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追求自由作文

時(shí)間:2024-03-15 11:37:42 追求 我要投稿

追求自由作文2篇(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的追求自由作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

追求自由作文2篇(薦)

追求自由作文1

  自由是寬闊的海洋,我們猶像海洋里的動(dòng)物,追求著(zhù)自己不同的海洋世界,不同的海域里創(chuàng )造著(zhù)不同色彩的繽紛艷麗。

  游向這寬闊的海域,有著(zhù)不同的阻礙,面臨著(zhù)舍與得,面臨著(zhù)不安的心靈。

  選擇自由是道墻,看是很薄卻是很硬,四處碰壁的后果,讓身心顯乏力,因此樂(lè )此不疲。對它的渴望給予了更強烈,更無(wú)法阻擋。

  在一種束縛的生活里,對自由的向往形成了一種累積,一但沖破便一發(fā)不可收拾。在這個(gè)極度不好控制方向里,人選擇很多的方法渡過(guò),放蕩的生活,所帶來(lái)的后果。是給身邊人一種絕望的心理。選擇包容并不足以讓人認識到所犯的過(guò)錯,對事情的輕薄,看似簡(jiǎn)單的言語(yǔ),沒(méi)有意識的無(wú)謂,是那么的庸俗。

  欲望使這追求,每時(shí)每刻都在膨脹,膨脹的心理要得到釋放時(shí),有時(shí)會(huì )造成不同的壞情緒,和壞思想。用極端的方式去發(fā)泄。獨自的冥想并不可以將問(wèn)題看透。每一刻的克制這種想逃脫的心理,是種掙扎。

  自由權力的追求在人為的管束下像一種病毒,它的蔓延速度超過(guò)了所能容忍的速度。每一時(shí)傷口的潰爛,都足夠破壞整個(gè)心理的承受力度。兩者之間得不到一個(gè)平衡,一股渴望的力量的誕生。每一次的爆發(fā)都足夠讓這力量在積蓄。許久以后這股力量在心里就會(huì )跟這管束在抗衡。此時(shí)的雜亂會(huì )得到許多不安和怨恨,矛盾的升級,使這個(gè)平衡稱(chēng)渴望這一端在急速的下降,對稱(chēng)桿形成的扭曲。不能夠得到的期待無(wú)法還原它原有的形狀。

  對自由的渴望。病毒式的蔓延所持續的時(shí)間是個(gè)未知數?购馑媾R的后果也是個(gè)未知數。

  每一個(gè)挫折,都是一個(gè)方向的轉折點(diǎn)。每一個(gè)轉折都可能使這份渴望遠離。每一個(gè)遠離,是種折磨?嗫嘞啾频男睦锸浅錆M(mǎn)了無(wú)奈。在這無(wú)奈面前,抉擇的去向是矛盾的。

  在殘缺的記憶里,自由一直都在小孩子的玩耍中體現的淋淋盡致。思想沒(méi)有任何包袱。倘若有那么多的時(shí)間和機會(huì )去選擇·我想我會(huì )在這片所期待的天空里展翅飛翔。

  我們每個(gè)人都是這個(gè)自由權力追求的BOSS,自由的權力一直在我們的手中。在任何緊急的情況下,我期待自己能像那些起義者一樣維護著(zhù)自己的權利。

  在宿命面前,選擇認命并不是對生活的一種認知。挑戰極限所帶來(lái)的痛苦是對人生的一種苛求。人在苛求面前往往選擇的'是想放飛自己。在這期間自己便成了思想的奴隸,在那么一刻與“愚”者相比,是失敗的。

  在未放縱自己的期間,每一刻都在煎熬,或許前一秒我是開(kāi)心的,后一秒我就在哀怨。這個(gè)渴望的心理形成了一個(gè)屏障,哀怨的同時(shí)使視線(xiàn)在模糊,開(kāi)心的時(shí)候視線(xiàn)在無(wú)限放大,矛盾體得擴張得不到任何的壓制。

  假如我能割舍這些渴望是不是我會(huì )活的更簡(jiǎn)潔?但在這期間所有的事情會(huì )像原計劃那樣進(jìn)行著(zhù)。答案是個(gè)否!每天都在經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)不同的事情,每一段事情都可以激起這些渴望的種子。如果那些期待的是一個(gè)時(shí)間,那么這個(gè)時(shí)間是不是會(huì )有些漫長(cháng)。

  在一個(gè)遙遠的國度里,追求是欲望的侍者,時(shí)時(shí)刻刻的伺候著(zhù)欲望!

追求自由作文2

  今天在看莊子的《逍遙游》時(shí),學(xué)到了這樣的一句話(huà):“夫列子御風(fēng)而行!鄙嬲木辰,是生命無(wú)待,無(wú)所憑依,把心融入生活,才能享受自由的真諦。

  很多時(shí)候,我會(huì )聽(tīng)到周?chē)呐笥颜f(shuō):我要擺脫一切的束縛,做最自由的自己。我總是笑笑不語(yǔ),其實(shí),我一直覺(jué)得,即使擺脫了所有的束縛,也沒(méi)有辦法達到自己想要的自由,很多人可以擺脫束縛、桎梏,到最后,發(fā)現自己越來(lái)越不自由。

  做自由的自己,最重要的一點(diǎn)是要有“真性情”,有一個(gè)很簡(jiǎn)單的標準:做得事情一定是自己很享受的,如果不喜歡,就不去做。很淺白的道理,人生沒(méi)有那么多的時(shí)光可以浪費,可以為擺脫束縛掙扎或者做一些自己不喜歡的事情,顯而易見(jiàn)是不明智的。

  對每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),你為所愛(ài)的自由,努力做自己喜歡的事情,你付出,不是負荷,而是享受,這是一個(gè)幸福的過(guò)程,這個(gè)狀態(tài)下的自己就是最自由的。

  佛說(shuō):隨時(shí)、隨性,隨性、隨時(shí)。我一直在想這四個(gè)字的真諦,這看似隨意的兩個(gè)詞,卻洞察了世間的玄機。想和大家分享一個(gè)作家——阮籍,在這個(gè)崇尚禮教的時(shí)代,有這樣的奇葩,他可以?huà)侀_(kāi)世俗對自己的看法,隨性而做,隨時(shí)而為;喜與之交,惡與之遠。保持著(zhù)人本有的純樸,難能可貴,這其實(shí)就是自由境界。

  每個(gè)人都需要自由的空間,就好像生存需要新鮮的氧氣才能有滋有味兒。兒時(shí)的我,也一直想擁有無(wú)所束縛的自由,但是細細回憶,其實(shí)那是一種可怕地狀態(tài),我總會(huì )為我無(wú)所忌憚的自由行為為自己帶來(lái)更多的約束。我記得小時(shí)候不喜歡上學(xué),覺(jué)得坐在教室很不自由,于是給自己爭取到了在家的機會(huì ),但是前提是,我要每天在家里學(xué)習,而且那個(gè)學(xué)習的時(shí)間并不短,甚至要比學(xué)校實(shí)際的學(xué)習時(shí)間要長(cháng)許多,想通了這件事情,我還是選擇去學(xué)校學(xué)習了,嘿嘿,要不,實(shí)在是太虧了。

  其實(shí),生活在鋼筋水泥下的當代朋友,如果,沒(méi)有被金錢(qián)、物質(zhì)壓得喘不過(guò)氣、甚至麻木,總會(huì )想要掙脫現有的束縛,過(guò)一種更為自由的生活。

  自由(freedom)是我最喜歡的一個(gè)詞,我仔細研究了幾種語(yǔ)言,發(fā)現是英語(yǔ)中的free加上意大利語(yǔ)中的dom組成的。有時(shí)候贊嘆造詞者真的智慧,自由的生活就是用過(guò)星期日的心態(tài)對待每一個(gè)空暇的時(shí)光。生活中空暇的日子其實(shí)不少,多得不是束縛,真正少的是我們的`心態(tài)。

  最智慧的人不會(huì )一直想著(zhù)擺脫現下無(wú)以擺脫的現實(shí)和責任來(lái)高價(jià)購買(mǎi)本不該得到的自由,因為,前提總會(huì )給社會(huì )或者身邊的人帶來(lái)麻煩,用更多人的不自由來(lái)?yè)Q取自己的自由,那樣是自私的。

  我想到一種狀態(tài),急著(zhù)想分享,但是我也達不到呢。

  最好的自由是:與付諸在自己身上的所有不自由和解,在一個(gè)自己可達到的狀態(tài)下追求自己的自由,我們不是莊子,老先生的境界我們也很難達到,但是我們可以做到的是,用真性情平和的待過(guò)每一件事,就會(huì )發(fā)現,其實(shí)我們追求的自由僅是于此。

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