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有關(guān)追求作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的有關(guān)追求作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)追求作文1
但是,亦為一個(gè)人,便不能沒(méi)有追求,就像太陽(yáng)不能不發(fā)光,發(fā)熱一樣。如果世界上的人都沒(méi)有了追求,那么人們會(huì )對什么事情都提不起精神,對什么事情也都不會(huì )感興趣,就會(huì )缺少熱情、缺少投入,那么生活畫(huà)卷將會(huì )多么蒼白。
為了追求,屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;為了追求,李白“安能摧眉折腰事權貴”;為了追求,林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;為了追求,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;為了追求,李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;為了追求他能怎樣,為了追求她能怎樣,為了追求,為了追求……
追求是乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的`抱負;追求是我自橫天向天笑,去留肝膽兩昆侖的豪情,追求是不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤的真實(shí)。
這就是追求。
有關(guān)追求作文2
人人都有自己的追求,都有一個(gè)目標,并且都為自己的目標而不懈奮斗?茖W(xué)家探索科學(xué)奧秘,文學(xué)家尋覓創(chuàng )作源泉,下崗工人尋求再就業(yè)機會(huì ),農民尋找致富之路;教師為弄清一個(gè)問(wèn)題而尋根究底,學(xué)生為獲取一個(gè)正確的答案而執求……
這樣的境界多么壯美,這樣的人生多么絢麗!我們的生活,因為有了遠大的理想而更有意義;因為有了目標,才五彩繽紛,才煥發(fā)出青春的光彩。
正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力,一個(gè)人要成就一番事業(yè),會(huì )遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標,就會(huì )找到正確的方向,困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。
我們的追求是方向,也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現一個(gè)個(gè)目標,一步步成長(cháng)的過(guò)程。小時(shí)追求的.實(shí)現,也就意味著(zhù)我們站在了新的起跑線(xiàn)上,開(kāi)始迎接新生活的挑戰。所以說(shuō),確立新的追求是我們在新環(huán)境中成長(cháng)的需要。
理想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的理想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩!
人的一生不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求的人生將會(huì )是沒(méi)有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義,我們應有自己遠大的追求,并且為之奮斗。
有關(guān)追求作文3
無(wú)悔里有無(wú)奈,而不悔更干脆。
每個(gè)人都有自己的追求,有自己的路要走,別人列出的遺憾的悔恨,和我沒(méi)有關(guān)系,我不會(huì )依照別人的標準來(lái)要求自己。我努力爭取,盡人事,然后安天命,我不為得不到的而傷懷,我關(guān)注已經(jīng)得到的,手中握有的美好。
理想是一種精神的境界。從某種理想的意義上說(shuō),想象的生活,才是人的生活,才是人的生活的本質(zhì),或是人本質(zhì)的生活。只對現實(shí)的東西或具備現實(shí)可能性的東西感興趣,不僅暗含這智商的低下,更是心靈的萎縮。
就像我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)一樣:《在山的那邊》。童年時(shí)代,誰(shuí)都有過(guò)美好而朦朧的“夢(mèng)”。這首是敘述了一個(gè)山區孩子童年的幻想——對大海的熱烈向往,成長(cháng)過(guò)程中他一直不停的追尋它。上課的時(shí)候老師提出了一個(gè)問(wèn)題:他真的是在尋找大海嗎?經(jīng)過(guò)我們的討論,知道了他并不是在尋找大海,而是對理想的`追求。文中的山是追求理想過(guò)程中的重重艱難險阻;文中的“!笔怪硐氲木辰。
奔向理想的人生征途是漫長(cháng)的,但是,只要百折不撓的堅持奮斗,理想境界中將會(huì )實(shí)現。
有關(guān)追求作文4
但是,精神上的富有,顯得更重要。只有精神富有,才會(huì )有更高層次的追求。人當然也要有物質(zhì)追求,這樣,生活的質(zhì)量才有保障,但不可以為物質(zhì)所迷惑。怎樣做才會(huì )使自己的一生有意義呢?我們只有實(shí)現自己的理想,完成自己的使命,這一生才是有意義的。做一個(gè)有修養有品位的人,盡量活得瀟灑點(diǎn)。人生時(shí)刻面臨困境和挑戰,敢于面對生活的波浪的人才是真正的強者。時(shí)刻追備著(zhù),為美好的生活而努力,為我們深?lèi)?ài)的'和深?lèi)?ài)我們的人好好活著(zhù)----
正是有了追求,才有了自然界的勃勃生機,正是有了追求,我們的人生才會(huì )變得多姿多彩。人生如大海,不肯能一帆風(fēng)順,但只要有了追求,就可以獲得心靈的寧靜,不為瑣碎的小事煩躁不安,不為眼前的成敗大悲大喜。只要不懈的追求,即使是曾經(jīng)被擱淺的小舟,也會(huì )抵達成功的彼岸,即使是斷了翅膀的小鳥(niǎo),也終會(huì )重新飛回藍天。
不要悲傷,你的失敗與你的不幸,只要你追求過(guò),你去飛過(guò),去走過(guò),去經(jīng)歷過(guò),那就會(huì )留下最深,最美好的記憶!
有關(guān)追求作文5
一次拍賣(mài)會(huì )上,有大批的腳踏車(chē)出售.當第一輛腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí),站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià):“5元錢(qián).”可惜,這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了.
稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍,這位小男孩又出價(jià)5元錢(qián).接下來(lái),他每次都出這個(gè)價(jià),而且不再加價(jià).不過(guò),5元錢(qián)太少了,那些腳踏車(chē)都賣(mài)到35或40元,有的甚至賣(mài)到100元以上.暫停休息時(shí),拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競爭.小男孩說(shuō),他只有5元錢(qián).
拍賣(mài)繼續,小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)5元錢(qián).他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意,人們交頭接兒地議論著(zhù)他.經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)半小時(shí)后,拍賣(mài)會(huì )快要結束了,只剩下最后一輛腳踏車(chē),而且是非常棒的一輛,車(chē)身光亮如新,令小男孩怦然心動(dòng).拍賣(mài)員問(wèn):“有誰(shuí)要出價(jià)嗎?”這時(shí),幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō):“5元錢(qián).”
拍賣(mài)員停止唱價(jià),靜靜地站在那里.觀(guān)眾也默不作聲,沒(méi)有人舉手喊價(jià).靜待片刻后,拍賣(mài)員說(shuō):“成交!5元錢(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的`小伙子.”觀(guān)眾紛紛鼓掌.
小男孩臉上洋溢著(zhù)幸福的光輝,拿出握在汗濕的手心揉皺了的5元錢(qián),買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。
有關(guān)追求作文6
一個(gè)有夢(mèng)并為此追求一生的人,什么東西都不能阻擋他。──題記
有的人追求平平淡淡,有的追求轟轟烈烈,有的'人追求名利,有的人淡泊名利,那么,什么是追求?
追求好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;追求如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標;追求猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
作為普通人,可能沒(méi)有古往今來(lái)的文人騷客的追求高遠,可能做不到“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;可能做不到“安能摧眉折腰事權貴”;可能做不到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;可能做不到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;可能做不到”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
有關(guān)追求作文7
追求,是一種偉力,使猿不安于現狀最終走出茹毛飲血的世界;追求,是一種動(dòng)力,使人類(lèi)由原始社會(huì )進(jìn)入了信息進(jìn)代;追求,是一種魅力,使人為它粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
只要追求,世界就會(huì )永遠常新。袁隆平研制出雜交水稻,為人類(lèi)培育出新的水稻品種,這是一種追求;z恩來(lái)以堅強的毅力,為人類(lèi)爭取了新的自由,這也是一種追求……既是追求,又何必分個(gè)高低貴賤呢?只要追求新事物,追求真理,那么,無(wú)論是凡夫走卒,還是王侯公卿,他們都是平等的追求者,對于追求,他們永遠報以鼓勵的笑顏,他們的精神也將超越一切而流芳百世。
追求到深處,那追求本身便化為一種動(dòng)力。貝多芬雙耳失聰,依然譜寫(xiě)出偉大的樂(lè )章;冰心奶奶即使在臨死前的那一刻,也沒(méi)忘讓中國兒童過(guò)上幸福、快樂(lè )的.日子的理想……這一切的一切,都說(shuō)明追求已融入了人們的血液,不需要任何的回報,追求本身已給我們心靈以慰藉。
既然追求創(chuàng )造了世界,充實(shí)了世界;既然追求使人永恒、博大;既然追求使人領(lǐng)悟到人生的真諦,那么就讓我們去追求吧!從現在開(kāi)始!
有關(guān)追求作文8
每個(gè)人都有自己的理想,就因為有了理想才有輝煌的人生。今天下午我和幾個(gè)好朋友在我家的客廳里談?wù)摿宋覀儙讉(gè)的理想。這讓我感觸到人生的有趣生活使我覺(jué)得人生其實(shí)很愉快、很充實(shí)。
我的好朋友小芳,她也是和我同一年級的,她的理想是當一名“白衣天使”使她擁有這個(gè)理想還真有一段故事。不知道什么時(shí)候電視里播放著(zhù)《妙手仁心》這部電視劇,而且一播再播看到人都有點(diǎn)厭煩了,但是小芳偏偏就很愛(ài)看這部電視。她覺(jué)得做護士是最神圣、最純潔、最樸素、最富有愛(ài)心的。所以她就選擇護士來(lái)當作她人生的隱型動(dòng)力,努力學(xué)習,邁向成功。
還有一位就是我的姑姑,雖然我叫她做姑姑,但她并不是《神雕俠女》里的`“小龍女”而是和我同年齡的中學(xué)生。她的理想很特別,你有想過(guò)一個(gè)女孩子想當廚師嗎?沒(méi)有吧,一個(gè)女孩想當廚師還真是夠新鮮夠特別呀!但她說(shuō)做廚師是因為現代人的生活壓力太大了,睡也睡不香,就只能在吃這方面幫助人。我想她還真是挺偉大的。
至于我的理想呢?暫時(shí)我不想說(shuō)。但到最后我最想說(shuō)的是:“如果你知道你的前方是什么,全世界都會(huì )給你讓路,因為理想的力量無(wú)人可擋。加油吧!”
有關(guān)追求作文9
我是一個(gè)普普通通的農村家庭的孩子,我沒(méi)有殷厚的的家庭背景,沒(méi)有一眼就能讓人的嫉妒羨慕的樣貌,我也深深地知道,一個(gè)農村家庭對一個(gè)農村孩子的寄托有大。 失自己;我們只會(huì )在所謂的‘兄弟姐妹’中盡顯江湖道義;我們只會(huì )為了自以為是的愛(ài)情奮不顧身。我們都忘了,忘了家中父母的辛苦與擔憂(yōu),忘了老師的`好隨手付款買(mǎi)下;我也想當我心血來(lái)潮時(shí),就可以隨便約上幾個(gè)朋友找個(gè)高級美容院做做美容修修美甲;我更想當我遇到什么事而煩惱時(shí),只要打個(gè)電話(huà)就可以拿到定好的機票跑到各個(gè)名山古岳
我不要若干年后昔日同窗好友們個(gè)個(gè)都開(kāi)著(zhù)名牌豪車(chē)拿著(zhù)iphonen向我炫耀他們過(guò)得有多好;我不要當那些有錢(qián)人在溫柔富貴鄉里份讓我覺(jué)得枯草的工作,嫁給一個(gè)平庸的男人,只能看著(zhù)別人的幸福,為了幾毛菜錢(qián)和小販撕破臉皮,因給父母養老錢(qián)而拮據。不,這不是我想要的,我必須努力。
沒(méi)有人天生喜歡清貧,更沒(méi)有人天生就討厭富貴。
請以寬容的目光對待我對金錢(qián)的追求。
有關(guān)追求作文10
有人追求錢(qián)財,有人追求事業(yè),而我追求自由。
“自由”雖然只是普普通通的兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻是無(wú)數個(gè)同學(xué)想擁有的東西。在暑假中,有的父母把小孩子的每一天。每一分。每一秒,都安排好,雖然你們這樣做是為了孩子好,但是你們這樣做想過(guò)我們小孩子的感受嗎?我們不是不想學(xué),而是我們的'擔子實(shí)在很重很重了,已經(jīng)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
“自由”雖然不能代表什么,但是自由在我們小孩子心中卻無(wú)法用金錢(qián)去衡量,無(wú)法用分數去比,當我們說(shuō)出這幾句話(huà)時(shí),你們卻會(huì )對我們說(shuō)“寶貝,現在苦一點(diǎn),將來(lái)就可以跟輕松,長(cháng)大之后就可以找到好工作就不會(huì )吃苦了!”但是我們還沒(méi)有到談工作的年齡,將來(lái)的事將來(lái)再談現在就談現在的事。
有人說(shuō),現在苦一點(diǎn),長(cháng)大之后哦不辛苦。
有人說(shuō),現在苦一點(diǎn),是為將來(lái)。
不錯,現在苦一點(diǎn),長(cháng)大之后是不辛苦現在就是現在,將來(lái)就是將來(lái),不能只為了將來(lái)。以后,而是要遵從孩子自己,如果孩子愿意上補習班就上,那他的興趣就會(huì )很濃,如果孩子不愿意學(xué),而你們卻硬要給他上,他非但不學(xué),閃爍不定他在哪方面的成績(jì)還會(huì )有所下降。
“自由”是我們小孩子追求的,但我不管怎樣我都想要對各位家長(cháng)說(shuō)一聲“我們要自由!”
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