追求自由作文300字合集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的追求自由作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追求自由作文300字 篇1
為什么有些小孩沒(méi)有自由?就因為他們的學(xué)習不好嗎?為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂(lè )?是因為沒(méi)有自由嗎?
就因為這些我相信許多的孩子都有過(guò)想自殺的心理。但他們沒(méi)有,是因為他們怕痛?是因為舍不得這個(gè)家嗎?是因為舍不得自己的父母嗎?對于一個(gè)正在成長(cháng)中的孩子而言,自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分;對于孩子們來(lái)說(shuō),缺少了自由,就像是被關(guān)進(jìn)了外表華麗的鳥(niǎo)籠一樣,無(wú)論籠子的外表是多麼的華麗,卻也比不上孩子們需要的自由;對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),自由就像一種激素,缺少了自由孩子們就會(huì )漸漸的生病,漸漸地沉默少言,漸漸地變得孤獨。
各位爸爸媽媽放手吧!放開(kāi)孩子們的自由,不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,不要讓自己的孩子感到孤獨,不要讓自己的孩子感到自己內心的黑暗,渴望自己的內心中出現光明,對于孩子來(lái)說(shuō)自由是不可抵擋的。
自由,自由我們渴望自由,我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨,不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽(yáng)光,渴望光明。
自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!
追求自由作文300字 篇2
我家有一只小烏龜,我可喜歡它了。
小烏龜的殼是綠色的,上面有六角形和五角形的圖案,整體看上去像一個(gè)橢圓形的球。它的頭長(cháng)長(cháng)的,上面有一雙水靈靈的小眼睛,像是兩顆黑色的珍珠。它的尾巴短短的,尖尖的,每當遇到什么情況時(shí),它總是迅速地把頭和尾巴縮進(jìn)堅硬的殼里,非常有趣。
有一次,我和小烏龜賽跑,想看看它的速度。開(kāi)始了,我已經(jīng)繞著(zhù)我家客廳跑了五六圈,回去一看,它才爬行了幾厘米。這時(shí),我想起了龜兔賽跑的`故事。他講的是烏龜和兔子賽跑,兔子因為驕傲而輸了比賽。我真開(kāi)始有點(diǎn)懷疑了。
我的小烏龜有著(zhù)追求自由的精神,它很不甘心呆在魚(yú)缸里,老想往外面爬,似乎想看看外面的世界。記得有兩三次我的烏龜像有了神力一般,竟然從魚(yú)缸里翻了出去。
第一次,它成功地翻出去,結果卻卡在電視柜和墻之間,第二次它跑到了廁所,后來(lái)被我不小心踩了一腳。
有一天,我發(fā)現它不吃東西了,很擔心。又過(guò)了一段時(shí)間,它就死了。我非常傷心。
現在,它雖然不在了,可它那不斷地翻出魚(yú)缸追求自由的精神卻印在了我的腦海中。我想念我的小烏龜。
追求自由作文300字 篇3
“哥哥,你看,我抓到了一只小鳥(niǎo)!你快來(lái)看呀!”弟弟一進(jìn)門(mén)便大呼小叫,真的,那只鳥(niǎo)漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著(zhù),弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥(niǎo)籠,它拼命地啄著(zhù)鳥(niǎo)籠,我知道,它渴望飛回藍天,它渴望自由,看著(zhù)這只鳥(niǎo),我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥(niǎo)呢…… “媽?zhuān)蚁氤鋈ネ鏁?huì )兒!”
我央求媽媽!白鳂I(yè)做完了嗎?”“做完了!薄肮φn復習完了嗎?”“復習完了!薄肮φn預習完了嗎?”“還,還沒(méi)呢!
“那還不快去預習!”媽媽板著(zhù)臉說(shuō)。我只好灰溜溜地退回去預習!皨?zhuān)A習完了!蔽以俅握埵緥寢。
“那再去看看書(shū),快考試了,不要只想著(zhù)玩!”我只好垂頭喪氣地看書(shū)去了;氐椒块g,我卻怎么也靜不下心來(lái)了,我望著(zhù)那在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,突然想:如果我是一只鳥(niǎo)兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我對弟弟說(shuō),“為什么?這時(shí)我好不容易抓到的!”“當時(shí)它需要自由!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你!钡艿苊銖姶饝恕 望著(zhù)那遠飛的小鳥(niǎo),我默默地對它說(shuō):“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
追求自由作文300字 篇4
自由鳥(niǎo)兒長(cháng)出翅膀,是為了隨風(fēng)飛翔;人類(lèi)進(jìn)化出雙足,是為了自由奔跑;大海變成液態(tài),是為了破套洶涌。自由,每個(gè)生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受著(zhù)批判和國家失利,他要尋找自由,站在汨羅江岸,看著(zhù)滾滾江水,長(cháng)嘆一聲,縱身一躍,劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),遨游于江水中。太白,這盛唐牡丹上的一滴甘露,性命卻操控在君王手中。
他心有不甘,他尋找自由,他高唱“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋,為了黎民百姓的自由,也為了自己的自由,頭包紅巾,奮勇抗元。他不畏艱難,在別人嘲笑與無(wú)視中,奮起從千萬(wàn)尸體上堅強的站起來(lái),大聲吼道:我才是強者。自由,才是我們生命所追求的。沒(méi)有了自由還活著(zhù)干什么?豈不成了一條狗,但狗也有自由,他們奔跑、嬉戲自由,是創(chuàng )造力的前提。如果沒(méi)有了自由,如何去發(fā)現生活的疑點(diǎn);如果沒(méi)有了自由,如何去發(fā)現生命的深度;如果沒(méi)有了自由,如何去尋找生命的真諦。
只有自由,才能體驗到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花滿(mǎn)園香;在黃昏,賞月上柳梢頭;在夜晚,聽(tīng)蛙聲一片鳴。
追求自由作文300字 篇5
人活著(zhù)到底是為了什么?一個(gè)問(wèn)號在我的眼前晃動(dòng),我曾經(jīng)苦思冥想,卻始終找不到答案,但是這個(gè)問(wèn)題我最終在西游記中找到了答案,那就是追求自由。
孫悟空為了追求自由,破石而出,他不愿意受束縛,于是乎,闖龍宮,入地府,大鬧天宮,在花果山自立為王,他不求錢(qián)財,只求自由。
人生最大的快樂(lè )并不是占有什么,而在于追求夢(mèng)想的過(guò)程。誰(shuí)不想得到自由,誰(shuí)甘愿受束縛,孫悟空就是自由的化身,他從石頭中蹦出來(lái),愿意保護唐僧去西天取經(jīng),因為他知道,只有修成正果,才能最終獲得真正的自由。雖然取經(jīng)的過(guò)程是那么艱辛,但孫悟空從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得苦,沒(méi)有喊過(guò)累,為了夢(mèng)想,他做什么都愿意。在我看來(lái),只有內心堅強的人,才能在這條充滿(mǎn)坎坷和艱辛的道路上奮斗下去,最終獲得自由。
我相信不管是誰(shuí),只要有堅定的信念和頑強的毅力,堅持不懈,一定能夠取得成功。我相信,我一定能夠成為最終追求到自由的孫悟空,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
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