精選精神追求作文集錦七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的精神追求作文7篇，歡迎大家分享。
精神追求作文 篇1
一只豬的理想生活，除了吃喝不愁、每天睡到日曬三桿的基本需求以外，除了“四周籬笆全撤掉，天上往下掉飼料。世界屠夫死翹翹，全國人民信回教”之四大愿望以外，還有一個(gè)追求精神享樂(lè )、發(fā)誓將精神奢侈的極致生活進(jìn)行到底的終極理想。這也是我的追求與理想。
做一只追求精神享樂(lè )與奢侈的優(yōu)雅豬吧。精神奢侈是我的一種生活方式，一種積極的生活態(tài)度和人生樂(lè )趣。這是一種深入骨髓的高貴與奢華，這種品位、這種奢侈與物質(zhì)無(wú)關(guān)，與風(fēng)尚格調無(wú)關(guān)。更多的是一種心靈的感悟，一種靈魂的高雅，一種文化的厚重，一種人生的詮釋?zhuān)粓?chǎng)奢侈的愛(ài)的盛宴……
看似平淡，奢侈卻由此而來(lái)。即使沒(méi)有了生活的來(lái)源，我們仍然會(huì )為愛(ài)堅守、為靈魂而戰。做一只追求精神享樂(lè )與奢侈的癡情豬吧。傳說(shuō)豬的祖先有八釘耙，算命先生說(shuō)我們命中犯桃花。哪知先生只說(shuō)對了一半，半真半嗔，半分癡情半分緣。呼扇那么大一對耳朵也聽(tīng)不到先生是在罵你傻：別以為耳根發(fā)燒發(fā)燙，就是誰(shuí)在思念誰(shuí)？癡情不是罪過(guò)，但過(guò)了頭就成了多情。那就這樣恰到好處地在春天的潮濕記憶中懷想那似水的憂(yōu)傷，在別人的愛(ài)情故事里傾聽(tīng)至尊寶的經(jīng)典誓言罷：“曾經(jīng)，有一份真誠的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最痛苦的事情莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )，我會(huì )對那個(gè)人說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)前加一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年！”但是，當紫霞仙子臨死前說(shuō)：“我的意中人是個(gè)蓋世英雄，有一天他會(huì )踩著(zhù)七色的云彩來(lái)娶我，我猜中了前頭，可是我猜不著(zhù)這結局”時(shí)，癡情的至尊寶又到哪兒去了呢？相信以豬的智慧是永遠也想不通的。
做一只追求精神享樂(lè )與奢侈的笨笨豬吧。盡管有智豬博弈的傳說(shuō)，但是再聰明的豬，再有智慧的豬，說(shuō)到底也不可能是其他什么動(dòng)物，只能是豬。在精明厲害的人類(lèi)面前，永遠只能是任人宰割的一碟小菜。都說(shuō)只有笨死的豬，沒(méi)有憋死的人。雖然笨，但是我卻不愿做一只笨死的小懶豬，要做就要做一只極致享樂(lè )的舒服死的開(kāi)心豬吧�！澳愕亩亲邮悄敲垂�，一看就知道受不了生活的苦!你的皮膚是那么白，上輩子一定投在富貴人家”。是啊，豬頭豬腦豬身豬尾巴，原來(lái)跑跑跳跳真還離不開(kāi)我！其實(shí)精神享樂(lè )與閑云野鶴并不相左，物質(zhì)清苦與精神富足也并無(wú)矛盾，前者是陽(yáng)春白雪，后者是苦中作樂(lè )。這樣的境界，人都不容易做到，何況豬乎？！尤其是對我這種平凡而單純的充滿(mǎn)理想浪漫主義的小笨豬而言，簡(jiǎn)單是福，平淡是福。吃了睡、睡了吃，這就是我作為一只豬的全部的人生理想，僅此而已。再奢侈一點(diǎn)，就是希望上帝能夠在我短暫的生命旅程中加十分的真愛(ài)與被愛(ài)，此生足矣。
精神追求作文 篇2
在我們生活的周?chē)�，總�?huì )遇到這樣的男人或女人，對物品擺放的條理性和衣食住行的衛生程度要求非常高。他們整天念念不忘的就是這里亂，那里臟，并自稱(chēng)自己是有“潔癖”的人，好像其他人都不配和他們在一個(gè)時(shí)空生存。最初每遇到這樣的人，我都會(huì )產(chǎn)生很強的自卑感，對他們非常膜拜。
因為我是個(gè)在生活上不拘小節的女人，對物品潔凈度的要求較高，但擺放的條理性很差。在家務(wù)活上總是得過(guò)且過(guò)，懶得費時(shí)�？傁虢饷摮鳇c(diǎn)時(shí)間去看書(shū)、寫(xiě)東西、聽(tīng)音樂(lè )、跳操、看電影等等。好在后來(lái)婚嫁時(shí)遇到一位和我一樣生活上也不拘小節的男人一起生活，才相安無(wú)事地度日。
時(shí)間久了，我倒覺(jué)得自己的這種缺點(diǎn)也不是什么大不了的事，因為不被外物生活所累帶來(lái)的心靈自由，精神生活的豐富，給我的快感超越了一切。我越來(lái)越感覺(jué)到只有物質(zhì)生活追求越簡(jiǎn)單，精神生活追求才有可能越豐盈、純凈，因為人的精力畢竟是有限的。
看著(zhù)周?chē)切┲粸樯娑γβ德档募t男綠女們，只為名利而汲汲以求的達官貴人們，整天為家務(wù)的潔凈條理而操勞嘮叨的女人們，我想說(shuō)的是，其實(shí)靈魂精神上的“潔癖”才是值得我們用心費時(shí)追求的。因為人區別于其他動(dòng)物的本質(zhì)就在于人是有靈魂的。如果在人生道路上行走時(shí)，我們丟失了自己的靈魂，那又和動(dòng)物有什么區別呢？
我所說(shuō)的靈魂的“潔癖”，是指人要有對真善美的人性向往趨近的強烈渴望，要有對知識、藝術(shù)、自然、健康、快樂(lè )等等真正美好的東西努力追求擁有的高品位的生活方式，要有對人性中的假丑惡、低俗的生活方式本能厭惡排斥的心理。
這樣才能真正體現出人之為人的高貴和優(yōu)雅，體會(huì )到人之為人的真正趣味，才不會(huì )在這個(gè)恒久的世界上白活幾十年就匆匆而去。愛(ài)因斯坦有著(zhù)一個(gè)世界聞名的人生價(jià)值觀(guān)，他認為僅僅追求物質(zhì)極大豐富的生活就是“豬欄生活”，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)就是和豬沒(méi)什么兩樣。
被稱(chēng)為“英格蘭百合”的女作家弗吉尼亞。伍爾夫生平最厭惡的兩件事就是追求時(shí)裝和暴食暴飲。當然作為世界級的大師們，他們的精神境界是我們這些凡夫俗子無(wú)法理解的，更難以企及的，但他們對純凈美好的精神境界追求的無(wú)止境，對人類(lèi)社會(huì )精神文明的巨大貢獻，又怎能不成為我們努力向上的精神坐標和靈魂向導呢？
前幾天偶然看到安徽衛視魯豫主持的《超級演說(shuō)家》節目，有個(gè)北大法學(xué)院的女孩劉媛媛的一段《年輕人能為世界做點(diǎn)什么》的演講給我以很強烈的震撼和感慨。以前，我整天對這些90后的孩子憂(yōu)心忡忡，認為他們太自我，太享受，缺少責任感，將來(lái)怎么擔當社會(huì )的重任，成為國家發(fā)展的棟梁？
但是，這個(gè)女孩的一番撼天震地的宣言讓我的憂(yōu)慮大大減弱了，90后的孩子們，真是好樣的！在演講中，她的一段極有沖擊力的呼告直指每位聽(tīng)眾的內心：“……我希望大家都記住，即使給了你十萬(wàn)個(gè)理由去作惡，你都要保持自己的操守和底線(xiàn)，僅僅就是因為一個(gè)理由，這個(gè)理由就是，你不是一個(gè)禽獸，你是一個(gè)人。
我更希望我們所有的90后們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不趨炎附勢，絕不摧眉折腰，絕不放棄自己的原則，你絕不絕不失望于人性……”這就是一位對精神“潔癖”有著(zhù)本能追求的優(yōu)秀女孩，相信她將來(lái)的人生定是精彩、精致，且充滿(mǎn)著(zhù)正能量的。
同樣一個(gè)時(shí)代的青年人，有的就嚴重缺失社會(huì )責任感，甚至為了金錢(qián)可以不擇手段，喪失了做人的底線(xiàn)和原則。當今的一位青年寫(xiě)作謀生者郭敬明就可以算一位了。之所以稱(chēng)呼他為“寫(xiě)作謀生者”，就是因為他僅僅是把寫(xiě)作當做賺錢(qián)謀生的手段而已，哪配“作家”這個(gè)應承擔者社會(huì )正能量傳輸責任的光榮稱(chēng)號。
他的亂七八糟的作品我一篇也沒(méi)看過(guò)，本能的反感排斥，也不讓我的學(xué)生和孩子看，對青春期的孩子來(lái)說(shuō)，他的作品負面的消極作用太大了！最可惡的是他現在竟然把那些充斥著(zhù)浮華墮落、享受頹廢的腐朽作品搬上了熒幕。前段時(shí)間就因為《小時(shí)代3》這部電影，我和青春期的女兒發(fā)生了一場(chǎng)戰爭。
早就聽(tīng)說(shuō)《小時(shí)代》里宣揚的是窮奢極欲、浮華虛榮的物質(zhì)生活享受至上的價(jià)值觀(guān)，而趨之若鶩的恰恰是那些毫無(wú)抵抗能力的青少年。所以我非常憤怒，對中國的電影審查制度很失望，這樣思想主題不健康的電影怎能在公共場(chǎng)合堂而皇之地上映呢？
對這些處于青春期的青少年將會(huì )起到怎樣可怕的消極影響呢？誰(shuí)還認可勤儉節約，誠信樸實(shí)、勤勞致富這些傳統美德？誰(shuí)還認為自己老實(shí)厚道、平凡普通的父母是天底下最可愛(ài)的人？誰(shuí)還認為精神相惜、靈魂相契的愛(ài)情是人世間最珍貴的寶貝？
正上高中的女兒的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，受我和她爸爸的影響一直是很積極向上的，對那些思想不健康的書(shū)籍、電影一直還是有抵抗力的。前兩部《小時(shí)代》電影都沒(méi)要看。這一次，她實(shí)在是禁不住同學(xué)的勸誘，非要去看看，我當然不同意了。
其實(shí)平時(shí)我們是經(jīng)常去看一些好的大片的�？蛇@次女兒偏說(shuō)，既然《小時(shí)代》有很多人看，就一定有它的理由，又說(shuō)就看這一部電影，人又能變化多少？我堅決不讓步，給她講了個(gè)我在一本書(shū)上看到的故事，把她給惡心死了，看電影的情致也沒(méi)有了，正合我意！不過(guò)這黃毛丫頭好幾天都對我不冷不熱的，我才不和這個(gè)小白眼狼計較呢！只要不再鬧著(zhù)看電影就行。我講的故事是這樣的：
有兩個(gè)兩美國小男孩也是想看一部?jì)礆㈦娪�，他的爸爸不同意，說(shuō)不健康的東西就是不能讓孩子碰一點(diǎn)。兩個(gè)孩子苦苦哀求，也和女兒一樣爭辯說(shuō)，僅僅看一部電影又能怎么了？并且都哭了起來(lái)。爸爸沉思了一會(huì )兒，竟然同意了。
為了致歉，要求讓兩個(gè)孩子明天早上吃他親手做的蛋糕。兩個(gè)男孩不敢相信地歡呼起來(lái)。第二天兩個(gè)小家伙睡眼惺忪地爬起來(lái)后，他那位極有愛(ài)心的爸爸已經(jīng)費了好長(cháng)時(shí)間做了一個(gè)令人垂涎欲滴的大蛋糕，不論是視覺(jué)，還是嗅覺(jué)，都給人以美味的享受。兩個(gè)小家伙爭先恐后地剛想吃，他們那位智慧的爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)蛋糕多好呀！只是里面放了一點(diǎn)狗屎，就一點(diǎn)點(diǎn)而已，不會(huì )影響它的味道的，你們盡管吃吧！”
那兩位小家伙頓時(shí)惡心地跑到衛生間吐了起來(lái)，說(shuō)什么也不碰蛋糕了。他爸爸又意味深長(cháng)地跟過(guò)去說(shuō)：“那有什么？不就放一點(diǎn)點(diǎn)狗屎?jiǎn)�，有什么影響呢？”兩個(gè)小家伙終于明白了爸爸的良苦用心，耷拉下腦袋，再也不提去看兇殺電影的事了。怎么樣，這個(gè)故事用來(lái)教育孩子追求精神世界的純凈很有說(shuō)服力吧？
作為一名成年人，我們不僅自己要努力追求真善美的人性，選擇高雅健康的生活方式，而且不要忘了自己為人父母的責任和義務(wù)，要用心引導自己的下一代從小就有近朱斥黑的本能反應。并且要有“幼吾幼以及人之幼”的大愛(ài)境界，在生活中的每一個(gè)時(shí)空，都不要忘記自己對下一代的影響，因為他們才是我們祖國的未來(lái)，民族的希望呢！
精神追求作文 篇3
每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中，我認為它是最生動(dòng)活潑的。小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但時(shí)至今日，不變的是那曲曲折折，色彩斑斕的神話(huà)世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象：唐僧——誠心向佛、心腸慈悲、頑固執著(zhù)，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超、追求自由，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，作者善于刻畫(huà)人物形象，烘托場(chǎng)景描寫(xiě)介紹便是他的精妙之處。
《西游記》是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象，而我也從中看到了作者追求自由的夢(mèng)想。
書(shū)中講到石猴出世，放浪不羈，不受大地管教。夜宿石崖之下，朝游峰洞之中，并與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親，用一句“山中無(wú)甲子，寒盡不知年”表示了自己的對石猴的贊嘆;石猴繼而在水晶洞奪寶，大鬧天宮，即使是被壓在五指山下也是無(wú)所畏懼。在我看來(lái)，他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。 然而，每個(gè)人都明白， 不管是過(guò)去，還是現在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而，目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，滿(mǎn)足于現狀，不思進(jìn)取，因為一點(diǎn)小小的名譽(yù)，就自我滿(mǎn)足。這是我們小學(xué)生，以及社會(huì )上的人都擁有的惰性心理，我們要及時(shí)的更正，在大千世界里，自由地發(fā)揮自己無(wú)限的潛能。
我馬上就要升初中了，在今后的學(xué)習生活中，我一定要不拘泥于經(jīng)典理論或方法的束縛，要自由的開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地，努力學(xué)習，要時(shí)刻不滿(mǎn)足自己，在知識這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍天中自由自在的飛翔……
在歷盡錘煉的《西游記》中，深深包含著(zhù)人們最渴望的自由精神……我終于明白為什么它能夠傳承至今了。
精神追求作文 篇4
從經(jīng)濟學(xué)家的角度看，憲法就是產(chǎn)生規則的規則，追求公正的憲法精神。我們講的憲法可能更具有某種抽象含義，更準確地說(shuō)是一種憲法精神。憲法是一個(gè)民族一個(gè)社會(huì )的最高原則。這個(gè)最高原則應該是給這個(gè)社會(huì )帶來(lái)最大利益的原則。簡(jiǎn)而言之，如羅爾斯所說(shuō)，第一，就是最大的平等的自由；第二，適應照顧弱勢群體。我覺(jué)得這是基本的原則，而不在于這個(gè)憲法的具體條文是什么，我們要追求的是這種憲法精神。
同時(shí)我覺(jué)得從經(jīng)濟學(xué)角度上講，什么叫最高的憲法精神，就是它對所有人都具有公正性。而這種公正性是假定所有參與立法的人在具體情境中沒(méi)有特定立場(chǎng)、沒(méi)有特定利害，這個(gè)時(shí)候立法必定是公正的。比如說(shuō)，如果我們要制定一個(gè)圍棋規則的話(huà)，那么制定人不知道今后自己是白子是黑子，法學(xué)論文《追求公正的憲法精神》。如果他有明顯的傾向性的話(huà)，規則就不會(huì )公正。我同時(shí)也在想，這種憲法精神也符合政府和人民的最大利益。
然而，在我們的社會(huì )中，我覺(jué)得很多人搞不清什么是憲法層面的問(wèn)題，什么是一般操作層面的問(wèn)題。我舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。比如說(shuō)某個(gè)城市缺水，為了節水公布了一個(gè)政策，要求所有的桑拿浴室關(guān)門(mén)。它的技術(shù)性目標很清楚，就是節水，但是它采取的手段違反了更根本的原則，即侵犯了企業(yè)依據政府的法律合法經(jīng)營(yíng)的權利。政府往往是為了一個(gè)技術(shù)性的目標可以采取一個(gè)違憲性的行為，大家可以原諒，因為他的目標好像是合理的。收容遣送這個(gè)制度的建立，和某些特定的時(shí)候特定情況相關(guān)，但是由于某些特定情況和特定時(shí)候，有一些特定的目標，我們賦予了政府超越權限的權力。我相信我們的社會(huì )治安是要保證的，而且這個(gè)社會(huì )需要警察是毫無(wú)疑問(wèn)的，但是我們是為了保證我們的治安的時(shí)候，我們需要賦予警察多少權力，是要考慮的。
精神追求作文 篇5
也許是“條條大路通羅馬”給世人制造了這樣一個(gè)印象，羅馬是一切路途的終點(diǎn)站。這不僅僅是地理上的終點(diǎn)，更是精神追求的最遠端，顯現出羅馬的獨特魅力。
阿穆留斯發(fā)動(dòng)政變篡奪了王位，為了防止其后代奪權，殺死了自己的侄子，并強迫侄女去做女祭司。不久女祭司竟生下一對雙生子。一只母狼在森林中發(fā)現兩個(gè)小孩，不但沒(méi)有傷害兩個(gè)孩子，還用自己的們大。這兩個(gè)孩子長(cháng)大后領(lǐng)導了亞爾巴龍伽人民起義，推翻了殘暴的阿穆留斯政權。他們回到被牧羊人搭救的地方，在有7座山丘的地方建立了羅馬城。每個(gè)城市都有自己的.來(lái)歷，但是不管羅馬是怎樣產(chǎn)生的，總之是漫長(cháng)的，深邃的，浪漫的和感恩的。
街道并不寬，兩邊的建筑似乎是經(jīng)受了若干次歲月的洗禮而顯得斑斑駁駁。走到城市的中心，那是最繁華的地帶，不過(guò)留給世人的只是殘垣斷壁，也許世界上只有羅馬愿意把這空曠的廢墟保留在市中心，巨大的大理石柱仿佛在炫耀著(zhù)古羅馬當年的宏偉風(fēng)姿。
路兩邊沒(méi)有摩天大廈，即使有樓房也都不高，也許沒(méi)有大都市高樓林立的氣派，但羅馬人陶醉于這城市的陳舊，城市的房屋很多都在百年以上，自有古老的韻味。墻壁上班駁的顏色，以及每一塊花崗巖石磚，都能勾起許多落滿(mǎn)灰塵的往事，于是一個(gè)又一個(gè)偉大的影像在心靈的屏幕上閃現。
在古羅馬城不遠的地方，有一座兩千多年前的著(zhù)名古羅馬的建筑——萬(wàn)神殿，這是馬爾科?阿格里帕為紀念羅馬帝國的開(kāi)國皇帝奧古斯都遠征埃及的凱旋而建造的。16根巨大的石柱支撐著(zhù)宏大的古希臘式三角形門(mén)頂，墻壁的風(fēng)格很特別，從下往上漸漸變薄。意大利國王翁貝托一世和他以后十幾位皇帝的骨骸都永遠的藏在這座富麗堂皇的陵墓里。
漫長(cháng)的時(shí)間使羅馬競技場(chǎng)淡黃色的大理石磚墻變成了黑色，許多地方不知道在什么時(shí)候已經(jīng)頹塌。繞著(zhù)這座2萬(wàn)多平方米的露天圓形劇場(chǎng)，只看見(jiàn)無(wú)數的巨型大理石拱門(mén)和圓柱，于是可以想象當年8萬(wàn)觀(guān)眾在此的喧鬧場(chǎng)面。
華燈初上，行人接踵穿行在137級石階鋪成的西班牙大臺階上，這樣就到了《羅馬假日》里的西班牙廣場(chǎng)。這里是拜倫、巴爾扎克、歌德等大師居住過(guò)的地方，濃郁的文化氛圍瞬間充斥在空氣中。緊挨西班牙大臺階下部的是石舫噴泉，噴泉背靠波里公爵的樓房，汩汩流淌的泉水對面是威嚴的海神像，站立在大海貝上，由兩匹駿馬拉著(zhù)通過(guò)凱旋門(mén)。泉水從層層巖石的罅隙中涌出，最終匯成巨大的水池。站在噴泉前面，背向它投一枚硬幣，若能投入泉水中，就會(huì )有重返羅馬的可能。
身后是一段漫長(cháng)的歷史輪回，古羅馬的建筑能夠保存下來(lái)，是一個(gè)不需要解釋的奇跡。
精神追求作文 篇6
冬天快要來(lái)臨了，燕子們排好了隊伍，準備向南方出發(fā)了。
在隊伍的最后面有一只最小的燕子，它叫莉兒。它想：“每年都是春天來(lái)北方，秋天去南方，飛來(lái)飛去多累多無(wú)聊��！”于是，莉兒悄悄地離開(kāi)了隊伍。
莉兒飛到了森林上方，但是不幸的事發(fā)生了，一只箭朝它飛來(lái)，莉兒躲閃不及，翅膀被射中了。莉兒努力地用另一只翅膀撲騰著(zhù)，可是沒(méi)用，它落進(jìn)了森林深處。趁著(zhù)獵人沒(méi)注意，莉兒費盡艱險，躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)樹(shù)洞中。
正好有兩個(gè)小孩路過(guò)，他們發(fā)現了瑟瑟發(fā)抖的莉兒。女孩說(shuō)，好可憐啊，我們把它帶回家吧！男孩點(diǎn)頭同意了。于是，兩個(gè)小孩子帶著(zhù)莉兒一起回家了。
孩子們天天給莉兒喂水、喂食物，不久后，莉兒的傷好了�？吹嚼騼喝耘f是一副沮喪的表情，孩子們把它放走了，可莉兒一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為它失去了親人。
藍藍的天空中，一只孤獨的鳥(niǎo)兒飛翔著(zhù)……
精神追求作文 篇7
兩位古人類(lèi)學(xué)家雖然表現不同的觀(guān)點(diǎn)，但這都是結合所學(xué)知識，有理有據的作用和功能，而并非專(zhuān)業(yè)的托姆，用另外的角度發(fā)現是對火種功能的補充，更體現出人類(lèi)的需要，不單單是物質(zhì)上的。
需求的多樣化，要使人類(lèi)文明綻放出絢麗多彩的花圃，成然，我們離不開(kāi)物質(zhì)需求，因為這是精神需求的基礎，絢爛多姿的火種在空中飄搖，隨風(fēng)起舞，像小精靈一般的跳動(dòng)者，歡慶者每一次搏動(dòng)都充滿(mǎn)了生機，令人喜悅，令人敬畏。
無(wú)高低之分，無(wú)貴賤之別。構成人類(lèi)文明的其實(shí)都是不可或缺的，對物質(zhì)的需求表露出低俗粗糙是一種不尊重不禮貌的表現，這是自然的選擇，表示理解和不加干涉才是文明的表現。給藝術(shù)追求者添上怪人瘋子的標簽，更是褻瀆。以欣賞的眼光看，淡追求美好的人才是最好的表現。
然而精神需求卻是獨一無(wú)二的，如果兩位古人類(lèi)學(xué)家不能夠看見(jiàn)美發(fā)現美，從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看，結合知識理論性客觀(guān)的給出答案，就會(huì )得到成就感，因為角度不同，所以不能一概而論，將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于別人身上，是不道德的行為，學(xué)習也是如此。
在日常生活中機械化的學(xué)習需要苦中作樂(lè )，在平凡中發(fā)現美，在獲得成就時(shí)被肯定被贊美，成就感自豪感油然而生時(shí)，物質(zhì)和精神的雙重滿(mǎn)足是人類(lèi)的至高追求，由此可見(jiàn)精神追求是不可或缺的。
火種在夜幕中散發(fā)出耀眼的光芒的同時(shí)，能夠照亮前方的道路，而火種卻是會(huì )熄滅的，需要不斷的加柴，才能夠持續的照亮遠方。精神需求也如同這絢爛的火光，一時(shí)的心悅，只要讓人類(lèi)文明止步不前，唯有滿(mǎn)足不斷追求不斷才能開(kāi)辟出一條燦爛的陽(yáng)光大道。
未來(lái)的人生中回望高三的路程，也許會(huì )忘記枯燥的學(xué)習，忘記日夜陪伴的老師卻不會(huì )忘記同學(xué)間歡慶時(shí)光，老師在課間中開(kāi)的玩笑，這給予了我精神快樂(lè )，點(diǎn)綴了我的生活，給予了我精神的滿(mǎn)足，充斥在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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注重精神追求作文11-10
有關(guān)精神追求的作文11-11