

幫助的作文13

　　一天，放學(xué)后，天正下著(zhù)雨。小明打著(zhù)傘往家走，忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫他。小明轉過(guò)頭一看，原來(lái)小紅今天沒(méi)帶傘，正朝他跑過(guò)來(lái)。

　　小明停住腳，讓小紅和他一起撐傘。他們走著(zhù)，走著(zhù)，看見(jiàn)前面有個(gè)盲人爺爺在淋著(zhù)雨艱難地走著(zhù)。小紅說(shuō)：“快，小明，我們去幫幫爺爺，把傘給盲人爺爺撐一下吧”。小明說(shuō)：“爺爺這么高怎么能把雨傘撐到爺爺頭上呢�！毙〖t說(shuō)：“你蹲下來(lái)我坐在你肩上，這樣不就夠高了嗎？”小明答應了。他們照辦法，悄悄地把雨傘撐到爺爺頭上。這時(shí)聽(tīng)到盲人爺爺說(shuō)：“雨停了真好”。小紅和小明會(huì )心地笑了。

幫助的作文14

　　今天下午，老師要開(kāi)會(huì )，所以我們提前放學(xué)了。

　　當我準備回家的時(shí)候，翔翔（我忘記他的名字了，但我知道他媽媽都是喊他翔翔）說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)他媽媽來(lái)，他很著(zhù)急，這時(shí)我想起媽媽經(jīng)常教育我要幫助同學(xué)，我就主動(dòng)陪他一起等，等了一會(huì )兒，還不見(jiàn)他媽媽的影子，我們又分頭找了一遍，還是沒(méi)有，我就對他說(shuō):"我陪你回家看看吧�！彼�說(shuō)：“好吧�！蔽覀兙鸵黄鸹丶伊�，他家在五樓，我就在四樓等著(zhù)，如果聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)，我就回家了�？伤�敲了好幾次，都沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我就又陪他到了樓下，剛到大門(mén)口，正好碰見(jiàn)了他媽媽?zhuān)�他可高興了，并且把剛才的.事告訴了他媽媽?zhuān)�阿姨連忙對我說(shuō)謝謝，這時(shí)我心里可高興了。

　　回到家里，媽媽著(zhù)急地問(wèn)：“樂(lè )樂(lè )，大哥哥大姐姐都已經(jīng)回家了，你怎么才回來(lái)呀?”我就把剛才的事又給媽媽講了一遍，媽媽立刻高興起來(lái)：“原來(lái)我們家寶貝去做好事了�！�

幫助的作文15

　　今天中午，我和奶奶吃飯吃到一半的時(shí)候，奶奶有事情下樓取東西，我吃好飯之后奶奶還沒(méi)有上樓，我想：奶奶每天照顧我太累了，不如我趁奶奶不在的時(shí)候幫奶奶做做家務(wù)吧！我把自己的碗筷拿到廚房間，我開(kāi)始放水洗碗筷。首先，我用清水把碗的里里外外洗的干干凈凈，然后用干布把碗擦干。

　　洗筷子就比洗碗容易多了，我把筷子夾在手中間，一邊放清水一邊用手反復使勁的'搓，然后再用干布把筷子擦干！而我還用抹布學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，把桌子搽的一塵不染。就在這時(shí)，奶奶回來(lái)了，奶奶吃驚的說(shuō)：“呀，寶貝在洗碗了，長(cháng)大了，奶奶很高興！”我說(shuō)：“奶奶，我以后繼續幫你做家務(wù)！”奶奶摟著(zhù)我親了又親。

　　媽媽以前告訴我：幫助別人做一些事情，心里是甜甜的，我今天感覺(jué)到了，我喜歡這種甜甜的感覺(jué)！

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