“助人為樂(lè )”的作文(精選45篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的“助人為樂(lè )”的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“助人為樂(lè )”的作文 篇1
天悶熱得厲害,小峰邊抹汗邊背誦:“一個(gè)大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來(lái)了,竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈,讓我告訴你,是乘以10的5次方!币粋(gè)聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問(wèn):“你是誰(shuí)?”
那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓,助人為樂(lè )的大氣壓!
“助人為樂(lè )?騙人!”小峰想起這倒霉的大氣壓,氣不打一處來(lái)。誰(shuí)知那大氣壓竟理直氣壯:“怎么能編人呢?伽利略時(shí)就利用我把地下的水抽上來(lái);現在工業(yè)上用的燕汽機,農業(yè)上用的水輪機、離心泵,不是都離不開(kāi)我的幫助嗎?,小峰想想也確是如此,但他故意再將一軍:“你凈說(shuō)沒(méi)邊的事,現在你又能幫助我什么呢?”大氣壓沒(méi)有正面回答,反倒問(wèn):“你一定喝過(guò)汽水吧,你知道為什么把吸管插人瓶?jì),用嘴一吸汽水就上升到你嘴里??/p>
”因為我用力喚!
大氣壓直搖腦袋:“不,不。假如你不用吸管,而用嘴唇含住整個(gè)瓶口,那么你用再大的力氣,水也不會(huì )跑進(jìn)你嘴去的!
“難道這能說(shuō)明你在幫助我嗎?”小峰迷惑了。
大氣壓點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,吸管插入汽水瓶后,管子內和瓶里的水面都與大氣接觸,受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時(shí)管子里的空氣稀薄了,水面壓強減小了;而這時(shí)管子外的水面大氣壓強沒(méi)有變,這內外的壓強差迫使汽水沿著(zhù)管子上升流進(jìn)你的嘴里!
聽(tīng)大氣壓說(shuō)得有理,小峰頻頻點(diǎn)頭。
大氣壓繼續說(shuō):“你再想想平時(shí)墨水是怎樣被吸進(jìn)鋼筆的筆膽里去的?實(shí)驗中用液管取試液又是什么道理?”
小峰樂(lè )了,他對大氣壓助人為樂(lè )真是心悅誠服了。
小蜂忽然又說(shuō):“你助人為樂(lè ),怎么老愛(ài)給我出難題?”
“對,我總愛(ài)出難題。伽利略做過(guò)這類(lèi)難題,托里拆利也探究過(guò)我的奧秘,正是他們發(fā)現了我的規律—一標準狀況下一個(gè)大氣壓等于760毫卡汞柱,你說(shuō),我是不是幫助人類(lèi)了解了自然界的奧秘?”
“啊,你是助人為樂(lè )的模范!”小峰歡呼起來(lái)。
他忽地驚醒了,揉揉眼望了眼課本:“嗯,一定要攻下這習上的難關(guān)!”
“助人為樂(lè )”的作文 篇2
我的快樂(lè ),來(lái)源于幫助。助人為樂(lè ),這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂(lè ),那么,快樂(lè )到底是什么呢?
在一次社會(huì )實(shí)踐結束后,因為我的疏忽大意,竟沒(méi)有發(fā)現自己丟了五元錢(qián),就在買(mǎi)水的時(shí)候,我才發(fā)現。我急忙在自己走過(guò)的地方來(lái)回搜尋著(zhù),可是,我哪里曉得五元錢(qián)丟在了什么地方!就在我心急如焚,不知所措的時(shí)候,有一個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你是在找著(zhù)五元錢(qián)嗎?”看著(zhù)她微笑我的樣子,我倒也放松下來(lái),說(shuō):“嗯,我丟了五元錢(qián),上面好像畫(huà)了一個(gè)三角!蹦莻(gè)阿姨好心呀,把那五元錢(qián)遞給我,上面果然有一個(gè)三角!確定了以后,我對那個(gè)阿姨表示萬(wàn)分感謝,因為如果沒(méi)有那五元錢(qián),我就不能回家了!接著(zhù),我打算坐車(chē)回家,突然發(fā)現自己腳下有一個(gè)錢(qián)包,我的心里“咯噔”一下,是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢(qián)包?我趕緊撿起來(lái),跑向走遠的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間,我發(fā)現她就在不遠處的一個(gè)椅子上,臉上的表情很匆忙。我走過(guò)去問(wèn):“阿姨,這個(gè)錢(qián)包是你的嗎?”那個(gè)阿姨很感謝我:“嗯嗯!是我的!謝謝!”我怕不對,又說(shuō):“等一下,為了驗證,你還是說(shuō)一下里面的東西!薄斑,我的身份證、信用卡2張,別的都是現金!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)錢(qián)包,發(fā)現真是如此,于是我就還給那個(gè)阿姨了,同時(shí)我也說(shuō)了聲“對不起”。
只是一件小事,可我心中卻又說(shuō)不出的高興,同時(shí),我也把快樂(lè )分享給了他人。這時(shí)候,我才覺(jué)悟,原來(lái),分享快樂(lè ),你自己也會(huì )快樂(lè ),快樂(lè )就是幸福,收獲快樂(lè ),就是收獲幸福,分享快樂(lè ),就是分享幸福。讓我們快樂(lè )起來(lái),把快樂(lè )和幸福與別人一同分享!
其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,微笑,讓那些不快樂(lè )的人也感到幸福,雖然他們不高興,但是這也會(huì )使他們的心靈豐滿(mǎn)而充足。這時(shí),我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà):“‘給’永遠比‘拿’幸福!
“助人為樂(lè )”的作文 篇3
“助人為樂(lè )”乃做人之本。在生活中,這然而不可缺少的,也然而我們務(wù)必做到的。
這天,我們乘公交車(chē)去水上公園玩。在車(chē)站,我看到了一對老夫婦在等車(chē)。好幾輛車(chē)過(guò)去了,老人上了車(chē),又下來(lái)了。他們問(wèn)著(zhù)一輛一輛車(chē)的司機,但都不然而,車(chē)開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候,從遠處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著(zhù)黃帽子,上面繡著(zhù)紅色的“助人為樂(lè )標兵”。他們詢(xún)問(wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō):“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對呀?”“老奶奶,您坐反了,車(chē)站就應在對面,讓我們扶您們過(guò)去吧!”說(shuō)著(zhù),他們便攙扶起了老人。老人笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才留意過(guò)去。他們把老人送到了車(chē)站,又陪老人一齊等車(chē),還有聲有色地說(shuō)笑話(huà)逗老人開(kāi)心。就在這時(shí),一輛865路車(chē)開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車(chē),幫他們投了錢(qián),又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝!皼](méi)事,不用謝。這然而我們就應做的!敝,又請司機叔叔在下車(chē)時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了!盃敔斈棠淘僖(jiàn)!闭麄(gè)車(chē)上都回響著(zhù)他們稚嫩的聲音。說(shuō)著(zhù),沖老人擺擺手,便下了車(chē)。目送著(zhù)車(chē)子的遠去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們:“他們然而你們的爺爺奶奶嗎?”“不然而!薄澳銈兘惺裁疵?然而哪個(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開(kāi)了,因為他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責,在我們的生活中需要幫忙的人比比皆然而,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對于需要幫忙的人,卻然而雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂(lè ),就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì )!
“助人為樂(lè )”的作文 篇4
星期天,陽(yáng)光明媚。強強做完了作業(yè),來(lái)到了樓下玩。
這時(shí),強強看見(jiàn)了一位老奶奶拎著(zhù)水桶去打水,而且累得直喘氣。正巧,在樓下玩的強強遠遠地看見(jiàn)了奶奶,他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶,人要人幫!庇谑,強強三步并作兩步地跑過(guò)去,微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你打水吧!”老奶奶猶豫了一片刻,說(shuō):“好吧,那就麻煩你了!剛說(shuō)完,強強像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。強強來(lái)到水龍頭前面,伸手想扭開(kāi)水龍頭,可是強強的個(gè)子太矮了,夠不著(zhù)。強強用力踮起腳尖兒,還是夠不著(zhù)。
就在這時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):”我來(lái)幫你吧!“強強說(shuō):”謝謝你,姐姐!“然后,大姐姐把水龍頭打開(kāi)了,強強就用水桶接住。不一會(huì )兒,一桶水就滿(mǎn)了,大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強強說(shuō):”謝謝你的幫助!“大姐姐說(shuō):”不用謝!皬姀娞崞鹚捌炔患按貋(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō):”老奶奶,這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿(mǎn)了水,給您吧!“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。強強說(shuō):”老奶奶,我幫你提回家吧!“老奶奶感激地說(shuō):”謝謝你,你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!
今天,強強的心里有說(shuō)不出的喜悅,因為”贈人玫瑰,手有余香“。強強心想:”我以后還要幫助“你的作業(yè)本掉了”。
可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō),就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊,突然覺(jué)得自己助人為樂(lè )了,可是自己的回報呢?
如今,已有多少人不去助人為樂(lè )了,原本助人為樂(lè )的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例:
一年的一天,在一條街上,一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),立即把老人扶了上來(lái),并鼓勵老人?墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢(qián)。事后,年輕人賠了老人很多錢(qián)。
你看,助人為樂(lè )還當成惡意,那還有人去幫助別人嗎?
希望以后我們要保持這種助人為樂(lè )的精神,把它發(fā)揚光大;希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們在生活中要助人為樂(lè )!
“助人為樂(lè )”的作文 篇5
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,頭上長(cháng)著(zhù)短短的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。柳葉的眉毛,下面長(cháng)著(zhù)一雙大大的丹鳳眼,眼眶里裝著(zhù)兩顆黑寶石。鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,能說(shuō)會(huì )道。這就是我,一名三年級的小學(xué)生——周侗倩。
我的愛(ài)好很多,如畫(huà)畫(huà)、下棋、看書(shū)、打乒乓球等等,但我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是助人為樂(lè )!
有一次,語(yǔ)文考試,我的同桌沒(méi)帶鉛筆,他心里很著(zhù)急,急得滿(mǎn)頭大汗,像熱鍋上的螞蟻,(比喻生動(dòng))我也替他著(zhù)急,我二話(huà)不說(shuō),拿了幾根鉛筆遞給他,他一下子高興起來(lái),“謝謝你!”他感激地說(shuō)。一眨眼,“丁零零”下課了,他把筆還給我,又說(shuō)了聲:“謝謝!”我看他臉上掛滿(mǎn)了微笑,也十分高興。
還有一次,我們在上體育課,林老師讓我們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,做游戲。我和伙伴組成一組在玩游戲,當我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然,“啊”一聲痛苦的聲音傳來(lái),我轉頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友摔到了,我依依不舍地退出了游戲,連忙三步并作兩步跑上去,把他扶起來(lái),他“哇哇”地哭著(zhù)。我看他流了血,把他扶到學(xué)校醫務(wù)室,醫生幫他包扎好傷口,我又送他回教室,讓他休息一會(huì )兒。我剛要走的時(shí)候,他一把拉住我的衣服,我轉過(guò)頭去,他對我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!”他臉上的淚水不見(jiàn)了,陰轉晴,臉上綻開(kāi)了一朵花,不再像剛才那副痛苦的樣子,也沒(méi)有了悲傷,我十分高興,告別了他。我回去上體育課,可是已經(jīng)下課了。林老師嚴肅地盯著(zhù)我,說(shuō):“你上哪兒去了?”我把剛才的事老老實(shí)實(shí)地告訴了林老師。林老師的一肚子的氣像氣球漏了氣一樣沒(méi)了,林老師豎起大拇指,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你真棒,是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!边B同學(xué)們也紛紛夸我助人為樂(lè )。我聽(tīng)了老師和同學(xué)的話(huà),比吃了一大罐蜜還要甜蜜。我非常開(kāi)心,老師和同學(xué)的話(huà)使我更加有了信心,我一定要用助人為樂(lè )幫助身邊需要幫助的人。
這就是助人為樂(lè )的我!
“助人為樂(lè )”的作文 篇6
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著(zhù)電視遙控器亂轉電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來(lái)“人在福中不知!钡南敕。
映入眼簾的,是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著(zhù)來(lái)采訪(fǎng)的記者等人無(wú)語(yǔ)。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著(zhù)送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)財產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫療費用來(lái)治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢(qián)等,所有的家計只能由男孩一個(gè)人扛著(zhù)。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提著(zhù)菜籃去市場(chǎng)買(mǎi)菜,不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場(chǎng),每個(gè)月掙到的錢(qián)加上補助不到幾千塊……這畫(huà)面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著(zhù)……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒(méi)一餐的過(guò)著(zhù),戰亂、疾病使天真無(wú)辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛(ài)和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會(huì )不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,社會(huì )才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說(shuō)不做是什么也改變不了的。幫助別人,會(huì )得到意想不到的快樂(lè ),充實(shí)自己的生命,得到的成就感更是無(wú)比龐大!從現在開(kāi)始吧!當當志愿者、捐點(diǎn)錢(qián)、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開(kāi)始做起,愛(ài)惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!
話(huà)不多說(shuō),我立即起身,開(kāi)始實(shí)行我的“日行多善”計劃。
“助人為樂(lè )”的作文 篇7
我們每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的人天資聰穎;有的人學(xué)習成績(jì)名列前茅;有的人心靈手巧;有的人多才多藝……而我呢?我擁有一顆善良的心,因為我十分樂(lè )于助人。
有一天,我走在放學(xué)回家的路上。這時(shí),天已接近黃昏。正當我急匆匆地趕路時(shí),我發(fā)現前面有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她吃力地提著(zhù)一大筐蔬果,走得非常艱難。她的腰彎得呈90度角,臉上淌著(zhù)一滴又一滴的汗水。我想:要是我幫助老奶奶提蔬果的話(huà),這樣會(huì )耽誤回家的時(shí)間,回到家就已是伸手不見(jiàn)五指了,況且我還有很多的作業(yè)要做。但是,要是我不幫忙的話(huà),老奶奶就會(huì )很吃力、很累,可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)再三思考,我還是下定決心要幫助老奶奶。于是,我迅速跑到老奶奶身旁,說(shuō):“老奶奶,您提這么重的東西,肯定很辛苦,就讓我來(lái)幫您吧!”老奶奶聽(tīng)后,她那刻滿(mǎn)皺紋的臉龐露出了慈祥的微笑,握著(zhù)我的手對我說(shuō):“小姑娘,謝謝你啊,你心腸真好?墒翘炜煲诹,你還是趕快回家吧!你回家晚了,家人會(huì )擔心你的!薄皼](méi)關(guān)系的奶奶,就讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著(zhù)老奶奶,一邊接過(guò)奶奶手中的菜筐。菜筐實(shí)在太重了,過(guò)了一會(huì )兒,我感到胳膊開(kāi)始酸痛,腿好像灌了鉛似的,我好想放下菜筐,休息一會(huì )兒,可是為了不讓老奶奶擔心,我刻意裝作很輕松的樣子,繼續往前走。
過(guò)了十多分鐘后,我終于將菜筐送到老奶奶的家。我滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁的。臨走時(shí),老奶奶留住我說(shuō):“小姑娘,等會(huì )兒!蔽铱吹嚼夏棠淌掷锬弥(zhù)一把手電筒,“孩子,路上黑,回家就用它照路吧,路上可得小心點(diǎn)!真是太謝謝你了,小姑娘!苯舆^(guò)奶奶手中的手電筒,我答道:“奶奶您太客氣了,只是舉手之勞而已。奶奶再見(jiàn)!”
回家的路上, 天色已經(jīng)很晚了,但是,手電筒發(fā)出的光芒讓我感覺(jué)回家的路一片光明,疲勞感也早已煙消云散。老奶奶的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎,讓我內心涌起一股暖流,而且,因為自己做了一件好事,心里更是如吃了蜜般甜滋滋的?/p>
贈人玫瑰,手有余香!助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,用我的關(guān)懷去溫暖他們,收獲一個(gè)不一樣的自己,讓我的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!
“助人為樂(lè )”的作文 篇8
善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實(shí),奉獻愛(ài)心。每當你奉獻了愛(ài)心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此,我深有體會(huì )。
昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然,我瞥見(jiàn)在我旁邊有一個(gè)小女孩,她也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無(wú)助的朝四周望著(zhù)。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說(shuō):“打不開(kāi)嗎?我幫你打開(kāi)它吧!
小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒(méi)有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來(lái)的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,她們說(shuō)說(shuō)笑笑,就是天塌下來(lái)也不管她們的事,何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說(shuō),現在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了,游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人了,估計也不會(huì )再來(lái)人,萬(wàn)一沒(méi)人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在外面喊到:“快過(guò)來(lái)打羽毛球!”聽(tīng)到喊聲我更急著(zhù)想離開(kāi)這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛(ài)心!是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開(kāi)始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺(jué),這就是奉獻了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō):“鎖開(kāi)了,給你鑰匙!
“謝謝!毙∨⑿邼恼f(shuō)。這是,陳曦又在門(mén)口叫道!澳銇(lái)不來(lái)呀!”
“來(lái)了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí),我的臉笑開(kāi)了花。
“助人為樂(lè )”的作文 篇9
我每一天都生活在快樂(lè )的世界里,因為我幫忙了別人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫忙的事,例如:扶老奶奶過(guò)馬路,當別人對我說(shuō)謝謝時(shí),我覺(jué)得我很快樂(lè )。如果在我需要幫忙時(shí),別人幫忙了我,我快樂(lè )了,別人也會(huì )快樂(lè )。
記得那天下午,陽(yáng)光燦爛,正是曬被子的好時(shí)節。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰(shuí)看了都明白,阿姨正在曬被子。因為當時(shí)我在外面玩耍,所以阿姨對我說(shuō):“你是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪(fǎng)遠方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我幾個(gè)小時(shí)后就回來(lái)!薄爸藶榭鞓(lè )之本嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!敖唤o我吧!币驗槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一齊玩,比較熟,所以說(shuō)話(huà)的聲音不像是剛認識的語(yǔ)氣!罢婀!卑⒁堂业念^說(shuō)。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。
玩耍中,天色漸漸變暗,我想就應是我玩得太過(guò)火,都忘記了時(shí)間,而這時(shí)我已餓得饑腸膔膔;氐搅思抑,我像一匹餓狼貪婪地吃著(zhù)“肥羊”。吃過(guò)飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時(shí)間還沒(méi)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。我又看了看天空,心里想:“此刻還這么早,為什么天這么暗呀!薄皣W”下雨了,我想我就應是明白是怎樣回事了。
這時(shí),我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當時(shí)雨下得有點(diǎn)小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來(lái)了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來(lái)兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)了單元門(mén)。我謝過(guò)小伙伴們后,獨自一個(gè)人等著(zhù)阿姨回來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà),繼續等。三十分鐘過(guò)去了,正當我絕望的時(shí)候,阿姨最后出現了,她說(shuō):“對不起,讓你等了這么久,這十元錢(qián)給你,讓你這么辛苦!蔽艺f(shuō):“我不能收,助人為快樂(lè )之本嘛!卑⒁绦α,我也笑了。
“助人為樂(lè )”的作文 篇10
愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的色彩是無(wú)比的,你心中有愛(ài),就有快樂(lè )。
獻出愛(ài)的人快樂(lè );得到愛(ài)的人歡樂(lè )。愛(ài),可以使你的家庭美滿(mǎn);可以使社會(huì )安定;可以使世界和平。關(guān)心、寬恕、體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)都貢獻出來(lái)吧!
記得是我在四年級的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候對我們說(shuō):“在生活中,幫助別人,自己就覺(jué)得溫暖、快樂(lè ),所以我們要幫助別人,快樂(lè )自己!蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話(huà)的真正的含義。直到一個(gè)晚上,我走在回家的路上。突然,聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是一位老爺爺摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地尋找著(zhù)什么。這時(shí),我趕緊過(guò)去,把他扶起來(lái)。發(fā)現老爺爺正在找他的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老爺爺的眼神不好,一直沒(méi)發(fā)現就在旁邊的眼鏡,我趕緊幫他撿起了眼鏡,老爺爺激動(dòng)地連連說(shuō)“謝謝!謝謝!”“人歲數大了,太沒(méi)用了!苯(jīng)過(guò)交談才知道,老爺爺的眼鏡是他的兒子送給他的生日禮物,非常貴重。這時(shí)我不由得感到自己做了一件很了不起的事,心里暖烘烘的,覺(jué)得自己十分快樂(lè )。 社會(huì )需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助。說(shuō)的是:有一位失戀者,站到懸崖邊欲跳崖時(shí),她看到懸崖的半腰有一顆樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,她猶豫了。這時(shí)一位哲學(xué)家,從這里經(jīng)過(guò),看到這個(gè)場(chǎng)面,他明白這是怎么回事了。于是他就說(shuō):“那顆樹(shù)上是一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩上的鳥(niǎo)媽媽正在那里等它的孩子。它的孩子就是從這里掉下懸崖的!甭(tīng)了哲學(xué)家的話(huà)后,那個(gè)欲跳崖者也打消了跳崖的念頭;一位媽媽用雙臂接住了從樓上跌落的孩子,自己的雙臂斷了,住在醫院里她卻問(wèn)孩子怎么樣了!昂⒆拥镁攘恕贬t生說(shuō)。一句話(huà),可以喚回失戀者的希望;一雙臂,可以挽救一個(gè)人的生命。那么為什么我們不去做呢?
有一句歌詞唱得好:“人人都出獻一份愛(ài),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間”。一人是人,二人為從,三人成眾,戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?“予人玫瑰,手留余香”讓我們都來(lái)幫助別人,快樂(lè )自己吧!
“助人為樂(lè )”的作文 篇11
“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲敲響了,森林中的“動(dòng)物小學(xué)”放學(xué)了,小動(dòng)物們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)?赡橇碌奶煜窈⒆拥哪,說(shuō)變就變。剛才還是蔚藍的天空飄浮著(zhù)朵朵白云,轉眼間卻是烏云密布。閃電一劃,雷聲隆隆,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!個(gè)個(gè)都抱頭拼命地往家里跑。
小白兔也正往回家的路上跑呢!跑著(zhù)跑著(zhù),突然,小烏龜迎面而來(lái)!唉,真是冤家路窄!兩人互不理睬,擦肩而過(guò),就像彼此互不相識,陌生人一般。
咦,這是怎么一會(huì )兒事呢?
唉,別提了!上次學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )上,小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次,小白兔因驕傲偷懶,沒(méi)能奪得冠軍小烏龜,獲得了勝利。第二次,小白兔吸取了上次的教訓,不再驕傲,終于取得勝利。從此,小白兔再也看不起小烏龜了。
小烏龜向前跑了幾步,又停了下來(lái),轉過(guò)身,看見(jiàn)小白兔正用雙手捂著(zhù)頭,在雨中拼命跑。它想:“雖然我們倆好久都互不理睬,可是看著(zhù)同學(xué)淋雨是不行的,我還是幫幫它吧!可是,我也沒(méi)有帶傘呀,怎么辦呢?”于是,他腦子一轉,想到了一個(gè)妙計。它從路邊找來(lái)一根木棍,把身上的衣服——龜殼脫下,用木棍撐著(zhù)!靶“淄!小白兔!等等我!”小烏龜大聲喊道。但是,小白兔就假裝聽(tīng)不見(jiàn)。小烏龜拼命趕去,好不容易才趕上它。小白兔跑著(zhù)跑著(zhù)。突然覺(jué)得天上怎么沒(méi)雨了,抬頭一瞧,原來(lái)是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉:“對不起,小烏龜。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點(diǎn)頭,于是,它們和好如初,一起回走回家。
不一會(huì )兒,雨停了,天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想,它們心中最美的彩虹,就是最真誠的友誼吧!
“助人為樂(lè )”的作文 篇12
在美國的一個(gè)小鎮上。有一個(gè)夜晚,刮著(zhù)北風(fēng),透著(zhù)刺骨的寒冷,一對老夫妻步履蹣跚地走在街上。由于夜深了,天氣寒冷,很多旅館不是人已經(jīng)滿(mǎn)了,就是早早關(guān)了門(mén)。這對夫妻,又冷又餓,希望盡快找到住處。
當他們來(lái)到路邊一間簡(jiǎn)陋的旅店,店里的小伙計充滿(mǎn)歉意地說(shuō):“店里客人都滿(mǎn)了!
“我們找了好多家旅店,這樣糟糕的天氣,我們該怎么辦呢?”屋外,呼呼刮著(zhù)寒風(fēng),眼看就要飄起雪花了,讓這對夫妻非常發(fā)愁。
店里的小伙計不忍心讓這兩位老人再繼續受凍,他說(shuō):“如果你們不計較的話(huà),今晚就住在我的床位上吧,我自己在店堂里打個(gè)地鋪吧!
小伙計見(jiàn)他們饑寒交迫,又給他們端來(lái)熱水和熱乎乎的飯菜,為老夫妻鋪好了床,老年夫妻非常感激。第二天的時(shí)候,付了雙倍的客房費,小伙計堅決不要。他說(shuō):“我僅僅做了一件自己力所能及的事情,讓你們這么大年紀的人在風(fēng)雪中,任何人都于心不忍!
臨走時(shí),老夫妻拍著(zhù)小伙子的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“小伙子,只有像你這樣的品質(zhì),這樣經(jīng)營(yíng)旅店的人,才有資格做一家五星級酒店的總經(jīng)理!
“那樣太好拉,呵呵!毙』镉嫴](méi)有在意,“起碼總經(jīng)理的收入可以更好的養活我的媽媽啦!彼S口應和道,哈哈一笑。
沒(méi)想到,兩年后的一天,小伙子收到一封來(lái)紐約的信件,信中夾有一張往返紐約的雙程機票,并邀請他去拜訪(fǎng)一對老夫妻,就是當年睡他床位的那兩位老人。
小伙子來(lái)到大都市紐約,老年夫妻把小伙子領(lǐng)到最繁華的街市,指著(zhù)那兒的一幢摩天大樓說(shuō):“這是一座專(zhuān)門(mén)為你興建的五星級賓館,現在我正式邀請你來(lái)當總經(jīng)理。
朋友們:這是一個(gè)真實(shí)的故事,年輕的小伙子因為一次舉手之勞的助人行為,美夢(mèng)成真。小伙子不僅得到了好的職位,而且得到了別人的信任。小伙子是幸運的,但是他的幸運不是上帝賦予的,是來(lái)自他助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)。
助人為樂(lè )是社會(huì )美德,不管在什么時(shí)候都應該保持和發(fā)揚。
“助人為樂(lè )”的作文 篇13
每年暑假,我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個(gè)與我年齡相仿的小孩子,每次一聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,都會(huì )邀請我一起在房屋門(mén)前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在小巷里。有一次,我看到一個(gè)小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上,像一只落單的孤雁,眼睛里閃著(zhù)羨慕的光芒。
我問(wèn)小伙伴:我們叫她一起來(lái)玩吧!笨墒切』锇閭儺惪谕暤卣f(shuō):不,她很臟,身上有股難聞的氣味!
回家后我把看到的情形告訴了姥姥,姥姥嘆了口氣說(shuō):她叫伊平,這孩子夠可憐的,從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)职衷谕獾卮蚬,奶奶又體弱多病,沒(méi)辦法照顧好她,唉,她太需要溫暖了!
我一聽(tīng),心里好難過(guò)。我從小泡在蜜罐里,家里人把我寵得像小公主似的,而她卻像一只處處受排擠的丑小鴨。
對,應當給她一點(diǎn)溫暖,給她快樂(lè )。我在心里對自己說(shuō)。
于是,我跑到她家門(mén)前,看見(jiàn)她正在洗碗,便對她說(shuō):”我想邀請你到我家玩,行嗎?”她一聽(tīng),眼睛一亮,我的一句話(huà)猶如一道溫暖的陽(yáng)光照亮了她。她終于笑了,臉上露出了兩個(gè)淺淺的小米窩,這時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)她很漂亮,一雙大大的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。
我和她一起玩大千拼圖的游戲,她邊玩邊興奮地告訴我:我從來(lái)沒(méi)玩過(guò),真好玩!蔽覀冾^挨著(zhù)頭一起研究拼圖。剛開(kāi)始時(shí)最困難,要花很長(cháng)時(shí)間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片,但每拼接成功一塊,剩下的圖片就少了一塊,難度也就降低了一點(diǎn),到后來(lái)越拼越快。隨著(zhù)桌面上的圖案越拼越大,我們之間的友誼橋梁也拼接了起來(lái)。
第二天,我對其他幾個(gè)小伙伴說(shuō):今天我想請伊平來(lái)和我們一起玩,讓她分享我們的快樂(lè )!”剛開(kāi)始她們都不愿意,但在我的耐心說(shuō)服下,慢慢地也都同意了。我們手拉著(zhù)手,腳勾著(zhù)腳,玩得特別開(kāi)心,尤其是伊平,她笑起來(lái),兩個(gè)淺淺的小米窩在陽(yáng)光的照耀下顯得特別可愛(ài)。
啊,給人一點(diǎn)溫暖,她幸福,我也快樂(lè )!
回福州后,我還經(jīng)常給她打電話(huà);在她生日的時(shí)候,我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說(shuō):你對我真好,我感到好溫暖,我希望我們永遠是最好的朋友!
從此,我常對自己說(shuō):給別人一點(diǎn)溫暖吧,暖在別人身上,更暖了自己的心窩!
“助人為樂(lè )”的作文 篇14
十月的金秋,秋風(fēng)送爽,秋色宜人。人們,也正如季節,那么樸實(shí)、善良。
人們常說(shuō),這是一個(gè)缺乏愛(ài)的世界?墒,我卻不那么認為。正如羅丹所說(shuō)的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。其實(shí),只要我們去體會(huì ),去感悟,就能發(fā)現身邊的愛(ài),身邊的美,身邊的善。
有一天,我跟往常一樣,6點(diǎn)半去進(jìn)行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上,,我一腳前,一腳后,暈乎乎的,像喝了酒,左搖右晃。
這時(shí),路旁的一個(gè)人對我說(shuō):“嘿,小伙子,怎么啦?”
我沒(méi)反應過(guò)來(lái):“恩?”
“當心點(diǎn)……”
我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚,依然想醉漢一般。
來(lái)到了十字路口,前面沒(méi)有車(chē),我便迷迷糊糊地向前走。到中間時(shí),一輛大卡車(chē)正在10米處想我飛奔而來(lái)。我恍然大悟,一下子驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)我沒(méi)看紅綠燈!班!”一聲響徹云霄的喇叭聲!我傻眼了,腦子一片空白,不知如何是好。我的眼淚像斷了線(xiàn)一般的珠子流下來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一只有力的大手把我拉到了一邊,卡車(chē)呼嘯的刮著(zhù)風(fēng)開(kāi)走了,我嚇出了一身冷汗……
這件事感動(dòng)了我,同時(shí)也大大的激勵了我,讓我懂得幫助他人,關(guān)愛(ài)他人。
一放學(xué),我便直奔公交車(chē)站。今天運氣真不錯,我搶到了一個(gè)位子。經(jīng)過(guò)一天的奔波,坐在這里,欣賞黃昏中的誠市,真讓人賞心悅目。
到體育館了,車(chē)上頓時(shí)人山人海。這時(shí)上來(lái)了兩位老奶奶。突然,一位同學(xué)立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結,考慮到底是讓?zhuān)是不讓?zhuān)客蝗,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇氣,把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂(lè )和興奮,這就是“贈人玫瑰,手有余香”。
助人為樂(lè ),與愛(ài)同行。讓我們一起用愛(ài),幫助他人;讓我們一起用愛(ài),凈化城市;讓我們用愛(ài),呵護世界!
“助人為樂(lè )”的作文 篇15
在星期五的晚上,我和我的爸爸出門(mén)運動(dòng)運動(dòng)。
走在半路上,突然一輛摩托車(chē)猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢(qián)包。我站在那兒想看看那位失主會(huì )不會(huì )回來(lái),可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢(qián)包,卻看見(jiàn)路上的行人和車(chē)輛一個(gè)勁兒的向錢(qián)包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢(qián)包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無(wú)損,我的爸爸從我手上接過(guò)錢(qián)包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會(huì )兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著(zhù)緊張的心情,但我的好奇心驅使著(zhù)我一定要看看錢(qián)包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢(qián)、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著(zhù)急。
我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢(qián)包。這時(shí),我的爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣?”“當然不行啦!那位失主現在一定非常著(zhù)急!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著(zhù)嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊!焙鋈,四周的人都用異樣的眼神看著(zhù)我們,使我們膽戰心驚,毛骨悚然,走著(zhù)走著(zhù)就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周?chē)鷽](méi)有車(chē),我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢(qián)包!蔽业陌职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái),手拿錢(qián)包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的'經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。
忽然,響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲,大家都沉醉在音樂(lè )的海洋里,過(guò)了一會(huì )兒,我的爸爸才反應過(guò)來(lái)是失主的手機響了,他馬上拿起來(lái)聽(tīng),一瞬間,就好了,我滿(mǎn)是疑問(wèn)的神情問(wèn)我的爸爸:“怎么樣?”“她現在就過(guò)來(lái)拿走錢(qián)包!蔽业陌职终f(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢(qián)包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!
我今天才真正懂得了什么是樂(lè )于助人!
“助人為樂(lè )”的作文 篇16
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著(zhù)他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習,多做些助人為樂(lè )的好人好事。
“助人為樂(lè )”的作文 篇17
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè )——我快樂(lè )。
“助人為樂(lè )”的作文 篇18
放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著(zhù)自己手中的雨傘,陸續走出校門(mén)。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著(zhù)雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周?chē)?jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),就彎下身子,一手撐著(zhù)雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來(lái)呢!”小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè )是應該的。!”看著(zhù)渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說(shuō):“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說(shuō)完,小明一手撐著(zhù)傘,一手扶著(zhù)老爺爺朝老爺爺家走去。
“助人為樂(lè )”的作文 篇19
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩抱著(zhù)一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!
只見(jiàn)她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來(lái)甩去。這時(shí),一個(gè)大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來(lái)。旁邊的人視而不見(jiàn),那個(gè)大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去,把本子一本本地撿起來(lái)了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!薄安挥弥x!蔽伊⒓葱呒t了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著(zhù)看著(zhù),突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺把衣服一件一件地收了下來(lái),又拿到烘干機里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車(chē)到馬尾,好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候,一位老爺爺上了公交車(chē)。只見(jiàn)他拄著(zhù)一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹(shù)皮。于是,我就沖老爺爺說(shuō)道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起!薄爸x謝!”“不用謝,這是我應該做的!
原來(lái)我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!
“助人為樂(lè )”的作文 篇20
要做好事的話(huà)不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡(jiǎn)單,但是要有心意,像是上課時(shí),隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多,但是我多多少少也會(huì )做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點(diǎn)要改進(jìn),但是我也有認真的做過(guò)好事,像是有獎賞的我就會(huì )做的很認真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的,還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了,有些人不去做好事有可能是因為他沒(méi)有能力,不一定是沒(méi)心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會(huì )覺(jué)得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會(huì )變的很開(kāi)心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
“助人為樂(lè )”的作文 篇21
一天,我正在房間里認認真真地做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開(kāi)房間的門(mén),看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著(zhù)汗呢!我連忙跑上前對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地!
于是,我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著(zhù)媽媽的房間,突然,我看到門(mén)后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想:媽媽的房間可真難拖!
接著(zhù),我開(kāi)始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開(kāi)始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽(yáng)光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表?yè)P了我,還親了我一口,我開(kāi)心極了!書(shū)上說(shuō)“幫助別人,快樂(lè )自己”。我體會(huì )到了助人為樂(lè )的感覺(jué)。
“助人為樂(lè )”的作文 篇22
陽(yáng)光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋(píng)果樹(shù),把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋(píng)果:兩、三個(gè)抱在一起,四、五個(gè)抱成團,七、八個(gè)連在一起?粗(zhù)看著(zhù),小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘,因為個(gè)子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái),看見(jiàn)刺猬心事重重,山羊過(guò)去問(wèn)刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋(píng)果,但我個(gè)頭太矮了,吃不到!鄙窖蛘f(shuō):“我來(lái)幫你想辦法!鄙窖蛲χ(zhù)胸,脖子伸長(cháng)用嘴巴去咬,咬不到,它看見(jiàn)山羊的犄角,刺猬問(wèn)山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹(shù),把蘋(píng)果撞下來(lái)!鄙窖蛘f(shuō):“可以!鄙窖蛞粵_,蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái),刺猬“砰”地一聲,從地上滾過(guò)去,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被刺猬的刺給扎了起來(lái),蘋(píng)果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái),刺猬把身上的蘋(píng)果全部都抖下來(lái),刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋(píng)果,刺猬對山羊說(shuō):“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù),我才吃到了又大又甜的蘋(píng)果,謝謝你!
從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。
“助人為樂(lè )”的作文 篇23
昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣,一會(huì )兒跑東,一會(huì )兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。
忽然,彈力球如著(zhù)了魔似的,悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了,一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來(lái)回地找著(zhù)。
我哄著(zhù)妹妹說(shuō):“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請你吃糖!”
妹妹一聽(tīng),停止了哭聲,開(kāi)心地對我說(shuō):“謝謝哥哥!”
我們開(kāi)始找了,我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒(méi)有,衛生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有,最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面,貓著(zhù)身子四處張望,結果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我看見(jiàn)眼前的沙發(fā),會(huì )不會(huì )在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了,漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見(jiàn)彈力球了!”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢!
找回了彈力球,妹妹抱著(zhù)我說(shuō):“謝謝哥哥,我有一個(gè)助人為樂(lè )的好哥哥!”我們兩人都開(kāi)心地笑了。
“助人為樂(lè )”的作文 篇24
說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習委員,最?lèi)?ài)穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著(zhù)急,背著(zhù)書(shū)包就來(lái)了學(xué)校,把書(shū)包放在書(shū)桌里,上第一節語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě),當我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著(zhù)急了。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛(ài)的筆給我用,對我說(shuō):班長(cháng)你用吧!好好聽(tīng)寫(xiě)!頓時(shí)我的心里暖暖的,對他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應該幫助他,當你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì )向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的這番話(huà)真讓我受益非淺呀!
張哲康不僅助人為樂(lè ),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認真聽(tīng)講,如果回答錯誤,他都會(huì )及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè )于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
“助人為樂(lè )”的作文 篇25
今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問(wèn)我們:“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀?”我們齊聲說(shuō):“當然有!”然后,我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。
有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái),我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō):“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái)。她笑著(zhù)跟我說(shuō):“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“不客氣,能夠幫助你,我很開(kāi)心!蹦菚r(shí),我想到我受傷的時(shí)候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開(kāi)心。
幫助別人的時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì )了感恩。助人為快樂(lè )之本,我們都應該多幫助身邊的人。
“助人為樂(lè )”的作文 篇26
今天是清明節,媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著(zhù)雨跑到了姥姥家的大門(mén),卻發(fā)現怎么也打不開(kāi),沒(méi)辦法,只能在門(mén)口站一會(huì )兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我的頭越來(lái)越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉,正在我絕望的時(shí)候,遠處走來(lái)了一位大哥哥,他打著(zhù)雨傘,好像也很著(zhù)急回家,我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎?他倒先開(kāi)口了,“小弟弟,是不是打不開(kāi)門(mén)了嗎?我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)吧!蔽蚁乱庾R的說(shuō)了句:“謝謝!”只見(jiàn)他先把住門(mén)把手使勁拉了一下,沒(méi)拉開(kāi),我問(wèn)了一句:“哥哥,能拉開(kāi)嗎?”“肯定能!敝灰(jiàn)他手又抖了一下,再使勁拉了一下門(mén)。終于開(kāi)了!巴,太好了!”我激動(dòng)極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說(shuō)了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗(zhù)他遠去的背影,我更加感動(dòng)了!
“助人為樂(lè )”的作文 篇27
助人為樂(lè )是一種美德,是人格升華的標志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家幫我,永志不忘,我幫人家莫記心上呢!
放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著(zhù)大步走向站隊的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交,就快要到樓下時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì )兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著(zhù)眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
看著(zhù)和藹可親的王奶奶,滿(mǎn)頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話(huà)是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著(zhù)王奶奶,我拎著(zhù)袋子送她回家了。
助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人為樂(lè ),在歷史的長(cháng)河中,在社會(huì )的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人為樂(lè )是永恒的美德。
“助人為樂(lè )”的作文 篇28
一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)地上有東西,我快速地跑過(guò)去一看,原來(lái)是50元錢(qián)。
我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái),他們高興地對我說(shuō):“真好,這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了!
可是我卻覺(jué)得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。
這時(shí),我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái),而且還四處張望著(zhù),好像在找什么東西。
“小同學(xué),”他看著(zhù)我們,向我們詢(xún)問(wèn)道,“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢?”
我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)!
大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn),我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)“做人要做誠實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。
“謝謝你!”大哥哥高興地說(shuō),“這可是我半年的零花錢(qián)呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的多好!
不管他們怎么說(shuō)我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂(lè )。因為,我做了一件讓自已很快樂(lè )的事情,我想:這就是助人為樂(lè )吧!
“助人為樂(lè )”的作文 篇29
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著(zhù)小拉車(chē),我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著(zhù)玩,我拉著(zhù)小拉車(chē),弟弟在上面坐著(zhù),手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,他很開(kāi)心“駕、駕,我可愛(ài)的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)枝,像個(gè)合格的巡警一樣,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬鞭。我們跑著(zhù)跑著(zhù),突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對弟弟說(shuō):“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂(lè )!”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去,看見(jiàn)老爺爺邁著(zhù)沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著(zhù)粗氣。我們說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!薄安挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著(zhù)你們!崩蠣敔攨s說(shuō)!皼](méi)事,我們不怕,我們可強壯了!蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō):“好吧!崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上,我在前面拉著(zhù),弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”
從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè )!
“助人為樂(lè )”的作文 篇30
媽媽常常教育我要助人為樂(lè ),今天我才體會(huì )到助人為樂(lè )的真正意義。
這天放學(xué),我剛走到校門(mén)口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著(zhù)腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè ),我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹(zhù)胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著(zhù)地,我小心翼翼的攙扶著(zhù)他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè )的好孩子!蔽覔蠐项^說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應該互相幫助,這是我應該做的!
我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
“助人為樂(lè )”的作文 篇31
又到快樂(lè )的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著(zhù)他最喜歡的滑板車(chē),弟弟拿著(zhù)剛買(mǎi)的風(fēng)車(chē)玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,風(fēng)車(chē)轉不動(dòng)。明明看著(zhù)弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車(chē),明明飛快地跑起來(lái),風(fēng)車(chē)迎著(zhù)風(fēng)在轉動(dòng),弟弟開(kāi)心極了!
突然,明明看見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭白女的老爺爺背著(zhù)重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來(lái),喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動(dòng)了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去,對爺爺說(shuō):“爺爺,您把糧食放到我滑板車(chē)上吧!”爺爺說(shuō):“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒(méi)事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車(chē)上,擺放好,確定不會(huì )掉下后,就開(kāi)始推起了滑板車(chē)。明明拉著(zhù)滑板車(chē),弟弟扶著(zhù)袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō):“謝謝你們,你們真是助人為樂(lè )的好孩子!泵髅骱偷艿苈(tīng)了,心里美滋滋的。明明想:我心愛(ài)的滑板車(chē)沒(méi)想到還能幫助人,真是太好了!
“助人為樂(lè )”的作文 篇32
他人有難幫一幫,助人為樂(lè )熱心腸。這句話(huà)告訴我們,他人有難一定要幫忙。
有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來(lái),想知道是怎么回事嗎?我來(lái)講給大家聽(tīng)。
終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩,我做好了準備動(dòng)作。但我心里很緊張,感覺(jué)有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來(lái),眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅持下去,可我沒(méi)想到,一站起來(lái)就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉。就在這時(shí),一個(gè)身影冒了出來(lái),我一抬頭,原來(lái)是我的老師,老師看了看我,親切地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“我的腳受傷了!崩蠋熉匕盐曳隽似饋(lái),然后小心翼翼地把我扶到了醫務(wù)室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點(diǎn)兒碘伏,剛碰到我腿的時(shí)候,我疼地叫了起來(lái),老師問(wèn)我:“還疼嗎?”我不好意思地說(shuō):“有一點(diǎn)兒疼!笨粗(zhù)老師這么仔細的幫我擦藥,我又說(shuō)了一句:“謝謝您,老師!
那天多虧了老師呀!
“助人為樂(lè )”的作文 篇33
一天早晨,陽(yáng)光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著(zhù)書(shū)包高興的走在回家的路上。
突然,我看見(jiàn)一位爺爺騎著(zhù)一輛三輪車(chē),拉著(zhù)兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了,他下來(lái)推也推不動(dòng),爺爺的汗都流出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說(shuō):“我要把這些米拉回家,我家的米沒(méi)有了!”我說(shuō):“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說(shuō):“好吧,謝謝你,小朋友!蔽沂沽Φ脑诤竺嫱,老爺爺用力的在前面推,不一會(huì )兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車(chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí),起風(fēng)了,路邊的花草樹(shù)木左搖右擺,好像在說(shuō):“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車(chē)推動(dòng)了,老爺爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不用謝,爺爺!比缓,我就回家了。
我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽(tīng)了表?yè)P了我,我非常高興。
“助人為樂(lè )”的作文 篇34
我們大多數人都會(huì )喜歡助人為樂(lè )的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會(huì )對你有什么壞心思,也不會(huì )刻意去傷害別人。
我們活在這世上,本來(lái)人聲復雜,就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯誤。本來(lái)就是啊,我們又不是為了活給誰(shuí)看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說(shuō)起助人為樂(lè ),我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影,叫做《天使愛(ài)美麗》,那是一部法國的愛(ài)情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她后來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè )。
后來(lái),她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現了前一個(gè)住戶(hù)留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動(dòng)的樣子,那她以后就會(huì )繼續助人為樂(lè )。
可想而知,這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè ),并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛(ài)情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個(gè)善良的人。
“助人為樂(lè )”的作文 篇35
今天放學(xué),我的表哥的媽媽來(lái)接我們回家,表哥的媽媽說(shuō):“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩!蔽覀儍蓚(gè)答應了。
我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們去了瓜渚湖,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點(diǎn)在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來(lái)了。剛剛要開(kāi)始打盹時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把自行車(chē)掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過(guò)去拉。拉著(zhù)拉著(zhù)我們就覺(jué)得這輛車(chē)太重,如果這樣拉,那是不可能拉動(dòng)起來(lái)的。我剛要對表哥說(shuō)的時(shí)候,表哥轉過(guò)頭來(lái)和我說(shuō):“我拉車(chē)尾,東宇,你和那位小男生抬自行車(chē)的中間,我們試試,這樣能不能拉動(dòng)她!
就這樣,我們齊心協(xié)力終于把自行車(chē)拉上來(lái)了。我們把他的自行車(chē)放在了岸邊,他高興的和我們說(shuō)了聲“謝謝”,我們也高興的回他說(shuō):“不用謝,下次小心點(diǎn),不要在開(kāi)進(jìn)湖中就好了!”
助人為樂(lè )真是件很開(kāi)心的事,在幫助別人的同時(shí),不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂(lè )。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。
“助人為樂(lè )”的作文 篇36
這周我當選為助人為樂(lè )之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便,力氣大的男生比如李?lèi)偤、溫智涵他們都伸出援手,背?zhù)或扶著(zhù)黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心,我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細想想,剛上小學(xué)那時(shí),身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話(huà)通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報信,還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護。能夠在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的“大家庭”里,我覺(jué)得很幸運。相信大家也和我一樣,都會(huì )在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛(ài),我們也在這里回報愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說(shuō):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈,當我們每一個(gè)人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài),我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好!
“助人為樂(lè )”的作文 篇37
人有很多種心情,“樂(lè )”是其中一種,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè )。
周末,媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著(zhù)石子路走去她家,經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽(tīng),可那個(gè)聲音卻消失了,正當我以為自己聽(tīng)錯的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來(lái),這一次我聽(tīng)得真真切切。
我循著(zhù)說(shuō)話(huà)聲抬頭看去,原來(lái)是樓上一位帶著(zhù)眼睛的中年阿姨。我望著(zhù)她,問(wèn):“你有什么事情嗎?”
她有點(diǎn)難為情地對我說(shuō):“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著(zhù),我脫不開(kāi)身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著(zhù)那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時(shí)候,突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過(guò)頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著(zhù)這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè )起來(lái)。
哦,原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )!
“助人為樂(lè )”的作文 篇38
人們常說(shuō),助人為樂(lè ),人間大美?墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉(gè)。下面這位就是真正做到了:
那天,我正在路上瞎逛,看到了一個(gè)中年的人,他長(cháng)的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒(méi)有幾塊錢(qián),但全部給乞丐了,有人拉住他問(wèn):“你為什么要把身上全部的錢(qián)全給乞丐呢?”
他回答“一個(gè)人要有愛(ài)心,如果你連愛(ài)心都沒(méi)有,那活的還不如乞丐呢!
路人聽(tīng)了連手贊揚,還把自己的錢(qián)分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說(shuō)謝謝,謝謝。
還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個(gè)大人在吵架,就叫我過(guò)去。
我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒(méi)有人上去阻止。
吵了有幾分鐘,我們看到了一個(gè)阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過(guò)去對那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說(shuō)下,他倆和好了,相安無(wú)事。
雖然這只是一位不認識的人,但是我覺(jué)得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵我。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。
“助人為樂(lè )”的作文 篇39
一說(shuō)起我的家鄉,我就想起了那位白發(fā)蒼蒼而又樂(lè )于助人的老公公。他滿(mǎn)臉皺紋,但親切的笑容總讓我感到春風(fēng)拂面。雖然幾年沒(méi)見(jiàn),但他卻在我腦海里記憶猶新。
一天,漫天大雪。天井變成白色,只見(jiàn)兩株老梅的黑色樹(shù)干從雪中挺出,好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖,頭戴一黑呢帽,腳踏一雙黑釘靴,手拿一把長(cháng)柄的竹絲掃帚,正在庭院中掃雪。我來(lái)到樓下?匆(jiàn)王老公公正在掃雪。而蕭瑟的北風(fēng),無(wú)情地撩亂了老公公的胡須,使老公公顯得更加蒼老,好像嘴上著(zhù)了一叢骨頭似的。他掃到梅樹(shù)邊,大概覺(jué)得腰酸,一手搭在梅樹(shù)干上,一手扶著(zhù)掃帚,以求暫時(shí)休息,這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)老公公:“您在干什么呢?”“哎,這下雪天,地上變滑了,一不小心就會(huì )摔跤。我把雪掃了,你們就不用摔倒了?瓤!”老公公咳嗽著(zhù)說(shuō)。頓時(shí),我的眼淚奪眶而出,老公公這種無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞的精神我們誰(shuí)也沒(méi)有,但誰(shuí)都值得擁有。
想到這里,我就想變成一縷清風(fēng),拂去老公公臉上的道道皺紋;我也想變成一潭綠水,染黑老公公頭上的縷縷白發(fā)。我愛(ài)家鄉,更愛(ài)那位樂(lè )于助人的老公公!
“助人為樂(lè )”的作文 篇40
助人為樂(lè )是我國的傳統美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團圓佳節。這天上午,我們愛(ài)心小分隊開(kāi)展了“助人為樂(lè )”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過(guò)中秋節。
我和愛(ài)心小分隊的6位同學(xué)走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我們 這些小朋友特意來(lái)為他們過(guò)中秋節,一下子都來(lái)精神了,老人們立刻向我們走來(lái),我們也迅速從書(shū)包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂(lè )得合不攏嘴。連聲說(shuō):謝謝,謝謝!我們聽(tīng)了心里比吃糖還甜,說(shuō)不出的開(kāi)心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬(wàn)事如意”,話(huà)音剛落就贏(yíng)得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹(shù),一片片紅葉子代表我們愛(ài)心小分隊的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí),老爺爺、老奶奶們邁著(zhù)蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說(shuō) :“孩子們常來(lái)呀,我們會(huì )想你們的!”
“助人為樂(lè )”的作文 篇41
生活中有許許多助人為樂(lè )的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀,長(cháng)得也十分帥氣,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現有一題我不會(huì )做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),伍洪增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì )做,”我回答說(shuō),伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì ),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù),他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著(zhù),在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會(huì )兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會(huì )的,還可以來(lái)問(wèn)我!
我要向伍洪增哥哥學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。
“助人為樂(lè )”的作文 篇42
一個(gè)正直盛夏的一天,交警叔叔正在執行任務(wù),幾個(gè)小伙伴們看到后,合計了一下小蘭說(shuō):“咱們,用自己的零花錢(qián)為交警叔叔買(mǎi)一把遮陽(yáng)傘,一瓶汽水,一個(gè)水壺怎么樣?”小雨說(shuō):“咱們把錢(qián)湊到一起來(lái)吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢(qián)一湊差幾元,怎么辦呢?
要不我們去撿廢瓶子賣(mài)錢(qián)。到下午時(shí),他們累得滿(mǎn)頭大汗,干的那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點(diǎn)是應該的。邊想邊干,下午干完了,錢(qián)還是不夠。到明天我們又開(kāi)始撿廢品去賣(mài),大約一天的時(shí)間把錢(qián)掙夠了,他們又興奮有開(kāi)心的跑向商店,張口就說(shuō):“我們要一把遮陽(yáng)傘,一個(gè)水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢(qián)他們飛奔到交警叔叔值班的站臺前,他們說(shuō):”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們?yōu)槟銈冑I(mǎi)了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友!毙√m她們和交警叔叔開(kāi)心的笑了。一會(huì )她們回家了,在路上高興地說(shuō):做了一件很有意義的事。
“助人為樂(lè )”的作文 篇43
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀(guān)。我們在55路公交車(chē)站等了好久。終于,看見(jiàn)一輛紅色的55路公共汽車(chē)向我們駛來(lái),我和媽媽高興地上了車(chē)。
我們好不容易找到座位,坐了下來(lái)。車(chē)子又出發(fā)了,過(guò)了一站路,車(chē)上人很多,這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著(zhù)拐杖,吃力地從車(chē)下走上車(chē)。只見(jiàn)老奶奶四處張望,看看沒(méi)有位子了,她只好抓著(zhù)車(chē)上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險了。
這種情況怎么還沒(méi)人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著(zhù)的同時(shí),我就站了起來(lái),笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛(lái),嘴里不停地說(shuō):“謝謝,小朋友!蔽衣(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花,感覺(jué)有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會(huì )兒,我和媽媽到站下車(chē)了。
直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書(shū)上講的幫助他人,快樂(lè )自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人,每個(gè)人都要有愛(ài)心,這樣世界才會(huì )變得更加美好!
“助人為樂(lè )”的作文 篇44
嘩,嘩,嘩,大雨下起來(lái)了。
大雨下完之后,小兔和小刺猬約好一起出去玩。它們來(lái)了之后,刺猬驚奇又失望地說(shuō):“咦,這條路怎么被淹沒(méi)了?”
“這下我們不能在一起玩了!毙⊥貌婚_(kāi)心地說(shuō)。
刺猬說(shuō):“如果這里有座橋就好了!
小兔想:大象伯伯的鼻子長(cháng),長(cháng)頸鹿姐姐的脖子很長(cháng)。這樣,它們搭在一起就成了一座橋了。
小兔立刻告訴了小刺猬:“我們可以去找大象伯伯和長(cháng)頸鹿姐姐幫忙,因為......”
“你太棒了!毙〈题(tīng)完,高興地說(shuō),“我們這就去找它們幫忙!
小兔說(shuō):“好的!
小兔和小刺猬趕忙行動(dòng)。小兔找到了大象伯伯,很尊重的說(shuō):“大象伯伯,我想和小刺猬玩,可是小路被淹沒(méi)了一點(diǎn)兒,需要您和長(cháng)頸鹿姐姐搭一座橋,我和小刺猬就可以玩了,行嗎?”
大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭:“好啊,那你坐在我的背上吧!”
小兔說(shuō):“謝謝您!”
小刺猬找到了長(cháng)頸鹿姐姐,禮貌的說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,我想和小兔玩,可是,小路......”
“好的!”長(cháng)頸鹿姐姐爽快的答應了,“你做到我的背上吧!”
“謝謝您!”小刺猬高興地跳起來(lái)。
最后,在大象和長(cháng)頸鹿的幫助下,搭起了一座橋,小兔和小刺猬開(kāi)心的玩了起來(lái)。
“助人為樂(lè )”的作文 篇45
自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢?那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午,我高高興興念書(shū)來(lái),歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書(shū)業(yè)的情況下,看到有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店家不清楚說(shuō)些什么。我覺(jué)得,挨到我父母開(kāi)的店了,媽媽悄悄的來(lái)到我的旁邊說(shuō):“別給他們錢(qián),他便是坑人的,!眿寢寗傊v完哪個(gè)老爺爺就來(lái)了跟我說(shuō)::“小女孩,富有嗎?美麗的家鄉遭受洪水災害,沒(méi)地區可來(lái)到,你也就幫我點(diǎn)錢(qián),要我能吃個(gè)熱呼呼飯,啊!薄袄蠣敔,我沒(méi)錢(qián),就僅有一角錢(qián)呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧!蔽壹辈豢赡偷幕卮!皼](méi)事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊!崩蠣敔斠擦⒖剔q駁我。最終,我將我僅有的一角錢(qián)給了哪個(gè)老爺爺,但是,僅有一角錢(qián),因為我挺怪不好意思的,可是,媽媽不愿意幫,別人更別說(shuō)了,因此,我只有把一角錢(qián)給哪個(gè)老爺爺了。
打一件事之后,.我真實(shí)明白了:幫助他人,開(kāi)心自身的這一大道理。
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