【精華】追求作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的追求作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
“在人群中也是很寂寞的”
我仿佛看見(jiàn)了小王子游走于各個(gè)星球之間，尋覓著(zhù)“本真”，卻始終孤獨落寞的身影。
在一個(gè)越趨同化的世界里，乃至大小行星各行其道的宇宙中，“本真”的尋覓終究無(wú)果。人們似乎不謀而合的將世人所認定的事情，作為自己至高的原則，不論是反復計算的數學(xué)家，還是那個(gè)自以為掌控一切的國王。
于是，帶著(zhù)孤獨而來(lái)的小王子只能拖著(zhù)更大的孤獨回去。
“孤獨”，似乎是這個(gè)世界給予有獨特追求的人的一種難堪的重負。
可歷史的洪流里，向來(lái)不乏孤獨的追求者�！对孪陋氉谩返睦畎�，攜一壺酒，“舉杯邀明月，對影成三人”，便摒棄了外界的贊譽(yù)與擾攘，孤獨地追求自己的高潔志向；《江雪》中的垂釣者，一葉扁舟，一身蓑衣，一把魚(yú)竿，“獨釣寒江雪”沉浸于自己不受塵埃侵染的精神世界；似一棵樹(shù)在在深夜里看守著(zhù)心靈月亮的莊子，不為世人高看的高官厚祿所動(dòng)，退隱朝堂，謹守著(zhù)自己厚重寧靜的心…
有大境界的“孤獨者”們的心中，一定有一個(gè)遠方。那個(gè)遠方，或許風(fēng)景各有不同，或許難以達到，但必定都承載著(zhù)他們所向往的一切，所以他們愿意在這樣一條孤獨的路上追求。
正因如此，世界才不至于失去別樣的光與色，才不會(huì )機械化的趨同。于是幾千年的歲月磋砣中，最后沉淀下來(lái)的，不是那些擁有了世界認可的權力與錢(qián)財的人，而是這樣跟一群與眾不同的孤獨的追求者的靈魂。
而對于我們三點(diǎn)一線(xiàn)而變得有些麻木的生活來(lái)說(shuō)，或許正缺少了一樣的一個(gè)遠方，缺少了一種讓我們愿意為之孤獨的風(fēng)景。當遠方的風(fēng)景為你點(diǎn)亮一盞燈時(shí)，那么，雖然要面對孤獨，也就甘之如飴，也就不會(huì )因外界的眼光而退縮，繼而失掉自我。
“孤獨”是有重量的。世界越是趨同，追求越是獨特而美好，那么“孤獨”就越是有重量。我們要和那些真正有大境界的“孤獨者”們一樣，思考怎樣創(chuàng )造并堅守自己的孤獨。
我想，小王子在拖著(zhù)孤獨回去的時(shí)候，他的心中必定開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰。在他的星球上，他將會(huì )孤獨地堅持，孤獨的追求。
追求作文 篇2
運動(dòng)場(chǎng)上我英姿颯爽，生活中我陽(yáng)光活力，學(xué)習上我一絲不茍。
這學(xué)期我將繼續擔任體育委員。在過(guò)去的學(xué)期里，性格內斂而不張揚，處事沉靜而不浮躁的我，作為班中體育委員、團員，對待同學(xué)真誠坦率，積極參加各項體育鍛煉，每天一絲不茍地帶領(lǐng)同學(xué)做完早操，并始終義不容辭地鼓舞同學(xué)踴躍投入運動(dòng)之中，曾得到了老師和同學(xué)的一致好評和肯定。你們給予我較大的支持，能讓我更好的完成這份艱巨的使命，使我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。在此，我由衷地感謝大家一直以來(lái)對我的信任！
在這最后的學(xué)年里。首先，我要打造出班級體育完美的品牌，給母校留下一個(gè)光輝燦爛的形象，不辜負大家的`期望。其次，我還是一如既往地相信有更多sports fans，不管是男生還是女生，我都由衷希望你們能以一顆炙熱的心去擁抱體育，積極參加學(xué)校開(kāi)展的體育活動(dòng)，用持之以恒的態(tài)度，讓體育課增添一份活力！
在剛剛過(guò)去的暑假里，以我為核心組建的班級“07之星”足球聯(lián)隊首次挑戰新民晚報杯暑期上海市中學(xué)生足球賽，取得了全隊有史以來(lái)最高的榮譽(yù)，比賽打出了傳統的風(fēng)格，絲毫沒(méi)有緊張的壓力，雖然失球再所難免，但隊員們以極為認真的態(tài)度對待，為了學(xué)校、集體的榮譽(yù)揮灑汗水，力爭做得最好。從中我們認識到彼此默契的配合，總結出團隊精神的巨大力量，體現出競技體育的價(jià)值所在。
雖然，有些同學(xué)的體育成績(jì)不太理想，是因為你輕視體育課的表現，盡管明年中考告別了體育，但這并不代表你可以沒(méi)有一技之長(cháng)，至少對于身心健康是受益匪淺的。因此，在抓緊學(xué)習的前提下，平時(shí)多注意體育鍛煉，珍惜體育課，堅信心無(wú)旁鶩方能展翅千里，超越他人首先應戰勝自我！
“海納百川，追求卓越”的理想，使同學(xué)們賦予我極高的期待，穿梭在學(xué)習與運動(dòng)之間，沖刺永無(wú)止境的巔峰，堅信“沒(méi)有不可能，挑戰無(wú)極限”！
體育無(wú)處不在，運動(dòng)無(wú)比精彩。圣火在祖國心中燃燒，英雄在我們之間閃耀。奧林匹克精神弘揚著(zhù)你無(wú)限的光輝，舒展著(zhù)你無(wú)窮的魅力，XX年北京即將展翅翱翔！我相信，在我和大家的共同努力下，我們體育課能更加充滿(mǎn)活力，我班體育成績(jì)將成為年級首屈一指，我校體育活動(dòng)必定會(huì )越辦越精彩！
追求作文 篇3
青松雕琢自己，從而堅忍不拔，百折不饒。扎根巖石與青天白云游戲；小草雕琢自己，從而甘耐寂寞，默默無(wú)聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。
------題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上西樓，望盡天涯路�！�
花朵把春天的門(mén)打開(kāi)了，“等嫌識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。當“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的時(shí)候，那“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)，”在將最美的顏色開(kāi)放，誰(shuí)知在那開(kāi)放的背后有一個(gè)怎樣的故事呢？這是“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。的崇高理想��！
生命因追求而美麗，生命中如果沒(méi)有了追求，就像天空中沒(méi)有了太陽(yáng)，就好象大地上沒(méi)有了晴峰，希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì )枯萎。
“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”。
大樹(shù)把夏天的門(mén)打開(kāi)，“工欲善其事，必先利其器”是呀！人的眼睛在失敗的時(shí)候，方才睜了開(kāi)來(lái)-----大丈夫寧為玉碎，不為瓦全。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開(kāi)放；礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成金子；航船，如果害怕風(fēng)浪那它永遠不能到達彼岸。古人說(shuō)：“古天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠��！
生命因追求而美麗，“請君莫奏前朝曲，聽(tīng)唱新翻楊柳枝”。
“眾里尋他千里度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
稻谷把秋天的門(mén)打開(kāi)。正如：蓋文王拘而演<<周易>>仲尼厄而作<<春秋>>屈原放逐，乃賦<<離騷>>左丘失明，厥有<<國語(yǔ)>>孫子臏腳，<<兵法>>修列；不韋遷蜀，世傳<<呂覽>>韓非囚秦，<<說(shuō)難>><<孤憤>><<詩(shī)>>三百篇，大底圣賢之所為作也。作家海倫·凱勒，她沒(méi)有因看不到花朵的開(kāi)放而放棄，她沒(méi)有且說(shuō)不出內心的世界而放棄，她沒(méi)有且聽(tīng)不見(jiàn)父母的呼喚而放棄；她用努力書(shū)寫(xiě)她的內心，她沒(méi)有因此自卑，而是驕傲的活下去。也許你是一朵普通的小花，也許你是一片平凡的葉子，只要你相信自己是獨特的，就該為自己鼓掌。
生命因追求而美麗，到了秋天，這才是“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。
追求作文 篇4
這是一種獨特的美麗，它叫殘缺。
殘缺的銀杏有一種獨特的美，它們并不是有多么的光輝燦爛，也不是即使殘缺也掩蓋不住它們的美麗，它們很平凡，有的孤零零落在大街，有的零零灑灑落在水里，活像一片孤苦伶仃的小船，有的，則是落在歡聲笑語(yǔ)的校園之中，而有的，落在和我一樣的人的心中。
殘缺的樹(shù)木有一種獨特的美，他代表著(zhù)年齡的樹(shù)墩已經(jīng)殘缺，早晨的它獨自望著(zhù)森林之中健碩的高大樹(shù)木，不知道是在獨自垂淚無(wú)言，還是在為自己的園丁失職不管自己而落寞著(zhù)，園丁大概已經(jīng)以為自己已經(jīng)死了吧，或者早已經(jīng)遺落了這棵樹(shù)。
是啊，殘缺的樹(shù)木，在普通人的心中是多么的丑陋。
對于愛(ài)美之人，這個(gè)正是最好的時(shí)間見(jiàn)證者，是一種朦朧的美，有些人，是拋棄殘缺，奔向完美的人，可是哪里又有所謂的完美呢？
完美是不存在的，只有完整度的說(shuō)法，因為，世界上的每個(gè)人，都是不完整的，而那些把不完美的東西顯露在外邊的人，才是真正的完美。
殘缺的東西，那種東西滿(mǎn)大街都是，比灰塵還要多，卻不是那種廉潔的白菜可以買(mǎi)得到的。
殘缺的東西，不正是完美平常的東西嗎？
吃的玩的睡的做的，都是不完美的。
你勾勾手指，簡(jiǎn)單地做一件事情，即使是成功了，在某處你不知道的地方，就會(huì )有一個(gè)被遺漏的，細小的殘缺。
人是一種很奇怪的動(dòng)物，他們會(huì )主動(dòng)忽略那些不好的殘缺，去尋找那些根本不可能的完美，并且自大地認為自己擁有了完美。
這種人，如果不改，將來(lái)會(huì )栽很多跟頭，在他們所謂的“完美”之中度完人生。
這種人生，是慘烈的。
甩開(kāi)自認為一種叫“完美”的東西吧，那是不可能有的，拿著(zhù)殘缺過(guò)日子，甩掉自己的“完美”，如果你做到了，那我就要恭喜你了，不管怎么樣，你就有了一個(gè)真正完整度接近完美的人生。
追求作文 篇5
今天中午，爸爸媽媽帶我去森秋餐廳吃鐵板燒。一到餐廳，我就看見(jiàn)眼前一個(gè)大鐵板，旁邊一條窄窄的木桌，桌上擺著(zhù)一排盤(pán)子。桌子旁邊有一排椅子。我們立馬找了幾個(gè)位子坐下來(lái)。
打開(kāi)菜單，精美的圖片吸引了我的眼球。作為一個(gè)吃貨，我恨不得把每個(gè)菜都嘗一嘗。我們點(diǎn)了鱈魚(yú)、刺身、牛排、豆芽、青口貝、生蠔等美味。最先上的是刺身小菜。我一看，高興壞了，拿起筷子夾起一片三文魚(yú)，蘸點(diǎn)料，就往嘴里送。哇，真美味！我吃了一片又一片。這時(shí)候，鱈魚(yú)上來(lái)了。廚師兩手拿著(zhù)鏟子，舀起一片鱈魚(yú)，放到鐵板上，只聽(tīng)“滋嚦嚦，滋嚦嚦”的聲音，鱈魚(yú)旁邊冒出一排小水泡。那小水泡象跳芭蕾舞似的旋轉著(zhù)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那些小水泡被廚師一鏟，就不見(jiàn)了。再一看鱈魚(yú)，哇，本來(lái)白白的鱈魚(yú)變成了金黃色。引得我口水直流“三千尺”。廚師剛把鱈魚(yú)放到我的盤(pán)子里，我連吹也來(lái)不及吹，一口就把它吞了下去。
鱈魚(yú)的美味還留在我的嘴里，服務(wù)員端來(lái)了三個(gè)鐵彈簧，哦，不對，上面還放著(zhù)半個(gè)蛋殼。我踮起腳尖一看，蛋殼里面有一些黃黃的液體。這是什么呢？廚師拿出三顆小小的鵝肝丁，用黃油煎了煎，便放進(jìn)了蛋殼里。我再踮起腳尖看了看，原來(lái)這是蛋黃啊，它已經(jīng)變成水蒸蛋的樣子了。廚師把它放到我面前，還給了一個(gè)精致的小勺子。我拿起小勺子就想吃，可是下面的彈簧一晃一晃的，我怎么也舀不起來(lái)，真郁悶！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還和這討厭的蛋殼戰斗著(zhù)。爸爸看不下去了，便伸出手來(lái)幫忙�？墒俏矣昧σ灰�，還是沒(méi)有舀出來(lái)，倒是舀出了一勺魚(yú)籽，唉，吃個(gè)蛋也不容易啊。
就這樣，吃啊吃，我都快飽了。突然想起，我最想吃的牛排還沒(méi)吃上呢，連忙停下嘴，給肚子留出吃牛排的縫隙。唉，早知道前面就別吃那么多刺身了，我真是眼睛大肚子小��！
我最喜歡吃鐵板燒，吃自己的菜是一種享受，看別人的菜也是一種享受，這就是吃貨想要追求的呀！
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