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精選追求快樂(lè )的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的追求快樂(lè )的作文3篇，歡迎大家分享。
追求快樂(lè )的作文 篇1
商人說(shuō)，快樂(lè )是看到了自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說(shuō)，快樂(lè )是看到自己“桃李滿(mǎn)天下”的那份欣慰；父母說(shuō)，快樂(lè )是看著(zhù)自己的孩子成材；小妹妹說(shuō)，快樂(lè )是穿在身上漂亮的裙子過(guò)六一兒童節；高三的大哥大姐說(shuō)，快樂(lè )是看到成績(jì)“晴雨表”中那可愛(ài)的太陽(yáng)的笑臉……
不同的人對快樂(lè )有不同的解釋。然而我看來(lái)，永恒的快樂(lè )便是永無(wú)止境的追求自己的理想。
人的`理想會(huì )隨著(zhù)年齡的變化而變化。小時(shí)候，每天都有一顆糖果在嘴里，嘴甜心更甜，這就是所謂的理想。進(jìn)入初中后，才發(fā)現當初自己的理想那么渺小，同時(shí)對生活的需求也大大增加，于是又產(chǎn)生了新的理想，且為之追求。長(cháng)大后，進(jìn)入社會(huì )，想找個(gè)合適穩定的工作，打算用那些工資渡過(guò)平靜的生活，不想任何人打擾他（她）平靜的生活節奏。不知滿(mǎn)足的人想賺更多的錢(qián)，進(jìn)入全國，甚至全世界十大富翁之一，永遠讓世人羨慕。達到目的之后，就認為自己沒(méi)有白白來(lái)到世界。因為他所追求的給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我目前的理想是完成我的學(xué)業(yè)之后，找到適合我的工作——做醫生。每年有足夠的條件可以讓我周游全世界。一邊行醫一邊游玩。幾年后，寫(xiě)一部關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)。
我堅定自己的信念，不斷追求，快樂(lè )無(wú)窮！
追求快樂(lè )的作文 篇2
追求是人生道路上必不可少的指路牌，它能為我們指明人生的方向；追求快樂(lè )更是黑暗里的一縷陽(yáng)光，能讓失意的人感受到希望。
我們每天都接受著(zhù)煩惱的挑戰，因此很多人都認為快樂(lè )不是自己的。其實(shí)，快樂(lè )是無(wú)處不在的，它是需要自己去創(chuàng )造的！你可能會(huì )問(wèn)：“快樂(lè )不是需要付出很大努力的嗎？”實(shí)際上，要享受快樂(lè )，你只要能與坦率相處、與真誠相伴就可以了。我就深有體會(huì )。
我曾經(jīng)在學(xué)校中主持過(guò)一次節目。由于以前沒(méi)什么經(jīng)驗，所以十分緊張，在請校長(cháng)上臺講話(huà)時(shí)，我的臺詞上因為字沒(méi)寫(xiě)清楚，楞了一下，臺下因此傳來(lái)了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬，但還是臨時(shí)修改了一下詞，緩解了這種氣氛，同學(xué)們也諒解了我。我沒(méi)有因為失誤受到嘲諷而無(wú)地自容，因此也獲得了大家的寬容。的確，用快樂(lè )的心態(tài)來(lái)處理不愉快的事情，你會(huì )擁有不一樣的感受。
這里還有一個(gè)故事。一個(gè)年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次作案成為了百萬(wàn)富翁�？伤⒉豢鞓�(lè )，每天過(guò)著(zhù)地獄般的`生活。他提心吊膽，遇見(jiàn)誰(shuí)都像見(jiàn)到了警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間，他的生活里已經(jīng)沒(méi)有了快樂(lè )。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“快樂(lè )何時(shí)歸��！”
可見(jiàn)，快樂(lè )的含義是十分廣泛的，不同的人會(huì )有不同的表現形式。但它總有一個(gè)共同點(diǎn)——用坦率的品質(zhì)與人交流，將真誠的愛(ài)心奉獻給別人。這時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，周?chē)娜藭?huì )因你的相伴而快樂(lè )！同樣的，我們也應該經(jīng)常檢點(diǎn)自己——不能昧著(zhù)良心做事，不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼——不讓快樂(lè )與自己擦肩而過(guò)！
“一份快樂(lè )兩人分享，就成了兩份快樂(lè )；一份痛苦兩人分擔，就成了一半痛苦�！弊屛覀円黄鹱非罂鞓�(lè )吧！讓快樂(lè )伴隨我們一生！
追求快樂(lè )的作文 篇3
往事隨風(fēng)飄啊飄啊，像一片羽毛，飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方去，無(wú)聲無(wú)息，只剩下了一縷寂寞，早已沒(méi)有了芳香……
幼稚的我曾經(jīng)想象過(guò)，憧憬過(guò)，暑假是什么滋味，或許，我懵懂的覺(jué)悟到暑假是苦中帶甜��！夢(mèng)想破碎的感覺(jué)其實(shí)真的很受挫折，天天祈禱著(zhù)自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心，不曾想過(guò)自己的暑假早已填滿(mǎn)了許多痛苦，等待著(zhù)又帶著(zhù)希望，希望著(zhù)又帶著(zhù)遐想，遐想中又帶著(zhù)點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考，思考著(zhù)我的人生旅途飄到了何方……
我的心靈在漫長(cháng)的等待中畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號，句號或許我正在尋找，但我找啊找啊，都不曾找到，我知道他不是在跟我玩捉迷藏，而是考驗著(zhù)我唯一的思考！我坐在窗前，靜靜的發(fā)著(zhù)呆，托著(zhù)下巴，眼睛里充滿(mǎn)了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口，但我怎么也都過(guò)不了。害怕的我只好四處奔跑……
暑假中我似乎被寂寞壓得死死的，喘不過(guò)氣來(lái)，幾度想掙扎，卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂(lè )是撫慰我傷口的靈丹妙藥！唯一的快樂(lè )或許只有上課中的收獲，聽(tīng)著(zhù)老師的循循教導，我了解到了什么是快樂(lè )的存在，老師的一言一語(yǔ)，都闖入了我的.視線(xiàn)，在這么美麗的境界中，我和老師一起分享著(zhù)，此時(shí)此刻，我看到了老師親切的臉龐，老師笑的真的很燦爛，我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂(lè )，這個(gè)快樂(lè )來(lái)之不易，我也倍感珍惜。我把它放在心里，靜靜回味著(zhù)老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們將化作我的能量，期待著(zhù)我這多含苞待放的花朵再一次開(kāi)放！我體會(huì )到了集體的溫暖，寂寞只有在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的環(huán)境中消失，我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵，可是我卻無(wú)法掩飾沒(méi)有上課的日子里，那悲傷的酸楚，寫(xiě)作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的方式，看著(zhù)那一頁(yè)頁(yè)文字，我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了！
寂寞中才能得到成長(cháng)，或許六年級的暑假在別人看來(lái)應該好好的放松一下，可我似乎得到了更多，不是快樂(lè )，不是痛苦，是領(lǐng)悟，人生不就是這樣，痛苦和快樂(lè )是平等的，寂寞和溫暖也是同樣的，或許我不能享受到應有盡有的快樂(lè )，但我卻感受到了無(wú)處不在的寂寞感，讓我在孤獨中更加學(xué)會(huì )堅強。
那唯一的快樂(lè )或許讓我領(lǐng)悟到，其實(shí)學(xué)習更是一種享受的過(guò)程，或許覺(jué)得很辛苦，但在這個(gè)過(guò)程中，我們可以得到更多的快樂(lè )不是嗎？暑假接近尾聲了，寂寞也快結束了，我要迎來(lái)我新的人生，那是一個(gè)未知數，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的開(kāi)始��！
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