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互相幫助作文

時(shí)間:2021-01-22 09:38:42 助人 我要投稿

互相幫助作文(11篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的互相幫助作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

互相幫助作文(11篇)

互相幫助作文1

  小明去市場(chǎng)買(mǎi)了兩棵青菜,回家時(shí)下了一場(chǎng)大雨。小明就跑步回家,不小心他掉了一棵青菜。小紅她看到路上有一棵青菜,就把青菜撿起來(lái),還發(fā)現地上有腳印,她就沿著(zhù)腳印走了走,又發(fā)現小明拿著(zhù)一棵青菜返回家,就把青菜還給小明。小明對小紅說(shuō):“謝謝你!毙〖t說(shuō):“不客氣!

互相幫助作文2

  今天課間的時(shí)候,我正在預習課文,同桌吞吞吐吐的想要說(shuō)什么。原來(lái)她是想問(wèn)我借橡皮擦。我本來(lái)不想借,昨天還和她為了值日的事情鬧矛盾呢!可是老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相幫助,所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了,我們又和好如初。真是高興的一天!

互相幫助作文3

  下課了,小兔子看到同桌小猴子還在對著(zhù)課本皺眉頭,就問(wèn):“小猴子,你怎么了?”小猴子說(shuō):“剛才老師講的我還有點(diǎn)不明白,你可以幫幫我嗎?”“好的!

  小兔子說(shuō)完,就耐心的幫小猴子講解起來(lái)!芭,原來(lái)是這樣。謝謝你,小兔子!薄安挥弥x,老師不是經(jīng)常告訴我們要互相幫助嘛!

互相幫助作文4

  夏天的一天下午,突然下了一場(chǎng)大雨。

  光明小學(xué)放學(xué)了,雨還沒(méi)停。小紅頂著(zhù)書(shū)包剛走出校門(mén)口,身上淋了許多大雨點(diǎn)。正在這時(shí),老師來(lái)了,老師急忙把自己的雨衣脫下來(lái)給小紅穿上。小紅激動(dòng)地對老師說(shuō):“老師,你不怕淋著(zhù)嗎?”老師還沒(méi)說(shuō)什么,小明突然出現了!安挥门!”小明說(shuō)著(zhù)就把雨傘罩在老師的頭上。

  老師、小明和小紅都開(kāi)心地笑了。

互相幫助作文5

  放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒(méi)帶雨具,可怎么回家呀!”還沒(méi)有等我想好,好多小朋友就開(kāi)始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著(zhù)雨衣回家;有的用書(shū)包遮著(zhù)雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習!

互相幫助作文6

  一天,小公雞出來(lái)找麥粒吃。

  忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨。小公雞沒(méi)有帶雨傘,怎么辦呢?正巧,小貓出門(mén)買(mǎi)醬油,可是地太滑了,很容易摔跤,怎么辦呢?小貓突然看見(jiàn)濕淋淋的.小公雞,左思右想,靈機一動(dòng),跑過(guò)去說(shuō):“我們來(lái)個(gè)合作吧!我坐在你上面,我為你擋雨,你背著(zhù)我走!

  小貓和小公雞互相幫助,都完成了自己的事情。

互相幫助作文7

  放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒(méi)帶雨具,可怎么回家呀!”

  還沒(méi)有等我想好,好多小朋友就開(kāi)始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著(zhù)雨衣回家;有的用書(shū)包遮著(zhù)雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習!

互相幫助作文8

  一天,小花貓要到對岸看望爺爺,走著(zhù),走著(zhù),忽然,它聽(tīng)到大樹(shù)旁有呼叫聲,走過(guò)去一看,原來(lái)小鴨子掉進(jìn)了樹(shù)坑里,小花貓說(shuō):“小鴨子,你等一下,我馬上就會(huì )來(lái)救你了!毙』ㄘ堬w快地跑回家去,拎著(zhù)水桶就往河邊跑,提著(zhù)一桶水往樹(shù)坑里倒。漸漸地,漸漸地,小鴨子終于浮上來(lái)了。小鴨子說(shuō):“小花貓,謝謝你,你要去哪兒呢?”小花貓說(shuō):“不用謝,我要去對岸爺爺家,可是沒(méi)有橋,我怎么過(guò)河呢?”小鴨子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以背你過(guò)河呀!”小花貓說(shuō):“謝謝你了,小鴨子!兵喿影研』ㄘ埶偷胶訉Π逗,就回家了。小花貓也飛快地跑到它爺爺家。

  今天真是一個(gè)難忘的日子。

互相幫助作文9

  小明是個(gè)有愛(ài)心的好孩子,他每天的任務(wù)就是幫助王爺爺取牛奶。王爺爺為了謝謝小明,就決定每天給他發(fā)一毛錢(qián)的工資。王爺爺不會(huì )掙錢(qián),小明怎么會(huì )要他的錢(qián)呢?可是,王爺爺說(shuō):“你不收下,就不要你取奶了!”小明該怎么辦呢?

  我的好辦法是——小明幫助王爺爺取奶,王爺爺還可以每天給小明講故事。這樣他們都給了幫助和愛(ài)心,也不用爺爺掏錢(qián)了,小明還可以聽(tīng)很多好聽(tīng)的故事。

互相幫助作文10

  我讀了一個(gè)新故事——《螢火蟲(chóng)找朋友》,里面的螢火蟲(chóng)很自私,他只想著(zhù)找朋友陪他玩,朋友需要幫助的時(shí)候,他總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間幫你。

  我可不能學(xué)他,我要做個(gè)幫助好朋友的孩子!當朋友需要幫助時(shí),我要盡自己最大的能力去幫助他。好朋友就要互相幫助。

互相幫助作文11

  今天天氣非常晴朗,太陽(yáng)照著(zhù)身體熱烘烘的。

  忽然,媽媽叫著(zhù)說(shuō):“寶貝,起床了!蔽液貌蝗菀妆粙寢尳行蚜,我的美夢(mèng)又消失了。

  “什么事呀?這么早就叫我起來(lái)!

  “爸爸公司的T恤衫要打包了,我們去幫忙,好嗎?”“好的!”我立刻換好衣服,不一會(huì )兒準備工作就完畢了。我們開(kāi)開(kāi)心心地出了門(mén)。叫了一輛出租車(chē),高高興興地去幫忙的地方。到了目的地,一進(jìn)去看到亂七八糟的T恤衫擺在面前,我都愣住了。

  于是,我們進(jìn)行了分工,你紅、我綠、他藍......真是人多力量大!

  經(jīng)過(guò)我們的努力,不一會(huì )兒,這件事就大功告成了,今天真是收獲的一天。