關(guān)于幫助的作文30篇
助人為樂(lè )，乃中華民族的傳統美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著(zhù)閃耀良知和博愛(ài)的光亮。以下是關(guān)于幫助的作文30篇，歡迎閱讀。
關(guān)于幫助的作文1
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許許多多難忘的故事，其中，令我最難忘的事也不少：
攙扶老人
有一次，我走在馬路上，準備回家，突然發(fā)現前面一位老奶奶摔倒在地，我急忙跑上前去，把老奶奶扶了起來(lái)，并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，老奶奶，幫助老人是我們中華民族的傳統美德啊�！�
幫助小弟
有一次，我在街上買(mǎi)了一根冰棒，當我正準備吃的時(shí)候，突然，我發(fā)現一個(gè)小孩在路邊上哭，我跑過(guò)去問(wèn)道：“小弟弟，你怎么啦？”他哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“我本來(lái)想買(mǎi)一根冰棒，但我的.錢(qián)掉了�！蔽蚁肓讼�，便把自己正想吃的冰棒遞給他，并對他說(shuō)：“來(lái)，小弟弟，不哭，這根給你吧！”小弟弟馬上開(kāi)心了，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，趕快回家吧！”
禮讓他人
還有一次，我坐公交車(chē)去音樂(lè )培訓學(xué)校上課，這時(shí)，發(fā)現一位老爺爺上了車(chē)，卻沒(méi)有座位坐了，我趕緊站了起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，來(lái)我這兒坐吧�！崩蠣敔斝χ�(zhù)對我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子，謝謝你!”我微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
雖然這只是幾件平凡的小事，但是它時(shí)刻讓我明白：幫助他人，讓他人快樂(lè )，也會(huì )讓自己快樂(lè )，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。
關(guān)于幫助的作文2
有一天，天氣晴朗，爸爸帶著(zhù)小明來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園里玩，小明可高興了！
小明發(fā)現了一座很美的建筑，想要爸爸給他拍照�？墒�，當他剛剛擺好動(dòng)作準備拍照時(shí)，他突然聽(tīng)到了一聲尖叫。小明立刻跑過(guò)去，結果看見(jiàn)一個(gè)女孩摔倒了，她周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有。小明急忙把她扶起來(lái)問(wèn)道：“你傷到哪里了，疼不疼呀？”小女孩說(shuō)：“我磕到膝蓋了，感覺(jué)很疼�！毙∶髡f(shuō)：“哦，那你的爸爸媽媽呢？”小女孩回答說(shuō)：“我媽媽去給我買(mǎi)水了，一會(huì )兒就會(huì )回來(lái)，謝謝你，小哥哥�！毙∶骱π叩恼f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！毙∶鞯陌职挚吹竭@一幕，微笑的`抬起相機，拍下了這一刻。
這時(shí)，小女孩的媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)這一幕，連忙夸獎小明是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。小明聽(tīng)了，心里美滋滋的。
這張照片，一直被小明保存著(zhù)。每當他看到這張照片的時(shí)候，他都會(huì )想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“花要葉扶，人要人幫�！彼嘈牛簬椭鷦e人，快樂(lè )自己，只要人人都愿意伸出友愛(ài)的雙手，世界就會(huì )更美好！
關(guān)于幫助的作文3
“哎呀，怎么這么難寫(xiě)啊!”我又氣憤又無(wú)奈的說(shuō)道。媽媽看見(jiàn)了安慰地說(shuō)道：“怎么了?”我低著(zhù)頭埋怨地說(shuō)：“還不是老師啊!偏要我們寫(xiě)什么關(guān)于做什么好人好事的作文，可是我怎么知道該怎么寫(xiě)啊!”媽媽耐心地說(shuō)：“你出去逛逛也許就知道也說(shuō)不一定啊!所以你出去看看吧�！蔽已劬σ涣粒骸罢娴陌�!那我現在就出去”說(shuō)著(zhù)我就往外跑。
“到底哪里有好人好事啊!�！币贿呎f(shuō)著(zhù)我一邊四面八方地瞧著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，不知道何時(shí)已經(jīng)走到一條小巷子里了，我四處往了往，我看沒(méi)有什么，于是我正想轉身離去時(shí)，耳邊響起了木棒叩擊石頭的聲音，于是我朝方向的來(lái)源往去，只看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)略顯憔悴的一位老人，我不禁的同情這位老人。我仔細看著(zhù)老人好像老人不知道我在一樣，于是我有點(diǎn)明白了，這時(shí)我更加的同情這位老人了，看著(zhù)老人前去進(jìn)入另一個(gè)房子時(shí)一直找不到門(mén)所有手在粗糙的墻上胡亂的摸著(zhù)，我這時(shí)上前扶著(zhù)老人，帶著(zhù)她來(lái)到她想去的房子里。這時(shí)老人兩眉一皺，這時(shí)我解釋道：“老婆婆我并不是什么壞人，我只是出來(lái)逛逛看到老婆婆您。。�！蔽艺f(shuō)到這時(shí)我欲言又止，老婆婆這下放下心來(lái)，老婆婆見(jiàn)我這樣可能也猜出了我為何，然后親切地說(shuō)：“孩子，謝謝你了”我摸著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的，再說(shuō)了老師說(shuō)要好好發(fā)揚雷鋒精神嘛!我這不就是在發(fā)揚光大嗎?”老婆婆笑了笑便用木棒叩擊著(zhù)冷硬的石頭上，我正想上前扶著(zhù)老婆婆時(shí)，老婆婆說(shuō)：“孩子，你在這里等等，我馬上就來(lái)了�！蔽也唤獾恼f(shuō)了一聲：“哦”
過(guò)了好一會(huì )，又聽(tīng)見(jiàn)了叩擊的聲音，看見(jiàn)老婆婆拿這一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，我上前扶了上前，老婆婆摸著(zhù)蘋(píng)果說(shuō)：“我家沒(méi)有什么好吃的，所以你拿著(zhù)這個(gè)吧，千萬(wàn)不要拒絕�！薄袄掀牌舿~~~”我說(shuō)，老婆婆用她粗糙的.手摸著(zhù)我的手把蘋(píng)果遞到我手里說(shuō)：“拿著(zhù)，拿著(zhù)，不要再客氣了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“好吧，謝謝你了老婆婆�！崩掀牌判α诵ρ易�。我也不好意思的再拒絕了。
時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，很快的我出來(lái)已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)了，我想我應該回去了，這時(shí)我對著(zhù)老婆婆說(shuō)：“老婆婆時(shí)間不早了，我也應該回去了�！崩掀牌庞悬c(diǎn)舍不得，說(shuō)道：“嗯，快回去吧!”我看著(zhù)老婆婆失望的神情說(shuō)道：“我還會(huì )來(lái)看老婆婆的�！边@時(shí)老婆婆摸著(zhù)我的手說(shuō)：“好孩子~~~~~~”老婆婆欲言又止，我看了看老婆婆神情有點(diǎn)怪說(shuō)：“老婆婆有什么要說(shuō)嗎?”老婆婆急忙說(shuō)道：“沒(méi)什么，快回去吧，再不走只怕你媽媽來(lái)找你了”我笑著(zhù)說(shuō)：“恩恩�！庇谑�，我跑了回去�；厝r(shí)我的心里樂(lè )滋滋。難道這就是幫助人的快樂(lè )嗎?
一回到家我馬上提筆就寫(xiě)作文，我的思路很清晰很流暢所以寫(xiě)起作文來(lái)也像是“下筆如有神”一般啊!
過(guò)了一個(gè)星期我又來(lái)到這個(gè)小巷內，發(fā)現老婆婆已經(jīng)去世了，我本來(lái)想告訴老婆婆我的作文受到老師的贊賞，現在老婆婆居然走了，然后我一下想起那天老婆婆欲言又止，不會(huì )說(shuō)想告訴我她壽命不長(cháng)了吧。想到這里我這時(shí)才明白，我有點(diǎn)悲痛，于是我拿著(zhù)菊花來(lái)到……
現在我很喜歡幫助別人了，因為我會(huì )感到很快樂(lè )。
關(guān)于幫助的作文4
在這個(gè)社會(huì )上遵守社會(huì )公德人人有責，但是，在現實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì )公德的事。
那是我和媽媽從老家坐公交車(chē)去縣城，我的媽呀，奶奶給我拿的東西實(shí)在太多了，我和媽媽都拿不了，就急忙找了個(gè)座位坐了下來(lái)，這個(gè)車(chē)上的人很多，所以熱的讓人頭暈目眩，突然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖走了過(guò)來(lái)，可是，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶艱難的.走到一個(gè)大哥哥面前，看到有個(gè)位置沒(méi)人坐，就說(shuō)：“小伙子，能不能把你的書(shū)包拿開(kāi)?”那個(gè)大哥哥不但不理，還閉上了眼睛拿起了mp3，聽(tīng)起音樂(lè )了。旁邊有人實(shí)在看不下去了，就說(shuō)到：“你就把書(shū)包拿開(kāi)嘛�！边@位大哥哥毫無(wú)愧色的說(shuō)：“這個(gè)位置是我占的，我愿意給我的書(shū)包坐，你管得著(zhù)嗎!”看了后，我憤怒的站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老奶奶你坐我這兒�！边@時(shí)，旁邊的人齊聲對那位大哥哥說(shuō)：“你都不如這位小同學(xué)�！�
事后我總在想，書(shū)包能占一個(gè)位置嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私，不遵守社會(huì )公德，那么，我們的社會(huì )將會(huì )是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們，為了讓我們的社會(huì )更加文明，更加美好，讓我們自覺(jué)遵守社會(huì )公德吧!
關(guān)于幫助的作文5
一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖，一個(gè)動(dòng)作，給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市，我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天，我和爸爸像往常一樣去三江超市購物，挑好商品后，爸爸去收銀臺付款，我去取放在存包箱里的東西，我按照密碼紙上的密碼，輸入了密碼，成功地取出了東西，正當我拿著(zhù)東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候，從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆，看樣子她也要存包，看他一臉迷茫，可能是第一次存包，還不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密碼紙吐了出來(lái)，掉在了地上，箱子開(kāi)了，老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里，我看她好像準備把東西拿到超市里的時(shí)候，這時(shí)候，我上去指導老婆婆，說(shuō)：“你拿好這張紙，把東西放在里面，關(guān)上箱子，這張紙別掉，不然東西就取不到了�！崩掀牌艑ξ宜f(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑，于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導那位婆婆，說(shuō)：“要取包的'時(shí)候，就按照上面的密碼，在輸進(jìn)去，就行了�！甭�(tīng)了這位阿姨的話(huà)，才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里，正當老婆婆放好包，準備購物的時(shí)候，她給我說(shuō)了一聲謝謝，我笑了一笑說(shuō)：“不用謝，應該的�！�，雖然天氣很熱，但是聽(tīng)了她的話(huà)之后，我還是感覺(jué)到很涼快。
從此以后，我變得更愛(ài)幫助人了，因為，我之中相信著(zhù)這樣一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己。
關(guān)于幫助的作文6
幫助別人，是一種美德。如同雷鋒一樣，把有限的生命投入到無(wú)限地幫助別人種。
記得那時(shí)一個(gè)忙碌的雙休日。我去學(xué)興趣班（古箏），到了那里，發(fā)現老師在停車(chē)場(chǎng)那兒。好像是剛剛去燒烤回來(lái)，大包小包的東西裝在后備箱里，似乎都要爆出來(lái)了。幫老師提東西的'只有兩個(gè)人，一個(gè)親人一個(gè)女兒。這么多的東西才三個(gè)人拿，絕對不夠。見(jiàn)此狀況，我快步上前幫她們提了一瓶很重的油，減輕了她們的負擔。又爬到最高的樓，也就是老師的家。老師要請我喝可樂(lè )，我連忙擺手：“不用了，不用了，這是我應該做的�！�
關(guān)心別人，是人與人之間的紐帶，沒(méi)了關(guān)心，等于沒(méi)了朋友。那一天，我們去上林游玩，因為是作文學(xué)校組織去，所以爸媽沒(méi)有跟來(lái)。路上總是急剎車(chē)，又是山路，我們各個(gè)頭暈腦脹。一路上吐得連滾帶爬。終于，在下車(chē)時(shí)，我又吐了一次。這時(shí)，朱婕的好朋友，少薇姐給我一張紙，替我擦了擦，又給了我喝幾口水。頓時(shí)我感覺(jué)好多了~~
幫助別人，關(guān)心別人。雖然這些微不足道，但足以讓你被別人尊重。
關(guān)于幫助的作文7
在家里，我是媽媽的小幫手。每當吃完飯后，我就會(huì )主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、掃地，擦地。每當媽媽上班時(shí)，我總會(huì )提醒她帶手機、鑰匙和手表。
在學(xué)校，我是老師的小助手。我幫老師收作業(yè)、收卷子。
在美術(shù)課上，同學(xué)沒(méi)帶手工紙，我借給他。
在課外的書(shū)法班上，當別的同學(xué)難受時(shí)，我會(huì )把自己的.酸奶和派給她。
在生活中，無(wú)論誰(shuí)需要幫助，我都會(huì )幫助他。
你愿意和我成為朋友嗎？
關(guān)于幫助的作文8
“以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”我們坐在教室里，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書(shū)聲中，我的腦海里浮現出前天發(fā)生在公共汽車(chē)上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘著(zhù)汽車(chē)去二姨家，車(chē)上的人可真多呀！幾乎都沒(méi)有座位了，這可怎么辦��！忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來(lái)坐，媽媽讓我坐在那里。不一會(huì )兒，有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車(chē)上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心�！闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說(shuō)車(chē)上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的.目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了，他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì )感謝你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂(lè )自己這句話(huà)的真義了。
關(guān)于幫助的作文9
在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后，沒(méi)收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到，就悄悄地離開(kāi)�，F讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠說(shuō)一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽(tīng)到，但我們相信他們能感受到。
我躺在塑膠跑道上，仰望著(zhù)天空。我站了起來(lái)發(fā)現一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰，低著(zhù)頭，觀(guān)察著(zhù)四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是著(zhù)急。旁邊走過(guò)一個(gè)人，那個(gè)同學(xué)對他說(shuō)了什么，但是那個(gè)人很快走開(kāi)了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣，繼續彎下腰，翻著(zhù)綠化帶里的樹(shù)葉，似乎在尋找什么。
我看他這么著(zhù)急，應該是丟了什么東西，作為一個(gè)少先隊員，遇到一個(gè)要幫助的人，我怎能袖手旁觀(guān)，應該伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問(wèn)：“你在找什么東西？”他說(shuō)：我向同學(xué)借的一支鋼筆不見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調皮的孩子，在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當我們絕望的時(shí)候，一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹(shù)葉若隱若現。我沖上前去。翻開(kāi)樹(shù)葉，“找到了，找到了……”我喊著(zhù)，他高興地走了過(guò)來(lái)，我把鋼筆遞給他，他的臉上的著(zhù)急變成了開(kāi)心，露出了燦爛的笑容。我看他這么開(kāi)心，我感覺(jué)到幫助別人是一件多么快樂(lè )的.事啊。他對我笑了笑，說(shuō)：“謝謝�！敝x謝多么美好的兩個(gè)字，人世間最美的兩個(gè)字。說(shuō)的人開(kāi)心，聽(tīng)的人更開(kāi)心。我回了一句：“不用謝�！笔逻^(guò)半個(gè)多月，我和這位同學(xué)又相遇了，他一看到我，還跟我說(shuō)上一次的事，他還心存感激。走到校門(mén)口，我摸摸頭頸，“��！紅領(lǐng)巾沒(méi)帶�！蔽伊⒖掏肆藥撞�，那位同學(xué)看到我如此慌張，又看看我著(zhù)急的樣子，二話(huà)不說(shuō)，就遞給我1元錢(qián)。當時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我拿著(zhù)這一元錢(qián)買(mǎi)了紅領(lǐng)巾，進(jìn)了校門(mén)，我問(wèn)他錢(qián)什么時(shí)候還，他說(shuō)：“一元錢(qián)還啥還，就當我報恩吧�！苯又�(zhù)，他又對我笑了笑，還是那種笑容，此時(shí)的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可愛(ài)。
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。有的人活著(zhù)，讓別人活得更好。我想幫助了別人，別人才會(huì )幫助你，或許還應此結交了一個(gè)好朋友，還能讓別人快樂(lè )，讓自己快樂(lè )，這么好的事，何樂(lè )而不為？
關(guān)于幫助的作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì )閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手，每雙手都縫合著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫(xiě)滿(mǎn)了對愛(ài)的奉獻，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長(cháng)。而我的手呢？我的.手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè )。
記得是在要上二年級下冊課文的時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著(zhù)棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著(zhù)冷戰。爺爺也跟了過(guò)來(lái)，他看著(zhù)我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō)：＂你冷不冷��？我把我的大衣給你穿吧！”我怕?tīng)敔斝耐次�，所以就堅定的說(shuō)：“我不冷，�！�
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著(zhù)孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著(zhù)大約5歲孩子站在路口問(wèn)路�？墒�，那些人則視而不見(jiàn)，還有人明明知道卻不說(shuō)，這讓我很生氣，不過(guò)幸運的是，我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問(wèn)爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當然要幫，幫助別人，快樂(lè )自己嘛�！蔽衣�(tīng)了爺爺的鼓勵，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了�！苯K于到了，雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂(lè )自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂(lè )無(wú)比。
關(guān)于幫助的作文11
友善是一盞明燈，照亮人生的旅途；友善如夏日里的涼風(fēng)，讓人心曠神怡；友善似沙漠里的綠洲，給人以希望……生活中，有友善的陪伴，一路不孤單。
那一次，放學(xué)回家的那條必經(jīng)之路上，挖土機在那里“橫行霸道”。為了不多繞路，我靠著(zhù)自己敏捷的身手，從挖土機那里繞了一個(gè)圈子，我自以為我這一良策，真是過(guò)馬路的“秘方”��！誰(shuí)知，快樂(lè )的心情沒(méi)有持續多久，我就踩上了一個(gè)“陷阱”。原來(lái)那兒正在修路，挖土機將地面挖去后，又重新鋪上了新的混泥土，還沒(méi)干。在這方面毫無(wú)見(jiàn)識的我瞧都沒(méi)瞧，就毫不猶豫地踩了下下去……完了！我的整只腳都陷在了里面。我趕緊把腳往外抽，哪知腳像被膠水粘住了似的，怎么也拔不出來(lái)。我焦急地扭動(dòng)著(zhù)腳，企圖能將混泥土和我的腳分開(kāi)�？梢稽c(diǎn)用都沒(méi)有，混泥土反而從我鞋子的邊口鉆進(jìn)了鞋子。
我急得四處張望，尋找著(zhù)救星。就在這時(shí)，我看到小吳向我走來(lái)。這小吳平日里最?lèi)?ài)搞惡作劇，這一回他不是來(lái)嘲笑我就是來(lái)搞什么新花樣的吧？我猜測著(zhù)，心也隨即低沉到了谷底�！鞍咽纸o我！”隨著(zhù)一聲真誠而又簡(jiǎn)短的話(huà)，我看到了一張友善的臉龐，一雙清澈的眸子。噢，他是要拉我��！頓時(shí)，我的臉上泛起了微笑的'漣漪。
猶記得那天獨自一人從市區乘公交車(chē)回來(lái)的情景。暮色降臨，公交車(chē)站臺上站滿(mǎn)了焦急等車(chē)的人。左等右等，大約二十分鐘后一輛公交車(chē)終于“嘎——”的一聲停在了站臺旁。人們蜂擁似的涌向車(chē)門(mén)口，拼命向上擠。無(wú)奈身材矮小的我怎么也擠不過(guò)，只能眼睜睜地看著(zhù)他們上車(chē)。才幾秒鐘，公交車(chē)就人滿(mǎn)為患了，我和一些沒(méi)能擠上車(chē)的人被無(wú)情地關(guān)在了車(chē)門(mén)外。乘不上這班車(chē)，下一班車(chē)還得等半個(gè)小時(shí)，天就要完全黑了，我焦急地直跺腳。眼看公交車(chē)就要徐徐開(kāi)出，我的眼淚不爭氣地掉了下來(lái)。突然，車(chē)門(mén)又打開(kāi)了，一個(gè)中年男子走下來(lái)，徑直走到我的面前，友善地對我說(shuō)：“小朋友，我來(lái)?yè)Q你，你先乘這班車(chē)回家吧！”我連聲感謝，急忙上車(chē)。貼著(zhù)窗戶(hù)，看著(zhù)中年男子繼續站在站臺等待最后一班車(chē)的身影，耳畔回響著(zhù)那句友善的話(huà)，頓時(shí)，我的心里暖洋洋的……
生活因友善而溫暖如春。讓我們在收獲友善的同時(shí)，也請不要吝嗇我們的真誠，相信這樣世界會(huì )更加和諧美好。
關(guān)于幫助的作文12
一天在美麗的菜園里，兔媽媽讓小兔拔蘿卜去，小兔蹦蹦跳跳的來(lái)到菜園里，看見(jiàn)有許多紅彤彤的蘿卜，后來(lái)小兔找到了一個(gè)大蘿卜開(kāi)始拔了起來(lái)，，拔了一會(huì )小兔累的'滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，還是拔不上來(lái)，這時(shí)小狗看見(jiàn)小兔很辛苦急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫你拔吧！”小兔說(shuō)：“謝謝你”。小狗和小兔就開(kāi)始拔呀拔呀終于拔出了大蘿卜。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你幫我把蘿卜拔了出來(lái)�！毙」氛f(shuō)：“不客氣我們是好朋友�！�
我們要學(xué)習小狗樂(lè )于助人。
關(guān)于幫助的作文13
下午放學(xué)，隱隱約約聽(tīng)到遠處有雷聲響起，不一會(huì )兒那聲音變得真切了，轟隆隆，烏云也越來(lái)越濃，天色越來(lái)越暗，忽然一道閃電劃破長(cháng)空，一個(gè)炸雷，嘩，雨下起來(lái)了。
有帶雨具的人陸陸續續地回家，只有丁丁和冬冬沒(méi)帶雨具的'小朋友還在學(xué)校，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，丁丁和冬冬急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，他們顧不了那么多，沖到了雨幕中，雨像大豆一樣打在他們倆身上，不一會(huì )兒他們倆都淋濕了，正好小磊擦肩而過(guò)，小磊心想我把雨衣展開(kāi)不就行了嗎？小磊急沖沖跑過(guò)去……
小磊把冬冬和丁丁送回家，心里樂(lè )開(kāi)了花。
關(guān)于幫助的作文14
每個(gè)人都可能接受過(guò)別人的幫助，但你是否也幫助過(guò)別人呢？
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的'人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當時(shí)我心想：反正他們也住得近，沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著(zhù)傘得意地走著(zhù)�？墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有余香��！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個(gè)女同學(xué)，她們異口同聲的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”聽(tīng)到這話(huà)，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事��！
關(guān)于幫助的作文15
“幫助別人，快樂(lè )自己�！边@句話(huà)說(shuō)的可真好啊，因為我就親身體驗過(guò)這種獨一無(wú)二的快樂(lè )。
那是在一個(gè)炎熱的夏天。那天，天既炎熱又干燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢(qián)，讓我去買(mǎi)冰棍。我拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著(zhù)。
到了食品店，我發(fā)現了一個(gè)老爺爺一臉的無(wú)奈，好像有什么難事。我上去一問(wèn)，原來(lái)這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來(lái)食品店買(mǎi)支冰棍解解渴，這才發(fā)現，自己隨身攜帶的30元錢(qián)不見(jiàn)了。
聽(tīng)到這里，我毫不猶豫的'把那一元錢(qián)塞到了那位老爺爺的手里，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒(méi)有吃到冰棍，可我的心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：幫助別人，快樂(lè )自己。
關(guān)于幫助的作文16
星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我看見(jiàn)一位阿姨，走在我的前面。手里拎著(zhù)很多的東西，顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
奶奶話(huà)音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì )到，助人為樂(lè )是一件快樂(lè )的`事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
7幫助別人快樂(lè )自己
一次，媽媽讓我去買(mǎi)東西，在路上，我聽(tīng)見(jiàn)一直在樹(shù)木旁傳來(lái)聲聲痛苦的叫聲：“哎呦呦，真疼啊!”我跑去一看，有一個(gè)老奶奶把腿摔傷了。
我問(wèn)：“老奶奶，您怎樣了？”
“我的腿摔壞了!”老奶奶說(shuō)。
話(huà)音剛落，腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來(lái)衛生紙，幫老奶奶包扎起來(lái)�？墒抢夏棠套卟涣�，也不能回家呀!我一看，有一個(gè)三輪車(chē)，是那個(gè)修車(chē)大爺的。我跟大爺說(shuō)明了情況，他把車(chē)借給我，我和大爺把老奶奶扶到車(chē)上，我把她送回家，又把車(chē)送回來(lái)，對大爺說(shuō)了一聲“謝謝”，這才又去買(mǎi)東西。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)：“你真棒!”
今天，我不是很累，而是高興。
關(guān)于幫助的作文17
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著(zhù)各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。
因為今天是節假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會(huì )溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰�！彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著(zhù)她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì )兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準備教她滑了。我一邊做著(zhù)動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩�！彼难劬r(shí)時(shí)看著(zhù)我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉身的動(dòng)作，嘿！還不錯嘛。接著(zhù)她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂(lè )壞了，就跳了起來(lái)，結果，卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)：“別急，別急慢慢來(lái)，滑了不久就會(huì )熟練的……”
雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的.心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂(lè )。
關(guān)于幫助的作文18
當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)�！暗未�，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”
在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我終于知道了：幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以，在今后的'人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于幫助的作文19
你們知道嗎？他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時(shí)，給予幫助。
有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�要打球，怎么辦呢？我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén)，才回來(lái)。
還有那天他上完補習班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著(zhù)小妹妹那乞求的`眼神，他就背著(zhù)小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？
因為他做的每一件事我都在他周?chē)?/p>
從今以后我一定向他學(xué)習他那種助人為樂(lè )的品質(zhì)，這是永遠值得我學(xué)習的！
關(guān)于幫助的作文20
什么是幸福？答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫暖與喜悅。有人說(shuō)，收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)，幫助別人是一種幸福，它是最美好的體驗，永遠溫暖著(zhù)你的心。
寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小北極熊”但仍未抵住嚴寒，北風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)，穿透了我的.外衣，直沖進(jìn)我的身體，不時(shí)有幾片枯葉飄下來(lái)，我走在大路上，凍得直抖。周?chē)馨察o，雪地上吱吱地發(fā)出響聲。
突然，聽(tīng)到有人在抱怨，地很難掃，一看是張奶奶，我心想：張奶奶一個(gè)人怎么掃？反正我也沒(méi)事，幫忙去！
“張奶奶，我來(lái)幫您掃！”我大聲地喊道，“謝謝你了！不過(guò)真不用，你看天多冷，你趕快回家吧�！彼α诵φf(shuō)。我還是執意要掃，我拿來(lái)一把掃把，便開(kāi)始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊……慢慢的夕陽(yáng)落了，美麗的晚霞也漸漸的退了，天邊最后的一絲陽(yáng)光向我們告別，之后，張奶奶對我說(shuō)：“孩子，快回家吧！別讓家人等急了！謝謝你了！”我沖她笑笑說(shuō)道：“不用謝，張奶奶再見(jiàn)�！蔽易咴诨丶业穆飞衔矣X(jué)得特別暖和，一切都變得美好起來(lái)。
今天，我更加肯定幫助別人是一種幸福。
關(guān)于幫助的作文21
被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂(lè )！前幾天我就體會(huì )到了這種快樂(lè )。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真。我一聽(tīng)著(zhù)急了，
那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē)，一定會(huì )著(zhù)急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區居委會(huì )的電話(huà)，居委會(huì )的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì )，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現里面夾著(zhù)一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個(gè)手機號，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫！媽媽?zhuān)憧炜�，上面有手機號！”我們按照這個(gè)手機號撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的`小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè )！
關(guān)于幫助的作文22
相信很多人都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因為一時(shí)的氣憤，跑到了山中，對著(zhù)山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，連忙跑回了家，對媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽把他帶回山中，叫小男孩對山谷喊：“我愛(ài)你�！毙∧泻⒄兆隽�，不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)山谷有人喊：“我愛(ài)你，我愛(ài)你�！边@個(gè)故事可以反映出：我們把最?lèi)憾镜臇|西給別人，也會(huì )從別人那里得到最?lèi)憾镜臇|西，我們把最好的東西給別人，也會(huì )從別人那里得到最好的東西�，F實(shí)就是這樣只有那些樂(lè )于幫助、樂(lè )于奉獻的人才才會(huì )受人尊重。
生命就像回聲，有付出就有回報，這跟物理中力的作用是相互的是一樣的。贈人玫瑰，手有余香；種瓜得瓜，種豆得豆，播種什么，收獲就是什么。我們幫助別人的時(shí)候，是我們對他們生命的關(guān)愛(ài)，是對一口即將枯竭的源泉放出接濟之水，我們付出的越多，得到的`就越多，內心就越滿(mǎn)足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收獲。
我們的老前輩：雷鋒、從飛還有好多樂(lè )于助人的先輩，我們從他們那里可以知道，幫助別人是中華民族悠久的崇尚美德，他們也用自己的行動(dòng)，用自己的力量幫助別人，溫暖這些人的心靈。社會(huì )的繁榮昌盛少不了這些幫助別人的人，許多工程不是一個(gè)人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相幫助、互相激勵，才能成功。當我們幫助別人，獲得別人那聲甜美無(wú)比的“謝謝”時(shí)，心中會(huì )充滿(mǎn)一種滿(mǎn)足感、自豪感，無(wú)比喜悅、極度享受。所以幫助別人就是幫助自己。
老話(huà)說(shuō)：給予即是獲得。我們幫助別人，別人得到關(guān)心，心中溫暖，我們得到別人稱(chēng)贊，心中快樂(lè )、自豪，這豈不是幫助別人就是幫助自己?jiǎn)幔?/p>
關(guān)于幫助的作文23
不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。
在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報嗎？假如，你給了路邊的乞丐十元錢(qián)，那你會(huì )指望有一天他會(huì )還給你一百元錢(qián)嗎。
世界上，沒(méi)有誰(shuí)欠著(zhù)誰(shuí)的。所以，當你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責任心，只是源于你內心深處的愿不愿意而已。當然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時(shí)，你會(huì )獲得一種快樂(lè )感。所以，在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候，你自己也會(huì )收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿(mǎn)足你自己內心的快樂(lè )感，你也有可能結實(shí)一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè )，為什么還要奢求別人的感激呢？
善待他人，就是善待自己。
俗話(huà)說(shuō)得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時(shí)，別人就會(huì )怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì )得到別人的`尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時(shí)，就會(huì )得到別人的友好對待。
不要總去想別人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會(huì )波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì )變得無(wú)比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時(shí)候，我們應該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會(huì )把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
關(guān)于幫助的作文24
幫助他人就是幫助自己“你把最好的給予別人，就會(huì )從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無(wú)所有�！边@是文章的第一段。
現實(shí)就是這樣，只有那些樂(lè )于幫助他人的人才會(huì )獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事，他出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著(zhù)山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接著(zhù)山谷傳來(lái)回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里對母親說(shuō)，山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。
母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛(ài)你，我愛(ài)你�！毙『⒄漳赣H說(shuō)的做了，而這次他卻發(fā)現，有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō)：“我愛(ài)你，我愛(ài)你�！鄙拖袷且环N回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會(huì )有收獲。
再多的.話(huà)說(shuō)來(lái)也沒(méi)用，只有這一段話(huà)，正是助人的真實(shí)寫(xiě)照：當我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。
所以，助人不僅是付出，也是收獲。幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過(guò)不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。
社會(huì )的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿(mǎn)成功。當我們幫助了別人，就會(huì )油然而生一種無(wú)比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂(lè )的。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂(lè )。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎？銘記：給予就是獲得。
關(guān)于幫助的作文25
自古以來(lái)，幫助就是一個(gè)永恒的話(huà)題。幫助別人，是每個(gè)人都能做的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一件事。但是也許我們想不到的是，幫助了別人，有時(shí)更是幫助了自己。
《伊索寓言》里有這樣一則故事：某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢請求馬幫助它分擔一些重量，馬不同意。驢累倒后，馬卻背上驢的所有貨物，再加上一張驢皮。
故事中的馬就是認為，自己如果幫助了驢，就是自己吃了大虧。孰料，馬就是因為這種自私之心，不給予驢自己的一份力所能及的幫助，導致自己最終承擔所有的負擔。
幫助別人，給予別人自己力所能及的幫助是最好的美德。幫助別人，除了讓別人對自己充滿(mǎn)感激，除了給自己帶來(lái)快樂(lè )，有時(shí)還會(huì )給自己帶來(lái)更大的益處。而一個(gè)自私的人，一個(gè)不愿給予別人一臂之力的人，卻常會(huì )因此付出代價(jià)。
幫助別人，獲益自己的故事在生活中數不勝數，就如抗戰時(shí)一位排長(cháng)和一位士兵間發(fā)生的事：一個(gè)排的士兵埋伏在戰壕里，敵人的轟炸機飛來(lái)，投下多枚炸彈。排長(cháng)敏銳地注意到一顆炸彈正飛向一位站著(zhù)得戰士，于是他猛撲向那位士兵臥倒。當他回頭再一看，他發(fā)現自己原來(lái)所站的位置已被炸得底朝天了。
此文中的排長(cháng)正是在幫助別人中救了自己一命。他的.這一種樂(lè )于助人的美好品質(zhì)使他能夠躲開(kāi)這一大劫。如果這位排長(cháng)是一位自私的，不愿在危難中助人一臂之力的排長(cháng)，想必他是在劫難逃了吧！
幫助別人是最好的美德，何況幫助別人，很可能也是幫助自己。也許你常在抱怨。常在苦惱自己無(wú)天助，也無(wú)能自助。這時(shí)，你可以去幫助別人，也許你會(huì )在幫助別人時(shí)，看清了自己；在幫助別人時(shí)，幫助了自己；在幫助別人時(shí)，挽救了自己！
幫助別人，其實(shí)就在幫助自己。助人者，能自助。
關(guān)于幫助的作文26
有些時(shí)候，幫助自己，能夠飛得驕傲，即使自己曾是一只無(wú)翅鳥(niǎo)。
初中，踏入了一個(gè)陌生的環(huán)境，看著(zhù)那些年齡與我相仿的伙伴，覺(jué)得瘦小的我，什么都不如人家。我天生就沒(méi)有翅膀，飛不起來(lái)，仰望天空，看見(jiàn)的卻是他們在空中高傲的飛翔，我低下了頭顱。
直到有一天，父親告訴我：“你知道駝鳥(niǎo)和蝙蝠嗎？它們一個(gè)有翅膀，另一個(gè)沒(méi)有；而沒(méi)翅膀的蝙蝠卻生出了膜翼，飛了起來(lái)�！备赣H不經(jīng)意的話(huà)，卻點(diǎn)醒了我，我決定自己造翅，一切，重新開(kāi)始。
我開(kāi)始學(xué)習跆拳道。穿上那雪白的服裝，系上那精致的腰帶，勇敢地和武伴們摔跤，跌倒了再奮起，跌倒了再奮起，場(chǎng)地上空彌漫著(zhù)荷爾蒙的氣氛。我仿佛感受到我正腋下生風(fēng)，我開(kāi)始有了自己的翼！
我開(kāi)始刻苦學(xué)習，整天伏案苦讀，像一臺上足了勁的時(shí)鐘不知疲倦著(zhù)，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而大聲吟哦；書(shū)桌上的書(shū)也像吃了***，噌噌的猛增。我遨游在知識的海洋里。在那里，我感受到了張愛(ài)玲的.華美，三毛的絕決；我時(shí)而和牛頓探討慣性問(wèn)題，時(shí)而懷著(zhù)虔敬的心聆聽(tīng)著(zhù)前輩們的教誨……我仿佛覺(jué)得我的身體變得很輕，是知識如瓊漿般注入了我的血管，我變得陽(yáng)光，朝氣，富有活力。
如今有了翅膀，便可自由飛翔。也許，你也是一只和曾經(jīng)的我一樣的無(wú)翅鳥(niǎo)，但你同樣也可以和我一樣在無(wú)邊的天空中展翅翱翔，飛得驕傲，飛得高高。
幫助自己，撿起失落的信心，昂起低下的頭顱，接受人生風(fēng)雨的洗禮。
莊子說(shuō)：“水之積也不厚，則其負大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負大翅也無(wú)力�！蔽乙f(shuō)，學(xué)之積也不厚，則其負大志也無(wú)力！幫助自己，健體積學(xué)，做高飛藍天的鯤鵬！即便沒(méi)有翅膀，也要自己造翅，讓自己飛得驕傲，飛得高高！
關(guān)于幫助的作文27
幫助別人，是最好的美德。你有沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個(gè)盲人，他有一個(gè)習慣，就是每天晚上都要出門(mén)散步。雖然村莊的'夜晚是伸手不見(jiàn)五指的，但是人們?yōu)榱斯澕s燈油錢(qián)，竟沒(méi)人提燈，所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故�？擅と嗣客沓鲩T(mén)都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問(wèn)他：“你舉著(zhù)燈也看不見(jiàn)路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸��！”可盲人卻說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我提著(zhù)燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來(lái)走去的人們就不會(huì )撞上我了！”村民們一想，確實(shí)是這樣，便仿效盲人，每晚出門(mén)都打著(zhù)燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
這個(gè)故事發(fā)人深思。故事中的盲人因為幫助別人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個(gè)角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂(lè )而不為呢？所以，從現在開(kāi)始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會(huì )有比盲人更大的收獲！
關(guān)于幫助的作文28
我叫張可欣，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)和一雙水盈盈的大眼睛。我平時(shí)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)唱、愛(ài)跳、幽默、樂(lè )于助人所以我的小閨密和好朋友可是很多的哦。
記得一年秋天，刮起了大風(fēng)，平時(shí)樹(shù)上扒得很緊的葉子，也隨著(zhù)風(fēng)兒的舞動(dòng)全部飄落到了地面上，看上去臟亂不堪。當時(shí)我正在和幾個(gè)小朋友在路旁玩耍，我一轉頭看見(jiàn)一位老奶奶正在忙碌地清掃從樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉，當時(shí)我一陣心酸的看著(zhù)老奶奶，幻想如果我是一個(gè)天下無(wú)敵的天使該多好，什么都能做，那樣我就可以瞬間幫助老奶奶把地面清掃干凈。
可我不是，只能用笨辦法了，當時(shí)我對玩伴認真的說(shuō):"我們一起去幫助老奶奶清掃落葉吧”。我話(huà)音剛落他們就異口同聲的說(shuō)我們才不去，于是都跑走了。不過(guò)那時(shí)依然有一位小志愿者和我一起去幫助那位老奶奶。我們用很快的速度跑到老奶奶身邊一面和老奶奶聊天，一面清掃落葉，不一會(huì )兒這里的落葉就被我們清掃干凈了，看著(zhù)干凈的地面，我們三個(gè)人都欣慰的笑了。
老奶奶還微笑地對我們說(shuō):“天這么冷，地上這么臟，你們還能來(lái)幫我謝謝你們�！庇谑俏覀冃χ�(zhù)對奶奶說(shuō):“這一點(diǎn)也不臟，奶奶你早點(diǎn)回去休息吧，天太冷了�！蔽疫�微笑的跟老奶奶和小伙伴說(shuō):“媽媽常講人的'工作崗位是不分高、低、貴、賤的都應該受到所有人的尊重，每個(gè)工作崗位都有它存在的價(jià)值和意義�！�
老奶奶聽(tīng)了我的話(huà)感動(dòng)得落下了淚水。對我們說(shuō):“你們真是兩個(gè)善良而樂(lè )于助人的好孩子。你們一定會(huì )有好報的，長(cháng)大肯定會(huì )有出息�！蔽覀兟�(tīng)完了奶奶的話(huà)就開(kāi)心地與伙伴回家了。
后來(lái)還有多次在小區門(mén)外碰到奶奶，她都會(huì )對我露出了燦爛的笑容。每當看見(jiàn)她對我露出的微笑，我都會(huì )想越那天所發(fā)生的情景及老奶奶那時(shí)微笑著(zhù)對我們樂(lè )于助人的肯定，是我成長(cháng)的動(dòng)力。
幫助別人是一件快樂(lè )的事情�？匆�(jiàn)他人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。
關(guān)于幫助的作文29
關(guān)愛(ài)，是我們每個(gè)人都得需要的，他在我們身邊無(wú)處不在，它就在我身邊多得數不清，我相信，你們和我一樣，關(guān)愛(ài)也是多得數不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上，我正在床上睡覺(jué)時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，就覺(jué)著(zhù)很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽?zhuān) 眿寢屃⒖膛芰诉^(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我吃力地說(shuō)：“我不舒服�！眿寢尡隳贸鰷囟扔�，給我測量體溫，一看，提問(wèn)突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫院去體檢，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是小小的感冒而已�！贝蛲甑跗恳院�，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測量體溫，體溫終于降到了36度3—6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。
有一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師對同學(xué)們說(shuō)：“把昨天讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)的.生字交上�！碑斉砰L(cháng)將要拿走我的生字時(shí)，發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)簽字，排長(cháng)對我說(shuō)：“你忘記家長(cháng)簽字了，得再抄寫(xiě)一遍�！蔽页瓕�(xiě)完這一遍后，而我是最后一個(gè)走出教室，走到學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們：關(guān)愛(ài)自己！關(guān)愛(ài)他（她）人！讓每個(gè)人的人生更美好。
關(guān)于幫助的作文30
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
記得那一次，回到家的那時(shí)候很晚了，樓梯里變的很黑，窗外的月光折射進(jìn)來(lái)，折射在窄窄的樓梯上，當我回到家走到樓梯口的時(shí)候，發(fā)現我鄰居的老奶奶，正從樓上下來(lái)。到最后一格樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤，我連忙跑過(guò)去扶起了老奶奶說(shuō)：“奶奶，你沒(méi)事吧？”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說(shuō)：“奶奶，你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊，露出很難受的樣子，我看了看周?chē)�，發(fā)現有一個(gè)小木凳。我跑過(guò)去拿了過(guò)來(lái)，讓奶奶先坐著(zhù)。我立刻跑上樓放了書(shū)包，跑去對面敲門(mén)，我想：快點(diǎn)啊，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)啊，老奶奶還在下面呢……快點(diǎn)快門(mén)啊�？砷T(mén)始終門(mén)沒(méi)有打開(kāi)。我等不急了，我跑下樓，背著(zhù)老奶奶跑向媽媽上次帶我去的`那個(gè)診所，雖然奶奶有點(diǎn)重，但我可以忍，因為有一條生命正在我手上，決定終生殘疾與快樂(lè )。汗水已經(jīng)流到我眼睛里去了，但我不能去擦，因為一擦，奶奶便會(huì )摔下來(lái)。到了診所，我把奶奶放下，寫(xiě)了一張紙條，上面奶奶的住址……就在我離開(kāi)的那一刻，我的心里又累又甜。
我認為如果想要得到幸福，那就應該學(xué)會(huì )如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
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