【精華】幫助的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的幫助的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幫助的作文 篇1
今天下午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
那個(gè)老爺爺是位盲人,手里拿著(zhù)一個(gè)盲人棍,戴了一副墨鏡,拿著(zhù)盲人棍慢慢地朝我走來(lái)。
不一會(huì )兒,他就要過(guò)馬路了,我想:要不要幫那位老爺爺呢?如果幫的話(huà)那我就要回家晚了,媽媽又要責怪我了。如果不幫的'話(huà),那我就不是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子了。經(jīng)過(guò)我再三考慮,我終于做出了一個(gè)決定,就是幫那位老爺爺過(guò)馬路。我迅速地跑到了那位老爺爺的面前說(shuō):“老爺爺,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老爺爺說(shuō):“那謝謝你了,孩子!薄安挥弥x!蔽艺f(shuō)。說(shuō)完我就小心翼翼扶著(zhù)他過(guò)了馬路。我說(shuō)了一聲再見(jiàn),那個(gè)老爺爺就慢慢的走了。
我也像風(fēng)一樣地跑回家了,在最后一個(gè)十字路口我又看到了那個(gè)老爺爺。我跑到他跟前問(wèn):“咦,老爺爺你怎么走的比我還快呢?”老爺爺說(shuō):“我是從另一條街走過(guò)來(lái)的,那條街比你走的要近很多!迸,我恍然大悟,這時(shí),老爺爺對我說(shuō):“剛才真是謝謝你了,把我扶過(guò)了馬路!蔽疫B忙說(shuō);“不用謝,這是我應該做的!蔽液屠蠣敔敻媪藗(gè)別,就跑回家了。
到了家里,我把這件事給媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽不但沒(méi)有責怪我,還表?yè)P了我。我心里美滋滋的。我知道了不管做什么,只要有付出,就會(huì )有收獲。
幫助的作文 篇2
有時(shí)候,你所自以為是的幫忙,可能只是出于你的本心,卻并不一定是對方想要的。
記得有一次在火車(chē)站的時(shí)候,看到一個(gè)阿姨拖著(zhù)幾大袋行李,一袋背在身上,兩邊手一邊再一袋,看似都很笨重的樣子。
剛好她正在上樓梯,而那個(gè)樓梯是分為兩部分階層的,就是中間有一塊較寬的階層,可以把東西都放在那休息一會(huì )。
我遠遠地看到她分成兩次把那行李袋拖上了第一階層,累得有趴那一個(gè)行李袋上喘了一會(huì )氣,然后準備再一袋袋地往上一個(gè)階層梯依次去拿。
于是,我小跑了過(guò)去,跟著(zhù)她說(shuō),我也幫你一起提吧。
可能是我說(shuō)的太快,她沒(méi)有聽(tīng)清,所以當我氣喘吁吁地把一大袋行李提上了階層梯之后,剛要回頭看她,卻發(fā)現她居然已經(jīng)跟到我的身后了,看到我停了下來(lái),眼神里的擔憂(yōu)漸漸地消淡了,隔了有那么幾秒,有點(diǎn)兒恍然大悟地笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,謝謝!”
那一個(gè)疑惑擔憂(yōu)的眼神了讓我愣了那么一會(huì ),突然明白,在這人來(lái)人往的車(chē)站,自己說(shuō)話(huà)小聲,突然幫她提,她可能沒(méi)有看清,還以為我搶了她的東西吧,難怪她背了一袋還提了一袋,居然爬那么快趕上我。
當想明白這個(gè)道理的時(shí)候,我原本幫助她的一點(diǎn)小小的欣喜反而夾雜了懊惱與愧疚,但與此同時(shí)也更讓我明白了,凡事不要太急躁,而且在出手幫忙他人的時(shí)候,先看看對方是否需要。
幫助的作文 篇3
草地上,有一朵黃色的小花盛開(kāi)了,小花沒(méi)有水喝,渴得搖晃著(zhù)身子說(shuō):“好渴呀!誰(shuí)能給我水喝?”
這時(shí),小青蛙正在水里捉害蟲(chóng),聽(tīng)見(jiàn)了小黃花的呼救聲,連忙跳了過(guò)來(lái),問(wèn):“小黃花,你怎么了!毙↑S花哭著(zhù)說(shuō):“我的主人不給我水喝,我快渴死了!鼻嗤苷f(shuō):“不要緊,我會(huì )幫助你的!闭f(shuō)完,就去蝴蝶的家里,在門(mén)外大聲地喊:“蝴蝶,快出來(lái)呀,小黃花快渴死了!焙f(shuō):“咱們倆是幫不到忙的,去找小螞蟻吧!毙∏嗤芎秃麃(lái)到了小螞蟻的家里,說(shuō):“小螞蟻,快出來(lái),去小黃花這里,他快渴死!”小螞蟻說(shuō):“好!彼麄儊(lái)到了小黃花的家,為小黃花想辦法,忽然,小螞蟻說(shuō):“小青蛙的家水多,我們把他家的水運過(guò)來(lái)!焙f(shuō):“這個(gè)辦法不錯!毙∏嗤苷f(shuō):“我家的水不少,可是,我們怎么運到小黃花的身邊呀?”小螞蟻說(shuō):“咱們齊心協(xié)力挖條溝,讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊!毙∏嗤苷f(shuō):“好!庇谑,他們三個(gè)開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),螞蟻刨土,蝴蝶和青蛙把土運在一邊,他們挖呀,挖呀,終于挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進(jìn)了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水,對他們說(shuō):“謝謝你們!
作者:城廂小學(xué) 楊馨悅
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