樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文1
進(jìn)入初中這個(gè)陌生卻又充滿(mǎn)新奇的地方，因為我認識的人并不多，所以我總是感到非常孤單，這時(shí)一個(gè)女孩闖入了我的視線(xiàn)，而她就是---周雯。
漸漸地我們成為了最要好的朋友，和她在一起我總是感到異常的快樂(lè )。她這個(gè)人不僅活潑開(kāi)朗，而且她還特別喜歡幫助別人，當別人遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)伸去援助之手。
有一次，下午放學(xué)之后我、黃秋易和周雯一起去車(chē)棚里推車(chē)子，我們倆的車(chē)子都推出來(lái)了，而黃秋易還在檢查車(chē)子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問(wèn)：“黃秋易，你的車(chē)子怎么了？難道是掉鏈子了嗎？”“不是，你看呀，這車(chē)子怎么搞的啊，推不動(dòng)了，怎么辦！怎么辦！”黃秋易焦急地說(shuō)道�！皝�(lái)讓我看看”周雯開(kāi)始檢查車(chē)子，我和黃秋易也在一旁檢查著(zhù)。天色漸漸暗了下來(lái)，我們三個(gè)檢查了好一會(huì )兒也沒(méi)檢察出個(gè)所以然來(lái)！“這怎么了，檢查了那么久也沒(méi)發(fā)現什么，這車(chē)子怎么了��？”我疑惑地問(wèn)黃秋易。突然，在這個(gè)時(shí)候周雯就像發(fā)現了新大陸一樣說(shuō)：“你看前輪子后邊的這個(gè)地方太緊了，都快固定住車(chē)輪了呢！怪不得推不走呢，但是現在推不走這可怎么辦��！”“這還不好辦啊，我們輪流抬著(zhù)車(chē)子，抬到大門(mén)口時(shí)，讓黃秋易坐上一個(gè)車(chē)，再把車(chē)子抬上去，不就行了嗎！”我話(huà)音剛落，周雯便立刻抬著(zhù)車(chē)子，開(kāi)始走了。我和黃秋易在后面緊緊地跟著(zhù)她，大概走了一半，周雯的體力明顯不支，我和黃秋易都要抬，可是周雯死活不讓?zhuān)覀冎缓镁痛俗髁T。走到大門(mén)口，我們幫黃秋易叫了車(chē)，又把車(chē)子抬了上去。這時(shí)我看到周雯臉上蕩漾著(zhù)甜甜的微笑。
一天，我和周雯一起上學(xué)，不料騎著(zhù)騎著(zhù)我的前后車(chē)鏈子掉了！我便下來(lái)安鏈子，這時(shí)周雯說(shuō)：“就你那破技術(shù)，能安好就怪了，還是讓本小姐親自出馬吧！”“嘿嘿！”我沖著(zhù)她扮了一個(gè)鬼臉，我便在一旁看著(zhù)她安車(chē)鏈子。這前鏈子可不好安��！周雯費了好大的勁兒還沒(méi)安上，她的額頭上開(kāi)始滲滿(mǎn)了黃豆粒般大小的汗珠，我掏出紙，仔細地用紙擦拭著(zhù)她額頭上的汗，不一會(huì )兒她便安好了車(chē)鏈子，這時(shí)，我看到她的嘴角掛上了舒心的微笑。
這就是我的好同學(xué)，一個(gè)最?lèi)?ài)助人為樂(lè )的人。怎么樣？要想和她做朋友請聯(lián)系我哦！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文2
一張圓圓的娃娃臉，一頭卷卷的長(cháng)發(fā)，一張櫻桃般大小的小嘴巴，這就是我的好朋友張小爍。
張小爍是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。記得有一次，我和國力桂，張小爍在校園里跳皮筋，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我們三個(gè)趕忙跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)二年級的小女孩摔倒了，只見(jiàn)張小爍二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上跑到小女孩的身邊，把她從地上扶起來(lái)送她到學(xué)校里的醫務(wù)室，出來(lái)醫務(wù)室之后，張小爍還安慰小女孩：“小妹妹別哭了，還疼嗎？姐姐送回教室�！薄爸x謝你大姐姐，請問(wèn)你是哪個(gè)班的呀？”可張小爍卻并沒(méi)有回答只是輕輕的笑了一下。
還有一次，放學(xué)了我和張小爍手拉著(zhù)手走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)突然看到在不遠處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里，于是我們好奇的跑了過(guò)去想看個(gè)究竟，��！原來(lái)是一個(gè)一年級的小弟弟找不到媽媽了，只見(jiàn)張小爍使勁的鉆進(jìn)人群里，對小弟弟說(shuō)：“小弟弟快別哭了，姐姐陪你等媽媽�！闭f(shuō)著(zhù)還從口袋里拿出一個(gè)白手帕給小弟弟擦眼淚，可小弟弟還是哇哇大哭，沒(méi)辦法，張小爍只好給他講一些有趣的故事，終于小弟弟不哭了，張小爍又像是一位指揮官對我們大家喊道：“各位叔叔阿姨請大家回家吧！我一定會(huì )幫助這位小男孩找到媽媽的！”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光，漸漸的人群也逐漸散開(kāi)了，張小爍問(wèn)小弟弟：“小弟弟，你知道你家地址嗎？電話(huà)也行呀！”“嗚……嗚，我不知道，我要媽媽?zhuān)乙獘寢��！闭f(shuō)著(zhù)就一屁股坐在了地上，又哇哇大哭起來(lái)，張小爍似乎又想到了什么對小弟弟說(shuō)：“小弟弟，那你能告訴姐姐你媽媽長(cháng)什么樣子嗎？”“媽媽有一頭長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)一頂大帽子�！甭�(tīng)到這句話(huà)，張小爍觀(guān)察過(guò)路人更加仔細了，突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過(guò)來(lái)，還一邊喊道：“東東，媽媽在這兒！”說(shuō)著(zhù)把小男孩抱在懷里，張小爍看到這個(gè)情景，高興的走開(kāi)了。
張小爍不僅樂(lè )于助人，學(xué)習也很好，她是我們班的數學(xué)小組長(cháng)，也是我們的數學(xué)課代表，每一次韓老師給我們出難題時(shí)，她總是有一套自己的解題思路，如果你又不會(huì )的題問(wèn)她，張小爍就會(huì )胸有成竹的給你講，知道你聽(tīng)懂為止。
這就是我的好朋友——張小爍。
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文3
禮讓?zhuān)俏覀冎腥A民族的傳統美德。禮讓別人、樂(lè )于助人，那才是做人之根本。
作為新時(shí)代的好少年，我一定要率先垂范，做到樂(lè )于助人。一想到樂(lè )于助人，一件往事就不由得浮上心頭。
那是暮春時(shí)節，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空格外晴朗。仰望藍天，空中白云朵朵，今天一定是個(gè)開(kāi)心的日子：我心里想著(zhù)。
收拾完一切，我要到外教老師那里上課去了。想想我要獨自坐一趟公交車(chē)，就不禁有些小興奮。
來(lái)到公交車(chē)站臺，好不容易等來(lái)了公交車(chē)，我跟隨著(zhù)人流擠上了公交車(chē)，找了一個(gè)不錯的位置坐下來(lái)，可以欣賞窗外美景嘍。下一站，上來(lái)了一個(gè)老人和一個(gè)小男孩兒。老人有八十幾歲了，步履蹣跚，穿著(zhù)半舊的衣服，早已經(jīng)過(guò)時(shí)的布鞋，臉上滿(mǎn)是皺紋，飽經(jīng)滄桑的樣子。小男孩的穿著(zhù)也好不到哪里去，都是半舊不新的衣服；但是收拾得卻很干凈利落，他的眼睛尤其有神。此時(shí)，車(chē)廂內已經(jīng)沒(méi)有空座位了，小男孩背靠著(zhù)別人的座椅，吃力地扶著(zhù)老爺爺在車(chē)上站穩。
我要不要把座位讓給這位老爺爺呢？老爺爺那么大年紀了，那個(gè)小男孩都那么懂事，我可不能落后呀！想到這里，我趕緊站起來(lái)身來(lái)，有禮貌地對老爺說(shuō)，“爺爺，這個(gè)位置您坐吧�！薄安挥昧�，還是你坐吧，小朋友們上課也不容易，我站著(zhù)就好了�！崩蠣敔敶葠�(ài)地看著(zhù)我，謙讓地說(shuō)�！安�，老師告訴我們，小學(xué)生要尊老愛(ài)幼。您是長(cháng)輩，您站著(zhù)，我都不好意思��！”說(shuō)完，我把老爺爺往我的位置上拉。老爺爺被我拉過(guò)來(lái)，坐下后笑咪咪地對我說(shuō)，“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)樂(lè )于助人的好少年��！”
老爺爺這么一夸，我反而不好意思了�！澳情L(cháng)輩，我理應把座位讓給您坐�！闭f(shuō)完，我就往車(chē)廂后面走了走。雖說(shuō)站在公交車(chē)上，會(huì )兩腿發(fā)酸，但是我的心里卻像吃了蜜一樣的甜。
到站后，我蹦蹦跳跳地下了車(chē)。外面的陽(yáng)光格外燦爛，花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑，真是暢快無(wú)比，就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動(dòng)聽(tīng)。
每每想到這件事，我的嘴角都會(huì )不自覺(jué)地上揚，做個(gè)樂(lè )于助人的少年，真好！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文4
同學(xué)是一個(gè)溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué)，我便不由自主的想到了她。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩！
看著(zhù)她清秀的臉上總掛著(zhù)如白蓮般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。烏黑的秀發(fā)似流水般傾瀉在那瘦小的肩頭。矮小的身子，總會(huì )讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì )隨風(fēng)而去。從外貌上對她的樂(lè )于助人的品質(zhì)就可見(jiàn)一斑了。
春天如果沒(méi)有花兒將會(huì )孤獨；秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì )暗無(wú)生機；夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光，將會(huì )使人憔悴；冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)暴雪梅花就不會(huì )競相開(kāi)放。而我們如果沒(méi)有朋友將會(huì )孤立無(wú)援。正因為有了她，讓我擺脫了這種可怕的感受。
那是一個(gè)周末，我們相約一起游玩。正一邊走一邊滔滔不絕地聊天時(shí)，突然一種凄涼，撕心裂肺的哭喊聲沖進(jìn)了我們的耳畔。大家不再聊得那么歡了，而是有一點(diǎn)不知所措地往前走去。愈來(lái)愈近，那聲音清晰得有些刺耳。放眼望去，一個(gè)可憐巴巴的小男孩兒耷拉著(zhù)腦袋坐在地上。兩眼淚汪汪地望著(zhù)行色匆匆的人們，希望從他們那里得到一些幫助�？墒沁t遲沒(méi)有人愿意去幫助這位素未謀面的男孩兒。男孩眼睜睜地看著(zhù)傷口越來(lái)越疼，手無(wú)縛雞之力的她感到束手無(wú)策。他強忍著(zhù)疼痛，可是淚水終究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐，可另一位同學(xué)拉住了她說(shuō)：“我們快走吧！就不要摻和了，他可能是個(gè)騙子�！彼龥](méi)有顧那么多，甩開(kāi)同學(xué)的手徑直向前跑去，大家看著(zhù)她擔心的模樣，紛紛跑上前去幫忙。
她小心翼翼地把小男孩兒攙扶到陰涼處，蹲下身來(lái)幫助小男孩。她如母親般親昵地詢(xún)問(wèn)小弟弟：“弟弟，沒(méi)事的。有姐姐在，不用害怕。還疼不疼啊……”看到小男孩兒的傷口上粘有灰塵。于是她拿起書(shū)包如離了弦的箭一般飛奔到藥店里。又迅速地跑回來(lái)。她氣喘吁吁地拿出棉簽，一絲不茍地擦試著(zhù)傷口。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心處理，小弟弟感覺(jué)好多了。他禮貌地向我們道謝。此時(shí)滿(mǎn)頭大汗的她則開(kāi)心地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我望著(zhù)她臉頰上源源不斷的汗水；望著(zhù)她拖著(zhù)疲憊的身影遠去；望著(zhù)她身上閃爍著(zhù)金子般的光輝。剎那間，我的心靈被震撼了，心中不斷感慨這個(gè)女孩真是一個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘。
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文5
黃是學(xué)校值班的一名稱(chēng)職的學(xué)生。她經(jīng)常幫助學(xué)校領(lǐng)導監督學(xué)生。在課堂上同樣的風(fēng)格。他也是一個(gè)非常好的班級工作者。她幫助老師們很好地遵守紀律。幫助老師工作是老師的小助手。
黃的同學(xué)也很熱心和善良。例如:1。當學(xué)生們去上體育課時(shí)，黃的同學(xué)們向學(xué)生們的遺體告別。如果他們有任何身體問(wèn)題，他們會(huì )主動(dòng)幫助學(xué)生去校醫辦公室。2.如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題，黃會(huì )耐心地指導他們。3.如果學(xué)生之間有爭斗和咒罵，黃賢雅會(huì )和他們和好，讓他們知道他們能進(jìn)這個(gè)班是因為命運，所以他們要珍惜它。
每天早上，她很早就來(lái)上課，交作業(yè)，拿出書(shū)，帶她去講臺上看書(shū)。當她管理班級時(shí)，她認真負責。她總是平等地對待學(xué)生，甚至保持一碗水。永遠不要屈從于利益，這使得許多受到懲罰的學(xué)生口頭接受利益，從而獲得每個(gè)人的一致認可。
有一個(gè)公開(kāi)課。上課前一天晚上，老師讓學(xué)生們帶一些安全標志到學(xué)校。許多學(xué)生忘了帶，非常焦慮。不過(guò)，黃給帶了很多。因此，許多同學(xué)過(guò)去抱著(zhù)她，向她借東西。黃把她的安全標志給了學(xué)生們。有些學(xué)生甚至擔心以后不能借了，上課時(shí)會(huì )被老師批評，所以他們擠過(guò)去搶牌子。黃的同學(xué)看到可能會(huì )有安全事故。所以，她大聲地對她的同學(xué)說(shuō):“別擔心，別擔心，每個(gè)人都別擔心，慢下來(lái)，每個(gè)人都會(huì )有的，一個(gè)接一個(gè)地排隊！”聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà)，每個(gè)人都把手一個(gè)接一個(gè)地收回來(lái)，靜靜地排隊。她站起來(lái)，一張一張地借走了手里的安全身份證。漸漸地，她手里的安全卡越來(lái)越少，她周?chē)膶W(xué)生也逐漸散去。最后，她手里還拿著(zhù)一張卡片，一個(gè)同學(xué)站在她面前。我該怎么辦？如果你把它借給他，你就不會(huì )得到它。不要借給他。他會(huì )怎么做？你是怎么教書(shū)的？他想了一會(huì )兒，說(shuō):“我把最后一張卡片借給你，但你必須在完成后馬上還給我�！薄拔颐靼琢�，謝謝你！”就在這時(shí)，鈴響了，所有人都回到了座位上。
課后，老師讓沒(méi)有安全標志的學(xué)生站起來(lái)。她沒(méi)有，所以她不得不站起來(lái)。老師批評了她，但她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。當她畫(huà)安全標志時(shí)，她和她的同桌拼了一個(gè)，這很不方便。
課后，同桌去問(wèn)她，"你為什么不向老師解釋為什么你要借最后一個(gè)？"黃說(shuō):“我沒(méi)有安全標志。當時(shí)，我想不借給他，但我不忍看到他焦慮的眼神。另外，我回家后還可以畫(huà)畫(huà)！”
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文6
這是一個(gè)暴風(fēng)暴雨的夜晚，只有我一個(gè)人在家。
媽媽上班去了，現在還沒(méi)回來(lái)。
突然，電話(huà)鈴響起，咦，是媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“寶貝，媽媽忘帶雨傘了，雨太大，無(wú)法回家，你到公司給媽媽送把雨傘好嗎？”“嗯，好的，拜拜！”我說(shuō)完，拿了兩把雨傘就立馬動(dòng)身，去媽媽公司。
哇！你看那一個(gè)個(gè)小雨珠在地上炸開(kāi)成了一朵朵花。我一手握著(zhù)一把雨傘走呀走。咦，面包店門(mén)口怎么有個(gè)小弟弟蹲在那兒，我走過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么還不回家呢？”那個(gè)小弟弟看著(zhù)我遲疑了一會(huì )兒說(shuō)：
“媽媽叫我放學(xué)后在面包店門(mén)口等她，我等了好久好久，她都還沒(méi)來(lái)。我想回家，可下雨了。我好冷，我好想回家。嗚——嗚——”說(shuō)完他便哭了。我看了看手中的兩把傘說(shuō)：“那……那姐姐把雨傘借給你，明天你再到這兒把雨傘還給我，好嗎？”“謝……謝謝大姐姐，我明天一定……一定還你雨傘！”那位小弟弟說(shuō)完便走了。過(guò)了好一會(huì )兒，我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問(wèn)：“怎么只有一把雨傘呢？不是有兩把嗎？”我害怕地說(shuō)：“我把它借給一位小弟弟了�！眿寢尶戳宋乙谎�，嘆了口氣。沒(méi)辦法，我們只能將就一下了。突然，遠處開(kāi)來(lái)了一輛小轎車(chē)，它停在了我們的面前。只見(jiàn)車(chē)窗里有一個(gè)小男孩說(shuō)：“大姐姐，阿姨，快上車(chē)，我們送你們回家！”原來(lái)是剛才那個(gè)小弟弟。于是，我和媽媽便乘著(zhù)他們的車(chē)回家了。幫助別人讓我感到非�？鞓�(lè )，人們常說(shuō)好人會(huì )有好報。你幫助過(guò)別人嗎？
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文7
我們的同學(xué)中一定有很多的樂(lè )于助人的人，愿意去奉獻，去付出的人，每次提到樂(lè )于助人，我就會(huì )想到她。她，個(gè)頭不高，鵝蛋臉，眼睛烏黑而透亮，說(shuō)起話(huà)來(lái)眼珠滴溜溜的轉；剛留長(cháng)的頭發(fā)在后面扎成一個(gè)小馬尾；小嘴唇很薄，一般薄嘴唇的人都能說(shuō)會(huì )道，是的，的確是，她說(shuō)起話(huà)來(lái)像機關(guān)槍一樣，一句接著(zhù)一句，而且話(huà)音很大，吵起架來(lái)她從不謙讓。哦還有，最明顯的是她的臉頰上長(cháng)了一些小雀斑。
她的性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)天不怕地不怕的女孩，還很有愛(ài)心、樂(lè )于助人，因此我們成了好朋友！記得有一次數學(xué)課上，老師檢查練習題，而我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字，急著(zhù)到處找橡皮，碰巧被她看到了，她便說(shuō)：我借你一張修正貼吧。我高興極了！而她卻說(shuō)：我送你一張吧，如果還需要，我會(huì )再借你的。還有一次，我送全班的作業(yè)去老師辦公室，正在上樓梯的時(shí)候看見(jiàn)了她，她見(jiàn)我抱的作業(yè)又多又重，便說(shuō)：我和你一起抱作業(yè)吧，這樣可以減輕你的負擔，我說(shuō)：謝謝你。像這樣的事例還有很多，我就不一一列舉了。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，也是我的好伙伴，讓我們互相幫助，共同進(jìn)步吧！
她，個(gè)頭不高，性別女，鵝蛋臉，眼睛烏黑而透亮，說(shuō)起話(huà)來(lái)眼珠滴溜溜的轉；剛留長(cháng)的頭發(fā)在后面扎成一個(gè)小馬尾；小嘴唇很薄，一般薄嘴唇的人都能說(shuō)會(huì )道，是的，的確是，她說(shuō)起話(huà)來(lái)像機關(guān)槍一樣，一句接著(zhù)一句，而且話(huà)音很大，吵起架來(lái)她從不謙讓。哦還有，最明顯的是她的臉頰上長(cháng)了一些小雀斑。
她的性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)天不怕地不怕的女孩，還很有愛(ài)心、樂(lè )于助人，因此我們成了好朋友！記得有一次數學(xué)課上，老師檢查練習題，而我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字，急著(zhù)到處找橡皮，碰巧被她看到了，她便說(shuō)：我借你一張修正貼吧。我高興極了！而她卻說(shuō)：我送你一張吧，如果還需要，我會(huì )再借你的。還有一次，我送全班的作業(yè)去老師辦公室，正在上樓梯的時(shí)候看見(jiàn)了她，她見(jiàn)我抱的作業(yè)又多又重，便說(shuō)：我和你一起抱作業(yè)吧，這樣可以減輕你的負擔，我說(shuō)：謝謝你。像這樣的事例還有很多，我就不一一列舉了。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，也是我的好伙伴，晚會(huì )向她學(xué)習！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文8
進(jìn)入了初中，來(lái)到一個(gè)新班級，我認識了很多新同學(xué)，可給我印象最深的還是我的第一任同桌小鑫。當然最深刻的還是她樂(lè )于助人的特點(diǎn)。
小鑫又瘦又小，看起來(lái)是一個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的女孩，我們倆可以說(shuō)是一對“反義詞”。剛進(jìn)初中，我第一個(gè)認識的就是她，從此我們就成了最要好的朋友。
我記得那天上午（也就是開(kāi)學(xué)的第一天），我和小鑫坐在了一塊兒。和她坐在一起，我心里就像打翻了“五味瓶”，這個(gè)同桌怎么樣？是好同學(xué)還是壞同學(xué)？……種種疑問(wèn)向我撲來(lái)，使我顯得有些緊張。而小鑫呢，一臉平靜，不時(shí)沖我笑笑，使我心中平靜了許多。上數學(xué)課時(shí)，老師講完題后，給我們布置了一張卷子，讓我們在課堂上完成。我寫(xiě)了兩三題，發(fā)現了一個(gè)錯題，便拿改正液修改�？墒俏野盐木吆蟹藗�(gè)底朝天，也沒(méi)有找到改正液�！暗降自谀膬耗�？”我嘴里輕聲嘀咕著(zhù)。正要翻書(shū)包時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)綠色的改正液放在我面前。這并不是我的改正液，難道是天上掉餡餅了嗎？這時(shí)，一個(gè)銀鈴般的聲音響了起來(lái):“你用吧，下課再找�！痹瓉�(lái)是小鑫，她借給了我。我對她說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，我感到了一種溫暖，向我襲來(lái)，這種感覺(jué)似乎有過(guò)體驗。對了，是小學(xué)時(shí)同學(xué)的互相幫助所帶來(lái)的溫暖！在她身上我居然找回了小學(xué)時(shí)所有的感覺(jué)！我心中的所有疑團都解開(kāi)了。
還有一回，應該說(shuō)比這次還深。那次語(yǔ)文測驗，老師發(fā)下了卷子，我要來(lái)寫(xiě)時(shí)發(fā)現文具盒怎么不見(jiàn)了？唉！我只能暗自嘆息，“真是個(gè)馬大哈，連文具盒都忘帶來(lái)，真是大笨蛋大白癡�！蔽以谛睦锪R自己。又一次，眼前出現了一只熟悉的水筆。這是——小鑫常用的水筆！她沖我笑笑，說(shuō)：“趕緊寫(xiě)呀，不然考不好回家要挨罵！”那種溫暖的感覺(jué)再次襲來(lái)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了兩個(gè)月，我有很多次忘記帶這忘記帶那。而小鑫從來(lái)都微笑的借給我東西，毫無(wú)怨言。我從她身上學(xué)到了很多，但最重要的一點(diǎn)兒就是：樂(lè )于助人，盡自己所能幫助他人，微笑面對一切。
這就是我的同學(xué)小鑫，一個(gè)文靜的女孩兒，一個(gè)樂(lè )于助人的女孩兒。在這里，我要再次地向她說(shuō)一聲“謝謝你對我的幫助”。
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文9
時(shí)光匆匆，轉眼間，我進(jìn)入了初中。認識了許多新同學(xué)，他們都給我留下了很深的印象，但其中給我影響最大的一位新同學(xué)還是樂(lè )于助人的李雅菲了。
李雅菲個(gè)子不高，有小小的鼻子和嘴巴，長(cháng)得小巧玲瓏，臉上常常掛著(zhù)親切的'笑容，是我們組組長(cháng)。別看她相貌上沒(méi)什么特別，卻有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心。時(shí)常幫助別人，我就受過(guò)她的幫助。
一天，我們正在數學(xué)考試，可剛進(jìn)考場(chǎng)，我卻發(fā)現自己居然忘記帶直尺了�！耙粫�(huì )要畫(huà)數軸，我沒(méi)有直尺，這可怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而坐在我前面的李雅菲回頭回頭發(fā)現我一臉緊張、焦急的表情，詢(xún)問(wèn)緣由，知道了我沒(méi)帶尺子。便要把她的給我用，可是一會(huì )她怎么辦呢？我便沒(méi)有接受她的幫助。最后，她做出了一個(gè)動(dòng)作，把她的尺子截成兩半，分了我一半用。我終于度過(guò)了這場(chǎng)考試。后來(lái)，我十分感激她犧牲自己的尺子來(lái)幫助我，并要給她買(mǎi)一把新尺子。她卻一口拒絕了，并回答說(shuō)“我這也是情急之下才這樣做的。你如果沒(méi)有尺子的話(huà)，會(huì )影響成績(jì)，同學(xué)間應該互相幫助嗎，沒(méi)事，我的尺子犧牲得也‘光榮’，你下次記住不要再落東西就好”。她說(shuō)完，我頓時(shí)被感動(dòng)了，多么樂(lè )于助人的同學(xué)��！最后我仍是給她買(mǎi)了一把新尺子，我不能讓她的尺子白白‘光榮’后，沒(méi)有一把像樣的尺子吧。
除了我以外，還有許許多多的人都受過(guò)她的幫助。一次，我們倆一起玩，看到我們組的一位同學(xué)因為丟失了老師剛發(fā)的英語(yǔ)卷子而著(zhù)急，怕被老師批評。我看到后，只是聳聳肩表示無(wú)奈，而李雅菲卻答應幫助這位同學(xué)，拉上我去辦公室找老師重新要了一張卷子拿回來(lái)讓他做。那位同學(xué)驚奇地問(wèn)李雅菲為什么要幫他，這又與李雅菲沒(méi)有關(guān)系。她再次說(shuō)起我熟悉的話(huà)“同學(xué)間應該互相幫助嗎，沒(méi)事，你幫我，我幫你，都是應該的，不是嗎？”站在一旁的我再次被她無(wú)私幫助同學(xué)、樂(lè )于助人的品質(zhì)打動(dòng)了。
李雅菲樂(lè )于助人的品質(zhì)不僅打動(dòng)了我，也深深影響了我，從這以后，我也會(huì )像她一樣去為別人排憂(yōu)解難，幫助他人。從她身上學(xué)到的使我獲益匪淺，她是我初中最難忘、最要好的同學(xué)！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文10
我家的旁邊住著(zhù)李阿姨，李阿姨長(cháng)著(zhù)一張清秀的瓜子臉，臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。
記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的門(mén)都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)，我想：一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門(mén)口等了起來(lái)，這時(shí)，李阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我蹲在門(mén)口關(guān)心地問(wèn)：“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說(shuō)：“你先到我家來(lái)吧！”我說(shuō)：“好吧�！钡搅死畎⒁碳依�，李阿姨一會(huì )給我端點(diǎn)心，一會(huì )給我端開(kāi)水，一會(huì )給我的爸爸媽媽打電話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，“咚咚……”敲門(mén)聲響了，李阿姨連忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)一看，是我的爸爸媽媽?zhuān)颐ε苓^(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對李阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。李阿姨說(shuō)：“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè )于肋人的李阿姨，我現在也向李阿姨學(xué)習。
我們班有一個(gè)同學(xué)，他叫姚利偉。他雖然成績(jì)不好，排在后四名里面，但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)男同學(xué)。包干區，我讓女同學(xué)去，教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí)，只有一個(gè)男同學(xué)在，我就告訴他等一會(huì )兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區了。
來(lái)到包干區，我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著(zhù)地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著(zhù)。包干區變得越來(lái)越干凈了。
掃了好一會(huì )兒，我們才把包干區打掃干凈。然后，我們三個(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒(méi)有放好，扔在地上，垃圾沒(méi)有畚起倒掉，在地上散亂地躺著(zhù)。地板還是臟臟的，沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評他。他說(shuō)自己掃好了，剩下的應該由另一個(gè)同學(xué)負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時(shí)，姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽(tīng)我批評他，默默地掃著(zhù)地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著(zhù)他乖乖地做著(zhù)一切，氣就也消了。
然后，我走進(jìn)教室，翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎么竟然去批評他呢？而且他也沒(méi)有辯解一聲呢？頓時(shí)，我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文11
人生中總會(huì )有那么幾個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的一舉一動(dòng)的美都能印記在我的心中。
"今天上水晚了，還剩不到20分鐘就要閉館了。"我嘆息著(zhù)，畢竟游泳訓練如此的晚，難免有些疲倦。我進(jìn)到浴室，不禁目瞪口呆，因為浴室里面擠滿(mǎn)了人��！"唉，大家，你們也上水那么晚��？"我一邊說(shuō)著(zhù)一邊去洗澡，這時(shí)，面色蒼白的紫嫣也回來(lái)了。我倆談了一會(huì )，突然紫嫣不說(shuō)話(huà)了，她雙眼發(fā)光，銳利的目光死盯著(zhù)一處，她緩緩地抬起右手，使出她那一招五指囚蚊，咔的一聲，她合起了手，硬是捏暈了那只蚊子。她挑挑眉眉，神氣的說(shuō)道：你過(guò)來(lái)呀，有本事你朝我這兒咬來(lái)啊，你咋的不動(dòng)了？給我動(dòng)起來(lái)！"她把臉湊到手中那只已經(jīng)暈的不省人事的蚊子面前，她繼續說(shuō)道：喂你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？蚊哥，給我起來(lái)，你不是挺厲害的嘛，給我起來(lái)��！蚊子似乎被她激怒了，有氣無(wú)力的拍拍翅膀，不一會(huì )兒，便又暈過(guò)去了，紫嫣還在那吆喝。那奇葩的話(huà)語(yǔ)，令全浴室的人都哈哈大笑起來(lái)，大家身上的疲倦，也隨之消去。
紫嫣她不僅幽默風(fēng)趣，她還十分樂(lè )于助人。
灰蒙蒙的天下著(zhù)傾盆大雨，地上坑坑洼洼的，穿著(zhù)拖鞋的我們走在那濕濕的地板，鞋子腳全濕透了。"唉，今天本來(lái)上水還挺早的，打算回家好好休息休息，沒(méi)想到啊，下雨了。我自嘲道。我頓時(shí)泄了氣，眼睛都像縮小了，靈魂似乎也出殼了。這時(shí)，紫妍突然走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：我帶傘了，要不一塊走吧。我感動(dòng)的眼淚都要流出來(lái)了，笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走到了門(mén)口，不一會(huì )，紫嫣的父親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)緩緩而來(lái)，紫嫣笑著(zhù)對我說(shuō)：這把傘你拿走吧，反正我爸也來(lái)接我了，我也用不著(zhù)。她那還沒(méi)干透的頭發(fā)因風(fēng)飛起，毛巾猶如搭在仙女的絲綢。雨滴滴在了她的臉上，似乎披了一層紗，優(yōu)雅至極。不知為何，那附近好像都靜止了，被她的美而靜止了，這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)道：不，不用了吧？我也快要回家了。
雨為綠葉帶來(lái)了甘露，雪為紅梅帶來(lái)了熱鬧，你為我帶來(lái)了歡笑。紫嫣，雖然我們是擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的美會(huì )永存在我的心中！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文12
一個(gè)寒冷的冬夜，一杯溫暖的牛奶是“及時(shí)雨”；嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘呈現正在你的面前，是“及時(shí)雨”；焦躁不安時(shí)，貼心伴侶的撫慰取挽勸，也是“及時(shí)雨”……正在你的糊口中，能否有如許一個(gè)“及時(shí)雨”伴侶？正在我身邊，就有如許一個(gè)善解人意的好伴侶。
她經(jīng)常正在我堅苦的時(shí)候伸出援幫之手：我沒(méi)帶工具她借給我；我不小心摔倒了，她幫我清洗傷口；坐公交車(chē)時(shí)我沒(méi)有座位，她把座位讓給我……她處處關(guān)懷我，就像糊口中的“小棉襖”一樣。我暗地里稱(chēng)她為“及時(shí)雨”，同窗們也都夸她，可讓我至今仍回憶猶新的仍是那件事……
那是一個(gè)陽(yáng)媚、春風(fēng)掠面的夸姣晚上，我的表情也像陽(yáng)光一樣光耀，由于此日要發(fā)數學(xué)試卷。要曉得，數學(xué)對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)曲是小菜一碟，易如反掌，考100分也是屢見(jiàn)不鮮。此次也是一樣，我本認為我會(huì )取得優(yōu)異的成就，但天不遂人愿，本來(lái)是數學(xué)佼佼者的我此次竟考砸了。剎那間，我像個(gè)泄了氣的皮球，心里登時(shí)晴轉陰，密布，仿佛隨時(shí)可能下雨。那一道道錯的題像一把把芒刃，深深地刺痛了我的心。想著(zhù)回家媽媽暴跳如雷的樣子，我不由垂頭喪氣。而她呢？此次她闡揚超卓，取得了好成就，正在班里名列前茅，她喜出望外，歡快到手舞腳蹈，臉上笑開(kāi)了花，精神奕奕。那一道道紅勾可實(shí)耀眼啊，讓人愛(ài)慕不已�？僧斔吹轿夷樕详庼渤脸恋臅r(shí)候，便略知一二，不由自從地收回了欣喜若狂的臉色，悄悄地拍著(zhù)我的肩，撫慰我說(shuō)：“不妨的，一次測驗不算什么，不消總放正在心上，‘失敗乃成功之母’，此次測驗沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，吸收教訓，繼續勤奮，下次爭取優(yōu)異成就，加油！”她的聲音又輕又柔，好似一縷溫暖的春風(fēng)，撫平我心靈的創(chuàng )傷。昂首看她，發(fā)覺(jué)有一絲淺笑掛正在她的唇邊不曾抹去，那激勵的笑至今仍清晰地印正在我的腦海里。我笑了，悄悄地說(shuō)了一句：“感謝你！”我高興我有一個(gè)善解人意的伴侶。
她就是如許一個(gè)女孩———李想。碰到堅苦時(shí)，她賜與我幫幫；碰到波折時(shí)，她賜與我決心；碰到失敗時(shí)，她賜與我激勵；成功時(shí)，她和我共享喜悅……她的幫幫猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋養著(zhù)我的。李想是我身邊最貼心的伴侶，是我心中的“及時(shí)雨”！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文13
那天寒風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)的影子沒(méi)了，我上完課外班，準備坐地鐵回家。
我來(lái)到地鐵站，打了個(gè)寒戰覺(jué)得天氣很冷，我的肚子不知不覺(jué)痛了起來(lái)，我強忍住疼痛，捂住肚子，一步一步朝著(zhù)地鐵等候處走去。我想：哎！我這肚子早不痛，晚不痛，偏偏這個(gè)時(shí)候痛。要不打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我吧！也就半個(gè)小時(shí)。
到了地鐵等候處，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，想稍微休息一會(huì )兒�？娠@示屏，上面卻寫(xiě)著(zhù)：地鐵即將到站。我的運氣可真差��！肚子痛想休息一會(huì )兒都不讓休息，這老天爺也真是的。我到地鐵里，一定要找個(gè)座位坐下休息。我按住肚子，安慰著(zhù)自己。
這是地鐵“飛”過(guò)來(lái)，我慢吞吞地向里面走去�？勺屑氁豢�，��！蒼天那！里面的人居然這么多，這讓我怎么找座位坐下��！我勉強擠了進(jìn)去，發(fā)現里面簡(jiǎn)直就是一片人海，每個(gè)人緊貼著(zhù)另一個(gè)人，不用說(shuō)，座位早就沒(méi)了！由于肚子實(shí)在太痛，我也只能一邊肚子長(cháng)桿，一邊休息。
地鐵每到一個(gè)站，我便迅速站起來(lái)四處張望，看看有沒(méi)有座位。
地鐵又到了一站，許多人走了，我再一次忍住疼痛，找著(zhù)座位。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，我拼命朝那兒走去，還告訴自己：這是我最后的希望！突然，我看到旁邊一個(gè)老人也想搶這個(gè)座位。我加快了速度，立即往那兒一坐，立即往那兒一坐，這個(gè)老人沒(méi)搶到。我開(kāi)心極了。哈哈，我終于找到座位了！我偷偷地看了看這老人，只見(jiàn)他臉上布滿(mǎn)了皺紋，還時(shí)不時(shí)咳嗽著(zhù)，他的手上還拎著(zhù)一個(gè)特大的行李箱，樣子十分可憐。我想：我要不要把這個(gè)座位讓給他呢？我十分糾結這個(gè)問(wèn)題，畢竟我的肚子還是很痛的。
我看著(zhù)這佝僂著(zhù)背的老人，我的憐憫之心油然而生。我站了起來(lái)，對老人說(shuō)：“爺爺，這個(gè)座位您做吧！”這個(gè)爺爺看了看我，搖了搖頭說(shuō)：“不用了，你還小，還是你自己坐吧！”
最后在我的堅持下，老人還是坐在了我的座位上，還對我說(shuō)：“謝謝�！蔽乙宦�(tīng)心中一下子溫暖了許多，原本疼痛的肚子也好了一些，我整個(gè)人如沐浴在春風(fēng)中一樣溫暖。我想這就是樂(lè )于助人的滋味吧！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文14
人生就像一次旅行，沿途有亮麗的風(fēng)景，但也避免不了荊棘，荊棘有時(shí)卻是成長(cháng)道路中的一小步。
當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景、聆聽(tīng)曠野的足音？
此時(shí)，多么希望得到幫助��！
記得那是前去報名的上午，那次是姐姐陪我去的。老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。姐姐讓我把自行車(chē)上鎖，由于我身上沒(méi)地方放鑰匙，我就把鑰匙緊緊攥在手中，誰(shuí)知卻被我弄丟了，趁著(zhù)姐姐還在和老師講話(huà)，我便開(kāi)始在走過(guò)的路上極力尋找，我不放過(guò)每一個(gè)細小的角落，跑道上，操場(chǎng)上，樓梯上，但都沒(méi)發(fā)現鑰匙的影子，我漸漸地由緊張變?yōu)槭?/p>
“啊”，姐姐出來(lái)了怎么辦？怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊，姐姐走到了我的身旁，讓我把鑰匙拿出來(lái)開(kāi)鎖�！拔摇野谚�匙弄丟了”。我膽怯的說(shuō)。姐姐問(wèn)：“那你去找了沒(méi)？”我依然害怕的說(shuō)著(zhù)：“找了，可就是沒(méi)找到�！苯憬銦o(wú)奈的說(shuō)：“去撬鎖吧�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐和我一起抬著(zhù)車(chē)到了修車(chē)鋪，姐姐拿了一把老虎鉗打算把它夾斷，可夾了好一會(huì )兒還是有幾根夾不斷的鐵絲連在一起。我焦急的等待著(zhù)，臉變得很紅很紅，覺(jué)得自己犯了一個(gè)很大的錯誤。這時(shí)，旁邊走來(lái)了一位頭發(fā)花白，穿著(zhù)布鞋的老爺爺，老爺爺用他那雙布滿(mǎn)繭的手打算把它掰斷，他低下頭來(lái)，拿著(zhù)那幾根連在一起的鐵絲使勁渾身的力氣掰著(zhù)，“啊，老爺爺的手被鐵絲劃出了血，我在心里默默地叫著(zhù)，終于這幾根連在一起的鐵絲斷開(kāi)了，我愧疚的問(wèn)了老爺爺一句：“你沒(méi)事吧？”老爺爺搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，這些小傷算不了什么�！崩蠣敔斈樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái)，他和藹的對我說(shuō)：“以后要小心啊，不要再把鎖鑰匙弄丟了，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲“嗯”。這時(shí)老爺爺手上的血開(kāi)始凝固了，老爺爺看我還盯著(zhù)他的手，他還是說(shuō)了那句：“沒(méi)事�！北忝鎺⑿﹄x開(kāi)了。
這時(shí)一股暖流在我的身上彌漫開(kāi)來(lái)，道德在我看來(lái)，就是在別人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。只有道德的勇氣，才是感染別人的力量，只有正直的、善意的、合乎道德觀(guān)念的力量才能直抵人心，激發(fā)出人們的潛能，得到大家的支持！
樂(lè )于助人_優(yōu)秀作文800字_初二作文15
我的同學(xué)——郭葉林，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛上架著(zhù)一副小眼鏡，看上去像個(gè)小博士，她是一個(gè)樂(lè )于助人的熱心人。
說(shuō)到樂(lè )于助人，還得從去英國游學(xué)說(shuō)起。
在英國期間，我和郭葉林住一個(gè)房間。到第三個(gè)晚上，我們商量好了，輪流洗頭。郭葉林先去洗，十分鐘后，郭葉林洗好了，“全副武裝”地出來(lái)了，只見(jiàn)她頭發(fā)亂如麻，頭上還裹了個(gè)毛巾，我嘲笑道：“真像個(gè)雞窩！”而郭葉林只是朝我笑笑，便自己吹起了頭發(fā)。
接下來(lái)是我洗了。我急急忙忙地跑進(jìn)了浴室，但洗了一會(huì )兒，卻發(fā)現洗發(fā)水忘拿了。我想叫郭葉林幫我拿來(lái)，但轉念一想：我剛剛還嘲笑她，她會(huì )不會(huì )不幫我拿呀，但最后還是鼓起勇氣，喊道：“郭葉林，能不能幫我拿一下洗發(fā)水，在箱子的第三格里！”
幾分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)郭葉林的身影，就在我大失所望時(shí)，只見(jiàn)門(mén)“嘭”的一聲響了，郭葉林氣喘吁吁地拿著(zhù)洗發(fā)水，笑瞇瞇地說(shuō)道：“不好意思啊，張徐瑩，我剛剛不小心摔了一跤，所以慢了。哦，對了，是這個(gè)洗發(fā)水嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激的同時(shí)，心里多了一絲慚愧。
剛剛洗完頭，我裹著(zhù)毛巾出來(lái)了。我看著(zhù)鏡子里的自己，感覺(jué)比郭葉林剛才那樣子還要難看！
開(kāi)始吹頭發(fā)了，只見(jiàn)我笨拙地拿起吹風(fēng)機，一邊吹，一邊把頭發(fā)理順，結果手都麻了，頭發(fā)竟越理越亂，我生氣地把吹風(fēng)機狠狠地扔在桌子上。
這時(shí)，郭葉林看見(jiàn)了，她放下了手中的筆，面帶微笑地走了過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)了聲：“我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，就伸出了雙手，熟練地拿起了吹風(fēng)機，另一只手拿著(zhù)梳子，一邊吹，一邊用梳子輕輕地梳著(zhù)我的頭發(fā)。
這時(shí)，我著(zhù)急地說(shuō)：“郭葉林，你趕緊回去寫(xiě)日記吧，晚交了老師有會(huì )說(shuō)你的�！彼仓皇悄負u了搖頭，繼續耐心地吹著(zhù)我的頭發(fā)。不一會(huì )兒，我的頭發(fā)魔術(shù)般地干了，而且梳理得整整齊齊，一絲不亂。我走到鏡子前，看著(zhù)鏡子里的自己，開(kāi)心極了，轉身看了看時(shí)鐘，呀，已經(jīng)11點(diǎn)了！我轉頭看看郭葉林，她仍在認真地寫(xiě)著(zhù)日記。
這就是我的好同學(xué)——郭葉林，一個(gè)樂(lè )于助人的女孩！