【精華】追求作文錦集六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的追求作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

追求作文 篇1

　　大海的浪花，靠勁風(fēng)吹起;生活的浪花，靠理想鼓起。奮斗才是人生，努力才是真諦。

　　——題記

　　人生能有幾回搏？莫讓年華付流水。是啊，歲月不饒人。童年如同閃電一閃而過(guò)，我輝煌過(guò)，奮斗過(guò)，松懈過(guò)，墮落過(guò)，在這段時(shí)間，我要懷揣理想，去拼搏，愉快地告別我的童年，輕松地迎來(lái)理想的初中。

　　六年級，是關(guān)鍵的一刻，它的結束凝聚著(zhù)我小學(xué)階段的結晶。因此，我必須抱著(zhù)我的夢(mèng)，向前沖。

　　我在茫茫人生中追尋著(zhù)，等待著(zhù)，我在等待如同大海里的一滴水微不足道的奇跡。我曾經(jīng)一直相信，奇跡會(huì )出現。但是我想錯了，我并沒(méi)有追求過(guò)什么，也沒(méi)奮斗過(guò)什么，我又有何權利去面對奇跡呢？追求過(guò)，奮斗過(guò)，就一定可以得到金燦燦的果實(shí)。此時(shí)此刻，我明白：只有付出，才有回報;只有追求，才有希望。

　　時(shí)間一分一秒飛逝著(zhù)，畢業(yè)的腳步一步步向我逼近，這也意味著(zhù)我目前的追求將告一段落，成功與失敗，就在那一瞬間。

　　以后的事，誰(shuí)都難料，正所謂天有不測風(fēng)云啊。不管未來(lái)如何，最重視的是每一個(gè)今天，好好把握住時(shí)間，因為你得到的取決于你付出的。你今天做的事，到期都會(huì )出現結果。

　　但是，追求需要勇氣。對我而言，勇氣是那么的陌生，它常常成為我的絆腳石。很多事情，都需要的是勇氣，可我卻抵擋不住我內心的壓迫，總是急著(zhù)轉彎、放棄�？涩F在，我會(huì )義無(wú)返顧地追逐我的夢(mèng)，沒(méi)有過(guò)不去的河，沒(méi)有上不去的山，只要有決心，就一定可以勝利。

　　山高，高不過(guò)意志;石硬，硬不過(guò)決心。在追求的路上，也不要忘了在心底立下一顆決心。水能穿石，因為持之以恒;人能成功，因為堅持不懈，在追求的道路上，這是必不可少的。

　　大膽地想，大膽地做，追求的道路沒(méi)有盡頭，爭取在自己的下一秒、下一分、下一天。。有人生追求的方向。

　　如果你想唱歌，就大聲唱出來(lái);如果你有理想，就應當義無(wú)返顧地去實(shí)現，勇敢地追求吧！

　　——后記

追求作文 篇2

　　有人曾說(shuō)，努力奮斗，不斷拼搏的人生目標是獲得成功，滿(mǎn)足自我，滿(mǎn)足了就是幸福的。但我并不這么認為，因為滿(mǎn)足意味著(zhù)止步不前，拘于現狀而無(wú)法自拔。滿(mǎn)足就像一條受傷的腿，拖住你超越自我、超越極限的腳步。而人生就應該不斷追求，永不滿(mǎn)足，才有無(wú)限的精彩。

　　奇跡大多數是有野心之人所創(chuàng )造的，他們必備的品質(zhì)便是“永不滿(mǎn)足”。因為不滿(mǎn)足，他們不甘于現狀，改變自我，所以從無(wú)數滿(mǎn)足的平凡人中脫穎而出；因為不滿(mǎn)足，他們向更高更快更強發(fā)展，所以不斷刷新著(zhù)人類(lèi)的極限。

　　被譽(yù)為“撐桿跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她擁有巨大的“野心”——一顆永不滿(mǎn)足的心，曾經(jīng)二十八次打破世界紀錄。她勇不停歇，不斷突破，成功越過(guò)五米大關(guān)，再創(chuàng )奇跡。她的一生都奉獻給自己熱衷的事業(yè)，永不止步。

　　正如米蘭·昆德拉所言：“生命是一棵結滿(mǎn)可能的樹(shù)�！辈灰�以為你自己做不到，那是因為你滿(mǎn)足于現狀，不敢去打破現有的局面，患得患失。甩掉顧慮，永不滿(mǎn)足，你會(huì )獲得更多。

　　“中國化妝第一人”就是一個(gè)鮮明的例子。通過(guò)電視劇《武則天》為劉曉慶化妝一戰成名，在走上了化妝事業(yè)的巔峰后，并不滿(mǎn)足于現狀，他要去挑戰自我，去創(chuàng )造一種屬于中國化妝師自己的化妝品牌。放棄一切，從頭開(kāi)始，從實(shí)驗產(chǎn)品到生產(chǎn)產(chǎn)品，再到推銷(xiāo)產(chǎn)品，他親力親為，最終，他不僅打造出自己的品牌，而且創(chuàng )造了中國品牌在國際高端化妝品品牌中月銷(xiāo)售最高紀錄。是“永不滿(mǎn)足”的信念成就了他，把他推上了事業(yè)的另一高峰。

　　如果說(shuō)“不滿(mǎn)足”成就了，那么就是“滿(mǎn)足”擊垮了，諾基亞。在這個(gè)日新月異的現代社會(huì )，滿(mǎn)足于現狀就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”。因占據大份額市場(chǎng)而心滿(mǎn)意足的諾基亞，不再想著(zhù)該如何研發(fā)出更符合大眾的產(chǎn)品，一味沉浸在“堅固耐摔，信號強”的喜悅之中。最終一成不變的諾基亞被野心勃勃的蘋(píng)果取代，曾經(jīng)屹立世界強林中的手機霸主也轟然倒下。

　　英國哲學(xué)家約翰·穆勒曾說(shuō)：“不滿(mǎn)足的人比滿(mǎn)足的豬幸福，不滿(mǎn)足的蘇格拉底比滿(mǎn)足的傻瓜幸福�！钡拇_，不滿(mǎn)足的幸福，豬是永遠無(wú)法想象的。

　　因為“不滿(mǎn)足”，我們的科技日新月異；因為“不滿(mǎn)足”，無(wú)數個(gè)蘇格拉底紛紛涌現。人生需要不斷追求，更需要“永不滿(mǎn)足”的勇氣。

追求作文 篇3

　　追求是什么？也許，追求就是那綠菌場(chǎng)上汗流浹背卻依舊奮斗不息與身影；也許，追求就是課后書(shū)桌上，繃緊神經(jīng)努力思考的身影；也許，追求就是那電閃雷鳴下卻博擊長(cháng)空的身影……

　　那么，什么又是幸福呢？對于這個(gè)問(wèn)題，我以前一直弄不懂，可是，經(jīng)歷了這件事后，我似乎明白了，追求，就是一種幸�！�…

　　一個(gè)頗有些寒意的早晨，天呼呼地刮著(zhù)風(fēng)，我像往常一樣走進(jìn)了教室，突然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)沖我嚷道：“物理成績(jì)出來(lái)了�！蔽乙豢粗v臺上，喲，可不是嘛，成績(jì)單還在那兒呢。我翻開(kāi)了成績(jì)單，尋找著(zhù)我的名字，天��！我幾乎叫出來(lái)了！一個(gè)低得難以置信的分數！雖然說(shuō)這次的題目是頗有些難，可是最高分也有九十多的呀！而我卻只得了，唉，我都不好意思把分數說(shuō)出來(lái)，為什么呢？為什么我上課認真聽(tīng)了，作業(yè)認真做了，也復習了，可是就是考不好呢？難道努力就不會(huì )有回報了嗎？我不由得傷心起來(lái)，再看那個(gè)同學(xué)，他卻沖著(zhù)我笑，哼，知道你上了九十分，得意什么呀！想到這兒，我都想跑上前去揍他一頓了，可我轉念一想，我這么做不是嫉妒他嗎？或許，我真的應該向他學(xué)習，并且要認真學(xué)習物理了。

　　想到這兒，我就快步走下講臺，回到座位上，開(kāi)始思考，每每考試，我總會(huì )有一兩門(mén)不理想，這是為什么呢？老是這么被分數糾纏，我快樂(lè )嗎？我幸福嗎？答案當然是否定的，可是，我真的很渴望幸福，那么，我又該怎么做呢？

　　突然，窗外的小鳥(niǎo)“嘰嘰啾啾”，把我從遐想中拉了回來(lái)，看著(zhù)它們嬉戲在葉間，彼此追逐，我腦海中突然閃過(guò)一個(gè)詞“追求”，也許，有了追求，有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標，人生才不會(huì )空虛，心靈才有了�？�，這樣，向自己的目標奮進(jìn)，才會(huì )變得快樂(lè )，才會(huì )變得幸福吧！

　　我抬起頭，茫然的心似乎也找到了方向，天空似乎也變得湛藍清澈了，樹(shù)葉和風(fēng)搖擺，風(fēng)是它的追求；彩蝶翩翩起舞，云朵也是它的追求；學(xué)子奮攻題海，成功是他的追求，或許，有了追求，世界才變得那么充實(shí)的吧，想到這兒，我豁然開(kāi)朗，我似乎也應該給自己樹(shù)立一個(gè)目標，確立一個(gè)追求，所以，我決定，要把物理提上來(lái)，中考物理要考90分以上。窗外傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，我知道，那是鳥(niǎo)兒對我的認同，我相信，我一定會(huì )實(shí)現自己的目標，不斷追求的！

　　也許，只有追求，才會(huì )幸福，對嗎？

追求作文 篇4

　　“比利，再一次！”“比利，轉！”這是在敘述一位小男孩比利，克服障礙，學(xué)舞的.過(guò)程。

　　比利出生在一個(gè)礦工的家庭，媽媽已過(guò)世、外婆失智、爸爸跟哥哥又兇悍的家庭。爸爸要他學(xué)拳擊，但在一個(gè)偶然的機會(huì )，他接觸到了芭蕾。由于家境不富裕，大家又有性別刻板印象的情況下，他的舞蹈之路，有了一道又一道的障礙。但因他熱愛(ài)舞蹈的這一顆心，他的夢(mèng)想才會(huì )被肯定，也會(huì )有成真的機會(huì )。

　　從這部電影，我看到有夢(mèng)想的可貴，也看到勇于追求夢(mèng)想的那份悸動(dòng)，人都說(shuō)：“有夢(mèng)最美”，因為有了夢(mèng)想，而改變了比利的一生。如果不是他的堅持，十年后的他，不會(huì )是臺上閃亮動(dòng)人的一顆星，而可能是在礦坑里，一位不起眼的小礦工。

　　親情、友情、愛(ài)情，是人生中不可或缺的三種情感。電影中可強烈地感受到，比利對于母愛(ài)的渴望，母親雖已與世長(cháng)辭，卻像一直待在他身邊一般，他的父親雖表面上對他漠不關(guān)心，對他的愛(ài)卻在不言之中。一家看似疏遠，在比利要去甄試時(shí)，忽然擦出了不一樣的火花，讓一家人更加的親密。

　　比利的好友麥克，一直是他很大的支柱，后來(lái)他發(fā)現麥克愛(ài)上了自己，但他并沒(méi)有拒麥克于千里之外，而一如往常的對待他。同性戀并不可恥吧！我曾經(jīng)也有過(guò)這么一個(gè)朋友，但他對于任何事情都很細膩，和他相處很舒服，很快樂(lè )。

　　學(xué)舞的過(guò)程很艱辛，很困苦，但也因如此才會(huì )有最后美好的結果。

　　老師評語(yǔ)：

　　處處可以讀到屬于你自己的洞見(jiàn)！結尾有些弱掉了，不過(guò)瑕不掩瑜。

追求作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己追求的目標。有的人追求真理，有的人追求財富，還有的人追求名譽(yù)、健康……在我看來(lái)，拿破侖的卻很有雄心和作為，但他的個(gè)性追求具有侵略和擴張的野性；林肯雖然不幸被刺，但他一生追求平等和自由，人們將永遠懷念；羅密歐的追求，最后是以悲劇告終，但他代表人類(lèi)的感情生活不能少；愛(ài)因斯坦的追求，使他一生沒(méi)有為后人留下金錢(qián)，但他對人類(lèi)的貢獻是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，他買(mǎi)不來(lái)人類(lèi)需要的科學(xué)與進(jìn)步，平等與自由，感情與博愛(ài)……幸福，只有用心體會(huì )而且懂得接受的人才能擁有。

　　叢飛使深圳的知名歌手、演員。他深深地喜愛(ài)音樂(lè )，常常用歌聲給人民帶來(lái)歡樂(lè )。在一次義演仲，叢飛把身上的2400元現金放進(jìn)了募捐箱。這次養出改變了叢飛的人生。他心想：“我是人民培養的歌手，要盡力回報社會(huì )，幫助有需要的人�！本褪撬�的追求，就是他的信念，讓無(wú)數名失學(xué)兒童完了上學(xué)的夢(mèng)。20xx年春，叢飛的胃部常常劇烈疼痛，還時(shí)常吐血，母親勸他住院治療，可是只在門(mén)診開(kāi)了些口服藥。因為他想節省錢(qián)去幫助那些有需要的孩子們。朋友們都責問(wèn)他：“為什么沒(méi)有能力還要堅持資助孩子們呢？”叢飛解釋說(shuō)：“我曾向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們到畢業(yè)，怎能說(shuō)話(huà)不算數呢？”20xx年5月，叢飛被確診為胃癌晚期。但他依然是那么開(kāi)朗，重病的他還不忘給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè )。他說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè )�！睅椭鷦e人就是叢飛的快樂(lè )，就是叢飛的幸福。

　　每個(gè)人都有自己的度量，都有自己追求的幸福�；蛟S，羅密歐的幸福是和茱麗葉天長(cháng)地久；愛(ài)因斯坦的幸福是對人類(lèi)作出貢獻；林肯的幸福是平等與自由……幸福的定義是什么呢？幸福有統一的答案嗎？答案很明顯——沒(méi)有。每個(gè)人的幸福都不同，或許你要的是欲望上的滿(mǎn)足，或許你要的是心靈上的滿(mǎn)足……可能你只要一句沁人心脾的話(huà)，可能你要的是數之不盡的金錢(qián)，也可能你要的是健康的身體……幸福沒(méi)有指標，自己想得到的幸福是要靠自己的努力去爭取的。幸福不是隨手可得的物體，如果你坐以待斃，那么，你永遠捉不住自己的幸福。人的一生是要去追求，追求是人生的一部分，如果沒(méi)有了追求，沒(méi)有了上進(jìn)心，沒(méi)有了動(dòng)力，那么，你只是一個(gè)“廢人”，你放棄了一切，你舍棄了自己的人生，你永遠浸在了“黑暗”里，你不是一個(gè)“完整”的人，因為你失去了追求幸福的信念與動(dòng)力。

　　哭泣的人，別只顧著(zhù)哭泣，敞開(kāi)你心懷，揭開(kāi)你的“黑紗”，說(shuō)不定里面裹著(zhù)的，就是你朝思暮想、夢(mèng)寐以求的幸福呢！

追求作文 篇6

　　生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著(zhù)痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

　　陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(cháng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

　　兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

　　漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿(mǎn)足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

　　如今六月來(lái)臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過(guò)，但不曾放棄過(guò)努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。

　　成長(cháng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)，如果分開(kāi)只會(huì )兩敗俱傷。

　　我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿(mǎn)園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

　　成長(cháng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(cháng)平分秋色。

　　在成長(cháng)的石碑上我們鐫刻：銘記追求!