【實(shí)用】助人作文300字合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的助人作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文300字 篇1
周末,小羅正在書(shū)房認真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應,可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著(zhù)小羅不放。小羅實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車(chē),小羅在前面用繩子拉著(zhù)小車(chē),弟弟則坐在小車(chē)上,手里握著(zhù)一根小樹(shù)枝,一邊斗著(zhù)小鳥(niǎo),一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著(zhù)。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小羅看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著(zhù)背,駝著(zhù)腰,肩上還背著(zhù)一袋大米,吃力地向前一步一步地走著(zhù)。小羅想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小羅停下了腳步,轉過(guò)頭來(lái)對弟弟語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應了。小羅趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運回家吧!”小羅說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小羅把老爺爺的大米放在車(chē)上,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著(zhù)。車(chē)輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。
三個(gè)人的背影涿漸遠去,笑聲回蕩在小路上。
助人作文300字 篇2
從前,有一只可憐的鉛筆,生活在一個(gè)淘氣的男孩子家里,每天都要受他的欺負。
那個(gè)男孩子愛(ài)寫(xiě)錯字,他還拿鉛筆在紙上亂涂亂畫(huà),有時(shí)把鉛筆弄斷,使鉛筆不斷縮小。于是,鉛筆在夜晚的一顆流星劃過(guò)天空時(shí)許了一個(gè)愿望:希望長(cháng)兩條腿,盡快逃離這個(gè)危險的地方。
第二天,鉛筆竟然實(shí)現了自己的愿望。原來(lái),鉛筆睡著(zhù)以后,它的身體競奇跡般地長(cháng)出了兩條腿!
鉛筆收拾好行裝,告別了橡皮弟弟和格尺姐姐,踏上了旅行之路。
鉛筆首先到了一所學(xué)校,隱藏在一個(gè)班級擺放的筆筒里。后來(lái),鉛筆又參加了學(xué)校舉辦的“捐文具活動(dòng)”,在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐,還結識了一個(gè)與自己有同樣遭遇的鋼筆哥哥。那個(gè)鋼筆哥哥也被一個(gè)小男孩不小心摔在地上,差點(diǎn)被摔壞。
鉛筆和它的家人被安排在一個(gè)小女孩的家里。這個(gè)女孩的家庭條件不太好,但她心地善良,每天都愛(ài)護著(zhù)鉛筆一家。后來(lái)她的鉛筆越用越小,最后小女孩笑了,鉛筆也笑了。它說(shuō):“幫助別人,快樂(lè )自己,這該有多好!”
助人作文300字 篇3
丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來(lái)幾朵墨水染過(guò)似的烏云,緊接著(zhù)下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘,只好捂著(zhù)頭狼狽地往家跑,雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的頭上。不一會(huì )兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見(jiàn)了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會(huì )生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。小烏龜忍著(zhù)巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出來(lái),再找來(lái)木棍,把它頂起在下面,當作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽(tīng),心花怒放,連忙跑到小烏龜的雨傘下躲雨。
一路上,它們說(shuō)說(shuō)笑笑,雨點(diǎn)打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說(shuō),小烏龜你真是個(gè)熱愛(ài)助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。
助人作文300字 篇4
星期三,一個(gè)平凡的日子,可對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)日子是開(kāi)學(xué)以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)日子了。因為,我明白了原來(lái)幫助人原來(lái)是那么開(kāi)心的。
早上,我早早的起了床,看了會(huì )兒書(shū),然后就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,王江,馮寧正拿著(zhù)掃把往操場(chǎng)上跑去,我心想:她們肯定去掃包干區了,現在是秋天了,樹(shù)葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個(gè)掃那得掃到猴年馬月呀,反正現在時(shí)間還那么的早,不如去幫幫她們吧。說(shuō)干就干,我拿著(zhù)一把掃把就到操場(chǎng)上去了。
操場(chǎng)上,只見(jiàn)王江和馮寧在掃著(zhù)樹(shù)葉,可樹(shù)葉太多了,兩個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)。她們見(jiàn)我拿了個(gè)掃把,都是很吃驚,對我說(shuō):“你快來(lái)呀!我們忙不過(guò)來(lái)了!甭(tīng)見(jiàn)他們讓我幫忙掃地,我早就迫不及待地想過(guò)去了。
樹(shù)葉真多,忙得我們是不亦樂(lè )乎,我拿著(zhù)掃把在草叢中仔細尋找著(zhù)樹(shù)葉的蹤跡,不一會(huì )兒,草叢里的樹(shù)葉就全部掃到操場(chǎng)上了,“我去那垃圾桶!蔽医辛艘宦,把垃圾桶拿來(lái)了,我用掃把把樹(shù)葉一片一片地掃進(jìn)了垃圾桶里。馮寧說(shuō):“真是太謝謝你了,若不是你,我們才不會(huì )這么快掃完!
聽(tīng)著(zhù)他們的這句話(huà),我的心比吃了蜜還甜。
助人作文300字 篇5
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。今天,可愛(ài)的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨,小小急急忙忙地撐起雨傘,往家里跑去。往家里跑的同時(shí),居然遇到了沒(méi)帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因為跑得太匆忙,所以沒(méi)看到小兔子小小。
小兔子對小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒(méi)帶雨傘吧,那就到我這兒來(lái)避避雨吧!”
跳跳這才轉過(guò)頭來(lái),往小兔子小小的雨傘下跳去,它來(lái)到小兔子小小的雨傘下,對小小說(shuō):“謝謝你,小小!
“不客氣!要不你到我家來(lái)避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”
“不了,我還是不麻煩你了!
于是,小小看了看手上的另一把雨傘,就對跳跳說(shuō):“這把雨傘是因為我怕有的.動(dòng)物沒(méi)帶雨傘,所以,我又準備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因為我還有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”
“真的嗎?那真是太謝謝你了,小!”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。
“當然是真的啦!”小小微笑著(zhù)說(shuō)。
它倆說(shuō)完,才各自轉身,才相背而行!
助人作文300字 篇6
又到快樂(lè )的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著(zhù)他最喜歡的滑板車(chē),弟弟拿著(zhù)剛買(mǎi)的風(fēng)車(chē)玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,風(fēng)車(chē)轉不動(dòng)。明明看著(zhù)弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車(chē),明明飛快地跑起來(lái),風(fēng)車(chē)迎著(zhù)風(fēng)在轉動(dòng),弟弟開(kāi)心極了!
突然,明明看見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭白女的老爺爺背著(zhù)重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來(lái),喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動(dòng)了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去,對爺爺說(shuō):“爺爺,您把糧食放到我滑板車(chē)上吧!”爺爺說(shuō):“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒(méi)事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車(chē)上,擺放好,確定不會(huì )掉下后,就開(kāi)始推起了滑板車(chē)。明明拉著(zhù)滑板車(chē),弟弟扶著(zhù)袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō):“謝謝你們,你們真是助人為樂(lè )的好孩子!泵髅骱偷艿苈(tīng)了,心里美滋滋的。明明想:我心愛(ài)的滑板車(chē)沒(méi)想到還能幫助人,真是太好了!
助人作文300字 篇7
星期六,媽媽出差去了,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區的小朋友。我滿(mǎn)臉疑惑:舊衣服還會(huì )有人穿?我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過(guò)去了。
過(guò)了幾天,我帶著(zhù)心愛(ài)的小天才電話(huà)手表去上學(xué)?焐险n了,我飛快地往數學(xué)辦公室交作業(yè),又飛快地回教室。到了教室,突然發(fā)現我的小天才手表不見(jiàn)了,我在書(shū)包和桌洞里找一找,結果沒(méi)有。我想可能是在路上因為跑得太快,掉了出去吧。還好這節是美術(shù)課,已經(jīng)上課快十分鐘了,我在書(shū)包和桌洞里再怎么找也找不到。我心急如焚,心想:這個(gè)小天才手表800元呢,丟了多可惜!回到家后媽媽一定會(huì )批評我的。
終于下課鈴響了,我去找王小丫,我們是電話(huà)好友,可以互相打電話(huà)。王小丫用自己的手表給我打了個(gè)電話(huà),有人接了,原來(lái)手表真的掉了,而且被人撿到了。拾到的人說(shuō),手表在校長(cháng)辦公室,我們很快找回了手表。此時(shí)我感覺(jué)到,遇到困難的時(shí)候,有人幫你是很幸福的。
當天晚上,媽媽回來(lái)了,說(shuō)手機上有一條短信,是貧困山區的阿姨發(fā)來(lái)的,非常感謝我們寄去的衣物,我也體會(huì )到了樂(lè )于助人的感覺(jué)——很幸福。
助人作文300字 篇8
如果被劃傷了的話(huà),就會(huì )像在白紙上加了一個(gè)污點(diǎn)一樣,會(huì )很難看。 樂(lè )于助人是每個(gè)人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準備到公園里玩一玩。
一路上,我哼著(zhù)小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。
突然,在不遠處,我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對同學(xué)說(shuō)過(guò),要樂(lè )于助人。
我想著(zhù)想著(zhù),就毫不猶豫地跑了過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問(wèn)老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說(shuō):“小朋友,我剛買(mǎi)完菜,要回家!蔽衣(tīng)了她的話(huà),對她說(shuō):“我送您回家吧?”老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)完,我就扶著(zhù)老奶奶,送她回家了。
這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂(lè )于助人的好孩子。
今天,我雖然沒(méi)去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!
幫助一個(gè)人就等于幫助了自己,每當你幫助一個(gè)人以后,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。
助人作文300字 篇9
我的爸爸媽媽給我講過(guò)很多的道理,我一句都記不住,但我記住了我爸媽所做過(guò)的事情。
我媽媽是全家人贊同的喜歡幫助別人的人,因為有一次,鄰居(她是一位90多歲的老奶奶,因為她的保姆走了,她又不會(huì )下去買(mǎi)菜)坐在那里,我媽媽主動(dòng)過(guò)去問(wèn)她要買(mǎi)什么菜,她說(shuō)了之后,又給錢(qián)我媽。原來(lái)她叫我媽去買(mǎi)只雞,等我媽買(mǎi)回來(lái)后,她又說(shuō)太肥,我媽媽就幫她把雞油拿了出來(lái),雞因此瘦了些,我媽便把雞給她。我問(wèn)媽媽為什么要幫助別人,我媽說(shuō):“幫助他人可以使自己開(kāi)心和快樂(lè )!
我爸爸是一個(gè)電腦專(zhuān)家,因為他的朋友叫他看一看電腦有什么問(wèn)題,他只要動(dòng)一動(dòng)手指就行了。有一天,我爸的朋友叫他去看他家了的電腦為什么回那么慢,我爸只調了一下,調完之后,他們就點(diǎn)了一下網(wǎng)頁(yè),那人還是水電腦很慢,我爸一看,原來(lái)那個(gè)人開(kāi)了N多網(wǎng)頁(yè),難怪那么慢。而我有去問(wèn)爸爸為什么要這樣做,他有說(shuō):“你要認真學(xué)習,長(cháng)大后才會(huì )受人歡迎!
爸爸媽媽是我榜樣,我在他們身上學(xué)到了樂(lè )于助人和好學(xué)精神,在生活中我也像他們一樣樂(lè )于助人和好學(xué)精神。
所以說(shuō),身教勝于言教!
助人作文300字 篇10
今天我要介紹一個(gè)人給大家認識,他非常樂(lè )于助人,比如:扶老奶奶過(guò)馬路,幫迷路的小朋友找到媽媽……不信的話(huà),你接著(zhù)往下看。
他又高又瘦,像一根竹竿一樣。又短又粗的眉毛下是一雙水靈靈像黑珍珠一樣的大眼睛,一個(gè)挺立的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,整天嘮叨個(gè)不停。
有一次,他放學(xué)回家時(shí),下著(zhù)一場(chǎng)大雨,他撐著(zhù)一把雨傘在路上走著(zhù)。忽然,他看到一個(gè)小朋友在屋檐下哭,他連忙跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你怎么了?你的爸爸媽媽呢?”小孩哭著(zhù)回答:“我和媽媽出來(lái)玩,現在媽媽不知道去哪了!彼麑π∨笥颜f(shuō):“別怕,我幫你找媽媽!
他撐著(zhù)傘牽著(zhù)小朋友在雨里走著(zhù),也不管鞋子已經(jīng)被雨水打濕。忽然,他隱約地聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我的孩子,你去哪里了?”他走近一看,發(fā)現是一位阿姨在找她的孩子。他連忙牽著(zhù)小朋友走過(guò)去問(wèn):“請問(wèn)這是您的孩子嗎?”那位阿姨說(shuō):“是的是的,謝謝你,小朋友!薄安挥弥x!闭f(shuō)完他就跑回家了。
他也經(jīng)常幫助同學(xué),比如:幫同學(xué)解答問(wèn)題,同學(xué)有不會(huì )寫(xiě)的字也會(huì )問(wèn)他,會(huì )幫同學(xué)做一些力所能及的事。
其實(shí)這個(gè)人就是我,一個(gè)樂(lè )于助人的男孩,你們愿意和我做朋友嗎?
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