幫助老人作文11篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的幫助老人作文，歡迎大家分享。
幫助老人作文1
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹(shù)上，樹(shù)葉被淋濕了，大樹(shù)變成了雨水的游樂(lè )園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭。吃好早…
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹(shù)上，樹(shù)葉被淋濕了，大樹(shù)變成了雨水的游樂(lè )園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭。
吃好早餐，奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著(zhù)傘拉著(zhù)我匆匆忙忙地向車(chē)站走去。不一會(huì )兒，14路公共汽車(chē)就來(lái)了，我連蹦帶跳地上了車(chē)，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過(guò)了一站，汽車(chē)里的人多了起來(lái)，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車(chē)內走去，他看見(jiàn)離我不遠的地方有一個(gè)空位，就想坐下去休息一會(huì )兒，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀!是哪個(gè)學(xué)校的？”我聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我是江東外小的，沒(méi)關(guān)系，這是應該的�！避�(chē)內的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會(huì )得到快樂(lè )。
幫助老人作文2
今天，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去看望孤寡老人———陳奶奶。
一路上，我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況，我的心久久不能平靜，我太想見(jiàn)到陳奶奶了!到了陳奶奶家，只見(jiàn)陳奶奶滿(mǎn)臉皺紋，個(gè)子矮矮的，銀白色的頭發(fā)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，看起來(lái)很孤獨……
我把送給陳奶奶的禮物拿在手上，緊緊地靠在陳奶奶的身旁，與陳奶奶拍了一張合照。
拍完照片，我們進(jìn)了她的房子里，她的房子既黑又小，還堆放了許多雜物，比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問(wèn)她：“你一個(gè)人生活覺(jué)得苦嗎? ” 陳奶奶卻樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我雖然一人在家很孤獨，但是有許多好心的人關(guān)心我，就像你們一樣，我很開(kāi)心�！�
這時(shí)，我多么想對陳奶奶說(shuō)：“陳奶奶，你要多保重身體，只要我們關(guān)心你，你就不會(huì )孤單的，我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看望你的，會(huì )時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)你的�！�
臨別時(shí)，我深情地對陳奶奶說(shuō)：“我們不會(huì )忘記你的，會(huì )熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的!讓你感到世界充滿(mǎn)了愛(ài)心，讓你生活地快快樂(lè )樂(lè )的。最后祝你身體健康、萬(wàn)事如意、春節快樂(lè )!”看著(zhù)陳奶奶步履蹣跚的身影，我真心希望社會(huì )上有更多的人去關(guān)心孤寡老人!只要人人都獻出一份愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好!
幫助老人作文3
在我的印象中，有誨人不倦的校長(cháng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得，那是我五年級放暑假的時(shí)候，有一天，我和張華一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區，于是，張華二話(huà)不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區，在去開(kāi)發(fā)區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開(kāi)發(fā)區，張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝，這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來(lái)做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務(wù)事，還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活，隨著(zhù)張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來(lái)越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，張華和那個(gè)老爺爺的感情載來(lái)載深了，現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！
這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。以后，我也要多學(xué)學(xué)他，也做一個(gè)助人為樂(lè )，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人作文4
在生活中，人家都需要幫，忙和相互關(guān)心，也包括我。
記得有一次我坐公交車(chē)，到月頭廣場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老人，老人上車(chē)，他先看看四周有沒(méi)有空的座位，一看沒(méi)有座位，看起來(lái)很失落。我想了一下，反正我也快到站了，我就把位置讓給這位老爺爺吧，我對著(zhù)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您這來(lái)坐吧�！崩蠣敔斅劼曔^(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子是你叫我嗎？您找我有什么事呀？”我說(shuō)：“我們這個(gè)座位給您坐�！蔽矣终f(shuō)：“因為我快到站了�！崩蠣敔斪聛�(lái)，老爺爺到站了，我下車(chē)了。又過(guò)了一個(gè)星期，我坐公交車(chē)出去玩，我上公交車(chē)的時(shí)候有一個(gè)熟悉的聲音從我耳旁路過(guò)，我抬頭一看，是那個(gè)上次坐公交車(chē)上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過(guò)去了，他她從包里拿出幾個(gè)糖塞給我，我說(shuō)：“我不能要，因為讓個(gè)座位沒(méi)什么的，而且我還快到站了�！蔽疫@一句話(huà)讓坐公交車(chē)的人，全部轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，他們的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的笑容。
就在這一次幫助老爺爺說(shuō)我心里有一種無(wú)比自豪的感覺(jué)，所以請大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。
幫助老人作文5
在我的印象中，有誨人不倦的校長(cháng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得，那是我五年級放暑假的時(shí)候，有一天，我和張華一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區，于是，張華二話(huà)不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區，在去開(kāi)發(fā)區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開(kāi)發(fā)區，張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝，這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來(lái)做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務(wù)事，還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活，隨著(zhù)張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來(lái)越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的'家務(wù)事也載來(lái)載多，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，張華和那個(gè)老爺爺的感情載來(lái)載深了，現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。
以后，我也要多學(xué)學(xué)他，也做一個(gè)助人為樂(lè )，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人作文6
在我的印象中，有誨人不倦的校長(cháng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華，熱心幫助老人的張華。
記得，那是我五年級放暑假的時(shí)候，有一天，我和張華一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區，于是，張華二話(huà)不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區，在去開(kāi)發(fā)區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開(kāi)發(fā)區，張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝，這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來(lái)做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務(wù)事，還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活，隨著(zhù)張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來(lái)越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，張華和那個(gè)老爺爺的感情載來(lái)載深了，現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！
這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。以后，我也要多學(xué)學(xué)他，也做一個(gè)助人為樂(lè )，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人作文7
7月26日早上我去街心公園參加由瑞人堂和跟我走戶(hù)外共同組織的夏日送清涼活動(dòng)。
我在公園里自信地說(shuō)：“我今天要當個(gè)小小志愿者！”老媽端來(lái)一杯涼茶鼓勵我說(shuō)：“李銘軒，你已經(jīng)長(cháng)大了，一定要學(xué)會(huì )幫助別人，體現你的價(jià)值······”沒(méi)等老媽說(shuō)完，我迫不及待地拿著(zhù)我的“愛(ài)心”去尋找身邊的老人！當我把涼茶及清涼油送到一位老人手中時(shí)，他眼里閃著(zhù)激動(dòng)的淚花，那一刻，我真為自己感到驕傲�；鹄崩钡奶�(yáng)曬得我汗流浹背，可我還是在堅持，老人對我說(shuō)：“現在的社會(huì )真是和原來(lái)大不相同了，連小孩多知道關(guān)心老人了，接下來(lái)老人說(shuō)起了他的往事：”小朋友，人老了，不中用了，以前工作忙，覺(jué)得孩子在身旁很吵，什么事情都要找我去做，現在兒子大了都在外地工作，平時(shí)很少能回來(lái)看看我，只有過(guò)年是我最幸福的時(shí)刻，人老了，體質(zhì)也差了，平時(shí)遇見(jiàn)身體不舒服也沒(méi)有人在身旁關(guān)心，又不愿意去打電話(huà)給家人，怕拖累他們，感覺(jué)被社會(huì )所遺棄了一樣······“
聽(tīng)老爺爺講了自己的故事，我感觸很深，我更呼吁大家：”家有一老，如有一寶。我們一定要多關(guān)心家里的老人，不要總是以工作太忙而忽視了他們的健康，忽略他們的心情，多回家看看他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，不要等失去了才后悔沒(méi)有珍惜和老人相處的時(shí)光！“
這次的活動(dòng)讓我很感動(dòng)。以后有機會(huì )，我還會(huì )參加，以我微薄的力量去幫助他們！
幫助老人作文8
同學(xué)們你們幫助過(guò)身邊的老人嗎？相信你們都是生活的有心人。愛(ài)護老人不能光嘴上說(shuō)說(shuō)，作為小學(xué)生我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我們身邊的老人，在自己的能力之內盡可能地多為他們著(zhù)想。
孝敬幫助老人對我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞的事情，我們應該從生活中一點(diǎn)一滴的小事為老人做起。哪怕是為老人洗洗腳；哪怕是幫老人捶捶背；或者在老人摔倒的時(shí)候扶他起來(lái)。只要你用心去做，他也會(huì )以最真摯的笑容回報你。下面說(shuō)說(shuō)我的親生經(jīng)歷吧：
上周末，我約同學(xué)一起去超市買(mǎi)學(xué)習用品，我們正走在半路上，看見(jiàn)一個(gè)青年男子騎著(zhù)摩托車(chē)在拐彎時(shí)一不留神，把一位年近古稀的老奶奶撞倒了，老人坐在地上不停地呻吟著(zhù)，好像傷得很?chē)乐�，但是那個(gè)青年男子卻連看都沒(méi)看老奶奶一眼，就騎著(zhù)車(chē)走了。街道上立刻來(lái)了很多人，但都是駐足觀(guān)望卻沒(méi)有一個(gè)人上前扶老奶奶一把。我撥開(kāi)人群鉆進(jìn)去小心翼翼地扶起老奶奶，親切問(wèn)道：“老奶奶，你哪里受傷了”？老奶奶用愛(ài)撫的眼神看著(zhù)我，用她那雙滿(mǎn)是皺紋的手摸了摸我的頭說(shuō)：“我腳受點(diǎn)傷了，其他不礙事，謝謝你姑娘”。我說(shuō)：“不客氣奶奶我送你去醫院吧�！�
老奶奶說(shuō)：“不用，你扶我回家吧。我家離這兒不遠”。當我扶著(zhù)老奶奶離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面有一小妹妹說(shuō)：“姐姐好棒我長(cháng)大后也要像姐姐那樣愛(ài)護老人。聽(tīng)到小妹妹的話(huà)我的心像吃了蜜餞一樣好甜好甜。
同學(xué)們，請行動(dòng)起來(lái)，只要你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓身邊的老人倍感溫暖。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，孝親敬老！那么人與人之間的關(guān)系將會(huì )更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿(mǎn)愛(ài)。
我提倡：“尊敬老人，愛(ài)護老人，幫助老人，從我做起”！
幫助老人作文9
俗話(huà)說(shuō)，人之初，性本善。然而世道在改變，人也隨著(zhù)在改變。
我與室友如同往常逛街，下一秒，卻看到了一個(gè)身穿臟兮兮衣服的老人滿(mǎn)嘴吐白沫，四肢抽搐。
當我看到這一幕的時(shí)候，我停下了腳步�！斑@是碰瓷嗎?”“還是真的病了?”我完全不敢相信這種事情居然會(huì )發(fā)生在我的面前。這該怎么辦才好呢?
因為第一次遇到這種事情，況且看著(zhù)他又不像是碰瓷的，萬(wàn)一真的病了呢?我已經(jīng)懵了，趕緊拿出手機撥打120。
我卻不敢走近那個(gè)老人身旁，只能靜靜地等待。畢竟這世界上碰瓷的人那么多，萬(wàn)一我過(guò)去扶他，我們被“碰瓷”那怎么辦?
一分一秒的過(guò)去了，湊熱鬧的人越來(lái)越多，可卻沒(méi)有人去主動(dòng)扶老人。突然間，從背后傳來(lái)了一陣磁性的聲音，“麻煩讓一下!”隨著(zhù)聲音的傳出，所有人都將目光轉移到了背后，緊接著(zhù)讓出了一條道。
我們確認過(guò)眼神，是個(gè)普通人�！澳恰苓@事?瘋了吧?”
“誰(shuí)來(lái)幫我一下?”男子鏗鏘有力道。
“我……”我旁邊女子急忙舉手。隨后，男子從口袋里掏出來(lái)他的手機，遞給了女子�！奥闊┱埬沅浺幌孪�!”
畢竟這個(gè)世界還是有很多碰瓷的人，誰(shuí)也怕，可更害怕的是真的有這么一位老人躺在你的面前，而你卻見(jiàn)死不救。
因為這個(gè)男子的幫忙，老人少許好轉。救護車(chē)來(lái)了，他幫忙將老人抬上救護車(chē)上。隨之，男子便離開(kāi)了。
事情過(guò)后，“人之初，性本善”這句話(huà)再次回蕩在我的耳畔。
幫助老人作文10
在一個(gè)山清水秀的苗族山寨里住著(zhù)一位七十多歲的張奶奶，她滿(mǎn)鬢白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)皺紋，她步履蹣跚，腰背佝僂，經(jīng)常拄著(zhù)一個(gè)磨光頭的拐杖行走在鄉間的小路上。
張奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一個(gè)人孤苦伶仃地守著(zhù)老屋過(guò)日子。雖然她身體還很健康，可因為手腳不靈便，有些粗重的活做不了。
她的鄰居小翠是個(gè)熱心腸的漢族小姑娘，她是一名上三年級的少先隊員，活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人，在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸贊。平日里經(jīng)常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。
這個(gè)周六的下午，小翠聽(tīng)預報說(shuō)這幾天要下雨，她想：張奶奶家里是否有一些要做還沒(méi)做的事情？她推開(kāi)院門(mén)一看，院里木桶內的臟衣服堆積如山，她二話(huà)不說(shuō)，捋起衣袖挽褲腳，從水井里打來(lái)清水，開(kāi)始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗，不干凈的地方還用棒槌用力的敲打，細密的汗珠不時(shí)地順著(zhù)臉頰流下來(lái)，她卻毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干凈了。她站起身來(lái)，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，心想：張奶奶終于不用為這件事發(fā)愁了，她把衣服一件一件地曬在竹竿上，將木桶擺放好，()這時(shí)她聽(tīng)到身后傳來(lái)輕微的聲響，她回頭一看，原來(lái)是張奶奶回來(lái)了�！蔽摇摇八行┎恢氲卣驹谀抢�，張奶奶連忙上前，粗糙的雙手一下子捧住她的臉頰，含著(zhù)熱淚對她說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子，你這樣照顧我，真是比我的親人還親��！”
小翠不好意思地低下頭，說(shuō)：“張奶奶，這是我應該做的，等我長(cháng)大后還要幫你做更多的事情呢！”這真是不是親人而勝似親人��！屋頂上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在向人們訴說(shuō)著(zhù)這溫情的一幕……
幫助老人作文11
春風(fēng)蕩漾送春雨，春柳返青吐春絮，記得去年春日的一天，云淡風(fēng)輕，陽(yáng)光和煦，我帶著(zhù)弟弟來(lái)到公園玩，只見(jiàn)，天上飛著(zhù)兩只小麻雀，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
弟弟坐在小車(chē)上，手里拿著(zhù)一根柳絮，他用柳絮掃了掃小麻雀，“走開(kāi)！走開(kāi)！”“不可以，它們只是想和你玩兒，不能把它們趕走�！薄芭��！钡艿馨咽种械牧鮼G在了地上�！安豢梢�，你可以把柳絮插進(jìn)地里，說(shuō)不定來(lái)年能長(cháng)出柳樹(shù)�！薄芭�，知道了�！钡艿軣o(wú)奈地把柳絮插在地里，淘氣極了。
突然，我發(fā)現一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的老人背著(zhù)一個(gè)大包裹，走路蹣跚，氣喘吁吁�！暗艿�，下來(lái)，我們去幫助那個(gè)老人吧�！薄昂�，把車(chē)拉過(guò)去，我們可以把那個(gè)包裹放在車(chē)上�！薄昂冒�，弟弟真聰明。我們拉著(zhù)車(chē)，邊跑邊喊�！盃敔�！爺爺！”那位老人轉過(guò)頭來(lái)：“怎么了？”“爺爺，我們可以幫你把包裹運回家�！薄澳强烧媸翘x謝你們了�！�
“沒(méi)事，沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)我和弟弟把老人身上的包裹放在了車(chē)上，我們邊走邊談笑風(fēng)生，不一會(huì )兒就到家了，老人對我們說(shuō)：“今天真是謝謝你們了”“沒(méi)事的，這是我們應該做的�！闭f(shuō)著(zhù)我們轉過(guò)身去，“爺爺再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)，孩子們�！崩先宿壑�(zhù)花白的胡子，樂(lè )呵呵地向我們道別。
回到家，我心里感到非常充實(shí)，自豪感油然而生，我體會(huì )到了樂(lè )于助人是一種光榮的美德，我相信當幫助別人后贏(yíng)得了認可，那種成就感是不言而喻的。確確實(shí)實(shí)，幫助別人并非是為了讓別人表?yè)P，而是發(fā)自?xún)刃牡姆瞰I。我們收獲的是比天空更高遠的心境，因為我們弘揚了民族的美德。
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