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追求作文600字

時(shí)間:2022-03-24 11:09:55 追求 我要投稿

【熱門(mén)】追求作文600字合集七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的追求作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】追求作文600字合集七篇

追求作文600字 篇1

  我知道我所追求的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到都顯得有些太過(guò)隨意。幾乎沒(méi)人會(huì )把自已已經(jīng)得到的東西作為人生的終極理想,可我,是個(gè)例外。運動(dòng)會(huì )我居然沒(méi)報任何項目,只負責坐在看臺上大吃二喝。能堂而皇之地在任何老師面前玩手機、聽(tīng)歌、看推理小說(shuō)、嚼口香糖,還能時(shí)不時(shí)地從旁邊人的手中強取豪奪各種美味,別提有多爽!偶爾會(huì )忘記自已還是個(gè)學(xué)生,最終使命是中高考成績(jì)。其實(shí)這樣最幸福!——有學(xué)習但沒(méi)有考試;有同學(xué)但沒(méi)有老師;有陽(yáng)光但沒(méi)有教室;有運動(dòng)但沒(méi)有大課間。最重要的是中午不回家吃飯,晚上又沒(méi)有晚自習。真是神仙般的日子!過(guò)了這村就沒(méi)這店了,大概以后幾乎不會(huì )有這種生活了。固然每天上午的太陽(yáng)是那么毒——以至于所有巧克力都被曬化,全班所有人的皮膚都黑了一截,可當班主任問(wèn)起“是運動(dòng)會(huì )曬著(zhù)好,還是涼涼快快地坐在教室里好”時(shí),全班依舊異口同聲:“開(kāi)運動(dòng)會(huì )最好!”其實(shí)很多人和我一樣,追求很渺小,只是不肯說(shuō)出來(lái)而已。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地每天上學(xué)下學(xué)、上課下課,只要還同親愛(ài)的同學(xué)們在一起,就真的感到很幸福。上課能相互問(wèn)問(wèn)難題,開(kāi)個(gè)玩笑,下課能打成一片,互相損兩句再丟個(gè)白眼,這就是我的追求。這樣簡(jiǎn)單的幸福,譬如朝露,太容易得到,卻也太容易失去。所以我把它視為珍寶。這樣說(shuō)的潛臺詞也許是:我愛(ài)著(zhù)身邊的每一個(gè)人!他們是我生命的一部分,離開(kāi)一天也會(huì )想念?傆腥藢ξ艺f(shuō)“燕雀安知鴻鵠之志”!恭喜恭喜,拜托拜托。不錯,我是胸無(wú)大志,但你們要知道——我比你們都快樂(lè )!這,還不夠么?

追求作文600字 篇2

  我希望永遠快樂(lè )。

  但是,這不可能。于是我把它定格為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

  人們常說(shuō):“流金歲月秉性真!笔堑,童年純真而快樂(lè ),那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,認為世界上一切事物都是美好的,然而“俯仰之間,已為陳?ài)E”,童年的生活早已不復存在,那天使般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )也隨之煙消云散。我們走出了“青澀的年代”,來(lái)到了一個(gè)好大的地方,笑容漸漸地從臉上隱去,我們流淚時(shí)便又想起了那個(gè)“青澀的年代”。那個(gè)時(shí)代好美好美,有山有水有瀑布有笑聲和鳥(niǎo)鳴聲。

  在這個(gè)社會(huì )中,我們也有“快樂(lè )”,只是它不像在“世外桃源”中出現得那樣頻繁,也不像那時(shí)那么簡(jiǎn)單。它是變化不定的,可它依然是“快樂(lè )”——一個(gè)我們奮斗之后的成果。不知為什么,品嘗起來(lái),總覺(jué)得現在的“快樂(lè )”比以前更有“味道”。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:莊周曾在夢(mèng)中看見(jiàn)一只自在、縹緲、快樂(lè )的蝴蝶,一覺(jué)醒來(lái),他回想起夢(mèng)中的情境,竟不知是自己變成了蝴蝶,還是夢(mèng)中的蝴蝶變成了自己,“莊周夢(mèng)蝶”的成語(yǔ)由此產(chǎn)生。莊周認為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂(lè )的,而夢(mèng)中的蝴蝶變成自己是悲哀的?刹还茉趺凑f(shuō),蝴蝶的本質(zhì)是快樂(lè )的,這份快樂(lè )不屬于落寞的莊園。這夢(mèng)中的快樂(lè )是短暫而又不切實(shí)際的,可還有誰(shuí)留意到“蝶夢(mèng)還留處處春”呢?擁有自己的春天,做自己心中的蝴蝶才算真正的快樂(lè )。

  不管是“流金歲月”,還是“莊周夢(mèng)蝶”,它們都含有“。樂(lè )”的因子,可們都很短暫。想到無(wú)法實(shí)現我的夢(mèng)想——永遠快樂(lè ),我有些孤獨,可我仍然很欣慰,我慶幸這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,因為是它給了我?jiàn)^斗的目標。

  我有這樣一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)可追而不可得的夢(mèng)想,我不能得到它,可我卻需要它。

追求作文600字 篇3

  追求,如一艘船,負載著(zhù)人們在生活的海洋中前進(jìn),負載著(zhù)學(xué)子們在知識的海洋中探索與邀游。失去了追求,就好比失去了人生的航標燈,那么生活將變得黯淡而漫無(wú)目的。

  追求是人的精神世界不斷發(fā)展,完善的過(guò)程。人類(lèi)從原始走向現代,工具由原始到現代的電子信息時(shí)代。難道這不是知識的創(chuàng )造者所追求的嗎

  只有追求的人生,才能煥發(fā)出閃閃的亮光,生命才會(huì )燃燒;只有追求的人生,人生才會(huì )變得美麗,不會(huì )丑陋;只有追求的'人生,才會(huì )充滿(mǎn)美麗的色彩;只有追求的人生,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步。

  追求,也是考驗人生意志的一個(gè)過(guò)程。人生的道路總是逆境多,順境少,沒(méi)有人能夠保證自己的一生不會(huì )跌倒,但是跌倒了并不要緊,只要按自己所追求的方向,勇敢地走下去,前途就是光明的。但是有的人,跌倒了,卻放棄,他放棄了美好的前途。心里總是想,一直走下去,定會(huì )使自己走向失敗,倒不如放棄一切。他錯了,只看到眼前,卻忘記了前途的光明與美好。追求的人生如火中的鳳凰一樣絢麗多彩。

  歐陽(yáng)修也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“強者不自勉,或死而泯滅于無(wú)聞,弱者能自力,則必有堪稱(chēng)于一世”這句鼓舞人心的名言。

  在史上出現了許多可歌可泣的人物,他們?yōu)榱俗非蟪绺叩睦硐攵鴬^勇抗擊。例如屠格涅夫《門(mén)檻》中的俄羅斯女郎,為了自己所追求的理想,在監獄中抗擊著(zhù),她面對著(zhù)黑暗,饑餓,寒冷,依然是面不改色,她相信,未來(lái)一定是美好的,我一定要親眼看到那美麗的彩霞,呼吸那新鮮的空氣;哥白尼發(fā)現地心說(shuō),卻遭到世人的批駁,但是他堅信“追求真理的人生,必然如雄雄的烈火一樣灼燒,結果,他的理想實(shí)現了,真理果然戰勝了謬論;我國偉大的革命先驅者孫中山一直探索著(zhù)救國救民的真理,他不斷地追求著(zhù),在歷史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)……

  在此,我奉獻上一句拜倫所說(shuō)的”無(wú)論頭上是怎樣的天空,我將承受任何的風(fēng)暴“。這就是我對人生追求的信念,更是美麗人生的請柬。

追求作文600字 篇4

  兩位古人類(lèi)學(xué)家雖然表現不同的觀(guān)點(diǎn),但這都是結合所學(xué)知識,有理有據的作用和功能,而并非專(zhuān)業(yè)的托姆,用另外的角度發(fā)現是對火種功能的補充,更體現出人類(lèi)的需要,不單單是物質(zhì)上的。

  需求的多樣化,要使人類(lèi)文明綻放出絢麗多彩的花圃,成然,我們離不開(kāi)物質(zhì)需求,因為這是精神需求的基礎,絢爛多姿的火種在空中飄搖,隨風(fēng)起舞,像小精靈一般的跳動(dòng)者,歡慶者每一次搏動(dòng)都充滿(mǎn)了生機,令人喜悅,令人敬畏。

  無(wú)高低之分,無(wú)貴賤之別。構成人類(lèi)文明的其實(shí)都是不可或缺的,對物質(zhì)的需求表露出低俗粗糙是一種不尊重不禮貌的表現,這是自然的選擇,表示理解和不加干涉才是文明的表現。給藝術(shù)追求者添上怪人瘋子的標簽,更是褻瀆。以欣賞的眼光看,淡追求美好的人才是最好的表現。

  然而精神需求卻是獨一無(wú)二的,如果兩位古人類(lèi)學(xué)家不能夠看見(jiàn)美發(fā)現美,從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看,結合知識理論性客觀(guān)的給出答案,就會(huì )得到成就感,因為角度不同,所以不能一概而論,將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于別人身上,是不道德的行為,學(xué)習也是如此。

  在日常生活中機械化的學(xué)習需要苦中作樂(lè ),在平凡中發(fā)現美,在獲得成就時(shí)被肯定被贊美,成就感自豪感油然而生時(shí),物質(zhì)和精神的雙重滿(mǎn)足是人類(lèi)的至高追求,由此可見(jiàn)精神追求是不可或缺的。

  火種在夜幕中散發(fā)出耀眼的光芒的同時(shí),能夠照亮前方的道路,而火種卻是會(huì )熄滅的,需要不斷的加柴,才能夠持續的照亮遠方。精神需求也如同這絢爛的火光,一時(shí)的心悅,只要讓人類(lèi)文明止步不前,唯有滿(mǎn)足不斷追求不斷才能開(kāi)辟出一條燦爛的陽(yáng)光大道。

  未來(lái)的人生中回望高三的路程,也許會(huì )忘記枯燥的學(xué)習,忘記日夜陪伴的老師卻不會(huì )忘記同學(xué)間歡慶時(shí)光,老師在課間中開(kāi)的玩笑,這給予了我精神快樂(lè ),點(diǎn)綴了我的生活,給予了我精神的滿(mǎn)足,充斥在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

追求作文600字 篇5

  月亮啊月亮

  你可知道

  太陽(yáng)在天上翹首遠望

  焦急的吐著(zhù)如火的熱焰

  等待你的出現

  為了你他錯過(guò)了那么多的風(fēng)景

  人的欲望是永無(wú)止境的,小時(shí)候曾經(jīng)為了一塊糖而向媽媽痛哭流涕,央求媽媽滿(mǎn)足自己,媽媽拗不過(guò),用甜滋滋的糖塊換去了我的笑臉,那時(shí)的我露出了滿(mǎn)意的憨笑,小時(shí)候就是這么容易滿(mǎn)足,天天都可以?huà)熘?zhù)幸福的微笑。

  時(shí)間悄悄的從我身邊拂過(guò),拂走了我的一絲稚嫩,但我仍愿纏著(zhù)媽媽“媽媽?zhuān)乙郧煽肆,我要你給我買(mǎi)衣服,我要”媽媽皺了皺眉頭,在我的再三祈求下,她眉頭舒展,寵愛(ài)的摸摸我的頭發(fā),努力滿(mǎn)足了我的需要,笑著(zhù)說(shuō):孩子長(cháng)大了。

  我仍在幸福和滿(mǎn)足中成長(cháng),終于有一天我對媽媽說(shuō):“媽媽我想要一臺電腦,媽媽我想買(mǎi)一個(gè)名牌書(shū)包,媽媽我想要”媽媽的微笑終于無(wú)法繼續掛在臉上了,說(shuō)道:“你確定現在能用好電腦?你的書(shū)包還好好的啊,你”見(jiàn)媽媽不肯滿(mǎn)足我了,我開(kāi)始鬧起來(lái)了小脾氣,不理媽媽了,媽媽好像在突然間不愛(ài)自己了,我沒(méi)以前那么幸福了,我哭了。

  媽媽也忍不住了,女里的微笑了一下,對我說(shuō):“現在是你奮斗的時(shí)候,也是為你的將來(lái)做著(zhù)準備,你今天的住處在不久的將來(lái)都會(huì )有成倍的回報,眼光要放長(cháng)遠,有些東西不屬于這個(gè)階段,就不要妄想擁有,放棄是一種痛苦,但并不是失去!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我痛苦的小臉上縱橫著(zhù)淚水,不甘的跑回了自己的小窩,媽媽在我的身后深深的嘆氣,她又何曾不想滿(mǎn)足我的一切呢?

  太陽(yáng)啊太陽(yáng)

  昨天你到哪里去了?

  月亮等了你一晚上

  你都沒(méi)有出現

追求作文600字 篇6

  我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么學(xué)生進(jìn)入社會(huì )后感覺(jué)社會(huì )現實(shí)、殘酷,沒(méi)有人情,以至于開(kāi)始懷疑所有的親情、友情、愛(ài)情。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考,得到了些許答案:學(xué)生的成長(cháng)顛覆了人類(lèi)成長(cháng)的順序,即從物質(zhì)到精神。

  作為學(xué)生,從上學(xué)開(kāi)始,除了極少社會(huì )交往,我們更多接觸的是思想精神方面的東西,在這樣的精神世界中,一切都是公平合理的。然而社會(huì )生活中,精神方面只占有很少的部分,更多的現實(shí)是為生存而拚搏的物質(zhì)方面。這就形成了矛盾。

  你不得不適應社會(huì )而開(kāi)始轉移自己的初衷,開(kāi)始為那五斗米來(lái)跟別人勾心斗角,而實(shí)際情況是這個(gè)社會(huì )還是那個(gè)樣子,只是我們從一個(gè)環(huán)境換到另一個(gè)環(huán)境:從一個(gè)相對比較高的層次回歸到一個(gè)低的層次。

  從這個(gè)方面來(lái)解釋?zhuān)敲次覀冎暗膽岩,之前的難以接受,就能很好的理解了。所以,了解這個(gè)矛盾之后,我們可以站在一個(gè)第三方的角度來(lái)思考很多問(wèn)題,而不是沉在問(wèn)題中間感到無(wú)所事從。

  如何來(lái)解決這個(gè)矛盾,是由自身來(lái)決定的:你可以選擇從精神轉變到物質(zhì);也可以選擇保留自己精神的高度,為生存學(xué)習物質(zhì)社會(huì )需要的那些東西。

  其實(shí)這并不十分矛盾,因為只要你愿意,你完全有能力安放好這兩方面的位置,保持一種平衡,即中庸。

  比較麻煩的是,很多情況下,我們把物質(zhì)和精神混合,然后便會(huì )出現很多矛盾,例如,你試圖去跟一個(gè)追求物質(zhì)享受的人談理想,談人生,結果會(huì )讓你很失望,你會(huì )怪這個(gè)人太沒(méi)人情,怪這個(gè)社會(huì )太現實(shí),而問(wèn)題是你沒(méi)有正確的對待這個(gè)其實(shí)并不矛盾的矛盾。

  恩,快畢業(yè)了,希望能幫大家解決哪怕一點(diǎn)的問(wèn)題,希望我們能保持自己的初衷,合理對待物質(zhì)追求作文:人生短暫,即不能衣食襤褸的追求精神生活,也不必要坐擁金山的孤苦零丁。

追求作文600字 篇7

  人有悲歡離合,月有陰晴園缺,也許正是正因如此,人們才有一個(gè)亙古的近似奢侈的追求——完美。人生如一幅畫(huà),要經(jīng)反復地修飾,人生如一首歌,要高昂地吟唱;人生如1條河,需要不斷地涌入五彩的魚(yú)兒,人孜孜不倦地追求完美,然支持著(zhù)人們追求完美的是一種信念,那這種信念又是什么呢?

  當人們在做一件事的時(shí)候,總是追求著(zhù)盡善盡美,我時(shí)常會(huì )感到困惑、迷茫,捫心自問(wèn):難道為的只是成功的一幅畫(huà),動(dòng)聽(tīng)的一首歌,別人的贊許嗎?這樣,不是太虛榮了嗎?自我竭盡力量,花盡心血的一幅畫(huà),不是為自我,不是為自我付出了勞動(dòng)而得到肯定的答案,而是別人羨慕的眼光,這樣的人生值得追求嗎?答案是否定的!也許人們是為自我的畫(huà)而畫(huà)幅五四青年節,為聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲而歌唱,為枯燥的生活而生活,那么這樣的人生如同行尸走肉,了無(wú)生趣。就像咱們,一個(gè)學(xué)生,為了做作業(yè)而做作業(yè),為了完成任務(wù)而完成任務(wù),那么咱們的作業(yè)已無(wú)價(jià)值與質(zhì)量可言。那么,這又是怎樣的追求呢?

  一向以來(lái),“追求”與“完美”對我來(lái)說(shuō),很是陌生。我從來(lái)不知道,也沒(méi)有意識到,更沒(méi)有想過(guò),我的生活到底在追求著(zhù)什么?自我上學(xué)以來(lái),我以為,認認真真地完成學(xué)業(yè),長(cháng)大后兢兢業(yè)業(yè)地工作,這就是我以后的生活,這便是我存在的全部好處。但隨著(zhù)時(shí)刻的流逝,逐漸長(cháng)大的我發(fā)現,這樣的追求太狹隘了,這樣的人生太暗淡了。于是,我又陷入了困惑,開(kāi)始了思考。

  每次出黑板報,我都會(huì )與另一個(gè)伙伴產(chǎn)生不一樣的看法,但都是為了追求完美,每個(gè)人都不愿放下自我的觀(guān)點(diǎn),有一次還差點(diǎn)鬧別扭,但是,出于對領(lǐng)悟和鍛煉機會(huì )的珍惜,出于對完美的黑板報的渴望,咱們絲毫沒(méi)有放松過(guò),沒(méi)有氣餒過(guò),沒(méi)有停滯過(guò),每次駐足凝望出刊的黑板報,耳邊回響起老師的贊揚,覺(jué)得咱們付出的得到了別人的肯定,內心無(wú)比欣慰。也許,這種愉悅正是源于對完美的不斷追求吧!

  有一首歌,叫做《堅持到底》。是的,我要堅持到底,我要堅持到底我的追求——完美!

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