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幫助別人，快樂(lè )自己作文500字（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的幫助別人，快樂(lè )自己作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 1
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè )!前幾天我就體會(huì )到了這種快樂(lè )，幫助別人是種快樂(lè )。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照，我一聽(tīng)著(zhù)急了。
那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē)，一定會(huì )著(zhù)急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區居委會(huì )的電話(huà)，居委會(huì )的.阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì )，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現里面夾著(zhù)一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個(gè)手機號，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫!媽媽?zhuān)憧炜�，上面有手機號!”我們按照這個(gè)手機號撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè )!
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 2
我在家是個(gè)敬老愛(ài)幼、孝順父母的好孩子，在校是個(gè)樂(lè )于助人、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
我的外婆，她己年過(guò)古稀，一雙手總是閑不住，整天忙這忙那的，常常腰酸背痛，這些我都看在眼里，疼在心里，所以，我經(jīng)常想，我能為外婆做些什么呢？幫外婆洗腳吧！她腰不好，洗腳有難度。說(shuō)干就干，我端來(lái)一盆熱水，要外婆坐在床沿上，我坐在小凳子上，幫外婆圈起褲腿，脫下襪子，一股難聞的味道撲鼻而來(lái)，但是我一想到外婆天天都要照顧家里，就什么味道都消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。我幫外婆的腳左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓，還一邊唱著(zhù)搞笑的自編洗腳歌，把外婆逗的哈哈大笑。
洗了大概十幾分鐘，覺(jué)得差不多了，我小心翼翼用毛巾幫外婆擦干腳，就把外婆扶到床上，外婆開(kāi)心的說(shuō)：“真是我的乖外孫女，真懂事！”
每當爸爸媽媽出差回來(lái)的時(shí)候，我總是會(huì )捧上一份熱氣騰騰的香茶，給爸爸媽媽捶背、按摩，他們都夸我是個(gè)孝順父母的好孩子。
我還常常在家里幫助媽媽做家務(wù)，還會(huì )整理房間，每當媽媽做家務(wù)的時(shí)候，我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁葱枰規兔Φ膯�？”可是媽媽總是說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，難得星期六天，你就好好的輕松一下吧！”可能是怕我太累了吧！
在學(xué)校里，我是個(gè)熱心的人，比如有一次，陳一諾的手被后門(mén)夾去了，流了很多血，我不假思索趕快把她扶起來(lái)，對另一個(gè)好朋友說(shuō)：“湯小羽，我們快一起陪她去醫務(wù)室吧，不能擔擱了！”
還有一次午睡的時(shí)候，洪競因為太著(zhù)急，移桌子時(shí)一不小心，把桌子弄翻了，我急忙過(guò)去幫她一起把桌子抬了起來(lái)，她連聲說(shuō)：“謝謝！”我笑著(zhù)說(shuō)：“不用不用，應該的！”
自從這幾件事情以后，我就感受到，經(jīng)常幫助別人和孝順父母，幫助了別人，快樂(lè )了自己！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 3
什么是快樂(lè )呢？如果想知道，答案可能會(huì )有很多很多，有人認為是擁有，有人認為是關(guān)愛(ài)，也有人認為是豐收..
我住的小區有一個(gè)大家捐款建起來(lái)的老人活動(dòng)中心，在那里，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)，有些老人在運動(dòng)區作著(zhù)各種運動(dòng)，還有的在聊天和棋活動(dòng)�？墒�，等老人們活動(dòng)完之后，卻要花更多的時(shí)間和精力打掃衛生，而且，老人們都是上了年紀，打掃衛生很不容易，所以我決定每周六道小區的老人活動(dòng)中心進(jìn)行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。
周六，我來(lái)到老人活動(dòng)中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衛生，“張爺爺，李奶奶，以后周六的'衛生就交給我吧！
您們歇會(huì )兒�！蔽掖舐曊f(shuō)完就拿上工具開(kāi)始干活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來(lái)影響大家，接著(zhù)用地斗把垃圾裝起來(lái)，并順手倒進(jìn)外面的垃圾桶。接著(zhù)我開(kāi)
始抹桌子，抹布跟著(zhù)我的手歡快在桌子上來(lái)回跑動(dòng)，把桌子打扮得光亮無(wú)比，最后是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動(dòng)中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣，讓老人們在這里都能得到快樂(lè )，等我把整個(gè)活動(dòng)中心打掃好已經(jīng)很晚了，李奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝您，你真是個(gè)好孩子！”此時(shí)，一股喜悅涌上心頭，我真正體會(huì )到了快樂(lè )的含義。
現在，如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè )，我就會(huì )毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 4
這個(gè)月是學(xué)雷鋒月，我們應該學(xué)雷鋒做好事，我也不例外。今天，我要去
我家附近的一個(gè)行動(dòng)不便的單身爺爺家去看看有什么好做的.。
剛進(jìn)爺爺家，只見(jiàn)他吃力的想從椅子上站起來(lái)，我連忙跑過(guò)去對他說(shuō)：“爺爺，您起來(lái)要干什么？我幫您�！睜敔斦f(shuō)：“好幾個(gè)星期沒(méi)掃地了，從三樓到二樓全是灰，該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒(méi)洗。昨天我的幾個(gè)孫子來(lái)，把窗戶(hù)也弄臟了還沒(méi)擦。這么多活，干到天黑也干不完哪！”我拍拍胸：“爺爺，您放心，包在我身上�！闭f(shuō)完，我就行動(dòng)了。
第一個(gè)任務(wù)是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚，沖上三層樓�！鞍�！好多灰��！”我大叫道，只見(jiàn)窗臺上有厚厚的一層灰，地面上更別說(shuō)了，我揮舞著(zhù)掃帚，把灰掃在一起，再把它們從樓梯上掃下去，然后，把二樓的垃圾也掃在一起，把它們送進(jìn)了簸箕。
第二個(gè)任務(wù)是擦窗戶(hù)。我一手拿濕毛巾，一手拿干毛巾，開(kāi)始行動(dòng)了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈，再用干毛巾擦干，就這樣一扇一扇地擦，終于窗戶(hù)也擦好了。
我向廚房跑去。這時(shí)，爺爺看見(jiàn)我頭上的汗珠，問(wèn)：“累不累？休息一下吧！”我說(shuō)：“我不累�！闭f(shuō)完，我直奔廚房，在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。
臨走時(shí)，我望著(zhù)爺爺的笑容，自己也格外開(kāi)心。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 5
人一定會(huì )有快樂(lè )和煩惱。而我自身的快樂(lè )和煩惱相比，我的快樂(lè )占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的，我很想把我這份快樂(lè )傳給那些正需要快樂(lè )的人。街上經(jīng)常會(huì )出現那些患有殘疾而貧困的殘疾人，我經(jīng)常會(huì )用樂(lè )觀(guān)的方式給予他們幫助，和給他們鼓勵。
有一天，媽媽帶我來(lái)到綦江的德克士吃東西，我們打包完?yáng)|西后便準備回家。我走下樓，推開(kāi)門(mén)。一個(gè)凄慘的畫(huà)面出現在我眼前：一位被截了腿的老爺爺端著(zhù)一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求，身上穿著(zhù)衣衫襤褸的衣服，亂七八糟的頭發(fā)，還有瘦削的身軀，都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活，加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著(zhù)說(shuō)：“老爺爺，冷不冷呀？”
說(shuō)著(zhù)，老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我取下媽媽給我新買(mǎi)的'帽子，給老爺爺戴上，又掏出自己這一個(gè)星期以來(lái)攢的20元錢(qián)，毫不猶豫的塞給了老爺爺，又說(shuō)：“爺爺，我現在還小幫不了您太多，這是我自己的一點(diǎn)心意，請您收下�！甭�(tīng)完，老爺爺收下我給的錢(qián)，會(huì )心的笑了。媽媽對我也贊許的笑了。在離開(kāi)之時(shí)我還對老爺爺說(shuō)：“爺爺不要灰心，不要煩惱，就算日子在艱苦也要快樂(lè )積極的去面對生活，這樣明天才會(huì )更加的美好�！�
我想，一個(gè)人獨自的快樂(lè )并不是快樂(lè )，要是與大家一同分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。于是我這些總結了一句快樂(lè )宣言：“幫助別人你會(huì )快樂(lè )，你與別人分享你會(huì )快樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單�！弊屛覀�，同快樂(lè )一起成長(cháng)吧！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 6
星期天，小明出去玩，路過(guò)軍烈屬的家屬院，他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著(zhù)米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問(wèn)到：“老奶奶，您要去買(mǎi)米嗎?我幫助你吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“是的，我還是自己去吧�！笨粗�(zhù)老奶奶邁著(zhù)沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō)：“還是我去吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說(shuō)：“這里有小推車(chē)嗎?”老奶奶說(shuō)：“有啊，你真是一個(gè)聰明的的孩子�！庇谑抢夏棠贪研⊥栖�(chē)推了出來(lái)，說(shuō)：“過(guò)馬路要看車(chē)，不能和機動(dòng)車(chē)搶道……”
小明推著(zhù)小推車(chē)到了糧店，買(mǎi)好了米，把米放在小推車(chē)的后邊，可是前面太輕了，后邊太重了,車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車(chē)子的前邊，可以前面又太輕了，后面又重了，小明抬車(chē)起來(lái)非常吃力.小明靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：把米放在小推車(chē)的中間，不就可以了嗎?!終于成功了。
小明回到了軍烈屬的.家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子�；氐搅思�，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻�(gè)懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫助人。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 7
在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖�！翱烧胬浒�！”我不禁說(shuō)道。
就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著(zhù)一輛三輪車(chē)，艱難的爬坡。老人雙臂撐著(zhù)車(chē)，雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單�。阂患承�，一件針線(xiàn)粗糙的小褂，補丁過(guò)的褲子，帶著(zhù)破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿(mǎn)皺紋的臉擰在了一起，充滿(mǎn)血絲的'眼睛里流露出痛苦�！翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇�(zhù)粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海�？粗�(zhù)老人黃里帶白的臉，瘦的教人擔心�！昂�，幫幫他�？墒�，天好冷，冷得讓人害怕�！薄白甙�，又不是只有我一個(gè)人，“我想�！翱瓤取崩先擞挚人云饋�(lái)。不知為什么，我心里總是擔心，算了，天氣冷又算什么呢？
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推動(dòng)的呢？真累呀，看著(zhù)老人不解的目光，我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì )，車(chē)子在我和老爺爺齊心合力下，終于把車(chē)推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車(chē)后滿(mǎn)頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿(mǎn)皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對我說(shuō)�！皼](méi)什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了路人的贊揚聲，我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 8
人們常說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè )�！苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì )到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著(zhù)班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話(huà)時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見(jiàn)了東西，他會(huì )很著(zhù)急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應該告訴他。
于是，出于好心，我走了過(guò)去對那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西�！闭f(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的'文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個(gè)文件袋要交給老師�！蔽乙残α�，說(shuō):“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我會(huì )注意的，大哥哥，再見(jiàn)�！标犖榫従彽牧鲃�(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺(jué)得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè )�！�
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 9
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就算是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
那天我乘著(zhù)公共汽車(chē)，走著(zhù)回家的路上。車(chē)上滿(mǎn)是人海，連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙座了上去。不一會(huì )兒，有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子，心里很不是個(gè)滋味。突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老奶奶的`身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著(zhù)她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心�！闭f(shuō)完扭頭面看著(zhù)窗戶(hù)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢?”我想了想，“我是少先隊隊員，如果我不讓座，我怎么對的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì )感謝你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)的真正含義了。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 10
我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著(zhù)就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè )，一顆心也終于放下，因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō)：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習啊!”我聽(tīng)了，仿佛自己真的'長(cháng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè )的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè )，可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得：幫助別人，快樂(lè )自己!
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 11
文明，是人們捉摸不透的一個(gè)詞，又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊，無(wú)處不在。
有一天，我上樓去找老師，中途看見(jiàn)一個(gè)人在打掃樓道，那正是我們班的王譽(yù)明，只看見(jiàn)他一會(huì )兒拿布擦窗戶(hù)，一會(huì )兒拿掃帚打掃垃圾……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于把塵土飛揚的樓道打掃得煥然一新了�？墒�，他的衣服弄上了灰，成了名副其實(shí)的“灰人”，他的頭上冒著(zhù)熱汗，但他的臉上卻露出滿(mǎn)意的'笑容。他走出樓道，有人嘲笑他，他不以為然。我追上去問(wèn)他一句:“難道你不嫌臟嗎？”他笑了笑，笑得是那么自然，還淡淡說(shuō)了一句：“我會(huì )為自己自豪，干凈的樓道，就是文明最好的象征！”
他的這句話(huà)，給了我極大的鼓勵，我也要向他學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行文明。
有一次，我坐著(zhù)回家的公交車(chē)，突然有一個(gè)老爺爺上了公交，時(shí)不時(shí)左顧右盼，似乎等著(zhù)別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：讓吧，老師教我們做文明的好學(xué)生！另一個(gè)卻說(shuō)：不行，不能讓?zhuān)覀円彩悄嗥兴_過(guò)河——自身難保呢!不能苦了自己！讓?zhuān)〔蛔專(zhuān)∽專(zhuān)〔蛔專(zhuān)“�！腦子都快炸了！這時(shí)，我耳邊響起了王譽(yù)明的話(huà)，心里很是自責。于是，我下定決心，給老爺爺讓了座，周?chē)娜硕加觅澷p的眼光看著(zhù)我，這時(shí)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。俗話(huà)說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè )自己。
文明在我身邊！這句話(huà)呼吁著(zhù)我們，文明不僅是志愿者的事，而且還是我們每個(gè)普通人該做的事，讓我們從現在開(kāi)始，幫助別人，送去溫暖，做一個(gè)文明的小市民。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 12
上周六，我和媽媽到看望外公。在回家的路上，我們遇見(jiàn)了一位雙目失明的老爺爺，他面目慈善，手中拄著(zhù)一根拐杖，兩腳蹣跚地向前走著(zhù)。他問(wèn)我們去35路公交車(chē)站臺怎么走。我媽媽見(jiàn)他眼睛不好，毫不猶豫地說(shuō)：“大爺，要過(guò)兩條馬路才能到，我們帶您去吧！”老爺爺非常感激地說(shuō)：“那就謝謝你們啦！”我也樂(lè )了，心想：“今天，我可要干一件好事了！”
我的責任就是負責攙扶老爺爺過(guò)馬路。我拉著(zhù)老爺爺的'胳膊小心翼翼地扶著(zhù)他走，可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了，斑馬線(xiàn)還沒(méi)走過(guò)一半。我盡量拉著(zhù)他想讓他加快步伐，可無(wú)濟于事。綠燈只剩下六秒鐘了，我膽戰心驚地扶著(zhù)老爺爺一步一步艱難地走著(zhù)，只要發(fā)現地面有一點(diǎn)不平，我就提醒他小心。過(guò)了一會(huì )兒，我有些沉不住氣了。因為老爺爺實(shí)在是走得太慢了，我著(zhù)急得想走快一點(diǎn)，可老爺爺實(shí)在是走不動(dòng)，我的心急得快要跳出來(lái)了，并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。
終于到達了站臺，還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，老爺爺又說(shuō)“小妹妹，我口渴得不得了，能不能幫我到附近買(mǎi)瓶水喝？”老爺爺給了我兩元錢(qián)，我又馬上到超市把水買(mǎi)回來(lái)遞給了老爺爺。他非常高興地對我說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，35路車(chē)來(lái)了，我和媽媽順利地把老爺爺送上了車(chē)之后，我們才繼續趕路回家去。
回家后，我把今天所做的事情告訴了爸爸，爸爸樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“嘉琳，你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”聽(tīng)了爸爸的夸獎，我感到無(wú)比的快樂(lè )！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 13
中央電視臺有一則公益廣告，他的主題是“幫助別人，快樂(lè )自己�！�
20xx年初發(fā)生了一起中學(xué)生弒母事件，在接受“知心姐姐”采訪(fǎng)時(shí)，這位學(xué)生說(shuō)，在他17歲的記憶中，只有兩件事讓他感到自豪，一是幫助無(wú)兒無(wú)女的老奶奶做飯，二是幫有病的媽媽搬煤氣罐。從這個(gè) 學(xué)生的談話(huà)過(guò)程中我們可以感覺(jué)到，為什么不是母親給他的關(guān)心和照顧使他感到幸福，而是他幫助別人使他感到幸福自豪呢？那么教師的幸福是什么？我想不僅僅在于教師是太陽(yáng)底下最光榮最高尚的職 業(yè)，它應該是教師在實(shí)際工作生活中的那份真實(shí)的體驗與感覺(jué)。這種幸福的體驗與感覺(jué)可以來(lái)自學(xué)生的.成長(cháng)與信任。一個(gè)成績(jì)落后的學(xué)生在你指導下進(jìn)步了，一個(gè)犯錯的學(xué)生在你的教導下改正了，一個(gè) 學(xué)生把心底最秘密的事情告訴你，一個(gè)學(xué)生把你當作自己最親的姐姐……在這一切中，你真實(shí)而深刻地體驗與感受著(zhù)來(lái)自另一個(gè)生命所帶給你的幸福。當一個(gè)個(gè)家長(cháng)看到自己孩子健康成長(cháng)而給你投來(lái)贊 許的目光時(shí)，當你走在大街上或坐在公共汽車(chē)里被你教過(guò)的學(xué)生喊著(zhù)“老師好”時(shí)，你是幸福的�！皫椭鷦e人，快樂(lè )自己”這則廣告詞所揭示的道理反過(guò)來(lái)想：物質(zhì)的獲得會(huì )帶來(lái)什么呢——只能帶來(lái)滿(mǎn) 足，卻不一定能帶來(lái)幸福！這則廣告的真正意義也正是教師的真實(shí)寫(xiě)照，奉獻自己，犧牲自己，幫助別人，快樂(lè )自己。
所以對幸福的理解，我的想法很簡(jiǎn)單。雖然說(shuō)不想做將軍的士兵不是好士兵，但是大家都做將軍去了，誰(shuí)去做士兵，誰(shuí)去踏實(shí)的做事呢？做好一件事不難，難的是一輩子做好一件事，所以我會(huì )上好每一 節課，愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，直到我教師生涯的最后一天。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 14
這是一個(gè)美麗的春天，道德新風(fēng)吹拂過(guò)神州大地，也吹進(jìn)了我們的心里。濃濃四月，親愛(ài)的老師、小朋友們一起來(lái)到 “道德講堂”。這一次，我們“道德講堂”的主題是“學(xué)習雷鋒，助人為樂(lè )”。本次活動(dòng)一共有六個(gè)環(huán)節：唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、談一番感想、行一個(gè)善舉。
第一環(huán)節：唱一首歌
學(xué)習雷鋒好榜樣，努力學(xué)習，天天向上。在宋老師帶領(lǐng)下大家一起唱響《學(xué)習雷鋒好榜樣》。清脆的童聲里卻飽含了努力學(xué)習的飽滿(mǎn)熱情，真叫人感動(dòng)不已。
第二環(huán)節：看一段短片
助人為樂(lè )，樂(lè )在其中！《好事做了一火車(chē)》雷鋒小故事動(dòng)畫(huà)短片仿佛把我們帶到了雷鋒曾經(jīng)做了許多好事每個(gè)角落里，去領(lǐng)會(huì )那全心全意為人民服務(wù)的崇高情懷。
第三環(huán)節：誦一段經(jīng)典
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？……由趙老師帶領(lǐng)我們誦讀了一段經(jīng)典，讓我們細細體會(huì )經(jīng)典中蘊含的深深哲理。
第四環(huán)節：講一個(gè)故事
助人為樂(lè )的'故事還有很多很多，特別是可敬的雷鋒叔叔更是典范，看我們正專(zhuān)心致志聽(tīng)著(zhù)雷鋒助人為樂(lè )的故事。
第五環(huán)節：談一番感想
聽(tīng)了雷鋒助人為樂(lè )的故事，小朋友們踴躍地談起了自己助人為樂(lè )的感受。并把自己幫助別人的故事也和同伴們來(lái)分享。
第六環(huán)節：行一份善舉
幫助別人，快樂(lè )自己�？次覀冋趶纳磉呑銎�，從小事做起，幫助小班弟弟妹妹整理玩具呢！
幫助別人，快樂(lè )自己。這一次“學(xué)習雷鋒，助人為樂(lè )”道德講堂活動(dòng)讓老師和孩子們對助人為樂(lè )的道德新風(fēng)尚都有了一次深刻的體會(huì )和心靈的成長(cháng)，受益良多。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 15
我終于迎來(lái)了一學(xué)期兩次的春游，我們學(xué)校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數著(zhù)快樂(lè )來(lái)臨的日子。盼著(zhù)盼著(zhù)，快樂(lè )離我們越來(lái)越近。
那天，我們早早的出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地——科技館。一進(jìn)入科技館，我們就看到了許多的高科技產(chǎn)品。我們仿佛在知識的海洋里遨游。漸漸的，在不知不覺(jué)中到了午飯的時(shí)間。我走到了一個(gè)休息區，決定先補充能量再繼續參觀(guān)。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過(guò)去。這時(shí)阿姨遞給我一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：“我是一位聾啞人。好心人，請你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買(mǎi)一個(gè)哦們制做的工藝品�！蔽易屑毜目粗�(zhù)她遞給我的工藝品，那是木制的穿著(zhù)和服的'日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我并不覺(jué)得那個(gè)工藝品十分好看，但我想到，作為一個(gè)殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買(mǎi)了一個(gè)，就算我用我的零花錢(qián)獻一個(gè)愛(ài)心吧！那個(gè)阿姨笑瞇瞇的看著(zhù)我，把手里的大卡片翻過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“祝你好運！”我由衷地說(shuō)了一句：“謝謝！”
那一天，我玩得很開(kāi)心，心里感覺(jué)很輕松。
我覺(jué)得，富有愛(ài)心的人，不但自己的生活充實(shí)快樂(lè )，而且能感染別人。你富有愛(ài)心，雖然可能并不富有，沒(méi)有高貴的地位，沒(méi)有顯赫的名聲。沒(méi)有令人羨慕的財產(chǎn)，但在精神上你卻是傳遞快樂(lè )的天使。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 16
我是張宇佳，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，懂事聽(tīng)話(huà)，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)我都記著(zhù)媽媽的教導。
有一天，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)蘋(píng)果和橘子了�！蔽艺f(shuō)：“我們去商場(chǎng)買(mǎi)吧�！眿寢寧揖蛠�(lái)到了商場(chǎng)，買(mǎi)了蘋(píng)果和橘子。出了商場(chǎng)在回家的途中，看到有一位老奶奶正在過(guò)馬路，她左手提著(zhù)一大包紙，右手提著(zhù)一包水果。我看著(zhù)老奶奶那么累，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰シ隼夏棠踢^(guò)馬路，媽媽你在這里等一下吧�！碑斘曳鲎±夏棠痰臅r(shí)候，我才發(fā)現她是個(gè)盲人。斑駁的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠。這位老奶奶提著(zhù)這么多東西，眼睛又看不到，于是我就幫老奶奶提著(zhù)那一包紙扶著(zhù)她過(guò)去。在過(guò)馬路的途中，老奶奶樂(lè )呵呵的問(wèn)我：“小朋友你叫什么��？住在哪里��？”我后來(lái)都一一回答給老奶奶聽(tīng)，她到家了還夸我是個(gè)好孩子呢！我聽(tīng)了心里就像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽在對面笑呢！我一蹦一跳的`來(lái)到了媽媽的身邊，跟著(zhù)媽媽回家了。
今天，我的心情很好，因為我幫助了一位老奶奶，因為我記著(zhù)媽媽的教導：雖然生活中又殘疾了，但只要我們能給他們溫暖，他們也以一定會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò)：幫助別人，自己也很快樂(lè )，今天，我做到了。讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人，快樂(lè )自己的美德少年吧！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 17
春天到了，小鳥(niǎo)在天空中歌唱，草弟弟探出了頭，花姑娘也露出了笑臉。
星期天，哥哥小明翻了翻日歷，對弟弟小軍說(shuō)：“今天是植樹(shù)節，我買(mǎi)了一顆小樹(shù)苗，我們一起去公園種樹(shù)吧�！钡艿芘d奮地說(shuō)：“好呀，我最喜歡種樹(shù)了�！庇谑歉绺缧∶髡伊艘粋�(gè)小車(chē)，征求了媽媽的同意，哥倆就開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了家。
路上，小明讓小軍坐在小車(chē)上，小軍手里拿著(zhù)小樹(shù)苗，哼著(zhù)歡快的歌，逗天上的小鳥(niǎo)兒玩，非常高興。走著(zhù)走著(zhù)，哥哥小明的小車(chē)停了下來(lái)。弟弟小軍問(wèn)：“哥哥，怎么了？”哥哥伸手指向前方，只見(jiàn)一位老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的袋子，彎著(zhù)腰，滿(mǎn)頭大汗，看起來(lái)非常地吃力。
“我們應該去幫幫他�！备绺缯f(shuō)道�！爱斎焕�！”弟弟小軍邊說(shuō)邊往車(chē)下跳。于是，哥哥就拉著(zhù)車(chē)邊跑邊喊：“老爺爺，讓我們來(lái)幫您吧�！崩蠣敔敾仡^一看，哥哥忙說(shuō)：“老爺爺，把您的大米放到我們的小車(chē)上吧！我們幫您拉回家�！�
老爺爺喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“謝謝你們，小朋友�！毙「绺缬昧Φ乩�，小弟弟也在后面用力地推。老爺爺原來(lái)還滿(mǎn)頭大汗，這會(huì )兒也露出了笑容。終于，他們把大米推到了老爺爺的小區。
老爺爺一個(gè)勁兒地夸小哥倆，說(shuō)：“你們真是樂(lè )于助人的.好孩子�！毙「鐐z聽(tīng)了，像喝了蜜糖似地樂(lè )開(kāi)了花。最后，小哥兒倆干脆就在老爺爺的小區，種下了最難忘的一棵樹(shù)。
我們要像小明和小軍一樣，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 18
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，同學(xué)們都在爭當小雷鋒，我也不甘落后，這不，剛一進(jìn)學(xué)校，就碰見(jiàn)“受難者”啦！
“嗚、嗚、嗚……”是誰(shuí)在哭？我隨著(zhù)哭聲走過(guò)去。
“切，你就是愛(ài)管閑事，不就是班長(cháng)么，有什么了不起！”“就是，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”……只見(jiàn)兩個(gè)小男孩昂著(zhù)頭，叉著(zhù)腰，滿(mǎn)臉的憤怒和傲慢。原來(lái)，他們在“教訓”一個(gè)淚流滿(mǎn)面的弱弱的小女生，他們看上去大概上二年級的樣子。
“怎么了呀？”我不能見(jiàn)死不救！于是我大膽地上前問(wèn)：“干嘛欺負人家��？”
“我們沒(méi)帶作業(yè)她就告老師，關(guān)她什么事！”
“就是， 我們饒不了你！”兩個(gè)小男孩像說(shuō)相聲一樣振振有詞。
“但是老師讓我管你們的，你們還打人！……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚，委屈的'簡(jiǎn)直哽咽不能語(yǔ)了。
原來(lái)是這樣，我心平氣和地對他們說(shuō)：“好了好了，不要吵了！大家都是同學(xué)，別為一點(diǎn)點(diǎn)小事情斤斤計較，更不能動(dòng)手啦！別忘了老師可不喜歡不交作業(yè)的學(xué)生哦，小妹妹別哭了，再哭就不漂亮嘍�！�
我看了看表，還沒(méi)到預備時(shí)間，“男子漢大丈夫有風(fēng)度一點(diǎn)么，你們都別難過(guò)啦，我建議你們和好吧！”只見(jiàn)他們愣愣地對視半天，突然相視一笑：“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”“放個(gè)屁臭死你！哈哈哈……”
看著(zhù)他們蹦蹦跳跳地離去，我心里美滋滋的，原來(lái)自己微不足道的幾句話(huà)，竟然能給別人帶來(lái)這么大的幫助！我也唱著(zhù)歌開(kāi)心地跑向教室。
幫助別人，快樂(lè )自己！我要再接再厲，成為一個(gè)真正的小雷鋒！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 19
“為別人點(diǎn)亮一盞燈，照亮別人，也照亮自己�！边@句話(huà)至今仍深深印在我的心里。
那是一個(gè)天氣悶熱的星期天下午，我和小伙伴兒們正在小區院子里玩得起勁兒，一位老爺爺走進(jìn)了我們的視野，他吃力地拉著(zhù)一輛三輪車(chē)，車(chē)里裝了一大堆的蔬菜、水果。老爺爺步履沉重，眉頭緊皺，額頭上青筋暴起，身上像被水澆過(guò)了似的，汗水嘩嘩的往下淌�？吹酱司�，我心里十分焦急，真想變成一個(gè)大力士飛到他的身邊，可到了那里也幫不了大忙，到底去還是不去呢？我猶豫了。此時(shí)，我的腦海里突然浮現出了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“幫助別人，快樂(lè )自己，勿以善小而不為�！碧ь^再次看到老爺爺那吃力的表情，我深深地被觸動(dòng)了，決定要拼盡全力幫助他。我飛快地跑了過(guò)去，用力地推著(zhù)車(chē)，小伙伴們看見(jiàn)了我的`舉動(dòng)也紛紛跑過(guò)來(lái)幫忙。三輪車(chē)聽(tīng)話(huà)地跑了起來(lái)，老爺爺的步伐也輕松了許多。他轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)小臉憋得通紅，臉上露出感激的笑容，說(shuō)道：“孩子們，不用你們了，爺爺能行�！蔽覀兡墓苣切�，仍然用力地推著(zhù)車(chē)，在幸福的路上走了很遠很遠，心里甭提多美了。
回來(lái)的路上，我仿佛在天邊的烏云中看見(jiàn)了一縷金色的“陽(yáng)光”，那陽(yáng)光是在心底深處出現的，那么溫暖，照亮了別人，也照亮了自己！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 20
記得我上三年級時(shí)，有一天晚上，我剛寫(xiě)完家庭作業(yè)，看見(jiàn)表妹去找小姨問(wèn)一道數學(xué)題。因為小姨有事兒，就讓表妹來(lái)問(wèn)我。表妹平�；顫娪杏�，老愛(ài)出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數學(xué)練習冊遞給我，指著(zhù)一道解決問(wèn)題小聲地對我說(shuō)：“姐，這道題我不會(huì )做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看表妹害怕的.樣子，心想，她有困難了，我幫幫她吧，于是就溫和地說(shuō)：“行，你坐過(guò)來(lái)吧�！�
我們坐在書(shū)桌前，我開(kāi)始給她講題了�？赡苁且驗槲抑v得太快了吧，第一遍表妹說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)懂。我有點(diǎn)兒沒(méi)耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學(xué)會(huì )不忘記，這一遍我學(xué)著(zhù)老師教我們這類(lèi)題的樣子，語(yǔ)速放慢，還畫(huà)了一條線(xiàn)段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽(tīng)，不一會(huì )兒她就學(xué)會(huì )了。我又給她出了一道與剛才類(lèi)似的題讓她做，不到一分鐘她就做出來(lái)了。
表妹學(xué)會(huì )以后，真誠地向我說(shuō)了聲：“謝謝姐姐！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜，拍著(zhù)她的肩膀說(shuō)：“不客氣，以后有困難還來(lái)找我喲！”
原來(lái)，幫助別人是這么讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過(guò)我，今天我體會(huì )到了�？熳屛覀兩斐鲈秩椭切┬枰獛椭娜税�！可能當你幫助別人時(shí)會(huì )有些不耐煩，但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂(lè )自己”。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 21
昨天爸爸媽媽帶著(zhù)我去四明山上玩雪，一路盤(pán)山公路開(kāi)呀開(kāi)，半道上一輛車(chē)阻止了我們前行的腳步，前車(chē)還在不停地按喇叭。原來(lái)是他們車(chē)旁站著(zhù)兩位老人，一位老奶奶領(lǐng)著(zhù)籃子，拍打著(zhù)車(chē)窗戶(hù)，一位老爺爺一手拄著(zhù)樹(shù)枝做的拐杖，一手拉著(zhù)前面車(chē)輛的門(mén)。不一會(huì )兒，前車(chē)避開(kāi)老人就開(kāi)走了。緊接著(zhù)他們要來(lái)拉我們的車(chē)門(mén)，也聽(tīng)不清他們在講什么？直覺(jué)告訴我們，這兩位老人好像在乞討，這也太危險了！爸爸為了不在彎道停車(chē)，也避開(kāi)了老人往前開(kāi)。
“媽媽?zhuān)蠣敔斃夏棠淘趺丛谏铰飞掀蛴懓�？真危險！”我問(wèn)到。媽媽說(shuō)：“該不會(huì )有什么事情吧？要不爸爸你下車(chē)去問(wèn)一下！”爸爸開(kāi)過(guò)了轉彎山路，靠邊把車(chē)停好，下車(chē)走回去去問(wèn)個(gè)清楚。原來(lái)兩位老人是想搭車(chē)，回山里的家。爸爸媽媽問(wèn)清楚原因后趕緊讓他們上車(chē)，因為車(chē)子有點(diǎn)高，爸爸媽媽還很吃力的`才把老爺爺扶上車(chē)。老奶奶說(shuō)：“下雪天，沒(méi)有通往家里的公交車(chē)，半路就下車(chē)了，如果不是老伴的腳中風(fēng)不能走，也不會(huì )想去攔車(chē)，走個(gè)幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)關(guān)系！”老奶奶在車(chē)上還一個(gè)勁的道謝！我拿來(lái)車(chē)上的餅干給他們吃，媽媽也夸我真棒！
大約盤(pán)了半個(gè)小時(shí)山路才把老人送到家，我說(shuō)：“如果我們不幫助他們，他們得走多少路才能到家��！”媽媽拍拍我的小腦袋對我說(shuō)：“寶貝，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，可能幫了別人一個(gè)大忙！”我開(kāi)心地說(shuō)：“幫助別人，我覺(jué)得心里暖洋洋的，很快樂(lè )！”說(shuō)完，大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 22
人在困難時(shí)得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會(huì )感到快慰。
以前當我遇到困難時(shí)，總是不敢向別人尋求幫助，認為尋求幫助只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。 但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會(huì )感到快慰。記得那次暑假里，我去同學(xué)家玩，在路上，遇到了一位拉著(zhù)垃圾車(chē)的老太太。當時(shí)正好在上坡，老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就會(huì )滑下來(lái)，后果很?chē)乐�，很可能�?huì )翻車(chē)，那老太太那么長(cháng)時(shí)間豈不是白干了，更嚴重的是老太太會(huì )被摔傷的�？刹荒茉俚攘�，在十萬(wàn)火急之際，只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，使出了吃奶的.勁，雙手推著(zhù)老太太的車(chē)子，艱難的邁著(zhù)那沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn)，最終終于把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間，真叫一個(gè)“爽”。不知什么時(shí)候，老太太已經(jīng)回頭面向了我，并露出激動(dòng)的神情：“謝謝你啊，孩子！
真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！
真是爽歪歪哎！
我整個(gè)心都飄了起來(lái)，比吃了蜜還甜。這么美的事，回家當然要炫耀一下嘍！
爸爸，媽媽聽(tīng)了，相繼夸獎我干得好，我還是第一次感覺(jué)到幫助人家原來(lái)是那么棒！
所以當你遇到困難時(shí)，請不要簡(jiǎn)單地認為，尋求幫助只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會(huì )人與人之間最美好的東西！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 23
讀完了這個(gè)小故事，我被故事中兩位主人公的精神深深的感動(dòng)了：司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光，孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人，他們給我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，也讓我學(xué)會(huì )了幫助別人，快樂(lè )自己。
在一個(gè)烈日炎炎的正午，我和同學(xué)們下去唱歌時(shí)，一不小心從樓梯上摔了下去，疼得我話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。楊老師一看到我摔倒了，背起我就往醫務(wù)室跑，邊跑邊焦急的問(wèn)我哪里疼，有沒(méi)有什么特別難受的地方。在楊老師的背上，我看到她滿(mǎn)頭大汗，疼痛也減輕了許多，我感激的在老師耳邊說(shuō)了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關(guān)愛(ài)，深深的感動(dòng)著(zhù)我，讓我知道愛(ài)心無(wú)處不在。
還有一次，是一個(gè)寒冷的.冬日，我和小伙伴們在操場(chǎng)上打球，一不小心籃球掉進(jìn)了水池了，我們著(zhù)急得不知道怎么辦。這時(shí)，一位大哥哥走過(guò)，他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球，看著(zhù)他被凍紅的雙腳，臉上卻露出微笑，我再一次被深深的感動(dòng)。他教會(huì )了我在別人遇到困難時(shí)要力所能及的幫助他人。
生活中還有許許多多這樣感人的事情，一聲謝謝不足也表達我感謝的心情，只有把這種精神傳遞下去，像他們一樣去關(guān)心和幫助需要幫助的人，正像老師教導我們的：幫助他人，快樂(lè )自己。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 24
今天是7月21號，是我賣(mài)報的第二天。也許第一天不順利，賣(mài)得很費勁，甚至快哭了。但第二天，我就有了經(jīng)驗，知道該如何去賣(mài)了。
早晨六點(diǎn)多鐘，我在爸爸媽媽的陪伴下，來(lái)到了德州日報出版社的樓下。我來(lái)的還算早，人不是很多，很快就領(lǐng)到了報紙。把報紙分好后，我就踏上了我的'賣(mài)報“旅途”。由于起得早還沒(méi)吃飯，爸爸媽媽就把我帶到了新華小區對面，讓我帶上一些報紙，邊走邊賣(mài)，他們先去吃飯了，我一會(huì )再去找他們。我邊走邊賣(mài)報紙，成果還算可以，賣(mài)出了六七份。我走到一家店鋪門(mén)前，問(wèn)坐在臺階上的老奶奶買(mǎi)不買(mǎi)報紙，她向我擺擺手，說(shuō)：“不賣(mài)了，我不識字�！蔽艺f(shuō)了聲：“哦，好。謝謝奶奶�！闭斘肄D身要走的那一刻，我看見(jiàn)一位老爺爺，他正在開(kāi)門(mén)市鋪的門(mén)，很焦急的樣子。我上前問(wèn)怎么了，爺爺耳朵不好使，我大聲問(wèn)了好幾遍他才聽(tīng)見(jiàn)。他說(shuō)：“這個(gè)鑰匙開(kāi)不了門(mén)了，怎么回事呀？”我說(shuō)：“您是不是拿錯鑰匙了？”當我說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，他很堅定地說(shuō)：“不會(huì )的！”然后我又細心的找原因。終于，爺爺想了起來(lái)，原來(lái)是他找錯鑰匙了。在我的幫助下，把門(mén)打開(kāi)了。然后我說(shuō)了聲：“爺爺再見(jiàn)！”我就又抱著(zhù)報紙蹦蹦跳跳的離開(kāi)了。
通過(guò)幫助老爺爺這件事，讓我一天都有了動(dòng)力，40份報紙，一個(gè)多小時(shí)就賣(mài)完了。雖然很累，掙錢(qián)也不多，但今天讓我懂得了一個(gè)道理：幫助別人，往往是自己快樂(lè )。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 25
去年的夏天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。
我和媽媽去廣場(chǎng)玩，奇特的是我們遇到了兩個(gè)外國人，那兩位外國人向我們打招呼，我也用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們打了招呼。那兩位外國人的.中文并不好，聲調怪怪的，斷斷續續的對說(shuō)：“請幫幫我們吧！”我和媽媽看著(zhù)兩個(gè)外國人很無(wú)助的樣子，便同意了。
那兩外國人高興的說(shuō)：“我們問(wèn)了很多人，他們都沒(méi)理我們，其實(shí)我是想讓你們告訴我醫院怎么走，我的伙伴已經(jīng)中暑很長(cháng)時(shí)間了”聽(tīng)完這句話(huà)，媽媽趕緊說(shuō)：“快抬到樹(shù)蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹(shù)蔭下休息我們又給他們買(mǎi)了兩杯冷飲料。
他的同伴漸漸好了起來(lái)，我們談了一會(huì )兒，才知道他們是從非洲來(lái)中國旅游的，我心里就想：難怪他們的皮膚這么黑，我以為是曬黑的呢！我偷偷把這個(gè)想到的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s把我訓斥了一頓，說(shuō)我沒(méi)有禮貌。
最后我們陪著(zhù)那位外國人把他的伙伴送到了醫院，我們準備走的時(shí)候，他們還說(shuō)你們真是個(gè)大好人呀，說(shuō)完從口袋里拿出了錢(qián)，我剛要去拿，去接，我就想到了書(shū)上說(shuō)非洲是個(gè)非常窮的地方，于是把手收了回來(lái)，說(shuō)我們不要錢(qián)，我們很愿意幫助你們，走吧，哦，我能陪你到醫院去吧，從告別了以后，我感到心里感到美滋滋的，也更加深了我幫助別人快樂(lè )自己的體會(huì )你還客氣著(zhù)。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 26
我們班的同學(xué)雖然只相處了三年，但感情卻十分深厚。我們互相幫助，互相理解，在有人遇到困難的時(shí)候大家都會(huì )伸出援手。
這不，上個(gè)星期，王琨同學(xué)就因為生病而住在醫院，看著(zhù)一堆堆知識和練習題越堆越高，我們真是看在眼里，急在心里。這個(gè)星期一他終于痊愈了，為了讓他把落下的功課補上來(lái)，我和其他兩名同學(xué)自告奮勇地幫他補習。
我負責幫他補習語(yǔ)文。利用課余時(shí)間里，我照著(zhù)老師上課講的樣子給他講解，讓他把我們上課的筆記都記上，并且把難的知識點(diǎn)再講一遍，直到他聽(tīng)懂為止。有時(shí)他能聽(tīng)懂，有時(shí)講得我自己都在云里霧里。于是，我們大家聚在一起討論、研究，不懂的還去問(wèn)老師。就這樣，我們不僅給同學(xué)補了課，自己又溫習了一遍，真是兩全其美呀！
課文終于補完了，該補練習題了。他在做題的時(shí)候，一直把“打扮”和“裝扮”兩個(gè)詞弄混淆，該怎么講解才會(huì )讓他做對呢？我冥思苦想，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，把兩個(gè)詞的'相同點(diǎn)和不同點(diǎn)給他講了一下，并給他出了幾道題讓他做。嘿！真的有效果，他果然分清楚了這兩個(gè)詞，并且把題都做對了。這時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的高興。
這次，我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的含義。只要你幫助別人，別人也會(huì )在你遇到困難的時(shí)候幫助你。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 27
今天，放學(xué)了，我高高興興地準備回家。在馬路上看到了這樣的一幕：一位年過(guò)花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去，我立馬趕了過(guò)去。
等我沖到的時(shí)候，老奶奶身邊已經(jīng)圍滿(mǎn)了人。有的在大電弧啊，有的在邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn)，有的`人在互相說(shuō)話(huà)，卻沒(méi)有人去幫忙。我正準備去就老奶奶的時(shí)候，想到了電視上說(shuō)的，許多人都是這樣被騙錢(qián)的，想來(lái)想去，終于愛(ài)心戰勝了理智，我正準備沖進(jìn)去，卻看到一位陌生人沖了進(jìn)去，在老奶奶身上摸索呢，拿出來(lái)了一瓶藥，給老奶奶出來(lái)下去，但看到來(lái)奶奶咽不下去，就想眾人要水。
看到?jīng)]人給水，十分噴怒的我說(shuō)：“你們怎么都這樣，就沒(méi)有一個(gè)好心人嗎？如果都不來(lái)幫忙，你們就別來(lái)這看什么戲。不就是怕被騙，可我就不怕呀？”“我有！”我把手中的水遞給了他，心想：現在的好人越來(lái)越少呀。給老奶奶喂下去以后，老奶奶卻還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我們準備把老奶奶抬到醫院時(shí)，又難住了——沒(méi)有人來(lái)臺。我嘆了一口氣：我這小身板，還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳，大吼道：“你們又不給水，又不幫忙，還看什么熱鬧！”看戲的人群臉上一陣紅一陣青，因為他們理虧。最后一位大漢出來(lái)和陌生人一個(gè)抬著(zhù)上身，一人抬著(zhù)下身，把老奶奶抬進(jìn)了醫院。
過(guò)了一會(huì )，老奶奶醒了，不停地向我們道謝，我這是想到：世界上還是好人多��！
傍晚了，我高高興興地回了家，雖然回家有點(diǎn)晚了，但是，一想到救了一個(gè)人，就頓時(shí)很有成就感和榮譽(yù)感。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 28
上周六，我和媽媽到看望外公。在回家的路上，我們遇見(jiàn)了一位雙目失明的老爺爺，他面目慈善，手中拄著(zhù)一根拐杖，兩腳蹣跚地向前走著(zhù)。他問(wèn)我們去35路公交車(chē)站臺怎么走。我媽媽見(jiàn)他眼睛不好，毫不猶豫地說(shuō)：“大爺，要過(guò)兩條馬路才能到，我們帶您去吧！”老爺爺非常感激地說(shuō)：“那就謝謝你們啦！”我也樂(lè )了，心想：“今天，我可要干一件好事了！”
我的責任就是負責攙扶老爺爺過(guò)馬路。我拉著(zhù)老爺爺的.胳膊小心翼翼地扶著(zhù)他走，可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了，斑馬線(xiàn)還沒(méi)走過(guò)一半。我盡量拉著(zhù)他想讓他加快步伐，可無(wú)濟于事。綠燈只剩下六秒鐘了，我膽戰心驚地扶著(zhù)老爺爺一步一步艱難地走著(zhù)，只要發(fā)現地面有一點(diǎn)不平，我就提醒他小心。過(guò)了一會(huì )兒，我有些沉不住氣了。因為老爺爺實(shí)在是走得太慢了，我著(zhù)急得想走快一點(diǎn)，可老爺爺實(shí)在是走不動(dòng)，我的心急得快要跳出來(lái)了，并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。
終于到達了站臺，還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，老爺爺又說(shuō)“小妹妹，我口渴得不得了，能不能幫我到附近買(mǎi)瓶水喝？”老爺爺給了我兩元錢(qián)，我又馬上到超市把水買(mǎi)回來(lái)遞給了老爺爺。他非常高興地對我說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，35路車(chē)來(lái)了，我和媽媽順利地把老爺爺送上了車(chē)之后，我們才繼續趕路回家去。
回家后，我把今天所做的事情告訴了爸爸，爸爸樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“嘉琳，你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”聽(tīng)了爸爸的夸獎，我感到無(wú)比的快樂(lè )！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 29
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去公園。
公園里人山人海，有的在野餐，有的在登山，有的在拍照。一朵朵鮮花仰著(zhù)臉笑，好像在歡迎我們呢！
我和弟弟商量了一下，比賽爬公園里的那座風(fēng)景山，我們剛來(lái)到上山的入口就看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟在嚎啕大哭。我急忙跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn)小弟弟，“小弟弟，你怎么哭了？”“我和我的家人們走散了�！毙〉艿芸拗�(zhù)說(shuō)。我說(shuō)：“我有手機，可以給你的媽媽打電話(huà)呀！”“小姐姐我不知道媽媽的手機號碼�！毙〉艿芸薜酶鼌柡α�。我又說(shuō)：“小弟弟，小弟弟你別哭了，你就站在這里別動(dòng)，這里可是上下山的必經(jīng)之道。我們先去幫你上去找你的家人們�！毙〉艿苷f(shuō)：“我的媽媽叫王龍林，他今年三十三歲了�！蔽覀円贿吅耙贿吋贝掖业�.走。我們見(jiàn)到和王龍林阿姨差不多的年紀就問(wèn)：您的孩子丟了沒(méi)有？我們走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)阿姨深情慌張，東張西望，還著(zhù)急的喊：“小寶，你去哪兒了？媽媽在這兒………”。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨你好，您是不是和您的孩子走散了？”阿姨急忙的說(shuō)：“是啊，是啊，我找不到我的孩子啦�！卑⒁痰难劾镩W著(zhù)淚花�！笆遣皇且粋�(gè)五六歲的男孩？”我問(wèn)�！笆堑�，是的，我的孩子在哪里？”“就在上山的路口，您趕快去吧！”“謝謝你小朋友，謝謝！”
我看著(zhù)阿姨急忙走過(guò)去的背影，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè )，雖然耽誤了我爬山。送人玫瑰，手留余香！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 30
星期六的那天早上，天空真是萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘著(zhù)汽車(chē)去二姨家，車(chē)上的人可真多呀！幾乎都沒(méi)有座位了，這可怎么辦��！
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來(lái)坐，媽媽讓我坐在那里。不一會(huì )兒，有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車(chē)上的人有的用報紙擋住臉，有的.向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心�！闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說(shuō)車(chē)上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。？
微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了，他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì )感謝你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂(lè )自己這句話(huà)的真義了。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 31
幫助別人，快樂(lè )自己
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)過(guò)的名言。暑假不僅是讓我們放松的時(shí)候，也是用來(lái)追趕先進(jìn)的好時(shí)機。在老師的倡導下，我每天堅持閱讀一個(gè)小時(shí)，然后在微信群里打卡。在讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的是《廣東第二課堂》這份期刊。一月一本，雖然不是很厚，但內容豐富，緊貼時(shí)代的`節奏，所以，每一本我都讀得很仔細。
翻開(kāi)今年4月份的那一期，看見(jiàn)目錄中一個(gè)有趣的題目，那就是《拉烏德的做在大胡子里的鳥(niǎo)窩》。
那天，大胡子睡在空地上火辣辣的太陽(yáng)將他喚醒，低下頭，發(fā)現小灰鳥(niǎo)媽媽在他的胡子里孵蛋。大胡子只好紋絲不動(dòng)。要是餓了，就順手拔了些草莖嚼著(zhù)，就只要等到了小灰鳥(niǎo)的出生。鳥(niǎo)媽媽心里說(shuō)不出有多高興，同樣高興的還有大胡子。
看完這個(gè)故事我想到了，去幫鄰居家叔叔搬家的時(shí)候。他們要搬到5樓去住，我呢就前去幫忙。叔叔叫我幫忙把烤箱搬上去。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴叔叔我一定不會(huì )讓它磕的。說(shuō)完，我就搬起烤箱，前往5樓。我把烤箱放在我的右邊，眼睛看著(zhù)樓梯，一步一步地走上去，剛走到三樓，我就累得氣喘吁吁了。把烤箱放在一旁，坐下來(lái)休息一會(huì )，就繼續抱起烤箱，爬上樓去，爬沒(méi)一會(huì )，就汗流浹背。上氣不接下氣的。又停了下來(lái)，就繼續上樓去。終于到了5樓。我一下子攤倒在地上，腿腳發(fā)軟。過(guò)了一會(huì )，叔叔也上來(lái)了，夸獎了我一番。
贈人玫瑰，手有余香。幫助了別人，不僅別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 32
有人說(shuō)快樂(lè )是給予，快樂(lè )是奉獻，快樂(lè )是勞動(dòng)，快樂(lè )是創(chuàng )造……真的，只要你幫助別人，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。
記的是暑假里的`一天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的畫(huà)畫(huà)比賽，讓我們今天晚上回去畫(huà)一幅畫(huà)，好好練一練，爭取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息，就拿來(lái)畫(huà)畫(huà)的工具專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完了。我自己還感覺(jué)不錯，心里挺滿(mǎn)意的。
時(shí)間如飛箭，轉眼一天過(guò)去了。第二天來(lái)了，我早早的起來(lái)，背上畫(huà)板去參加今天的畫(huà)畫(huà)比賽。到了比賽現場(chǎng)還沒(méi)有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦？他忘了嗎，我有點(diǎn)疑惑。眼看著(zhù)比賽就要開(kāi)始了，才見(jiàn)劉峙輝氣喘吁吁地跑來(lái)，我問(wèn)他為什么這么晚才來(lái)，他說(shuō)一不小心睡過(guò)頭了，還好沒(méi)有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來(lái)，可是我見(jiàn)他還在找什么，我就問(wèn)他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘記帶調色盤(pán)了�！薄霸僬艺�，再找找看�！蔽野参克f(shuō)�！安豢赡�，真忘帶了�！薄鞍�，那怎么辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調色盤(pán)放在陽(yáng)臺上，然后今天早晨走得急，沒(méi)拿。估計現在調色盤(pán)還在陽(yáng)臺上擺著(zhù)呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝�！罢娴�，謝謝你，林鈺峰�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心情突然開(kāi)朗了起來(lái)，感到無(wú)比的快樂(lè )。
高爾基對他的兒子說(shuō)過(guò)：“給”永遠比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻了，自己就會(huì )感到快樂(lè )。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 33
互相幫助、關(guān)心他人是我們每個(gè)人應該做的，當我們幫助或關(guān)心別人時(shí)，我想大家的心里一定非�？鞓�(lè )吧！那就讓我們一起開(kāi)始幫助那些需要幫助的人吧，以助人為樂(lè )趣。
上個(gè)星期五的晚上，我就感受到了幫助別人的樂(lè )趣。那天，天氣很好，皎潔明媚的月亮高高的掛在天空，小星星眨著(zhù)眼睛，好像在用眼睛向我問(wèn)好呢！媽媽把我送到新華書(shū)店閱讀，我盯上了一本《冒險小虎隊》，我正津津有味地看著(zhù)。突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的'念頭——會(huì )不會(huì )是什么東西爆炸了？會(huì )不會(huì )是地震了？會(huì )不會(huì )可當我轉過(guò)頭一看，終于松了一口氣，原來(lái)是一部手機落到了地上。這部手機是誰(shuí)的呢？于是，我來(lái)到一樓的警察叔叔旁，并對他說(shuō)：“叔叔，我撿到了一部手機�！薄芭�，是嗎？”警察叔叔疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完，他開(kāi)始仔細地打量起這部手機來(lái)。此時(shí)，一個(gè)身影來(lái)到警察叔叔旁，隨后問(wèn)道：“你看到一部手機嗎”“是這一部嗎？”“正是，正是”阿姨猛點(diǎn)頭說(shuō)到�！疤x謝，你了”阿姨連聲道謝�！安�，你應該謝謝這位小朋友，是他撿到的�！本煺f(shuō)。于是，阿姨又向我道謝。說(shuō)完就揚長(cháng)而去。這時(shí)的我，臉上露出了燦爛的笑容，心里感到特別的輕松。
你們看，幫助別人能體會(huì )到了前所未有的快樂(lè )。大家趕緊行動(dòng)起來(lái)，向有困難的人伸出援助之手吧！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 34
羅丹說(shuō)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽矣梦业难劬词澜�，我用我明亮的眼睛發(fā)現世界上與眾不同的美。
今天，天氣格外晴朗，小樹(shù)搖擺著(zhù)身子，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我的心情也格外好。
今天媽媽答應我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨，我十分高興。
我們走到了雙匯肉店。我們走進(jìn)店里，店里人很多。有位胖胖的'、矮矮的在挑選商品，有個(gè)孩子在讓媽媽給他買(mǎi)火腿腸，有個(gè)人在……
我和媽媽到排骨柜前，開(kāi)始挑選排骨的。這時(shí)，一位老奶奶走進(jìn)店里，只見(jiàn)這位老奶奶頭上布滿(mǎn)白發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，還拄著(zhù)一根拐杖。她看樣子已經(jīng)快八十歲了。
她慢慢地走向羊肉柜，然后打開(kāi)柜子，挑了幾塊兒羊肉，放到塑料袋里，然后顫抖著(zhù)往收銀臺走去。
突然只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的轉過(guò)頭去。只見(jiàn)那位老奶奶的拐杖掉到了地上，老奶奶愣了愣，然后一手扶著(zhù)腰，一手伸直，吃力地往下蹲，試圖把拐杖撿起來(lái)。
這時(shí)，媽媽二話(huà)不說(shuō)，走上前去，彎腰撿起拐杖，雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你！”
媽媽微笑著(zhù)回答：“阿姨，不用謝這是我應該做的！”
媽媽多么善良��；多么敬老��；多么樂(lè )于助人��！我為媽媽驕傲。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
美就在你眼前，只要你認真觀(guān)察，就一定能發(fā)現！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 35
幫助別人是一件快樂(lè )的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學(xué)習，就會(huì )覺(jué)得更加快樂(lè )。
暑假，我在整理書(shū)本時(shí)，發(fā)現許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò)，我想：這些參考書(shū)扔掉怪可惜的'，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時(shí)，從湖南來(lái)的吳老師，他說(shuō)過(guò)："我們那里的學(xué)習條件非常艱苦，孩子們沒(méi)有椅子，也沒(méi)有課桌，一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時(shí)才舍得用...你們在這么好的環(huán)境學(xué)習，應該好好珍惜。"
想到這里，我把這些參考書(shū)、練習本和新文具放在了三個(gè)大口袋里，決定寄給吳老師。
第二天，我提著(zhù)整理好的東西來(lái)到郵局，叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區的同學(xué)們寄學(xué)習用品，很高興并都來(lái)幫兇。很快，郵包裝好了，我認真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里，告訴我大約15天吳老師就能收到了。
郵件寄出以后，我每天都在等他們的回信。時(shí)間一天天過(guò)去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信，可是每閃我都失望而歸。
終于，在第18天的早上，同學(xué)們回信了，我急忙打開(kāi)信封，信里說(shuō)："非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具，我們今后一定要好好學(xué)習..."
其實(shí)高興的不僅是他們，也包括我，這時(shí)我才懂得，幫助別人自己也會(huì )很快樂(lè )！
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 36
星期五的下午，放學(xué)了，朗朗乘坐公交車(chē)回家。正是放學(xué)、下班的高峰期，公交車(chē)上非常擁擠。朗朗上車(chē)后，眼疾手快，看到了僅剩的一個(gè)座位，他忙立刻坐了上去，悠閑地看著(zhù)窗外的景色。夕陽(yáng)映紅了半邊天，仿佛給一座座高樓、一棵棵大樹(shù)穿上了一件美麗的衣裳，朗朗看了，覺(jué)得心曠神怡。
到了下一站，上來(lái)了一位叔叔，只見(jiàn)他背著(zhù)沉甸甸的物品，累得氣喘吁吁，顯得很疲勞的樣子。朗朗看見(jiàn)叔叔這么累，就想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，看見(jiàn)有困難的人，要盡力幫助他們，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
想到這，朗朗毫不猶豫地站了起來(lái)，指著(zhù)自己的座位，對叔叔說(shuō)：“叔叔，您這么累，請您坐吧�！笔迨鍞[擺手，微笑著(zhù)說(shuō)：“不用啦，小朋友，還是你坐吧�！崩世收f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您背著(zhù)那么沉重的物品，坐下來(lái)歇一歇吧！”叔叔還是堅決不同意。
突然，朗朗靈機一動(dòng)，他叫叔叔低下頭，在他耳邊悄悄地說(shuō)：“叔叔，我想出了一個(gè)好辦法，您坐下來(lái)，我坐在您的腿上，這樣不就兩全其美了嘛！”叔叔聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，豎起大拇指，連聲夸贊：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的.好孩子！”坐在前排的爺爺聽(tīng)了他們的對話(huà)，也夸朗朗：“小朋友，你真是一個(gè)聰明的好孩子！”
聽(tīng)了大家的夸獎，朗朗心里美滋滋的，因為他覺(jué)得幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè )了自己。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 37
在我們的生活中，有各種各樣的愛(ài)，但是，讓我最難忘的一件事是為來(lái)人捐錢(qián)。
有一次，我去早市吃早飯，這是，我看見(jiàn)人群圍成了一圈，我非常好奇，不知發(fā)生了什么事，便隨著(zhù)人流擠了進(jìn)去，仔細一看，是一個(gè)失去雙腿的.老人，只見(jiàn)，他升穿一件破舊的衣服，一旁還放著(zhù)一個(gè)鐵杠子，和一個(gè)音樂(lè )機，音樂(lè )機放出憂(yōu)傷的音樂(lè )，他的身體趴在一個(gè)木板上，木板下面有幾個(gè)輪子，只有雙手向前用力一推，這個(gè)木板才可以走動(dòng)。
這是，我看見(jiàn)一些人都在為他捐錢(qián)，看他這么可憐，我也想為他捐錢(qián)，這是，我攥著(zhù)早上爸爸給我僅有的三元錢(qián)，猶豫了，心想:“要是把那三把元錢(qián)捐給了老人，我姐吃不了早飯了，就會(huì )非常餓，”我看了一眼老人心想：“如果他沒(méi)有了錢(qián)，就活不成了。我決定，要給這位老人捐錢(qián)，隨著(zhù)人流我擠了進(jìn)去，把手伸進(jìn)兜里，掏出了那微不足道的三元錢(qián)，慢慢的蹲了下身體，把手伸到了鐵杠子上面，輕輕的把那三元錢(qián)放進(jìn)了鐵杠子里，老人輕輕地對我道謝，我抬頭看看了設為老人，他默默地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我感到非�？鞓�(lè )。
在回家的路上，陽(yáng)光照在了我的臉上，微風(fēng)撫摸著(zhù)我的小手，樹(shù)葉向我點(diǎn)點(diǎn)頭。今天，我把那三元錢(qián)捐給了老人，沒(méi)有吃上早飯，也許這位老人不會(huì )記住我，但我永遠也不會(huì )忘記這位老人，因為它喚醒了我的愛(ài)心。
幫助別人只是一舉手，一投足之間，也許丟自己是一件輕易的事，然而，許多人伸出手，被幫助的人就能解決一時(shí)的困難。
幫助別人，快樂(lè )自己。
幫助別人，快樂(lè )自己作文500字 38
我終于迎來(lái)了一學(xué)期兩次的春游，我們學(xué)校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數著(zhù)快樂(lè )來(lái)臨的日子。盼著(zhù)盼著(zhù)，快樂(lè )離我們越來(lái)越近。
那天，我們早早的出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地——科技館。一進(jìn)入科技館，我們就看到了許多的'高科技產(chǎn)品。我們仿佛在知識的海洋里遨游。漸漸的，在不知不覺(jué)中到了午飯的時(shí)間。我走到了一個(gè)休息區，決定先補充能量再繼續參觀(guān)。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過(guò)去。這時(shí)阿姨遞給我一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：“我是一位聾啞人。好心人，請你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買(mǎi)一個(gè)哦們制做的工藝品�！蔽易屑毜目粗�(zhù)她遞給我的工藝品，那是木制的穿著(zhù)和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我并不覺(jué)得那個(gè)工藝品十分好看，但我想到，作為一個(gè)殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買(mǎi)了一個(gè)，就算我用我的零花錢(qián)獻一個(gè)愛(ài)心吧！那個(gè)阿姨笑瞇瞇的看著(zhù)我，把手里的大卡片翻過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“祝你好運！”我由衷地說(shuō)了一句：“謝謝！”
那一天，我玩得很開(kāi)心，心里感覺(jué)很輕松。
我覺(jué)得，富有愛(ài)心的人，不但自己的生活充實(shí)快樂(lè )，而且能感染別人。你富有愛(ài)心，雖然可能并不富有，沒(méi)有高貴的地位，沒(méi)有顯赫的名聲。沒(méi)有令人羨慕的財產(chǎn)，但在精神上你卻是傳遞快樂(lè )的天使。
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