【熱門(mén)】幫助作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幫助作文3篇，希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
寒假里我讀了一本《救人》的書(shū)，故事是這樣的：在一次戰斗中，上尉發(fā)現一架敵機向陣地沖下來(lái)，他并沒(méi)有馬上臥倒，而是一個(gè)魚(yú)躍將四五米以外的小戰士壓在了身下。一聲巨響后，上尉回頭一看，剛才自己所處的位置被炸成了一個(gè)大坑。
這個(gè)故事讓我體會(huì )到了幫助別人，也是幫助自己。生活中，這樣的`例子隨處可見(jiàn)。有些小組長(cháng)監督組員背書(shū)時(shí)非常嚴格，一名組長(cháng)要負責七八個(gè)同學(xué)，如果有一個(gè)同學(xué)背幾遍才過(guò)關(guān)，那組長(cháng)一天聽(tīng)下來(lái)就能把課文背得滾瓜爛熟了，而組員的學(xué)習成績(jì)也會(huì )得到提高，這不是一箭雙雕嗎？
從這個(gè)意義上來(lái)看，幫助別人不完全是給予，也是一種自我收獲的過(guò)程�？纯次覀兩磉叺哪切榘嗉壏⻊�(wù)的班干部，他們哪個(gè)不是成績(jì)優(yōu)異，他們在為集體服務(wù)的同時(shí)，不僅沒(méi)有影響自己，反而不斷地鍛煉提高了自己的能力。
讀完了這則故事后，我久久難忘，我明白了：救人，也是救己；幫助他人也是幫助自己。
幫助作文 篇2
今天中午，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友把球踢到了花叢里，花叢里長(cháng)滿(mǎn)了刺，我很快得跑過(guò)去，我說(shuō)：小朋友你是怎么把球踢到花叢里去的，小朋友說(shuō)是他踢的。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我幫你撿球。我小心的`把球撿回來(lái)，我給了小朋友，小朋友說(shuō)你的手怎么有白的，我說(shuō)沒(méi)事的。
我回家了，媽媽說(shuō)我幫助了小朋友，媽媽說(shuō)我做的很好。
我心里想幫助別人，我很快樂(lè )。
幫助作文 篇3
我最熟悉的人是佳麗，也是我的同學(xué)。她有烏黑的頭發(fā)，有著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，可愛(ài)的鼻子，紅紅的臉蛋，像紅紅的蘋(píng)果，小小的嘴巴，靈巧的.雙手，瘦瘦的身體。
下午，佳麗來(lái)約我出去玩，我說(shuō)”“玩什么呢？佳麗說(shuō)：“我們來(lái)玩溜冰�！比缓�，我和佳麗一起穿上溜冰鞋下去小區玩了，我們來(lái)比誰(shuí)溜冰溜的快，然后，我說(shuō)：“預備開(kāi)始�！蔽覀兗泵焖俚牧�，突然，我不小心滑了一跤，佳麗急忙溜過(guò)來(lái)，著(zhù)急的說(shuō)：“沒(méi)事吧，我說(shuō)沒(méi)事，有一點(diǎn)點(diǎn)疼疼而已�！�
我們坐下來(lái)休息了一會(huì )兒，接著(zhù)，我們一起手拉手溜冰，這樣就不會(huì )摔跤了，這就是助人為樂(lè )的佳麗同學(xué)。
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