【必備】追求作文匯總九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的追求作文9篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
劉瑜說(shuō)：“刻意的無(wú)知可能帶來(lái)豐厚的利益報酬，在這里，無(wú)知是一種精明�！本拖襁@位父親，當追求真理并不能帶來(lái)利益甚至會(huì )帶來(lái)?yè)p失時(shí)，他無(wú)情阻斷了兒子對真理的渴求。利益至上是一種本能。
曾有人詢(xún)問(wèn)，為何中國數千年歷史，卻從未出現一個(gè)牛頓式的人。因為自漢武帝獨尊儒術(shù)開(kāi)始，中國學(xué)者便一起圍著(zhù)孔子轉。至于蘋(píng)果為什么會(huì )掉下樹(shù)？?jì)蓚�(gè)鐵球哪個(gè)先落地？食物為什么會(huì )腐敗變質(zhì)？于仕途無(wú)益，不言。王小波說(shuō)，如果有一位哲人王解決了世上一切難題，他一定要生活在這位哲人王之前的時(shí)代。而中國被孔子這位哲人王統領(lǐng)千年，大抵是仕途利益太重，將真理壓得不堪一擊。于是每出現一個(gè)企圖分開(kāi)“絲瓜藤”“肉豆須”的孩子，都會(huì )有一個(gè)中國式的父親站出來(lái)，告訴他，別這折騰這些無(wú)用之事，學(xué)好四書(shū)五經(jīng)科舉致仕才是真理。
有一個(gè)與“絲瓜藤、肉豆須”同樣糾結的問(wèn)題叫“電車(chē)難題”，當一輛失控的電車(chē)開(kāi)來(lái)，是把身邊的胖子推下去保全多數人的利益，還是堅持人權至上冷眼旁觀(guān)電車(chē)上的人死去？這一難題被國外諸多學(xué)者爭論已久，在國內卻并未掀起波瀾。國人對此大多嗤笑，浪費時(shí)間。當追求真理會(huì )帶來(lái)麻煩時(shí)，選擇無(wú)知真是太過(guò)明智！明智到某位法官會(huì )說(shuō)：“不是你撞的，你干嗎要扶？”法官很聰明，他知道調查真相要耗費大量時(shí)間精力，所以選擇無(wú)知；研究院很聰明，知道為瑞海物流公司造假可以收賄，所以閉眼不看；物流公司更聰明，知道無(wú)視資質(zhì)可以賺錢(qián)，所以堅持儲存�；��？桃獾臒o(wú)知可以省麻煩得利益，卻總會(huì )帶來(lái)更大的問(wèn)題。
父親拯救了那一小塊地的食物，而孩子的好奇心與求知欲卻被扼殺。于實(shí)用主義者而言，父親是對的，因為絲瓜和肉豆的口味并不會(huì )被藤的纏繞方式影響；于科學(xué)家而言，孩子是對的，因為科學(xué)史上的重大成就許多都源自這類(lèi)“無(wú)用功”�！叭裏o(wú)科學(xué)家”屠呦呦獲諾獎源于對職稱(chēng)名譽(yù)的無(wú)欲無(wú)求，一心向學(xué)、不顧名利看似愚蠢，但站上諾獎舞臺的人卻是她。當年紅極一時(shí)的于丹借《論語(yǔ)》出書(shū)演講名利雙收，這做法確實(shí)聰明，不久卻因讀書(shū)少而寫(xiě)不出東西淪為笑柄�？梢�(jiàn)，追求真理的無(wú)用功會(huì )在某刻得到回報，而堅持無(wú)知的智慧也終會(huì )扒下光鮮的表皮。
bbc的一部記錄片再度引發(fā)對中國教育制度的質(zhì)疑。明明我們是最努力的，為什么諾獎得主人數遠少于西方國家？大概因為，西方國家的家長(cháng)會(huì )問(wèn)“你問(wèn)了什么好問(wèn)題？”而我們的家長(cháng)會(huì )問(wèn)“你得了多少分？”前者在追求學(xué)術(shù)，后者在追求學(xué)歷。中國人當真不知道求知的重要性嗎？我們是知道的，但當保持無(wú)知可以更便捷地取得高文憑、好工作，我們顯然更關(guān)注快速提高的方式。然而時(shí)間會(huì )在某刻回上一擊，告訴我們，刻意的無(wú)知是短暫的聰明，而追求真理則是長(cháng)久的智慧。
所以，小男孩，告訴你父親，盡管那不影響食用，他們還是應該被理清。因為人生那么長(cháng)，我們總需要一些“無(wú)意義”的真理。
追求作文 篇2
每個(gè)人都有自己的追求，不管追求是低劣是高尚，都能體現個(gè)人的指著(zhù)。是讀五年級的時(shí)候，在同學(xué)的談?wù)撓潞屠蠋煹耐扑]下，我想買(mǎi)高爾基的三部曲之一的作品《我的大學(xué)》。當時(shí)家庭條件不怎么好，因為弟弟聽(tīng)力偏差，正在康復階段，一個(gè)月的費用就一千多。即便是幾元錢(qián)的問(wèn)題，家庭也不好支付呀！我只得自己想辦法，有時(shí)一個(gè)星期不吃幾頓飯也就省下了點(diǎn)兒錢(qián)。但是每天饑一頓飽一頓的，這種日子實(shí)在是難熬，“民以食為天”，不吃飯怎么上課呢？
時(shí)間太慢了，怎么才過(guò)了一個(gè)星期呀，我埋怨道，因為我是走讀生，只在學(xué)校吃早餐，所以一個(gè)星期才省了3元錢(qián)，離我的追求還是天壤之別呢�。�！再說(shuō)去買(mǎi)書(shū)還得乘車(chē)，這也要錢(qián)哪！我真的是好想放棄，好想好想，但是一想起書(shū)中的人物情節，人物形象，我又馬上振作起來(lái)決定堅持�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”�！皥猿志褪莿倮�。我任然相信真理。就這幾天時(shí)間，我變得面黃肌瘦。
在教室里聞到吃零食的香味兒，飯堂里的香味兒，我垂涎止，。真想去爽一下，不看書(shū)就不看書(shū)，有什么稀奇的，似乎有一股力量把我從懸崖邊拉了回來(lái)，那是我堅定的信念，我的執著(zhù)一直推著(zhù)我前進(jìn)！
終于，“功夫不負有心人”，我的執著(zhù)把“邪念”打倒了，我勝利了！當時(shí)的心情讓我無(wú)法言表，總之，是百感交集吧，又有勝利的喜悅，又有一種傷感的感覺(jué)，說(shuō)不出是什么滋味兒。在這一次的“追求過(guò)程”中，讓我體驗到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的哲理，又讓我明白“執著(zhù)是追求的關(guān)鍵”。
追求作文 篇3
上學(xué)路上，和老閨兒由買(mǎi)自拍神器談到對美的追求，對人生的追求。
老閨兒振振有詞地說(shuō)起自己的人生追求，就是要通過(guò)自己的努力，考上好的大學(xué)，找到好的工作，掙到足夠的錢(qián)，去做自己想做的事，買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，尤其是漂亮衣服，要不停地買(mǎi)，買(mǎi)到屋子里都裝不下。
我聽(tīng)了就很不舒服，這樣的追求對于一個(gè)正值青春年華的孩子來(lái)說(shuō)，未免太狹隘，太低俗，太缺少正能量。我跟她解釋說(shuō)，按照我小時(shí)候受的教育，她這是典型的個(gè)人主義，心里沒(méi)有社會(huì )，沒(méi)有國家，這種追求根本拿不上臺面。我告訴她，她這個(gè)年齡時(shí)，我們學(xué)習就是學(xué)習，為的就是讓自己有知識，能為社會(huì )做貢獻，能成為對社會(huì )和國家有益的人，從來(lái)沒(méi)和錢(qián)聯(lián)系起來(lái)。我們的理想是當科學(xué)家，攀登科學(xué)高峰，用自己的知識和力量推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。一點(diǎn)不是喊口號，真的是從心里崇拜那些科學(xué)家，從來(lái)沒(méi)去想他們會(huì )掙多少錢(qián)。
老閨兒立刻反駁我，說(shuō)我那理想太虛偽了。說(shuō)每個(gè)人首先要經(jīng)營(yíng)好自己，那些整天抱怨社會(huì )，影響社會(huì )進(jìn)步的人，就是因為沒(méi)經(jīng)營(yíng)好自己的生活，才指望社會(huì )救助他們，才覺(jué)得社會(huì )不公。這些人如果都管理好自己，社會(huì )自然就進(jìn)步了。還說(shuō)，要不是為了以后能掙錢(qián)，能生存，誰(shuí)還學(xué)習？那些三角函數，圓錐曲線(xiàn)，有什么用，用途就是答高考卷。還說(shuō)我，你學(xué)習，你為社會(huì )做啥貢獻了，還不就是掙錢(qián)生存嗎？你有自己真正的人生追求嗎？你根本就沒(méi)有。人生就幾十年，追求自己喜歡的東西，過(guò)自己想過(guò)的生活，有什么不對......
我無(wú)言以對，但是她這個(gè)年齡，這樣的人生觀(guān)，我還是難以接受。記得大學(xué)的思想品德課上，談到人生，談到理想，大家的演講都慷慨激昂，而且是發(fā)自?xún)刃�，那才是年輕人該有的思想和行為��！反思一下，老閨兒一直是在比較好的學(xué)校接受的正規教育，應該是積極的高尚的東西更多，視野更開(kāi)闊一些才對。真的很慚愧，可能是家庭條件，或是父母行為影響，孩子的視野從小受到局限，以至于個(gè)人生存和物欲成了人生第一追求。
學(xué)習就是為了考大學(xué)，考大學(xué)就是為了找工作，工作就是為了賺錢(qián)，賺錢(qián)就是為了生存，為了過(guò)自己想過(guò)的生活。多么無(wú)奈，多么殘酷，多么骨感，多么蒼白的鏈條， 這就是這一代人的生活和追求嗎？是個(gè)人的狹隘還是時(shí)代的悲哀？
我寧愿要那個(gè)有理想有高尚人生追求的青春，盡管那理想和追求在孩子眼里是虛偽的，實(shí)際上也成了海市蜃樓，至少在那個(gè)年代它讓人振奮過(guò)，充實(shí)過(guò)，期盼過(guò)。
追求作文 篇4
追求是永不放棄地奔跑。
獵豹會(huì )在急速奔跑之后滿(mǎn)足地看著(zhù)在自己腳下顫抖的羚羊。同樣，我們也會(huì )在成功的時(shí)候滿(mǎn)足地會(huì )心微笑，那個(gè)時(shí)候，無(wú)論經(jīng)歷了多么疲倦地追求，畢竟成功總在風(fēng)雨后。這就如同百米沖刺，每個(gè)人都奮力往前狂奔，為什么？時(shí)間，成績(jì)。只有永不放棄地奔跑，永遠不失去自己的目標，生命才會(huì )有它自己的意義。
回首望去，成長(cháng)的路上有自己的腳�。郝愤呥�有五彩繽紛的鮮花，這些花在我生活中綻放帶給我愉悅與快樂(lè )；還有因為奔跑飛濺出的卻早已凝結的泥水，這泥水曾經(jīng)如同泥石流般一路上阻擋過(guò)我的前行�，F在我仍然還在跑著(zhù)，盡管我無(wú)法預知前面的路上還會(huì )有什么艱難險阻，但是我只知道，那里會(huì )有我想要的東西——我的夢(mèng)想，我不能夠停下來(lái)，身旁閃過(guò)的東西模糊不清，然后漸漸消失在我視野，那是目標嗎？我要更快地跑了！即使我到達終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候我也來(lái)不及高興。
獵豹在飛奔的時(shí)候會(huì )因為體內的溫度急劇上升從而受到死亡的威脅，但是它知道，如果現在停下來(lái)，它將會(huì )眼睜睜地看著(zhù)辛辛苦苦追趕的羚羊就此逃去，停下來(lái)將會(huì )讓它挨餓，所以它沒(méi)有選擇停下，它跑著(zhù)，這個(gè)時(shí)候體內的溫度是自己都無(wú)法忍受的'，大汗淋漓的同時(shí)，忍受著(zhù)撕心裂肺的痛苦。之所以有這種堅持，我想這是一種信念，一種追求著(zhù)自己目標地信念，如果獵豹為了一只羚羊而奄奄一息，大多人都會(huì )笑話(huà)它，但是我認為，這樣的死也死得其所，為了自己的目標為了自己的信念獻出生命，這并不可笑！
生命固然可貴，但是卻不是永恒的，為什么前人的精神能夠永遠讓后人銘記在心，只是因為他的思想能夠不斷向前，正如同這只豹子被我們所銘記一樣。我們都一樣，成長(cháng)有的時(shí)候是很痛苦的東西，它給我們帶了無(wú)數傷痕，我們要是因此而放棄，從而停歇腳步，同樣也會(huì )一無(wú)所有。疼痛算什么？正是如此我們才應該更加賣(mài)力地先前飛奔！
獵豹如果失去獵物，它會(huì )徘徊在大草原上，什么事情也不做，最后變成了一堆白骨，或者成為其它更強大的動(dòng)物的午餐。我們如果沒(méi)有目標，也只是白活了幾十年吧！我們如果沒(méi)有永遠追求的目標，如果所有的獵物都唾手可得，那么所有的獵豹都將無(wú)法超越比它更加厲害動(dòng)物！
時(shí)間如同細紗般從手中流逝，100米的跑道上不斷有人超過(guò)記錄，又不斷被刷新，時(shí)間的沙漏會(huì )累積這一切，運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上，他們都只有一個(gè)目標，就是爭光，奪得第一，追求世界記錄！我小時(shí)候體育一直不太好，跑步總是不及格，盡管我認為自己在盡全力跑�？墒钱斘彝蝗灰庾R到這樣下去不行的時(shí)候，我嘗試著(zhù)給自己下定目標，然后更加拼命的飛奔，這個(gè)學(xué)期的期末考試，我50米的成績(jì)是7.79秒，盡管不是很出色，但是我看到了希望，終于明白我不應該停下追求的腳步，因為我相信可以不斷超越自己！
每個(gè)人都是為了什么而來(lái)的，但我們真正找到這個(gè)目的的時(shí)候，我們就會(huì )開(kāi)始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話(huà)，人可以沒(méi)有永遠的身體，但是不能沒(méi)有永恒的思想！
我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢(mèng)想了！
追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅持。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。
追求作文 篇5
從小，我就喜歡爬山，每次站在山巔上，脫下外衫，感受陣陣涼風(fēng)愛(ài)撫，俯視村莊，包羅萬(wàn)象。從小，我也喜歡歡夢(mèng)，即使鏡花水月，也拍手稱(chēng)快。如此，我在山顛種下夢(mèng)，夢(mèng)里我常常站在山顛。
爸爸對我說(shuō)過(guò)：人一生追求很多，但只有堅持到最后或者植根心底的，這是唯一的。我似懂非懂，對于略知一二的東西常樂(lè )于探究。更由于天真無(wú)邪的緣故，我把最燦爛的夢(mèng)境般的夢(mèng)，告訴了爸爸。爸爸告訴我：“那就是唯一�！蔽覄傁胱穯�(wèn)為什么，爸爸拍拍我的頭，打斷我的心思，說(shuō)：“長(cháng)大后就知道了�！庇谑�，我在光明黑夜中度過(guò)，渴望快快長(cháng)大。
一覺(jué)醒來(lái)，匆匆八年晃眼而過(guò)。山，憑空消失般令我茫然不知何故。滿(mǎn)目烏煙瘴氣，一些“文明建設者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢(mèng)，固若金湯，身邊的人匪夷所思。迫切長(cháng)大的賽跑早已結束只成昨日歌，追名逐利替代整課老舊的心靈�！皥猿窒氯�？”我問(wèn)心，它不語(yǔ)。接受不了沉默是金的態(tài)度，對于答案，我早已急不可耐。
廢墟之上，呆愣的腦子里回想著(zhù)熟悉的嗓音，然而我不屑一顧，我所以為執迷不悟強者不屑于做。也許問(wèn)心有愧，我沒(méi)有繼續堅持，我計劃著(zhù)，準備走“大眾路線(xiàn)”，難以預料的是，一切才剛剛開(kāi)始。
耳邊縈繞著(zhù)“做人要誠實(shí)”的教導，此時(shí)手卻不斷顫抖，握住筆的手，不知道怎么落紙，撒謊真的好么……
心里回蕩著(zhù)海水奔涌的怒吼，不自覺(jué)的它是那么脆弱。走過(guò)的路，荊棘密布，爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈，傷痕累累，縫縫補補也破碎不堪，不知道還有誰(shuí)完美無(wú)損。
曾經(jīng)只剩下斷壁殘垣，我看著(zhù)路上的風(fēng)景，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐刻滿(mǎn)笑容。安靜地望著(zhù)天空，潸然淚下，我想象未來(lái)，懷念過(guò)去。
時(shí)光如沫，多久了？天，依舊蔚藍，放眼望去，天山共色的交際處，衣服還在拼命掙扎，不服輸于風(fēng)的挑釁。它繼續舞動(dòng)著(zhù)，然后紋絲不動(dòng)……
追求作文 篇6
我們，這樣又那樣了；我們，說(shuō)過(guò)了的忘記了；承諾過(guò)的空了。
也許，我們真的太復雜了。
我所要追求的是簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單，我不想把事情想得太復雜；往往，一件簡(jiǎn)單的事，變得復雜。想要把事情變復雜很容易，想要把事情變簡(jiǎn)單卻很難。
有時(shí)，我躺在草地上，看到藍天，我會(huì )問(wèn)：藍天你為何這樣藍？云是點(diǎn)綴還是需要？我知道我得不到回答。水塘里的魚(yú)兒，他們在水里游，只要當時(shí)有足夠生存的水，他們就不會(huì )想到以后怎么辦；松鼠只要有食物，就永遠開(kāi)心。
也許，人還不如動(dòng)物。動(dòng)物沒(méi)有復雜的大腦，就可以少想一些事。我想，當一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物，多好。
追求作文 篇7
前幾天，我看了一個(gè)故事《一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)》。它講述了一只沒(méi)有翅膀卻擁有飛翔夢(mèng)的小鳥(niǎo)，為了實(shí)現它的夢(mèng)想，不厭其煩，不辭辛苦的將一棵一棵的樹(shù)木釘在懸崖上面，為的就是一生僅有的一次像鳥(niǎo)兒一樣的飛翔。在它眾生一躍，穿越樹(shù)木，感受藍天，感受云朵，感受風(fēng)兒，感受飛翔的時(shí)候，它流著(zhù)眼淚落地了。
這是多么勇敢的小鳥(niǎo)啊，是怎么樣的勇氣，讓它愿意為了飛翔而付出了生命的代價(jià)呢？是追求！是對翅膀扇動(dòng)的追求，是對輕風(fēng)拂面的追求，是對云朵纏繞的追求，是對藍天擁抱的追求！
我喜歡這只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，它讓我明白了追求的重要性，執著(zhù)的重要性，也讓我明白了每個(gè)人的一生至少該有一次為了理想而拼盡全力。在任何困難面前都要有堅強的毅力，勇敢的去面對它。
這個(gè)故事很短，卻讓我受到了很大的啟發(fā)教育。作為一只鳥(niǎo)，而且還是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，都能為了追求付出那么大的努力。我也有自己的追求，那就是做一個(gè)科學(xué)家。為了這個(gè)目標，在以后的生活中，我要像這只鳥(niǎo)兒一樣，不惜辛苦付出努力，勇敢的面對；在學(xué)習上，我也要像這只鳥(niǎo)兒一樣，不怕困難，堅持不懈。我相信，我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，報效祖國。
追求作文 篇8
人生總不會(huì )圓滿(mǎn)，每個(gè)人離世時(shí)都將留下不小的遺憾：無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，無(wú)法延續的生命，無(wú)法到達的目的……秦始皇渴望長(cháng)生不老，但他最終也永遠留在了他的陵墓；阮玲玉希望得到清白，但她最終還是服毒自盡了。但是，人生雖不能圓滿(mǎn)，你又是否追求過(guò)？我希望實(shí)現我的夢(mèng)想，哪怕希望那么渺茫；我希望能在自己的足跡能布滿(mǎn)世界，這也許永遠只是一個(gè)奢望。但，即便這只是不切實(shí)際的幻想，只要朝著(zhù)希望奔去，哪怕到生命的盡頭，回望曾經(jīng)的經(jīng)歷，這當中有多少艱辛的汗水，多少委屈的淚？但到了生命的盡頭，依然沒(méi)有實(shí)現愿望，那又怎么樣？我不后悔。
為什么？
因為我追求過(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
我帶著(zhù)傷口，含著(zhù)淚水，道路上都是我拼搏的痕跡。受盡了挫折，經(jīng)歷了苦難，我只想看到心中的花海，看到屬于我的，那個(gè)世界的那片天空。也許我永遠看不到心中的花海，無(wú)法到達屬于我的世界，無(wú)法看到那片天空，那片充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的天空，那片天空里有我的夢(mèng)想，但是也許我永遠看不到它，永遠。但我不后悔。
為什么？
因為我追求過(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
人生需要追求，需要夢(mèng)想！也許它讓你受傷，讓你委屈，讓你痛苦，但它也讓你擁有了最珍貴的回憶，讓你擁有充實(shí)的人生，擁有屬于自己的世界，屬于自己的天空。那片天空里，有陽(yáng)光，有希望，有夢(mèng)想。它證明你擁有過(guò)夢(mèng)，追求過(guò)夢(mèng)！即使你無(wú)法看到那片天空，也擁有了它，所以，你絕對不會(huì )后悔，還可以大聲地對天空對自己喊：
我不后悔，因為我擁有過(guò)，也追求過(guò)！
追求作文 篇9
在家里，父母會(huì )對我說(shuō)：“如果你選擇了，就不要放棄，要拼盡全力去追求�！边@便是一味的追求，追求固然是好事，有追求就代表人生有了方向，有追求就表示人生有了航標，有追求就表示人生有了目的性，但并不是“追求到底”就會(huì )有好的結果，反之會(huì )更糟糕，正如一些人，一味的追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足而忽略了精神上的享受，到了垂暮之年，才發(fā)現一味的追求帶來(lái)的只是身后的一片空白。
尤其是現在的中學(xué)生，“盲目、隨大流”是一種普遍的心理，父輩那一屆是向別人看齊，向別人的學(xué)習看齊；我們這一輩也是像別人看齊，是向別人的衣服品牌看齊。就如我的一位同學(xué)，以前老師提起她都笑瞇瞇的夸她品學(xué)兼優(yōu)，可自從她立志成為設計師后，學(xué)習成績(jì)呈直線(xiàn)下降，原因很簡(jiǎn)單，她整天只會(huì )對別人穿衣服的品牌等鉆研，現在老師提起她無(wú)不惋惜：“這孩子是個(gè)好孩子，可就是太過(guò)追求夢(mèng)想，而忽略了如何鋪墊通向夢(mèng)想的道路，最終夢(mèng)想也只能成為泡影，因為沒(méi)有知識做后盾，任何夢(mèng)想都不會(huì )成真，真是太可惜了”。同學(xué)們笑著(zhù)對她說(shuō)：“你現在可厲害了，人家孫大圣能辨別人與妖怪，而你的‘火眼金晴‘能辨別名牌與雜牌，你現在可是我們的偶像呢”。她聽(tīng)了之后笑，我們也笑，只是笑的意味不同，她是驕傲的笑，我們是譏笑中帶有嘲諷，這讓我想起那只被餓死的鷹，它一味的為追求夢(mèng)想而練習飛翔本領(lǐng)，但卻忽略了最基本的覓食技巧，剛踏上夢(mèng)想之旅，便被餓死了。所以說(shuō)，有夢(mèng)想好，追逐夢(mèng)想固然好，但沒(méi)有最基礎的資本，又怎樣去追逐夢(mèng)想呢，說(shuō)追夢(mèng)只是紙上談兵，我們現在的目標是學(xué)習，學(xué)習不好，就沒(méi)有資格去追求夢(mèng)想，況且一個(gè)人要想隨大流，還應衡量一下自身的條件，生活環(huán)境不同，追求就不同，不要一味的追求。
對于自己，我們必須有一個(gè)真實(shí)的了解，每個(gè)人的起點(diǎn)不同，追求也不同，所以世界才多姿多彩，若普遍一味追求，那世界不也枯燥乏味了么？老只追求而忽略了最基本的東西，那不也同前者一樣么？
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