【推薦】追求作文600字匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的追求作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文600字 篇1
動(dòng)畫(huà)片妙趣橫生，自然是小孩子們的最?lèi)?ài)。我也不例外，從小就迷上了動(dòng)畫(huà)片。從小到大，我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片就像天上的星星一樣數不勝數，然而，我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片還是《喜羊羊與灰太狼》。
在現實(shí)生活里，總是狼去吃羊�？傻搅藙�(dòng)畫(huà)片里，狼卻成了羊兒們戲弄的對象�；姨鞘且恢缓苈斆鞯睦�，總是制造出各種“高科技”來(lái)捉喜羊羊他們，而喜羊羊總是臨危不懼，想出各種絕妙的辦法來(lái)保護大家。就拿那一次的“空氣飛船”來(lái)說(shuō)吧�；姨菫榱藦目罩型狄u羊村，便發(fā)明了空氣飛船。第一次，灰太狼駕著(zhù)空氣飛船從空中偷襲羊村，但喜羊羊用標槍輕而易舉地就扎破了飛船。第二次，灰太狼用蜘蛛絲護住了飛船上面的氣球，可是還是讓喜羊羊用剪刀把連接飛船和氣球的繩子剪斷了。第三次，灰太狼用鋼絲代替了繩子，繼續對羊村發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不料半路突遇雷公電母，把他的飛船劈了個(gè)稀巴爛�；姨亲ゲ坏窖�，回家當然沒(méi)有好果子吃了。他的妻子紅太狼見(jiàn)他又是空手回來(lái)，便拿起平底鍋朝他頭上就是一頓猛砸�？蓱z的灰太狼在羊村捉羊時(shí)受盡了捉弄，回到家還弄了個(gè)傷痕累累。
《喜羊羊與灰太狼》告訴我們只要善于動(dòng)腦，就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑戰自我，不要把事情想的過(guò)于可怕。既然喜羊羊面對灰太狼的大炮都不怕，那平時(shí)的周清、月考我們還值得一怕嗎？
我們也要學(xué)習灰太狼鍥而不舍的精神。雖然他一次次地失敗，但他始終沒(méi)有放棄自己的追求。翻史書(shū)、拼命練魔笛……雖說(shuō)狼吃羊是天性，可是有幾只狼能像灰太狼那樣執著(zhù)呢？如果我們在學(xué)習上擁有了灰太狼的執著(zhù)，就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生。難道不是嗎？
追求作文600字 篇2
事物的本質(zhì)不會(huì )在外表上表露出來(lái)，你需要去凝視它的內在，凝視內在作文。它的內在即是其本質(zhì)。
螞蟻是極其弱小的一種動(dòng)物，人們對其的贊揚都是千篇一律的，都說(shuō)螞蟻是聰明的，是團結的，可在我眼中，螞蟻的本質(zhì)中除了人們所贊揚的以外，還夾雜著(zhù)許許多多的缺點(diǎn)。
我曾經(jīng)在觀(guān)察螞蟻時(shí)發(fā)現，螞蟻有時(shí)也會(huì )為了食物而發(fā)生爭斗。那次，在一小塊蘋(píng)果旁聚集了一群螞蟻，但它們似乎并沒(méi)有按照原先的套路一起動(dòng)手搬運食物，反而螞蟻們都相互撞來(lái)撞去。我想肯定是領(lǐng)頭的螞蟻還沒(méi)出現，但出乎我的意料的事發(fā)生了。螞蟻們開(kāi)始互相撕咬起來(lái)，于是低頭往下看時(shí)，原本漆黑一片的一小塊地面已然變成了一個(gè)個(gè)在地面滾動(dòng)的小黑點(diǎn)，當然，也有一些小黑點(diǎn)已一動(dòng)不動(dòng)地靜止在地上了。天空中開(kāi)始撒下稀稀拉拉的細雨，仿佛想要洗凈螞蟻們邪惡的內心，讓它們的內在也變得如人們所認為的一般，但它們依然戰斗著(zhù)。上天似乎對它們的行為而感到了憤怒，雨傾盆而下，天空不時(shí)劃過(guò)一道閃電，但它們卻不理不睬，依舊滾成一團……
這個(gè)發(fā)現令我心頭大駭，原來(lái)螞蟻這弱小而又強大的動(dòng)物也有如此的一面。它們并不為抵抗侵略而戰斗，而是為了一點(diǎn)食物做出無(wú)用的犧牲，但到頭來(lái)卻也拿不到許多的好處。
人性也是如螞蟻一般，一個(gè)人在外表上表現出一種勤奮刻苦的樣子，但其內心所表現的樣子卻讓人不得而知，所以我們才需要去凝視人或物的內在，從而發(fā)現本質(zhì)。
孟子曾說(shuō)：“鄉為身死而不受，今為宮室之美而為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉而為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏得我而為之。是亦不可以已乎？此之謂失其本心？”一個(gè)人的內在是最令人琢磨不透的，但只要你去凝視，去發(fā)現，它將顯露無(wú)疑。
定睛“凝視”，精細之處，深藏大意。
追求作文600字 篇3
晴天，下雨，總是默默追隨影的足跡，在藤的心中，樹(shù)是它的真愛(ài)，它早己習慣這樣的追求。
——題記
很久以前曾參觀(guān)過(guò)吳冠中的畫(huà)展，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，很多作品己然忘卻了，只余下一幅《藤與影》還兀自在我腦海里追逐。
這是一脈充滿(mǎn)了朝氣的藤，它攀附在一墻上；這是一株倚在墻邊的老樹(shù)，它的軀干已經(jīng)腐朽了，不再生長(cháng)，而那蕭蕭瑟瑟的樹(shù)影還總是攜著(zhù)第一縷陽(yáng)光爬到這堵南方常見(jiàn)的粉墻上，似乎是在延續老樹(shù)成長(cháng)的夢(mèng)。樹(shù)的影就像一棵夢(mèng)幻中的樹(shù)，在倏然間伸長(cháng)縮小，在雪白的墻上隨意流動(dòng)。
藤愛(ài)慕著(zhù)這墻上流動(dòng)的影的樹(shù)，以為這才是生命，它渴望能像“樹(shù)”一樣生長(cháng)，渴望能與“樹(shù)”一起流動(dòng)。藤于是默默地，不分晝夜地向上攀爬著(zhù)，因為在它心中，總藏著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)，那就是追隨影的足跡，追求它的愛(ài)。于是，在以后悠長(cháng)的歲月中，粉白的墻上總會(huì )綴著(zhù)影的樹(shù)及追影的藤。
無(wú)論老天在下一天安排了什么樣的日子，固執的藤總是不知疲倦的延伸著(zhù)，延伸著(zhù)……下雨了，樹(shù)的影藏了起來(lái)，而藤依舊在不歇的向上攀爬，因為它能夠看見(jiàn)影的樹(shù)。夜深了，樹(shù)的影睡了，藤還是無(wú)聲無(wú)息地爬伸、延展，從不會(huì )走錯。因為這影的樹(shù)走過(guò)的一切路途它早已了然于心，早已習慣，這就像習慣了一個(gè)老朋友一般。
藤在一天天舒展，一天天追隨，夢(mèng)也一天天清澄，樹(shù)影忽長(cháng)忽短，忽停忽進(jìn)，似乎在嘲笑藤：既為凡身，竟還敢追求我這太陽(yáng)的使者。
靜默的藤對一切沒(méi)有任何回答，只是奮力的伸長(cháng)自己，在痛苦中吮吸成長(cháng)的快樂(lè )，不屈而努力的追趕那影的枝條，影的韻律，影的一切。
不知過(guò)了多少時(shí)光，藤累了倦了熟睡了，又不知過(guò)了多久，藤被暴雨驚醒，驀然發(fā)現，影的樹(shù)不見(jiàn)了。墻的那邊，那棵老樹(shù)躺在地上，曾有過(guò)多么美麗的枝條凄凄地灑了一地。
樹(shù)和影己消逝了，然而在一片驚嘆聲中，展現在面前的，是一脈追著(zhù)影的藤，習慣了攀爬的它，走過(guò)了影所走過(guò)的所有路，伸展到所有曾映出影的秀雋的每一方石壁，如生命的血脈！
追求作文600字 篇4
快樂(lè )是很多人都渴望得到的，但真正得到快樂(lè )的人又有多少呢？現代人每天都在拼命的工作，拼命的學(xué)習，快樂(lè )離我們似乎越來(lái)越遠。我更加懷念我的小學(xué)和初中的生活，那時(shí)是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，但懷念是沒(méi)用的，重要的是制造快樂(lè )，找回快樂(lè )。
快樂(lè )能給人以動(dòng)力，快樂(lè )也能使人身心更加健康，但是我們如何找回快樂(lè )呢？
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)人曾去找蘇格拉底，詢(xún)問(wèn)找回快樂(lè )的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹(shù)，然后用那棵砍下來(lái)的樹(shù)做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂(lè )，那個(gè)年輕人聽(tīng)后就努力的砍樹(shù)造船，歷時(shí)整整1年，那個(gè)青年看到自己的杰作，非常有成就感，以至于忘了造船的目的，等他想起來(lái)去找蘇格拉底時(shí)，蘇格拉底就問(wèn)他："你沒(méi)在勞動(dòng)中找到快樂(lè )嗎？”：年輕人恍然大悟，這時(shí)蘇格拉底說(shuō)了一句名言——快樂(lè )總是會(huì )在你不注意時(shí)悄然來(lái)到你身邊細細品味蘇格拉底的話(huà)，我覺(jué)得，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是建立在勞動(dòng)的基礎上的，只要你成功了，就有了成就感，快樂(lè )就來(lái)到了你的身邊。
作為一個(gè)現代人，我們的快樂(lè )越來(lái)越少，但我覺(jué)得，我們可以苦中作樂(lè )，從自己的工作和學(xué)習上找到自己的快樂(lè )，如果你不快樂(lè )的話(huà)，你為何不去努力學(xué)習一下，等你考出了好成績(jì)，所有人都表?yè)P你，你還會(huì )不快樂(lè )嗎？如果你是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習上的成就不能讓你快樂(lè )，那你不妨在學(xué)習之余找一些對你來(lái)說(shuō)比較有挑戰性的東西，當你成功時(shí)，你也會(huì )快樂(lè )，而且，在挑戰自己的過(guò)程中你的生活也變得更加充實(shí)，你也會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )。
快樂(lè )是一個(gè)很神秘的東西，它會(huì )在你沉醉到某個(gè)事情上時(shí)悄然來(lái)臨，所有缺少快樂(lè )的朋友們，讓我們一起追求快樂(lè )吧，相信你能追求到屬于你的快樂(lè )，加油！
追求作文600字 篇5
暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，看著(zhù)五彩斑斕的霓虹燈，讀著(zhù)人們花紅酒綠的生活，我徘徊在這天地間，享受著(zhù)人的留下的美好。
人文社會(huì )的光環(huán)，是千秋萬(wàn)代的遺物。儒家學(xué)派的創(chuàng )始人孔子打破了貴族壟斷教育文化的局面，潛心辦學(xué)教學(xué)，才有了今天教育事業(yè)的輝煌成就。每個(gè)人都可以坐在文雅的圖書(shū)館讀書(shū)，老年人也有了自己的大學(xué)。中華民族幾千年的文化絕不是一朝一夕形成的。我們今天學(xué)習的文化是經(jīng)過(guò)無(wú)數前人的探索實(shí)踐傳播下去，它是偉大的。
人文社會(huì )的光環(huán)，離不開(kāi)科學(xué)的照耀。我們生活中的全部哪一個(gè)不是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。手機人手一部，電腦即將著(zhù)及宇宙飛船早已登入太空�？茖W(xué)的力量遠不可想象。我們精神世界的全部，全部由科學(xué)堆積而成，文化乃科技發(fā)展之產(chǎn)物。沒(méi)有科技，飯都吃不飽，何來(lái)文明之說(shuō)?我們能優(yōu)雅的吃飯，我們能禮貌時(shí)說(shuō)謝謝，我們能文質(zhì)彬彬的讀書(shū)，是因為我們不餓。餓急了，誰(shuí)還會(huì )對人說(shuō)請你給我些飯吃好嗎?他不咬狗已經(jīng)很不錯了�？茖W(xué)推動(dòng)了人文的發(fā)展，科學(xué)豐富了我們的知識，充實(shí)了我們的業(yè)余生活，填滿(mǎn)了我們浮躁的心靈。
人文社會(huì )的光環(huán)，來(lái)自生活中的關(guān)懷。人們越來(lái)越追求食物的營(yíng)養，人們越來(lái)越注重居室的環(huán)保，人們越來(lái)越崇尚心靈的美化，人們越來(lái)越追求新鮮的空氣�？茖W(xué)造就了人文，人文融入了生活，生活發(fā)展了人文。在這物欲橫流的年代，仍有人吃不飽穿不暖，我們應盡自己的能力來(lái)幫助他人，關(guān)懷他人的生活，同時(shí)盡自己所能做生活的領(lǐng)導者，做自己的領(lǐng)導者，努力學(xué)習增長(cháng)才干。在這科學(xué)的影響下，會(huì )有更多人來(lái)引領(lǐng)時(shí)尚，引領(lǐng)潮流。
放眼我們的未來(lái)，有人文的美麗，有科學(xué)的時(shí)尚，我們不能自私的只想著(zhù)自己，我們要回報這個(gè)世界帶給我們的一切。
追求作文600字 篇6
在我十一年的人生里，書(shū)占有著(zhù)一個(gè)必不可少的位置。從小到大，我對書(shū)一直有著(zhù)一種特殊的感情。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@句話(huà)對我來(lái)說(shuō)，十分確切。在我兩三歲時(shí)，我每天都要求奶奶給我講一個(gè)故事，以滿(mǎn)足我對書(shū)這樣東西的好奇心，如果一天不講我就睡不著(zhù)。不知為什么，我的記憶力當時(shí)那么好，一個(gè)故事聽(tīng)奶奶講兩遍后，就能說(shuō)個(gè)大概�？傊�，在小時(shí)候，書(shū)是一個(gè)我感興趣的東西，聽(tīng)故事是一件快樂(lè )的事情。
當我在幼兒園里呆了一段時(shí)間后，我開(kāi)始給大腦中的“字庫”里大量?jì)Υ鏉h字，為得是能用自己的'眼睛去看書(shū)，把書(shū)中一個(gè)個(gè)奇特“字符”的意思弄明白；為的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的文章朗讀出來(lái)：為的是讓我融入書(shū)中去，而不是通過(guò)一個(gè)個(gè)“翻譯器”去理解沒(méi)有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫(huà)，但這對于那時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)足了。我對讀書(shū)的興趣依然只增不減。
到了小學(xué)以后，我對自己當時(shí)的圖書(shū)有兩大不滿(mǎn)。第一，我不滿(mǎn)足只看一般的小故事了。我開(kāi)始一步步跨入古代、現代、中國、外國的名書(shū)，名小說(shuō)的大門(mén)，我開(kāi)始了解現代化技術(shù)和知識。為此，圖書(shū)館像磁石一樣吸引了我，我三番五次的跑向圖書(shū)館，不厭其煩的一本又一本的借書(shū)還書(shū)。第二，我不能理解較深一層的意思。于是每一本書(shū)，我都讀三遍以上，把不理解的詞句畫(huà)下來(lái)，讀完以后，查出意思。最后再把整個(gè)意思連起來(lái)，就讀明白了。
喜愛(ài)讀書(shū)，讓我受益匪淺，不但作文水平一直上升，而且我的閱讀能力也不斷提高，因此，我經(jīng)�？荚囋诎嗬锩星懊�。
人們常說(shuō)書(shū)是“長(cháng)生果”，而在我眼里，書(shū)是一位親密的朋友。就是我將全世界的書(shū)閱讀完也不滿(mǎn)足。書(shū)就像一位朋友，我見(jiàn)到他就像見(jiàn)到了親人，那么熟悉又那么親切。我喜歡書(shū)，書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，也讓我明白了許多道理。
追求作文600字 篇7
善待名利 名利是一種什么“病”?是一種通“病”，從人類(lèi)文明開(kāi)始至今，從地球的最南端到最北端，每個(gè)人都與名利結下不解之緣，有的人一味地追名逐利，有的人則善待名利。名利不是罪惡，在不同的人的身上有不同的價(jià)值�！坝行┤艘驗樨澙�，想得到更多的東西，卻把現在所有的也失掉了�！钡拇_，許多人在名利場(chǎng)上失掉了理智的指南針，陷入了名利的漩渦，結果越陷越深，難以自拔。這樣的例子在歷史上不勝枚舉。但是，名利雖然做了一切惡事，而很多好事也是由名利而生的。武則天當政時(shí)的宮廷詩(shī)人宋之問(wèn)雖媚附權貴，人品低下，為世人所鄙，但他所作的詩(shī)語(yǔ)言精練，氣勢流暢，為后世批評家所推崇。歐陽(yáng)修、蘇東坡是歷代推崇的名士，但他們仕途不順之后寫(xiě)下的名篇，不也是在為自己的懷才不遇而憤懣，為名利上的郁郁不得志而寄情山水嗎?今天，當運動(dòng)員在刷新一項項世界紀錄，科學(xué)家在攻克一道道世界難題時(shí)，他們難道沒(méi)有受到金牌、榮譽(yù)和金錢(qián)的誘惑嗎?當然有。正因為在名利的驅動(dòng)下，人類(lèi)才會(huì )不斷追求，在追求名利的過(guò)程中不斷探索與創(chuàng )新：我們生活在名利之中，名利是我們生活的一部分：如果沒(méi)有名利，就像沒(méi)有綠洲的沙漠，使旅人失去了心中的希望。沒(méi)有名利，就像沒(méi)有黑夜的白晝，在純粹的光明中，就像在純粹的黑暗中一樣，什么也看不見(jiàn)。沒(méi)有名利，就像味覺(jué)失去了苦的感覺(jué)，雖然品嘗得到甜的滋味，但失去了品嘗甜的欣喜。沒(méi)有名利的生活是不完整的，沒(méi)有名利的生活是不可想像的。老子“小國寡民”、沒(méi)有名利、遠離名利的構想是不現實(shí)的。世上沒(méi)有不為名利的超人，只有善待名利的智者。名利絕不是萬(wàn)惡之源，關(guān)鍵在于你如何面對。如果你把名利看成一切，那么你將迷失自我，名利會(huì )成為切斷你幸福的利刃；如果你善待名利，將名利作為奮勇進(jìn)取的動(dòng)力，那么名利將成為你的風(fēng)帆，伴你渡過(guò)征程，送你走向成功。每一杯過(guò)量的酒都是魔鬼釀成的毒汁，多一點(diǎn)的貪婪都是幸福的劊子手。善待名利，你將獲得彩虹般綺麗的人生。
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