【精華】追求自由作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的追求自由作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
追求自由作文 篇1
前兩日聽(tīng)朋友說(shuō)起他的煩心事,大概的意思就是活在了父母的眼光里。
其實(shí)應該有不少人都有這樣的煩惱,從小被父母給予了厚望,望子成龍,望女成鳳的那種情緒。有的父母就算是不懂,但是也一定會(huì )讓自己的孩子在正軌上前進(jìn)。但也正是因為他們不懂,所以,那些壓力,只有我們自己能夠獨自承受。
與他們相比,我是幸運的。我屬于散養型的那種孩子,從小就不太被關(guān)注,想做什么就做什么。我的玩樂(lè )時(shí)間自由,因為他們工作太忙。我的成績(jì)他們不用關(guān)注,因為也就那樣。在許多同齡人當中我是幸運的,我沒(méi)有過(guò)多的壓力,我有充足的自由,我想去哪玩就去哪玩,想跟誰(shuí)玩就跟誰(shuí)玩。
可他們不知道的是,就是因為我這樣的自由,那我覺(jué)得有些難過(guò)。我的內心,有時(shí)其實(shí)是不愿意去這樣生活的。我希望在我成績(jì)好的時(shí)候,能夠聽(tīng)到鼓勵的話(huà)語(yǔ),在我失落的時(shí)候,能夠聽(tīng)到安慰。在我內心當中,有一萬(wàn)個(gè)不確定的時(shí)候,有能給力量的人存在。哪怕是那種數落,至少也證明我正在被人關(guān)注著(zhù)。
有時(shí)候想想,其實(shí)父母也難做。誰(shuí)都想過(guò)的輕松一點(diǎn),誰(shuí)不想跟家人在一起呢。我的父母工作很忙,我可以理解。而且他們,也沒(méi)有忙到太過(guò)夸張,至少每天都有人陪我吃飯。他們只是不懂我所面臨的壓力,永遠把我當成是一個(gè)孩子,沒(méi)有煩惱。
而朋友的父母則是認為,不管你什么樣子,你都要變成,我想要的那種樣子,我覺(jué)得這是比較恐怖的一件事情。我不太習慣于把別人的眼光,放在自己的身上,按照別人的要求去過(guò)我自己的一生,我更做不到,哪怕只是為了達到某一個(gè)目的我也做不到,我希望我能夠隨心所欲的為自己而活。哪怕路途上有很多困難,哪怕生活的殘酷,會(huì )告訴我現實(shí)中是不存在的,那也是我自己想要去做的事情,而不是別人讓我去做的事情。主動(dòng)去做一件事情和被動(dòng)做一件事情,其實(shí)差別還是蠻大的。
我覺(jué)得我很自由,因為我有選擇的權利,他們給足了我的自由?墒峭瑯游乙埠芄聠,我無(wú)人問(wèn)詢(xún)。也許他們現在不那么自由,他們有時(shí)候會(huì )抵抗,他們會(huì )煩惱,但是他們的父母表達于他們的愛(ài),更加明顯。
每一件事情都有它的正反面,哪怕是有關(guān)于自由,都有自己的好與壞。有時(shí)候我們寧愿被禁錮,被愛(ài)的人禁錮,可有的時(shí)候,我們卻又無(wú)比向往自由。這都沒(méi)有錯,人都有自己的那點(diǎn)需求。不管處于哪種狀態(tài),你羨慕另外一種狀態(tài)都是很正常的事情。只是想填補心里的那種空缺,只能靠我們自己,去看開(kāi),去明白,去追尋。
追求自由作文 篇2
魯迅先生說(shuō)過(guò):“貪安穩就沒(méi)有自由,要自由就要歷些危險。只有這兩條路!碑敃r(shí)正值民國初年,對于飽受封建官僚和軍閥壓迫的百姓而言,想要活命自然只得放棄自由。而現在的人們,貪圖上安穩,又開(kāi)始向往不被束縛的自由不羈,獲得了自由,卻又覺(jué)得生活未知數太多。在我看來(lái),安穩與自由本就是相互矛盾的個(gè)體,兩者不可兼得。雖說(shuō)選擇安穩抑或自由在于自身,但安穩只是一時(shí)的安穩,自由才是真正的歸宿,即便會(huì )付出一定代價(jià),我們也不能停止追求自由的腳步。
孟子有言如是:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!痹鴰缀螘r(shí),君王因貪圖享樂(lè ),麻痹自我致使連累國家?晚清的`中國,抱著(zhù)天朝上國的春秋大夢(mèng),自以為閉關(guān)鎖國便能帶來(lái)安穩,終被八國聯(lián)軍用先進(jìn)武器轟開(kāi)了國門(mén),受盡屈辱,陷入了半殖民地半封建社會(huì )的深淵。
過(guò)上安穩的生活并非難事,你可以在畢業(yè)后成為一名普通職員,只是你要對上級唯命是從,循規蹈矩、日復一日地重復著(zhù)同樣工作;你可以接受別人的庇護,讓別人替你擋風(fēng)遮雨,只是你的未來(lái)和命運將由別人決定。一味追求單調麻木和風(fēng)平浪靜的生活容易使思想逐漸禁錮,使靈魂逐漸磨滅,使精神逐漸腐朽,更給人以一種空虛感,長(cháng)久習慣安穩,突如其來(lái)的壓力也會(huì )使人感到無(wú)從適應。正所謂有得必有失,失去自由便是追求安穩所付出的代價(jià)。
安穩與自由就好比圍墻內外,墻外的人渴望安定平穩的生活,試圖沖進(jìn)來(lái),墻內的人厭倦枯燥乏味的生活,不顧一切地想要沖出去,而沖出去,勢必將承擔無(wú)比高的風(fēng)險。
向往自由,就意味著(zhù)要做好流下鮮血甚至是付出生命的準備。清末的有識之士在堅船利炮的沖擊下醒來(lái),意識到洋務(wù)運動(dòng)的重要性,不惜性命與腐朽保守的頑固派斗爭,這才推動(dòng)中國走上獨立富強的現代化道路;1775年,籌備已久的“一分鐘人”響應一記槍響,打破了英國殖民者的統治美夢(mèng),以吶喊、以鮮血,站起來(lái)高呼“我們要自由!”這才成就了法國的獨立。
《北野武的小酒館》里有這樣一句話(huà):“雖然辛苦,我還是會(huì )選擇那種滾燙的人生!比藗兲颖芨淖,追求安穩的原因大多是對自己的能力感到不自信,害怕掙脫束縛后的生活還不如現在,卻又不甘心,內心仍在渴望自由。人的一生,也許并不會(huì )經(jīng)歷好萊塢大片般的生活,但總得經(jīng)歷些大風(fēng)大浪,繼續走,別停下,當我們沖破牢籠,看見(jiàn)光明,抓住自由的翅膀,就會(huì )發(fā)現先前一切的冒險與付出都是值得的。
追求自由作文 篇3
我是一只喜歡追求自由的小鳥(niǎo),但卻因為我的一時(shí)糊涂。被一位調皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。
我整天渴望著(zhù)自己可以飛出窗外,飛向天空;渴望著(zhù)自己可以在空中俯瞰大地,看陸地上奇妙的事情,渴望著(zhù)自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。
我整天全神貫注地想著(zhù)自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們,這也使他們無(wú)動(dòng)于衷!
不!我不能這樣下去了,我要逃出去!
一天,兩天,三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩!
我開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察,我發(fā)現這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)按時(shí)通風(fēng),呼吸新鮮空氣。有一次,他打開(kāi)窗戶(hù)走到籠子邊,用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看,像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛,沒(méi)有鼻梁的望天鼻子,厚厚的大嘴巴里露出了滿(mǎn)是蟲(chóng)蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩,于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去,吹了吹他的手,用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō):“再啄我!小心殺了你!”
無(wú)意間,我發(fā)現這籠子破了個(gè)小洞,我就利用這次機會(huì ),沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞,終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現異常,我每天照常做著(zhù)事情。
兩天后的一個(gè)清晨,小主人打開(kāi)了窗戶(hù)吃飯去了。好機會(huì )!我敏捷地鉆出洞,直奔窗戶(hù),正巧的是,小主人也推門(mén)進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著(zhù):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒!鳥(niǎo)飛啦!快抓住它!”他向我跑來(lái),我靈巧自如地躲過(guò)了他,但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了,我猛地一回頭,用尖銳的嘴巴啄了他一口,嚇得他趕緊松開(kāi)了手,我便趁機逃出去了。
一束陽(yáng)光射在我的房間里,我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
追求自由作文 篇4
歲月如歌,我的歲月就像說(shuō)唱曲,還沒(méi)有聽(tīng)清楚唱的是什么就過(guò)去了,不知不覺(jué)十八歲了,腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動(dòng)的記憶是我們無(wú)法捕捉的幸福,偶爾撞上一個(gè),開(kāi)心過(guò)后又是無(wú)奈。雖然以前的日子像SB一樣過(guò)著(zhù),但是卻很讓人懷戀。
時(shí)光匆匆,誰(shuí)因我癡癡停留。 光陰似箭,誰(shuí)為我緩緩而歸。 我相信親情、友誼、愛(ài)情轉眼間便是一生,但并不是所有。 我們的約定、誓言不是軍令,違背即斬。 我們的關(guān)系不是蓮藕,斷了還有絲相連。所以...你若要走,我無(wú)力留。 你若要留,便天長(cháng)地久。我叫朝陽(yáng),要么銘記,要么忘記。但愿有我,你從未悔。
除了思想我們都一樣,但有一種氣質(zhì)比外貌更迷人。做真實(shí)的自己,敢愛(ài)敢恨,敢做敢當,敢拼敢闖。珍惜眼前,拼搏未來(lái)。無(wú)論貧困還是富裕,快樂(lè )還是悲傷,輝煌還是落難,分享一切快樂(lè )的,分擔所有難過(guò)的。無(wú)論是親情,愛(ài)情,友情,要的不僅僅是至死不渝,還有來(lái)生再見(jiàn)。相伴此生,約定來(lái)生,生生世世永不分離。
十八歲是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗,是最美麗的一年。為了自由,需要更堅強的翅膀挑戰風(fēng)雨。為了追求,需要更堅定的信念勇往直前。有限的生命,無(wú)盡的夢(mèng)想,怎能允許止步不前。星星并非遙不可及,別放棄你追逐的,也許有天那顆星星會(huì )為你而隕落。只要還活著(zhù),就精彩自己的每分每秒,沒(méi)有自卑,沒(méi)有頹廢,更沒(méi)有遺憾。
要看得慣,別人又不是為了配合你而存在,自然不會(huì )處處讓你滿(mǎn)意。別人看見(jiàn)的只是表面,不必奢求誰(shuí)能懂,向著(zhù)陽(yáng)光展現真實(shí)的自己。
自由!追求! 做自己的英雄。
追求自由作文 篇5
和許多同齡人不同,我似乎天生就不會(huì )“享受”:不懂流行音樂(lè ),不認識好萊塢明星,對服裝流行色更是一竅不通。在網(wǎng)絡(luò )幾乎取代了書(shū)本的今天,我卻對讀書(shū)情有獨鐘。那一縷書(shū)香,永遠令我魂牽夢(mèng)縈。
讀了不少書(shū),給我印象最深的,也是我最喜愛(ài)的一本書(shū),是歌德的《浮士德》!陡∈康隆肥且徊勘瘎。其悲劇意義不在于從書(shū)齋到愛(ài)情再到政治和事業(yè)的復雜情節,而在于人作為一個(gè)無(wú)從選擇的生靈,被上帝和魔鬼所控制的近乎宿命式的悲涼。人只是個(gè)傀儡而已,繩索一會(huì )兒交給上帝,一會(huì )兒交給魔鬼。到底控制我們的是上帝還是魔鬼,又有什么實(shí)在意義呢?對于一只螞蟻來(lái)說(shuō),死在大象腳下還是人腳下,有什么分別呢?人理應相信并尊重真理,但是如果真理是像石頭一樣握在誰(shuí)的手中,那么它就不再是可敬的;倘若上帝以慈悲的名義占有我們的靈魂,那么我們應該向這位頂禮膜拜并接受它施舍的羽翼飛升天堂,還是牽著(zhù)魔鬼的手義無(wú)返顧地下地獄呢?我想,這也是《浮士德》留給我們的并不難回答的問(wèn)題。
自由自主的幸福生活是每個(gè)人心中的向往,《浮士德》也至始至終貫穿并隱約流露這個(gè)主題。浮士德與魔鬼簽訂契約,在皇宮荒唐地享樂(lè )無(wú)一不體現著(zhù)他的追求。就在浮士德即將長(cháng)逝的時(shí)候,還預言著(zhù)自由自主的幸福生活,呼喊著(zhù):“你真美啊,請停留一下:“浮士德也在預言中得到了滿(mǎn)足。依據契約,浮士德被光明圣母帶上了天堂,好像一位為殺戮而生的將軍被送進(jìn)了養老院——全世界都為之興奮,而他自己卻活得像個(gè)小丑。
每個(gè)人都向往自由,渴望幸福,但到達的方式不同。但我們應該堅信只有靠自己的拼搏和努力爭取到的才是最長(cháng)久也是最彌足珍貴的,其他任何方式所帶來(lái)的結果注定是一場(chǎng)悲劇。我想《浮士德》之所以成為傳世不朽的原因也正是如此吧。
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