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成長(cháng)的幫助作文

時(shí)間:2022-08-13 09:03:06 助人 我要投稿

精選成長(cháng)的幫助作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)的幫助作文4篇,歡迎大家分享。

精選成長(cháng)的幫助作文4篇

成長(cháng)的幫助作文 篇1

  我的成長(cháng)離不開(kāi)別人的幫助,對我幫助最大的就要數我的爸爸和媽媽了。

  爸爸在我遇到難題,無(wú)從下手的時(shí)候,給我指明了下手的方向。爸爸每天工作完成,就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時(shí),他總是認真的給我講錯題或錯字,爸爸經(jīng)常教導我:做事、寫(xiě)題……都要一心一意,不要三心二意……

  媽媽每天早上送我上學(xué),送完我上學(xué),就匆匆忙忙去醫院動(dòng)工作了。當爸爸值班時(shí),媽媽很操心,每天早上5:30就起床了。如果當天我有課外班,無(wú)論如何媽媽都不會(huì )讓我遲到,媽媽經(jīng)常教導我:不要和不認識的人走路、說(shuō)話(huà)……

  如今,我已成為三年級的小學(xué)生,光榮的少先隊員了,我的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸和媽媽的幫助。

成長(cháng)的幫助作文 篇2

  人與人之間需要交往,溝通。

  我是一個(gè)不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒(méi)有朋友,每次看見(jiàn)自己的同學(xué)在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友,而我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有,我也希望能向他們一樣。

  媽媽經(jīng)常鼓勵我說(shuō):“你應該學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,不要那么不愛(ài)說(shuō)話(huà),不然你不會(huì )擁有自己的朋友!”

  我也知道媽媽的話(huà)十分有道理,但我就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

  直到我遇到我的第一個(gè)朋友張杰。

  那天,我放學(xué)回來(lái)經(jīng)過(guò)一家新開(kāi)的書(shū)店,打算到里面看看有沒(méi)有自己喜歡的書(shū),我在里面走了一會(huì )兒,果然讓我找到了一本動(dòng)漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著(zhù)書(shū),準備買(mǎi)下這本書(shū),但我一看書(shū)價(jià)是42元,我檢查了自己身上的零用錢(qián)只有36元多,錢(qián)不夠。

  我把書(shū)拿到老板面前說(shuō):“叔叔,請您為我留下這本書(shū)!崩习逋饬,但只留到明天下午閉門(mén)時(shí)。

  第二天中午,我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到書(shū)店,去找那本書(shū),發(fā)現不見(jiàn)了。我于是便去找老板問(wèn)個(gè)究竟。

  老板見(jiàn)到我說(shuō):“正好,有一個(gè)同學(xué)也要買(mǎi)這本書(shū)而這里只有一本,你們去商量一下到底怎么辦吧!”張杰見(jiàn)到我說(shuō):“你能把這書(shū)讓給我看嗎?”我說(shuō)“不行,我也想看!”老板見(jiàn)我們誰(shuí)也不肯退讓便說(shuō):“你們共同買(mǎi)下,共同看不就行了!”我和他覺(jué)得還可以就同意了。

  于是我開(kāi)始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的.介紹下我又認識了許多他的朋友。

  從那以后,我變了。開(kāi)始愛(ài)說(shuō)話(huà),善于交朋友了。感謝那本書(shū),是它讓我認識了張杰,從而改變了我。

成長(cháng)的幫助作文 篇3

  我的爸爸,中等個(gè)兒,長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,濃眉大眼,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,喜歡穿深色的休閑裝。他是我的第一位“老師”!

  我記得在上二年級的暑假里爸爸總讓我做題,只有做完題了才能出去玩。其他小朋友都在樓下叫我,爸爸也不讓出去,做完才可以。爸爸說(shuō):“開(kāi)學(xué)就上三年級了,三年級是個(gè)分水嶺,如果跟不上,將來(lái)會(huì )很痛苦,需要付出更多的努力才行!蔽覍Π职值脑(huà)不屑一顧,因為我這兩年成績(jì)一直很優(yōu)秀,我怎么會(huì )跟不上呢?老爸真是的,多此一舉。如果你是我,小朋友,你會(huì )服氣嗎?那時(shí)我很怨恨我的爸爸這么苛刻。

  一升入三年級,我感覺(jué)到了知識的深度,老師講課的速度也很快。好在我暑假的時(shí)候預習過(guò),所以沒(méi)覺(jué)得太難接受。好多小朋友在遇到不會(huì )的題時(shí)都來(lái)問(wèn)我,把我當作小老師,別提我有多高興了。在三年級的上學(xué)期期中考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì),而那些常常叫我出去玩的小伙伴,成績(jì)不是太理想。這時(shí)候我終于體會(huì )到了爸爸的用心良苦!我開(kāi)始不恨爸爸了,而是打心底里感謝他!

  學(xué)習上有爸爸的耐心指導,我的成績(jì)一直名列前茅。業(yè)余生活中,爸爸也是我合格的老師喲!不管是畫(huà)畫(huà),還是吉他課中,爸爸只要有時(shí)間,就會(huì )陪我去上課,回來(lái)的路上一點(diǎn)一滴的細節都會(huì )再幫我回憶鞏固一下。

  記得剛開(kāi)始我學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師教的是素描。周六日,我偶爾會(huì )畫(huà)一畫(huà)。有一次我素描完成后,覺(jué)得沒(méi)有顏色很丑。我就開(kāi)始涂色,可我不會(huì )呀,就在那拿彩鉛瞎涂。爸爸看見(jiàn)了,就開(kāi)始給我講涂色的基本要領(lǐng)。然后爸爸就帶著(zhù)我去商店買(mǎi)來(lái)大大小小的十幾支小毛筆及顏料兩三盒。然后爸爸開(kāi)始手把手教我涂色。半小時(shí)后,在爸爸的幫助下,我完成了自己的第一幅畫(huà)。

  后來(lái),爸爸讓我自己學(xué)著(zhù)涂色。于是我就先用鉛筆畫(huà)了一幅畫(huà),又用記號筆描上。最后到了涂色。我信心百倍,拿起我最喜愛(ài)的顏色——藍色,把天空涂上,又用各種顏色小心翼翼地涂,恐怕涂難看了,一會(huì )兒的功夫,一副栩栩如生的畫(huà)卷就好了。一旁看書(shū)的爸爸趕緊看了看,激動(dòng)地說(shuō):“不錯嘛,不錯,不錯!”看著(zhù)他贊許的目光,我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我的爸爸就是這樣指導我的學(xué)習和課外生活的,他就是那個(gè)一直在默默幫助我成長(cháng)的人。你們說(shuō),有一位這樣的爸爸,我能不感到高興嗎?

成長(cháng)的幫助作文 篇4

  曾經(jīng)有過(guò)那么一段兒時(shí)間,我一直都處于擔驚受怕的生活當中,總是覺(jué)得很多東西沒(méi)有把握,很多已經(jīng)得到的東西也就患得患失,害怕自己身邊的親情,友情,愛(ài)情全部都喜歡,是個(gè)干凈自己的最后會(huì )變得一無(wú)所有。

  直到后來(lái)和一個(gè)朋友聊天的時(shí)候,她說(shuō)我這是最煩去辦的表現。恰巧他也是一個(gè)心理醫生,他說(shuō),很多人都是存在一定程度的性格問(wèn)題的,只不過(guò)不一樣的人程度不一樣罷了。但是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )自己控制,這樣才能夠在衣服上和健康的成長(cháng)。

  而且我們家生活會(huì )很聊的發(fā)展過(guò)程當中總是紀律住很多東西,但是也會(huì )忽略到很多的東西。沒(méi)應該在生活的忙碌當中做出點(diǎn)事情來(lái),好好地關(guān)心一下自己,包括心理健康情況,精神情況的一些發(fā)展和保護。

  也許在你有網(wǎng)的時(shí)候被人叫已經(jīng)在努力的進(jìn)行著(zhù)自我心情調控了。在你還為一些發(fā)生的小事情而煩惱的時(shí)候,別人早就已經(jīng)心胸寬闊的,早就看開(kāi)了。

  所以很多小事都是不值一提的,所以在大多數情況下,你都應該學(xué)會(huì )自己和自己交流,那看到很多的東西,對于你來(lái)說(shuō),成長(cháng)都是很有幫助的。

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