精選追求作文集錦八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的追求作文8篇，希望能夠幫助到大家。

追求作文 篇1

　　初三，的確有傳說(shuō)中煉獄般的艱難，的確，有一次次的失敗的苦楚，的確，有數不清的汗水與眼淚，但我堅信每一個(gè)真正走過(guò)青春的人都會(huì )感激這段經(jīng)歷，有道是“狹路相逢勇者勝”我們說(shuō)，狹路相逢，即使是弱者，也要拔劍出鞘，這，就是亮劍精神，讓我們化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹去胸口上的創(chuàng )傷，拭去昔日的榮耀，拿上利器，整裝待發(fā)，青春正是新征途的開(kāi)始，人生追求的起跑線(xiàn)，要記住“你是你的敵人，只有你才能*你，你也是你的上帝，只有你才能拯救你!”

　　追求?何為追求?青春乃追求，青春乃雄鷹搏擊長(cháng)空，青春乃從塵埃中開(kāi)出的最明媚的花!

　　的確，初三被如山的作業(yè)和每日三餐的考試覆蓋著(zhù)，的確，這樣的日子或許單調得有些乏味，或許枯燥的讓人浮躁，或許兩點(diǎn)一線(xiàn)，就是初三孩子們的宿命，張揚的笑臉，明媚的雙眸，靈動(dòng)的身軀，這本是人生最美妙的時(shí)刻，同樣的青春，當同齡人盡情歡笑遨游時(shí)，你在小小的書(shū)齋，寂寞耕耘，會(huì )委屈!會(huì )不滿(mǎn)!但，請你守住寂寞，耐住孤獨。成龍說(shuō)過(guò)：“人生和電影不同，人生要困難得多�！睕](méi)有人能夠隨隨便便成功，沒(méi)有不勞而獲，縱然是所謂巧合的運氣，那也是建立在實(shí)力基礎上的，或許有一天，當你回首往事時(shí)，發(fā)現生命中有這樣一段與書(shū)香相伴的純粹歲月，也是一種幸福�！鞍押�(jiǎn)單的變成豐富，是聰明，把豐富的變成簡(jiǎn)單，是智慧�！痹谖铱磥�(lái)，純粹生活，靜心讀書(shū)，亦是一種智慧!

　　“少年自由少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒�！庇们啻鹤C明!沒(méi)有比腿更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們，定將鑄造新的輝煌，我們定將創(chuàng )造新的奇跡!

　　人生乃戰場(chǎng)，中考亦是，追求乃利器，戰斗永遠是慘烈的，只有那些能在勝利后保持清醒的頭腦，在失敗后擦干鮮血繼續上陣的戰士，才能奪取最終的勝利!

　　歌曰：眼底未名水，胸中黃河月!

追求作文 篇2

　　筆者最近有幸了解到有些鄉鎮的教師教學(xué)行為監評細則，對常規教學(xué)“作業(yè)批改”這一環(huán)節特別強調了作文要“全批全改，精批細改”，有的要求旁批、眉批、總評齊全等。這樣，雖有利于面向全體學(xué)生，全面了解習作整體情況，但由于面面俱到，使老師們的批語(yǔ)公式化，既增加了教師負擔，又不能反映學(xué)生習作個(gè)性。往往想面面俱到，實(shí)際可能一無(wú)所獲，對這樣的要求筆者持保留態(tài)度，因為要求教師全批全改會(huì )有以下弊端：

　　首先學(xué)生在評改過(guò)程的主體地位得不到突現。葉圣陶先生曾指出：“學(xué)校領(lǐng)導迷信精改細改，家長(cháng)也迷信，實(shí)在有損于學(xué)生的是：學(xué)生主體性阻礙了，這是最大的損害�！�

　　其次，全批全改是一種低效率的運作，它需要大量的時(shí)間，反饋不及時(shí)，學(xué)生收效甚微，效率低下。教師每次批改要面對好幾十篇作文，批語(yǔ)寫(xiě)細了沒(méi)時(shí)間，即使每本精批細改了，發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)生也未必會(huì )仔細琢磨、仔細看。

　　第三，全批全改是一種注入式教學(xué)。教師往往以自己作文的標準去框定學(xué)生的作文，造成學(xué)生的思維定勢，這必然會(huì )壓抑學(xué)生的創(chuàng )新思維。

　　基于以上弊端，筆者對作文的批改有以下建議：

　　一是教師輪流對40%作文進(jìn)行認真的精批細改。教師要有針對性地適時(shí)抓住典型作文進(jìn)行批改的示范，教師事先選擇三兩篇優(yōu)秀習作，請作者寫(xiě)上自己的“寫(xiě)作體會(huì )”，教師寫(xiě)上“教師評說(shuō)”，然后打印成文，一并發(fā)給全班同學(xué)，讓他們交流、討論、品評得失，并努力將這一過(guò)程反映到作業(yè)批改記錄中，成文的習作要貼在每位同學(xué)的相關(guān)的習作位置上。教師如果在提高批改質(zhì)量上狠下功夫，可提高批改效率，省去教師一些不必要的精力消耗。

　　第二，提倡面批面改。教師如果以民主平等的方式當面指出學(xué)生作文優(yōu)劣，會(huì )使學(xué)生倍感親切。既能激發(fā)學(xué)習作的興趣，又能讓學(xué)生感悟習作的真諦。

　　第三，提倡學(xué)生互改。學(xué)生作文需要量的積累，如果教師先給學(xué)生定出評改的標準，再要求學(xué)生按標準互批互改，也是提高評改作文效率的好方法之一。因為這一環(huán)節教師既發(fā)揚民主，減輕了工作負擔，又鍛煉學(xué)生的能力，提高了習作的興趣。

　　第四，建立學(xué)生習作評價(jià)檔案，跟蹤評價(jià)學(xué)生習作水平。檔案的建立應包括以下內容：(1)這次習作你改了哪些同學(xué)的習作，以便查學(xué)生的作文本；(2)典型作文是如何批改的？教師有無(wú)評講后的反思？(3)每位學(xué)生的作文是否都互改了？(4)下次的習作水平是否提高了。

追求作文 篇3

　　悉心一想，自己早已不再是歌稚嫩的孩子了，漸漸就要踏上復雜老練的社會(huì )，不情愿地被社會(huì )伸出的魔爪略去純真、執著(zhù)以及對社會(huì )種種假想狀的追求。

　　就像一個(gè)青澀的少女，到了開(kāi)始走向成熟的花季，也慢慢地被現實(shí)洗去了曾經(jīng)對白馬王子和糖果屋的幻想。

　　然而，我卻想說(shuō)，就算被現實(shí)洗禮過(guò)多少次，也不應該拋去自己的那種本質(zhì)的善良。

　　“善良”這個(gè)已被人們漸漸淡忘的詞語(yǔ)，在現如今年輕人們的眼里顯得是多么地陌生、蒼白和無(wú)力。這倒不是因為人們不贊成它的意義，而是因為人們已經(jīng)對它變得麻木、懶散，失去了積極性。

　　這就像是一個(gè)沒(méi)有靈魂的生命，不，既然沒(méi)有了靈魂，又何以能再稱(chēng)之為生命，最多不過(guò)是行尸走肉罷了。同樣，現如今的人們對“善良的態(tài)度也是如行尸走肉般的軀體，人們雖不排斥它，但也懶得再去理會(huì )它，更不用說(shuō)去為它付諸行動(dòng)了。

　　那我想說(shuō)，如果全世界都不再把本質(zhì)的善良當做靈魂的信仰，那這個(gè)世界不是成了空洞般的死寂。人與人之間沒(méi)有了真情，沒(méi)有了感動(dòng)，唯獨剩下一顆殘缺的心去追求著(zhù)庸俗的名利，多可怕，多可怕！

　　難怪余秋雨會(huì )感慨：“可憐的人類(lèi)，正因漸漸淡忘自己的善性而走向頹廢�！彪y怪畢淑敏會(huì )說(shuō)：“善良，在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì )變得膚淺做作�！�

追求作文 篇4

　　習慣了每天在電話(huà)里聽(tīng)母親的聲音，即使自己再忙。習慣了用這個(gè)家釋放所有的溫暖。問(wèn)世間愛(ài)為何物？道不明，在心頭。

　　在母親的心里我到底占有著(zhù)怎樣的位置？只是越長(cháng)大越覺(jué)得離不開(kāi)母親，越來(lái)越喜歡看母親驕傲的神情。雖然此時(shí)的我并不優(yōu)秀，但至少我會(huì )為了母親好好的活著(zhù)，一直陪伴著(zhù)她，成為她一生的驕傲。

　　不可否認，哥哥在母親心里是強大的，至少在出事方面是偏向于他的，而在情感的溝通方面她更贊成我的“柔道”。曾問(wèn)母親關(guān)于她這一生的追求是什么時(shí)，她卻說(shuō)的是孩子們幸福就是追求。作為一個(gè)沒(méi)有談及婚姻更沒(méi)有兒女需要擔心的我來(lái)說(shuō)，一生的追求是什么？這也是母親問(wèn)我的問(wèn)題。

　　當時(shí)的我不敢說(shuō)出來(lái)，我害羞，也害怕自己做不到。只是心里一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是讓母親幸福。為了母親，我一直都那么乖巧，也一直在堅持著(zhù)一個(gè)信念，那就是決不敢母親不喜歡的事情。至少到現在為止心里還有這個(gè)夢(mèng)，只是我不愿把它一直當成夢(mèng)，我想要夢(mèng)想成真。

　　在我心里沒(méi)有誰(shuí)可以取代母親的位置，在我的生活中我不允許任何人對我的母親不恭。母親是偉大的，為了我，她奉獻著(zhù)自己的青春和幸福�？粗�(zhù)母親現在每天像小孩子一般的開(kāi)心，什么事情似乎都不重要了。

　　同樣，被人的母親是偉大的，或許每個(gè)人心中都對母親有著(zhù)不同的評價(jià)，但有一點(diǎn)是相似的，那就是真愛(ài)無(wú)言。她總是默默的奉獻著(zhù)，不奢求回報，甚至到生命的終結。

　　家雖不富裕但很溫馨。為了母親，為了不讓母親擔心，我選擇了在離家近點(diǎn)的.地方工作，這樣的我就可以多多少少的照顧她一下，這也是我為什么每次執意要回家的理由。母親的身體不是很好，會(huì )因為天氣和飲食而感到很多的不適，因此每次打電話(huà)都是在提醒著(zhù)她。

　　可以說(shuō)母親是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的人，她很倔強，她要做的事情會(huì )堅持到底�？此�的身體不怎么好，不喜歡她還繼續勞累，可她還是習慣了忙個(gè)不停，尤其是我們回家，她更是忙得不亦樂(lè )乎，生怕兒女在外面受了苦，生怕兒女的生活不好。依稀記得我在廣州工作的時(shí)候，她竟托人給我帶臘魚(yú)臘肉臘雞過(guò)去，除了感動(dòng)，我不知道干什么了�，F在的她還堅持帶著(zhù)姐姐的女兒，當初那么多人反對她都沒(méi)有成功，但我不喜歡抗議，只要這樣做能讓她開(kāi)心我就滿(mǎn)足。姐姐的女兒在她的陪伴教育下，拿到了全年級的第一名，成功的當上了班長(cháng)。而母親怕她驕傲，就對她說(shuō)“我看你這班長(cháng)明年就會(huì )垮臺”，似乎人人都會(huì )不服氣，她要證明給母親看。

　　母親是一個(gè)愛(ài)生活的人。像剛出生的小孩一樣，對很多的事情都充滿(mǎn)了好奇，她把生命中出現的點(diǎn)滴當成回憶，在我們空閑的時(shí)候說(shuō)給我們聽(tīng)。每次回家習慣干的事情是幫母親掏耳朵，然后就是捶背，這時(shí)的母親很滿(mǎn)足，她說(shuō)她在享受，正是因為母親，我愛(ài)上了洗碗，這是很多人都不喜歡干的事情。

　　當我經(jīng)過(guò)藥店的時(shí)候我會(huì )去看看新生產(chǎn)的關(guān)于老年人的藥，當我經(jīng)過(guò)服裝城的時(shí)候也總是在尋找著(zhù)適合她的衣服。每每這時(shí)，當聽(tīng)到母親在電話(huà)那頭笑得那么開(kāi)心，我就覺(jué)得我做的事很值。

　　在我的影響下，哥哥姐姐都在像我學(xué)習，母親告訴我，她每天做得最多的事情就是坐在電話(huà)旁�，F在的我已經(jīng)得到了“家庭孝心獎”，對于家庭上的事情我了如指掌，有時(shí)候也會(huì )告訴母親關(guān)于我的處理方式。因此現在哥哥姐姐有什么事情，都會(huì )打我電話(huà)詢(xún)問(wèn)我，不為別的，只為這個(gè)家，只為讓母親幸福。

　　記得那一天我生病了，沒(méi)有像平常一樣打電話(huà)，我不想要母親為我擔心。準時(shí)準點(diǎn)她撥通了我的號碼，但又掛掉了，我不知道她發(fā)生了什么事，回撥過(guò)去，聽(tīng)到她說(shuō)：我只要聽(tīng)到你的彩鈴在響就安心了。原來(lái)母親是害怕我出什么事，一顆心還在繼續操勞著(zhù)。

　　每天她都會(huì )和姐姐的女兒爭著(zhù)接我的電話(huà)，每月她都會(huì )和姐姐的尼泊爾盼著(zhù)我回家。三八婦女節那天，我沒(méi)有準備禮物，只是打了個(gè)電話(huà)祝賀并向她表示感謝，卻被姐姐的女兒說(shuō)成不孝順，問(wèn)她原因，卻說(shuō)我沒(méi)有陪伴母親，更沒(méi)有送禮物，我說(shuō)禮物在我回家的時(shí)候一定補上。

　　母親問(wèn)我什么時(shí)候才能完成她的任務(wù)，當我回答我只想一直陪伴，沒(méi)有想過(guò)要嫁出去時(shí)，她著(zhù)急了。不知道為什么她總是說(shuō)需要將我托給一個(gè)人照顧，而對于這些我總是轉移話(huà)題，似乎漸漸的也習慣了我這樣。我告訴她，人的一生并不長(cháng)，從出生開(kāi)始，人們就踏上了奔向死亡了列車(chē)，她說(shuō)她很無(wú)語(yǔ)。

　　母親一生的追求是偉大的，所有的付出只為收獲兒女的幸福，而當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候，是否能夠理解這份苦心？

　　我一生的追求不是偉大的，所有的等待只為增添母親的幸福，而當我們漸漸老去的時(shí)候，我們明白這人世間的愛(ài)只有心才懂。

追求作文 篇5

　　追求了許多物質(zhì)上的，到頭來(lái)發(fā)現自己其實(shí)一無(wú)所有。何必那么現實(shí)，讓我們一起追求時(shí)光縫隙里的平凡小幸福，因為它總是細水長(cháng)流般的真實(shí)，樸素，卻溫暖�！�—題記

　　夜雨秋燈，梨花海棠相伴老。小樓聽(tīng)風(fēng)，燭光熠熠上階明。又是一年細雨微涼，時(shí)光靜好，我倚在你懷里，雙手合十，默默祈禱：“只追求這樣平凡的幸福著(zhù)，陪你走到天荒地老�！�

　　透過(guò)時(shí)光的縫隙看見(jiàn)母親青絲中幾寸暗藏的白發(fā)里裝載的滄桑，我托著(zhù)下巴靜靜注視著(zhù)她為我泡牛奶時(shí)微微佝僂的身影，時(shí)光恍惚回到多年前。

　　小的時(shí)候，她長(cháng)長(cháng)的青絲披肩而下，猶如一條黑色的絲綢。我與伙伴去石子路上玩，摔疼了，膝蓋上細小的傷口不斷溢出絲絲鮮紅，我害怕爸爸責備自己淘氣，只得一把鼻涕一把淚地哭進(jìn)院子——我知道她這時(shí)總是在這兒。她在剪弄君子蘭，午后的陽(yáng)光把她的臉照的格外柔和。我哭著(zhù)跑到她身旁，可憐兮兮的稚嫩哭咽引起她的注意，她回頭瞧見(jiàn)我灰頭土臉的模樣，馬上蹲下心疼地喚我過(guò)去把我擁進(jìn)懷里。

　　她的懷里透出淡淡的花香，迫于疼痛我的小臉揉成一團，無(wú)心去享受這清甜，只得貪婪地連同鼻涕一起吸了吸，還是滿(mǎn)臉淚水。不知不覺(jué)間，我被她抱進(jìn)屋里，坐在椅子上。她長(cháng)長(cháng)的手指拭去我眼角晶瑩的淚珠，接著(zhù)用清水洗了傷口，涂上藥。我自然又是叫疼，她便半蹲輕輕吹著(zhù)我的傷口。我仿佛能感受到那涼涼的風(fēng)里蘊含著(zhù)的溫暖憐惜，從空氣中緩緩而過(guò)的暗流在涌動(dòng)。我愣愣地望著(zhù)她柔情滿(mǎn)目的雙眼，那樣的目光仿佛把幼小的我全數包圍，浸著(zhù)她的柔情，我怯怯地望著(zhù)她讓我安心的眼睛，像個(gè)犯了錯的人一樣不敢直視，她似乎意識到了，站起來(lái)寵溺地揉揉我的頭，向我溫暖的一笑，又是透著(zhù)午后的陽(yáng)光，天使一般。

　　我輕輕地笑著(zhù)自己幼時(shí)的天真，小心得收好自己心中那份韶華婉轉我記憶，頓時(shí)覺(jué)得這一刻就想琥珀一樣定格在時(shí)光的轉輪。光線(xiàn)打著(zhù)媽媽的背，她又消瘦了，那幾絲白發(fā)那么刺眼，是的，她老了，不能像那時(shí)般抱著(zhù)我，自己卻早已習慣黏在她身邊。

　　端著(zhù)兩杯泡好的牛奶，我拖著(zhù)媽媽去客廳看她最喜歡的節目，喝著(zhù)牛奶里的愛(ài)意，鉆進(jìn)她散著(zhù)花香的懷里，她又是那樣寵溺地揉揉我的頭，向我溫暖的一笑，又是透著(zhù)午后的陽(yáng)光，天使一般。

　　媽媽?zhuān)�請別再老下去，請就這么牽著(zhù)我的手，漫步在追求平凡幸福的路途上……

追求作文 篇6

　　當今社會(huì )，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”；現實(shí)世界，到處充滿(mǎn)競爭，落后將遭淘汰。處身于這樣的時(shí)代中，無(wú)論你想“獨善其身”，還是向往“兼濟天下”，都必須持續努力，不斷進(jìn)取，追求卓越！

　　追求卓越，是祖國和時(shí)代的呼喚。祖國要強盛，社會(huì )要進(jìn)步，需要人們積極進(jìn)取，艱苦奮斗，努力創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)。拿現代中國與近代中國相比，我國的國力已空前強盛，我們早已擺脫外來(lái)侵略，我們已進(jìn)入工業(yè)化中期，但與歐美發(fā)達國家比，我國的生產(chǎn)力水平還較低，我國企業(yè)的競爭力還較弱，我們的生活水平還較低。加快工業(yè)化、城市化、現代化，既需要千百萬(wàn)高素質(zhì)的建設者，還需要人們奮發(fā)圖強。所以，我們應將追求個(gè)人的成才、發(fā)展、富有與祖國和社會(huì )的需要、以及奉獻社會(huì )結合起來(lái)，在學(xué)習中追求優(yōu)秀，在工作中爭當先進(jìn)，在競爭中追求優(yōu)勝，在創(chuàng )新中追求一流！

　　追求卓越，才會(huì )有巨大的動(dòng)能。古往今來(lái)眾多杰出人士之所以有重大建樹(shù)，其中一個(gè)重要原因是他們追求卓越的人生或對社會(huì )有卓越的貢獻，因而才有遠大的志向，才有不怕艱難困苦的勇氣和鍥而不舍的努力，從而才有杰出的業(yè)績(jì)。司馬遷成《史記》，陳景潤攻破數論難題，袁隆平育成雜交水稻，都是高要求對待自己，樹(shù)立奮斗目標，并執著(zhù)地、不辭勞苦地追求的結果。這是因為：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”要有創(chuàng )新突破，要建樹(shù)優(yōu)秀業(yè)績(jì)，非經(jīng)長(cháng)期的勞作和鉆研不成，而堅持不懈地努力需要有遠大的志向作精神支柱。如果胸無(wú)大目標，對自己低要求，那么，必然是“做一天和尚撞一天鐘”，是學(xué)生將考不出高分，是農民將得不到豐收，是工人將維持低薪，是科技人員將遭遇下崗。

　　追求卓越，要實(shí)事求是。緣木求魚(yú)，將一事無(wú)成；好高騖遠，乃水中撈月；方法失當，必事倍功半。無(wú)論是求學(xué)、做工、務(wù)農、經(jīng)商、科研，還是經(jīng)營(yíng)工商企業(yè)、領(lǐng)導建設事業(yè)、從事科學(xué)研究，追求卓越，都必須一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，必須遵循事物發(fā)展的客觀(guān)規律，必須根據自己的特長(cháng)、優(yōu)勢和可以利用的客觀(guān)條件定目標、做計劃、下措施。腳踏實(shí)地，按規律辦事，揚長(cháng)避短，盡力而為，那么，就能不斷進(jìn)步，從平凡走向卓越！

　　愿大家順應社會(huì )發(fā)展趨勢，既胸懷大志，又腳踏實(shí)地，既艱苦奮斗，又科學(xué)從事，努力開(kāi)創(chuàng )人生和事業(yè)的輝煌！

追求作文 篇7

　　人總說(shuō)放棄是一種懦弱的表現，是不爭氣的表現。但愚昧的堅持，盲從的堅持就是智者，就是最后的勝者嗎？

　　曾有個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“輕言放棄的是弱者，不言放棄的是愚者，懂得放棄的才是智者”�？梢�(jiàn)，并不是一昧的去堅持就是明智的。在適當的時(shí)機內做出正確的決定，是該放棄的時(shí)候就別在那做無(wú)謂的堅持，而錯過(guò)美好的時(shí)機；當該堅持時(shí)，就別輕言放棄，就該努力的追求。

　　有一個(gè)股民，他購買(mǎi)的股票到最后都能賺上一把，小小的甜頭讓他在金錢(qián)面前沒(méi)了明智，始終都相信堅持到最后的就是贏(yíng)家。于是他就把所有的老本都壓在了股票上。不幸的是，他所持股的這家公司鬧上了金融危機，眼看著(zhù)股票大跌，局勢也一下子無(wú)法扭轉，可他還是要堅持持著(zhù)那股票相信堅持就是勝利。最后，這個(gè)股民血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)�？梢�(jiàn)，這不言放棄的股民是多么的愚昧��！

　　在面對這個(gè)多元化的社會(huì )里，面對著(zhù)各種各樣的文化時(shí)，放棄與追求又在我們之間徘徊了，我們得分辨其糟粕與精華，在糟粕文化的面前，我們毅然選擇放棄；但在精華文化面前我們就得虛心去學(xué)習。

　　朋友們：當一個(gè)智者吧！把該舍的都放棄吧，去追求更高的一片天。放棄要決然，追求得執著(zhù)��！

　　老鷹在度完三十五歲的光陰后，它的爪子開(kāi)始變得越來(lái)越厚，使它無(wú)法抓食；羽毛也變得厚重，而無(wú)法翱翔于藍天中。而這時(shí)的老鷹必須面對一個(gè)殘酷的現實(shí)：要么等死；要么接受殘酷的蛻變過(guò)程。在這艱難的抉擇里老鷹毅然選擇了蛻變R22;R22;老鷹放棄了眼前，只為追求重生！

　　在那破繭而出的一瞬間，就是老鷹追求生命的最美麗、最讓人感動(dòng)的時(shí)刻！ 桃樹(shù)放棄了桃花的芬芳，而去追求果兒的新生，這是桃樹(shù)的智！ 小溪放棄眼前的寧靜，而去追求洶涌澎湃的大海，在這是小溪的敢！ 我們放棄了年少無(wú)知，追求青春的熱情奔放，這是放棄面前的勇！

　　放棄只為追求更高，又有著(zhù)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的境界��！

　　放棄只為追求更高！

追求作文 篇8

　　每天上學(xué)，便能看到那一朵朵綻放在路邊的野花�；�雖不艷麗，但每次經(jīng)過(guò)還是能聞到一股淡淡的清香。那每天上學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴，那牽動(dòng)我思的日日夜夜，早已讓那片不起眼的野花深深烙印在我的腦海中。

　　注意到他們，確是在一場(chǎng)初冬的大雨中。雨來(lái)得急，即使是撐起了傘，卻還是被淋得像只落湯雞一般。在旁的屋檐下躲雨時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，讓我發(fā)現了藏在路邊的它們。隨不強大，但依然敢在大雨中挺起頭顱，直面大雨，沒(méi)有半點(diǎn)要退縮的意思，抬起的頭一次次被雨點(diǎn)打壓下去，卻又一次次的直起腰來(lái)，以驕傲的姿態(tài)面對著(zhù)大雨，彰顯出它不敗的氣質(zhì)。

　　此后，每當我經(jīng)過(guò)它們，我的目光總會(huì )不自覺(jué)的被它們吸引過(guò)去。

　　某天，當我再次路過(guò)那里時(shí)，卻不見(jiàn)它們驕傲的身影，取代它們的卻是一坨被翻開(kāi)的泥土，但那天在正好遇到些挫折，沒(méi)有了這些野花的示范，總感覺(jué)我也和它們一樣，被一坨泥土擋住了通往外界的路。

　　直到寒冷褪去，春天到來(lái)的時(shí)候，再一次不經(jīng)意的望向那里，卻發(fā)現原來(lái)的泥土之上再一次綻放出了美麗的花朵，花隨不變，但它所釋放出的清香卻比上一次的更加濃厚。它是那樣的弱小，卻又是那樣的強大，從泥土中綻放出來(lái)，這需要在那黑暗中摸索多久才能重見(jiàn)光明啊。但它依然堅持了下來(lái)，并在鉆出泥土后貪婪的吸食著(zhù)陽(yáng)光，瘋狂的生長(cháng)。我知道，這是一個(gè)弱小的生命在向世界展示著(zhù)它頑強的生命力，它以這種頑強的生命力帶領(lǐng)著(zhù)我一起走出迷茫，走出困境，去面對一個(gè)更美好的世界。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，路邊那片野花，將它那執著(zhù)的力量烙印在我心中。它仿佛已經(jīng)成為了一種信念，激勵著(zhù)我，讓我懂得了生命就該如此執著(zhù)，哪怕身處困境，哪怕一敗涂地，即使只有一絲力量，也要讓它執著(zhù)的奮斗出屬于它自己的成功。

　　那片野花，雖不起眼，但它依舊引領(lǐng)著(zhù)我。

　　因為我知道，那不僅僅是屬于生命的力量，也更是一種為理想執著(zhù)追求的信念。

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