【精品】追求作文集合四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的追求作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
在陽(yáng)光雨露的呵護下，我成長(cháng)著(zhù)；在風(fēng)霜雨雪的阻撓下，我成長(cháng)著(zhù)；在夏風(fēng)春雨的滋潤下，我成長(cháng)著(zhù)；在炙熱嚴寒的羈絆下，我依然成長(cháng)著(zhù)。我在成長(cháng)中追求，在成長(cháng)中快樂(lè )，在成長(cháng)中奮發(fā)。
小時(shí)候，就思著(zhù)念著(zhù)顧著(zhù)盼著(zhù)當一名超市售貨員，因為會(huì )有好多好多可口的零食，會(huì )不用花錢(qián)就可以白白得到自己的需求，現在回想起來(lái)，覺(jué)得可笑，隨著(zhù)我的成長(cháng)，隨著(zhù)我的追求，我的夢(mèng)想變了。
上學(xué)之后，覺(jué)得教師是一個(gè)多么光榮神圣的職業(yè)，教師在三尺講臺上度過(guò)自己的春秋，揮灑著(zhù)自己的熱血，放飛自己的夢(mèng)想，是多么愜意的事。也許我會(huì )在日月的滄桑中兩鬢斑白，也許我會(huì )生活得很貧窮，但是能夠和學(xué)生們在一起暢談，和自己的知心朋友在一起交流，我會(huì )自豪的說(shuō)：“此生我無(wú)怨無(wú)悔�！蔽飺Q星移，又長(cháng)幾秋。
在青春年華的成長(cháng)歷程中，認為我的追求是應該做我自己，我開(kāi)始向往自由，向往無(wú)拘無(wú)束的生活，向往我行我素的性格。我的追求會(huì )在蔚藍的大海里，魚(yú)兒自由遨游，海鷗自由飛翔，大海之上藍天白云朵朵，會(huì )讓我感到前所未有的愜意；我的追求會(huì )在巍峨的高山之上，在空曠無(wú)垠地景色里。登高以抒情懷，山風(fēng)涼爽的撲面吹來(lái)，伴隨著(zhù)來(lái)自大山深處的回音，心里感受到前所未有的舒暢，我的追求會(huì )在萬(wàn)里長(cháng)城的盡頭，壓抑不住心頭的激動(dòng)，放開(kāi)喉嚨，大聲喊：“我自由，我追求，我成長(cháng)，我快樂(lè )！”
自由與追求，成長(cháng)于追求，追求真理和進(jìn)步，是我內心深處真誠得回答。
追求作文 篇2
人的生命是短暫的，所以說(shuō)，生命的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻�，F在對我來(lái)說(shuō)，所謂的“對社會(huì )的貢獻”就是關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)自己，努力學(xué)習，追逐夢(mèng)想�；蛟S，這樣已經(jīng)足夠了。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都在追，只是對象不同，只是想法不同。為了讓自己的生活更加美好，有些人不惜一切拼命追逐金錢(qián)名利，有些人放下一切淡然追逐快樂(lè )幸福。反過(guò)來(lái)，為金錢(qián)而追的，有些人為了得到更好的物質(zhì)生活，有些人為了趕上時(shí)代的步伐。大家都一樣，都是賽跑比賽中的一員，追逐著(zhù)，追逐著(zhù)
有一首這樣的歌：“經(jīng)過(guò)了才明白，幸福不能被安排，加速算不算耍賴(lài)，不想再等待。追，現在就起飛，我要去體會(huì )，你每個(gè)微笑和淚水。追，累也無(wú)所謂，陪我去追，我喜歡你在我周?chē)��！币皇住蹲贰�，唱出了許多人的心聲。幸福不能被安排，因為它在一個(gè)神奇的地方待你去追。加速不算耍賴(lài)，放棄才算失敗，我們在這追的過(guò)程中總有失去，但這并不意味著(zhù)永遠，因為，這是自己人生的比賽，沒(méi)有裁判，一切自己說(shuō)了才算，我說(shuō)沒(méi)輸，誰(shuí)敢跟我翻牌！追，自己去追，自由自在，因為，這是我的時(shí)代，相信世界因我精彩！
不要為自己的懶惰找借口，懦弱并不是一直賴(lài)在你身邊不走，去追吧！把什么都甩開(kāi)，不管天涯海角，追到哪兒，哪兒就有精彩！
追！別等時(shí)間枯萎，生命凋謝才醒悟，要知道，所有人都在追，不會(huì )等你爬起來(lái)。自己的夢(mèng)想，自己去追！
追求作文 篇3
追求中會(huì )有幸福，幸福是追求道路上的一朵花，讓你在追求的道路上聞到花香，感受到無(wú)窮的幸福。
——題記
不斷地追求，在追求中找到屬于自己的幸福，去奮斗，去努力，為自己的夢(mèng)想去追求。
一打我出生開(kāi)始，我就想做一個(gè)建筑家，因為我看到一座座高聳入云的大樓，我心里就是一陣贊嘆，那么大的樓房，居然就靠建筑家的雙手建立而成。從那時(shí)起，我的心里就萌發(fā)出一個(gè)愿望：我想做一個(gè)建筑家。
4歲時(shí)，我曾看到過(guò)一個(gè)3年級的同學(xué)拿著(zhù)一輛用固定的積木零件做的小車(chē)，他當時(shí)滿(mǎn)臉的幸福，我的心里就直癢癢，可惜，我并不知道在哪里買(mǎi)，也不知道該如何拼裝，甚至連一個(gè)字都不認識，我的心里就感到傷心，同時(shí)，又感到很高興，因為我找到了自己的目標。
8歲時(shí)，我已經(jīng)上了二年級，就是因為一次去朋友家拜訪(fǎng)，我才了解到了關(guān)于目標的更多信息。那次，我跟著(zhù)斯鵬霖去羅立家，更到門(mén)口，斯鵬霖就迫不及待地沖了進(jìn)去。我剛換好鞋，斯鵬霖就像發(fā)現新大陸一樣大叫一聲：“哇塞！”我跑了過(guò)去，看到眼前的一切，我心里欣喜若狂,里面擺滿(mǎn)了用固定的積木零件做的小車(chē)，那是我的目標啊，我心里想到。我像機關(guān)槍一樣對羅立問(wèn)個(gè)不停，終于，我才知道，那是個(gè)拼插玩具，牌子是“樂(lè )高”，非常出名。所以，我就想法設法地找到它，完成我夢(mèng)想的一部分。
9歲時(shí)，我終于得到了我的第一盒樂(lè )高拼插玩具。我無(wú)比激動(dòng)，打開(kāi)了它，看著(zhù)滿(mǎn)桌子的零件，和一本說(shuō)明書(shū)，我雙手就位，朝零件伸去，仔細地看著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的每一個(gè)步驟，生怕漏掉。不斷地鼓搗，不斷的修改，最后，一輛華麗麗的小車(chē)從我手上誕生出來(lái)，瞬間，我感到無(wú)比幸福，無(wú)比的開(kāi)心。
這只是我追求的一部分，但我卻已經(jīng)感到幸福了，在追求的道路上，幸福一定會(huì )伴隨我們左右，在追求中幸福。
追求作文 篇4
追求，追求是什么？若在幾年前問(wèn)我，我會(huì )回答，追求就是心愿，追求就是夢(mèng)想。那時(shí)的我總是異想天開(kāi)，一會(huì )兒想去水星游訪(fǎng)，一會(huì )兒想去土星逛逛，一會(huì )兒想為馬兒插上翅膀，一會(huì )兒想讓鳥(niǎo)兒長(cháng)出犄角。
現在，隨著(zhù)年歲的增加，隨著(zhù)心智的成熟，我明白了，追求不是一時(shí)的幻想，不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是一個(gè)目標，一個(gè)人生目標，一個(gè)愿意用一生去拼搏，去探索，去獲求的人生目標。
我跟很多人都談過(guò)，我長(cháng)大想當一名老師。也許當時(shí)說(shuō)這話(huà)有很多的'孩子氣，但是很多年過(guò)去了，這個(gè)想法在我心中從未放棄過(guò)，相反，它反而越來(lái)越清晰，越來(lái)越在我心中根深蒂固。
讓我堅持這個(gè)理想的動(dòng)力，當然源于那些對我諄諄教誨的老師，那些人類(lèi)靈魂的工程師——是他們不分晝夜，嘔心瀝血地辛勤培育著(zhù)我們，是他們幾十年如一日地堅守在這平凡而又不平凡的崗位。對于他們，除了景仰愛(ài)戴，我想我最大的夢(mèng)想就是有朝一日能成為他們中的一員，從事這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為培育祖國的下一代貢獻自己微薄的力量。
同時(shí)，堅持夢(mèng)想的動(dòng)力還來(lái)自于我那不是老師，卻勝似老師的爺爺。我爺爺在機關(guān)工作了一輩子，當老師一直是他想圓而又未圓的一個(gè)夢(mèng)。退休在家的爺爺前幾年應聘上了一家民辦學(xué)校的教師，這下可激發(fā)起了他多年的熱情——早去晚歸，忙得不亦樂(lè )乎。工資拿得最少，活卻干得最多，可他全然不顧，盡心盡力地上好每一堂課。美術(shù)課自己親手畫(huà)一幅畫(huà)給學(xué)生參考，科學(xué)課自己花錢(qián)買(mǎi)實(shí)驗用品，學(xué)校的黑板報他全包了……盡管如此，他還是在前兩年的被“清退”了�？删退闶沁@樣，他也沒(méi)放棄，除了輔導我和表哥的學(xué)習外，只要是適齡的在校的親戚朋友家的孩子，他都樂(lè )為人師，悉心教導，不求回報。有時(shí)，我也在一旁充當起小老師，當看到小朋友在我的指點(diǎn)下豁然開(kāi)朗時(shí)，我心里的喜悅無(wú)法言喻，這時(shí)我便打心眼里能理解爺爺的那份熱情以及為人師者的驕傲與幸福。
“老師”，從小到大，心中一直都神圣的那個(gè)稱(chēng)呼，我深?lèi)?ài)不變。我愿用一生去追求他，實(shí)現他！
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