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助人為樂(lè )作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè )作文1
星期一又是一個(gè)可惡的讀書(shū)日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見(jiàn)一位老爺爺正在推著(zhù)一輛手推車(chē)上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現里面竟然是裝滿(mǎn)了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺的談天說(shuō)地。這時(shí)很不幸運的有幾粒蘋(píng)果從手推車(chē)里滾下來(lái),我不顧一切的把蘋(píng)果追回來(lái)。
此時(shí),在我撿蘋(píng)果的當時(shí),我沒(méi)有發(fā)現一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái),老爺爺看見(jiàn)了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開(kāi)。我反應過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去,躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋(píng)果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。
不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿(mǎn)滿(mǎn)的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心,所謂“助人為快樂(lè )之本”。
助人為樂(lè )作文2
同學(xué)們,在生活上,難免會(huì )遇到一些需要幫助的人,有愛(ài)心的人,一定會(huì )去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂(lè )。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì )幫助別人的快樂(lè )!
那天,正下著(zhù)大雪,雪擋住了我的視線(xiàn),讓我只能模糊的看見(jiàn)路,在走上坡路時(shí),我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了,她的自行車(chē)也倒了,她正在吃力的爬起來(lái)拿著(zhù)自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說(shuō)了"謝謝,小妹妹后",滿(mǎn)臉笑容得走了。
我又繼續往前走,心里想著(zhù)幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著(zhù)想著(zhù)心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來(lái),那位小弟弟也說(shuō)了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受,一定很幸福,所以我們應該多多幫助別人!
助人為樂(lè )作文3
在我們的身邊都會(huì )有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著(zhù)紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jì)非常優(yōu)秀,每一次考試都會(huì )在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當有同學(xué)有不會(huì )的題目或者是問(wèn)題她會(huì )去幫助她。
記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。
還有一次,我在數學(xué)能力訓練上有幾道題我不會(huì )寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著(zhù)大概知道我是不會(huì )做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會(huì )了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè )于助人,這個(gè)樂(lè )于助人的特點(diǎn)是不會(huì )改變的。
她一個(gè)喜歡樂(lè )于助人的人,就是我朋友。
助人為樂(lè )作文4
“弟子規,圣人訓。首孝悌,次勤悌”的意思是說(shuō):弟子規,是圣人 寫(xiě)出來(lái)教我們幫助人,愛(ài)護家人的,我的身邊就有一個(gè)樂(lè )于助人的馬成。
馬成是我對面鄰居家的兒子,他總是樂(lè )于幫助我。有一次我的彩筆在美術(shù)課的時(shí)候沒(méi)有帶,正巧我看到了同桌馬成帶了彩筆,我于是就向馬成借,我以為馬成會(huì )說(shuō): “滾”走開(kāi)我的彩筆怎么會(huì )借給你。沒(méi)想到馬成毫不猶豫的說(shuō):“我給你用!笨吹今R成彩筆也并沒(méi)有幾支,我說(shuō):“馬成你的彩筆不是很多,你還是自己用吧! 我自己想辦法!笨墒邱R成說(shuō): “你不是不想用我的彩筆吧!如果你不用,你怎么辦!弊詈笪揖陀昧笋R成的彩筆。
還有一次,我有一題數學(xué)題不會(huì ),我就請問(wèn)別人,結果別人不理我,自己寫(xiě)作業(yè)去了。馬成看見(jiàn)了我一臉苦絲就說(shuō):“給我看看,結果我會(huì )的話(huà),我就教你!蔽野褦祵W(xué)題給他看,他說(shuō)這題我會(huì )。讓我教你,我聽(tīng)了十分感動(dòng),我心里想:“馬成你真棒!”
馬成你樂(lè )于助人的精神,我會(huì )學(xué)著(zhù)的。
助人為樂(lè )作文5
生活中有許許多助人為樂(lè )的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀,長(cháng)得也十分帥氣,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現有一題我不會(huì )做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),伍洪增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì )做,”我回答說(shuō),伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì ),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù),他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著(zhù),在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會(huì )兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會(huì )的,還可以來(lái)問(wèn)我!
我要向伍洪增哥哥學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。
助人為樂(lè )作文6
這周我當選為助人為樂(lè )之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便,力氣大的男生比如李?lèi)偤、溫智涵他們都伸出援手,背?zhù)或扶著(zhù)黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心,我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細想想,剛上小學(xué)那時(shí),身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話(huà)通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報信,還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護。能夠在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的“大家庭”里,我覺(jué)得很幸運。相信大家也和我一樣,都會(huì )在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛(ài),我們也在這里回報愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說(shuō):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈,當我們每一個(gè)人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài),我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好!
助人為樂(lè )作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。
哥哥在前面拉著(zhù)小推車(chē),弟弟坐在車(chē)上,手里拿著(zhù)一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。
過(guò)了良久,突然,哥哥說(shuō):“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著(zhù),你說(shuō)我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見(jiàn)他的肩上背著(zhù)一個(gè)大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著(zhù),汗水已經(jīng)爬滿(mǎn)了全臉,身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說(shuō):“去幫他吧!备绺缯f(shuō):“要是幫助他了,你可就要自己走路了!钡艿苡脠孕诺难酃飧嬖V哥哥說(shuō):“沒(méi)有事兒,我可以自己走,咱們去幫他吧!闭f(shuō)完他就跳下了小推車(chē)。
哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說(shuō)道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你!蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)道:“不用了,謝謝你們!笨墒窃谛值軅z人的堅持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車(chē)上。就這樣,三個(gè)人有說(shuō)有笑地走在了回家的路上。
這個(gè)故事告訴我們,不管什么時(shí)候,我們都要樂(lè )于助人。
助人為樂(lè )作文8
前幾天,看了一部歐洲的著(zhù)名電影《天使愛(ài)美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài),在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò),沒(méi)有朋友,很少歡樂(lè ),因此造成了她長(cháng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的'機遇,在租到的房子里發(fā)現了前租客的物什,發(fā)覺(jué)自己應該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來(lái)測驗自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會(huì )樂(lè )于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續從前狀態(tài)。
幸運的是,她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對的,并且從那時(shí)開(kāi)始,各種做好事助人為樂(lè )。
攙扶老人過(guò)馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂(lè )的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活,并且找到了真愛(ài)。
助人為樂(lè )作文9
一朵朵白云在藍天中飄來(lái)飄去,翠綠的小草被風(fēng)婆婆吹彎了腰,一朵朵五彩繽紛的鮮花吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。這是大自然的美。而在我們身邊也有許多“美”。
7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區的白金海岸小區,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,過(guò)路女子吳菊萍毫不猶豫沖過(guò)去,徒手接住女孩兒,手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。女孩稚嫩的生命也得救了。而吳菊萍也成為了“最美媽媽”。
20xx年5月29日,吳斌駕駛杭州長(cháng)運集團大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州,途中,一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃后,擊中吳斌其腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩靠邊停好,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車(chē)措施后,又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來(lái),告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散旅客,最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過(guò)重,經(jīng)醫院搶救無(wú)效,于20xx年6月1日凌晨3時(shí)45分去世。
其實(shí)“美”離我們很近,可有一部分人覺(jué)的自己離“美”很遠。只要能助人為樂(lè ),那就是“美”。
助人為樂(lè )作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著(zhù)小拉車(chē),我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著(zhù)玩,我拉著(zhù)小拉車(chē),弟弟在上面坐著(zhù),手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,他很開(kāi)心駕、駕,我可愛(ài)的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)枝,像個(gè)合格的巡警一樣,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬鞭。我們跑著(zhù)跑著(zhù),突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對弟弟說(shuō):弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!焙,哥哥,我也要助人為樂(lè )!”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去,看見(jiàn)老爺爺邁著(zhù)沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著(zhù)粗氣。我們說(shuō):老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!辈挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著(zhù)你們!崩蠣敔攨s說(shuō)。沒(méi)事,我們不怕,我們可強壯了!蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō):好吧!崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上,我在前面拉著(zhù),弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:你們真棒!”
從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè )!
助人為樂(lè )作文11
臺風(fēng)過(guò)后的第二天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,忽然發(fā)現通往教學(xué)樓的路上積滿(mǎn)了水,像是一片汪洋大海。
這可怎么辦呢?我還穿著(zhù)旅游鞋呢。正在我左右為難的時(shí)候,突然,后面好像有人在叫我:“小妹妹,我來(lái)背你過(guò)去吧!蔽一仡^一看,原來(lái)是一位大哥哥。他穿著(zhù)黑色的衣服,白色的褲子,褲筒卷起了一大截,腳上穿著(zhù)一雙涼鞋,臉上掛滿(mǎn)了汗珠。我想:看他滿(mǎn)頭大汗的樣子,肯定已經(jīng)背過(guò)好幾個(gè)小朋友了吧!我不假思索地站在大哥哥后面,他蹲了下來(lái),我就趴在他的背上。走了幾步,我說(shuō):“大哥哥,你也累了,你把我背到前面花壇的邊上,我就自己沿著(zhù)邊走過(guò)去吧!”大哥哥就把我放在了花壇邊上。他剛停下來(lái),不知道是我太重了,還是大哥哥太累了,我們兩個(gè)同時(shí)摔倒了。天哪,這下可不得了了,我的鞋子、褲子都濕透了。大哥哥連忙跟我說(shuō)對不起,可是我心里一點(diǎn)也不怪他。
下次有機會(huì ),希望能再見(jiàn)到這位助人為樂(lè )的大哥哥。我要向大哥哥學(xué)習,幫助更多的小朋友。
助人為樂(lè )作文12
“贈人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一個(gè)瘦小的身影在穿行著(zhù),只聽(tīng)竭盡全力的吆喝聲:“賣(mài)花啦!賣(mài)花啦!,一塊錢(qián)一束花!”原來(lái)這是一個(gè)賣(mài)花的小姑娘,只見(jiàn)她手上提著(zhù)一個(gè)大藍子,里面擺著(zhù)各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個(gè)馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長(cháng)長(cháng)的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很干凈。她站在來(lái)來(lái)往往的人群中,盡管她怎樣叫賣(mài),也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的花,到了夜幕降臨的時(shí)候,她垂頭喪氣地往小巷子里走去。
在墻角的轉彎處,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲著(zhù)一個(gè)頭發(fā)長(cháng)亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前!笆迨,給你花!毙」媚锫冻鰞蓚(gè)小酒窩。乞丐呆呆地望著(zhù)小姑娘那甜甜的笑,把花接了過(guò)去。
“叔叔,人的一生總不會(huì )時(shí)時(shí)很順利的,你看,我的花兒,不也是有時(shí)盛開(kāi),有時(shí)就會(huì )枯萎了嗎?你要堅強!”說(shuō)罷,小姑娘自己就走了。乞丐望著(zhù)遠去的背影,默默地低下了頭。
多年后,那個(gè)小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術(shù)費,正當她一籌莫展的時(shí)候,正當她想讓她媽媽放棄治療的時(shí)候,醫生走到病房來(lái)告訴她,手術(shù)費有人幫她付了,賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來(lái),但她不是悲傷,而是感激和感動(dòng)。
助人為樂(lè )作文13
周三的早晨,太陽(yáng)當空照,太史名姝抱著(zhù)書(shū)包,拎著(zhù)漂亮的小帽,神采奕奕地漫步在讀書(shū)路上。
此刻,走在旁邊的老伯忽然停下,太史名姝走過(guò)來(lái)看了一下,原來(lái)是老伯買(mǎi)的菠蘿的塑料袋爛了一個(gè)洞洞,菠蘿掉下來(lái)好多。
這可急壞老伯了:“塑料袋爛了,我咋拿回家?老伴還等待著(zhù)我買(mǎi)菠蘿回家呢!
”太史名姝看了下自己的書(shū)包,也沒(méi)能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻,太史名姝想出了一個(gè)好辦法,她拿自己的小帽取下,接著(zhù)把老伯的菠蘿一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小帽里。老伯看著(zhù)太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里,非常高興,太史名姝這時(shí)候說(shuō):“老伯,菠蘿有點(diǎn)沉,我送你回家吧!
”老伯高興地答應了。就這樣,太史名姝抱著(zhù)菠蘿把老伯送回了家。老伯一個(gè)勁贊揚太史名姝是個(gè)孝順的小孩。跟老伯作別后,太史名姝心里面甜滋滋地向學(xué)校去。
助人為樂(lè )作文14
那天晚上,我們村里的廟里準備唱戲,那里有小孩、有大人、有老人,老人來(lái)的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老人推著(zhù)一輛三輪車(chē),一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶說(shuō):我們去幫幫他吧。奶奶說(shuō):別去了好心沒(méi)好報!我說(shuō):那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我,我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車(chē)推了出來(lái),一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上,幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn),回到家后,我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):乖孩子,你做的很好,遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們,當你需要困難時(shí),也會(huì )有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P,我的心里美滋滋的。
通過(guò)這件事情,我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè ),就是助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )作文15
今天早晨,陽(yáng)光明媚,我吃過(guò)早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著(zhù)跑起來(lái)。
跑著(zhù)跑著(zhù),看見(jiàn)一位十五六歲的少年騎著(zhù)自行車(chē)撞倒了一位七八十歲的老人。少年見(jiàn)自己闖禍了,驚慌失措,不但沒(méi)有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應該把他扶起來(lái)。于是,我停了下來(lái),連忙跑過(guò)去扶起這位老爺爺,輕輕地對他說(shuō):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!边@時(shí),有好多人圍了上來(lái),有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來(lái),甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個(gè)學(xué)校的,怎么這么不小心!蔽覜](méi)有回答,只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒(méi)有急于向別人解釋?zhuān)驗槲矣X(jué)得周?chē)娜酥粫?huì )指責我,而不是真正的關(guān)心這位老爺爺。他們在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周?chē)娜私忉寗偛虐l(fā)生的一切,我急忙說(shuō):“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周?chē)娜艘?jiàn)老爺爺沒(méi)有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。
我幫助了老爺爺,我心里覺(jué)得很幸福!就算被圍觀(guān)的人說(shuō)三道四,我也覺(jué)得是值得的!