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樂(lè )于幫助作文

時(shí)間:2022-05-02 17:36:17 助人 我要投稿

樂(lè )于幫助作文匯總8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的樂(lè )于幫助作文8篇,希望能夠幫助到大家。

樂(lè )于幫助作文匯總8篇

樂(lè )于幫助作文 篇1

  今天早晨,我推開(kāi)窗,一陣夾雜著(zhù)淡淡花香的清風(fēng)撲面而來(lái),和煦的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái),帶著(zhù)陽(yáng)光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥(niǎo)鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過(guò)。感覺(jué)真好。

  吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著(zhù)橋下車(chē)水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。

  這時(shí),一個(gè)老人印入了我的眼簾。只見(jiàn)他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿(mǎn)了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說(shuō):“求求你,給我點(diǎn)錢(qián)吧!”我的心并不堅硬,從包里掏出20元錢(qián),準備給他。

  猛然間,我又想起了別人說(shuō)的話(huà):“現在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢(qián),卻出來(lái)裝乞丐,博取同情!鳖D時(shí),我的心動(dòng)搖了,搖擺不定。

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著(zhù)一張20元的紙幣,那錢(qián)皺巴巴的,明顯對她來(lái)說(shuō)是很重要的。她拿著(zhù)錢(qián),一蹦一跳地走過(guò)去對老人說(shuō):“老爺爺,這錢(qián)給您!闭f(shuō)完便走了。

  看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個(gè)孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來(lái)乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢(qián)是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點(diǎn)結束一天的工作。

  下定了決心,我攥了攥手中的錢(qián),步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢(qián)遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿(mǎn)了感激。我并沒(méi)有言語(yǔ),只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個(gè)世界是溫暖的,人心都是肉長(cháng)的,沒(méi)有人是鐵石心腸。

  然后我便去逛街了。頓時(shí),我覺(jué)得天似乎更藍了,陽(yáng)光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著(zhù),心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺(jué)真好!

樂(lè )于幫助作文 篇2

  我的媽媽大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),身材略高,她非常樂(lè )于助人。

  一次,我和媽媽一起在掃地時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)雨棚“咚”地一聲,似乎有什么東西掉在雨棚上了。媽媽走過(guò)去一看,是一件小小的衣服從樓上掉下來(lái)了。媽媽說(shuō):“是不是六樓小弟弟的衣服?”我說(shuō):“大概是的'!

  于是,我們到六樓問(wèn):“是不是你們家的衣服?”六樓的奶奶說(shuō):“不是!蔽覀冇值轿鍢菃(wèn),五樓的爸爸也不是。最后,我們到四樓問(wèn),原來(lái)是四樓小狗的衣服。

  四樓的阿姨連連道謝,說(shuō):“謝謝你們了,我還不知道衣服掉下去了!蓖蝗恍」窂暮竺媾艹鰜(lái),對著(zhù)我們輕輕地叫,好像也在感謝我們。媽媽說(shuō):“鄰里之間應該互相幫助的,所以不用謝!

  從這里,我體會(huì )到媽媽樂(lè )于助人的品質(zhì),我要向媽媽學(xué)習。

樂(lè )于幫助作文 篇3

  一天,小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河邊去玩。河水清清的,河的上面有一座彎彎的獨木橋。

  忽然,小白兔看見(jiàn)不遠處有一位山羊公公艱難地走著(zhù),他拄著(zhù)拐 仗準備要過(guò)獨木橋到河對岸去。獨木橋窄窄的,只能通過(guò)一個(gè)人,小白兔看到了想:“如果山羊公公不小心掉到河里怎么辦呀!”我要去幫助他,小白兔迅速地跑到山羊公公面前說(shuō):“山羊公公,我來(lái)扶你到河對岸,你可要慢慢走呀!”山羊公公笑容可掬地說(shuō):“謝謝!”就這樣小白兔扶著(zhù)山羊公公安全地走到河對岸。山羊公公撫摸著(zhù)小白兔的頭微笑著(zhù)說(shuō):“小白兔,你真是個(gè)懂事的好孩子,要不是你呀,我還真沒(méi)法過(guò)這么窄的橋呀!”小白兔高興地說(shuō):“山羊公公,不用謝,尊敬老人,是我們中華民族的傳統美德!

樂(lè )于幫助作文 篇4

  我有一對烏黑的大眼睛,兩個(gè)大耳朵和一個(gè)小小的鼻子。我雖然瘦瘦的、矮矮的,但是我身體健康、十分可愛(ài)的樣子。

  有一次,我們班的同學(xué)小劉生病了,中午就去看病了,還有一些題目沒(méi)有抄到。我想:小劉還有一些題目沒(méi)抄,我得趕快告訴他呀!回家后,爸爸媽媽給我做了十分豐盛的晚餐 :有帶魚(yú)、蝦、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起來(lái)?烧斘页缘媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,我一拍頭,想:我得馬上告訴小劉題目,要不然,他怎么做作業(yè)呢?可我又想:飯菜這么好吃,等告訴了完小劉作業(yè)后,飯菜就要涼了!但是最終,我認為幫助別人更重要!所以,我馬上放下手中的碗筷,飛快地跑到電話(huà)前,給小劉打電話(huà),告訴他作業(yè)。我十分耐心地告訴他每一到題目。

  雖然等我回到餐桌時(shí),飯菜都已經(jīng)涼了,但是我還是很高興,因為我幫助了別人,讓別人更快樂(lè )!

樂(lè )于幫助作文 篇5

  我的姐姐今年三年級了,我在一年級。我和姐姐每天一起上學(xué),一起放學(xué),我們在同一所學(xué)校上學(xué)。每天一放學(xué)回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)完作業(yè)后,姐姐就主動(dòng)承擔起家長(cháng)的責任,來(lái)幫我檢查作業(yè)。有的時(shí)候,查著(zhù)查著(zhù)就發(fā)現了錯誤,姐姐就會(huì )很有耐心的叫我過(guò)來(lái),一道道的給我講,直到我弄懂為止。當然也有粗心大意的時(shí)候,姐姐就會(huì )很認真的告訴我一定要克服這個(gè)不好的毛病。有的時(shí)候,檢查后都能做對,姐姐還會(huì )表?yè)P我,夸我進(jìn)步了。就這樣,在姐姐的幫助和鼓勵下,我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,上個(gè)星期我們又小測驗了,我又拿了一個(gè)一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵我們以后要繼續互相鼓勵,互相幫助,爭取下次還能拿個(gè)一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會(huì )一直向姐姐學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)幫助大家的好孩子。

樂(lè )于幫助作文 篇6

  一天,我和小朋友們在外面玩兒。

  正當我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著(zhù)一輛車(chē),車(chē)上堆著(zhù)像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車(chē)子走得非常慢,就像蝸牛在爬行?吹竭@一幕,我連忙對大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì )快樂(lè )自己!”在我的號召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車(chē),幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。

  此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉?墒,我們心里樂(lè )開(kāi)了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè )無(wú)比!因為我們幫助了別人。

  一天,我和小朋友們在外面玩兒。

  正當我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著(zhù)一輛車(chē),車(chē)上堆著(zhù)像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車(chē)子走得非常慢,就像蝸牛在爬行?吹竭@一幕,我連忙對大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì )快樂(lè )自己!”在我的號召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車(chē),幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。

  此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉?墒,我們心里樂(lè )開(kāi)了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè )無(wú)比!因為我們幫助了別人。

樂(lè )于幫助作文 篇7

  有一天早天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛,有一只小白兔叫小白,因為它全身都是白色的毛。小白兔很勤勞、活潑、也很樂(lè )于助人。小松鼠叫松果,因為松鼠愛(ài)吃松果。小松鼠它很膽小但也很樂(lè )于助人。兔媽媽要求小白兔出門(mén)采蘑菇,現在小白兔要去完成媽媽的任務(wù)去了。

  小白兔覺(jué)得山上的小花、小草、大樹(shù)……很美麗。它來(lái)到大山的下面看見(jiàn)巨大的蘑菇像傘一樣,小小的蘑菇像一座座房子,還看見(jiàn)好多小花、小草都很漂亮,小白兔忍不住摘了幾朵花在手上。

  忽然,大暴雨來(lái)了,小白兔看見(jiàn)前面有一個(gè)大蘑菇。小白兔把兩只手拉在蘑菇上,一只腳彎曲,另一只腳伸直,再用力一拔蘑菇就被小白兔給拔出來(lái)了,小白兔高興的拿著(zhù)蘑菇繼續往下走著(zhù),走到半路看見(jiàn)小松鼠身上的毛全都濕了,小松鼠還在喊著(zhù):“救命啊!誰(shuí)能來(lái)救救我啊!”小白兔看見(jiàn)小松鼠的樣子很著(zhù)急,非常想幫它,小白兔說(shuō):“過(guò)來(lái)吧我幫你!”小松鼠說(shuō):“謝謝!”

  暴雨停了,小白兔問(wèn):“你叫什么名字啊?”小松鼠說(shuō):“我叫松果!毙“淄米晕医榻B說(shuō):“我叫小白,我們兩個(gè)交個(gè)朋友吧!”小松鼠說(shuō):“好的,然后高興的大聲說(shuō)我有個(gè)樂(lè )于助人的好朋友了!”

樂(lè )于幫助作文 篇8

  他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著(zhù)一根小辮子,長(cháng)得虎背熊腰,人送外號“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。

  雖然他學(xué)習一般,平時(shí)還有些霸道,但人人都有閃光點(diǎn),而他最大的優(yōu)點(diǎn)就是對班上的“力氣活”總是積極、主動(dòng)、熱情的搶著(zhù)去完成,而且還樂(lè )于助人。

  記得那是去年三月。剛開(kāi)學(xué),老師讓同學(xué)們去幫忙抱書(shū),許帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去?匆(jiàn)桌子上有兩大摞書(shū)他以迅雷不及掩耳之勢,抱起書(shū)蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書(shū),又往樓下跑,和同學(xué)們搶著(zhù)抱書(shū),好象有使不完的勁兒。他見(jiàn)低年級的同學(xué)抱不動(dòng)書(shū),就跑過(guò)去幫忙。該我抱書(shū)了,他又和我搶?zhuān)乙?jiàn)他滿(mǎn)頭大汗的,就讓他歇會(huì )兒,他擦擦頭上的漢:“沒(méi)事,讓我抱吧,你看我多結實(shí)!彼呎f(shuō)邊拍拍自己的胸脯,抱起書(shū)轉身就大步朝樓上走去。我望著(zhù)他遠去的背影,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的敬佩。

  還有一次,他經(jīng)過(guò)二年級教室,見(jiàn)二年級沒(méi)水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級教室去了,換完水他累得滿(mǎn)臉通紅,像熟透的蘋(píng)果。

  學(xué)習好,只是一個(gè)方面。有一顆樂(lè )于助人的心,這個(gè)社會(huì )才能變得溫暖起來(lái)!

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