【實(shí)用】追求作文400字匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的追求作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文400字 篇1
在世界的每一個(gè)角落，都有不同的風(fēng)景，我們看到的都只是一小部分，很小的一部分，他們在別人看來(lái)是那么微不足道，而我們是那么執著(zhù)。
即使是一顆種子，也要破土而出。即使是一束梅花，也要在冰天雪地中抵擋嚴寒，追逐希望，即使是一株松柏，也要不管刮風(fēng)下雨，挺立著(zhù)，就為了為世界增添一點(diǎn)綠色，那我們還有什么不能，我們不如別人么，我們就比他們差么，當然不是。在別人眼中我們可能什么都不好，但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西，我們懂得活出我們自己的價(jià)值。
牛頓小時(shí)候，發(fā)明了一種遇到風(fēng)會(huì )旋轉的東西，他給它取名叫風(fēng)車(chē)，他把他的風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校去，他的朋友們看見(jiàn)了就問(wèn)他是怎么發(fā)明的，可是當時(shí)他并不知道，于是他的小伙伴們就嘲笑他，還摔碎了他的風(fēng)車(chē)，打他當時(shí)并沒(méi)有難過(guò)，于是他后來(lái)就成了他自己想要成為的人。
張海迪因為一場(chǎng)嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理，但他沒(méi)有放棄希望，以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)和初中的課程，后來(lái)又通過(guò)函授，獲得了碩士學(xué)位，他還自學(xué)德語(yǔ)日語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了大量的小說(shuō)和資料。
我們想要得到的東西，一定要通過(guò)自己的努力，積極爭取，雖然有時(shí)結果可能并不如意，但是不要放棄相信自己，一定能成功。
追求作文400字 篇2
人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程。 ——本生快樂(lè )，讓人忘掉憂(yōu)愁，忘掉所有煩心的事······給你帶來(lái)許多美好的事，讓你笑口常開(kāi)，開(kāi)心快樂(lè )每一天！
過(guò)年，我們一家人歡歡喜喜地在一起飯。媽媽做了一桌子的菜，媽媽說(shuō)：‘’大饞貓，小饞貓，你們可有口頭了！‘’我說(shuō)：‘’太好了！太好了！‘’說(shuō)完就津津有味地吃了起來(lái)。我們吃完了晚飯，媽媽又開(kāi)始炸雞排、雞柳、骨肉相連······那天晚上我真是太快樂(lè )了！還有當我過(guò)生日的時(shí)候，那也是我最快樂(lè )的，因為爸爸會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，和恐怖的禮物，你知道我為什么說(shuō)是恐怖的禮物嗎？我想你一定不知道，那就讓我來(lái)告訴你吧！因為爸爸每回都給我買(mǎi)刺激的玩具，都會(huì )把我嚇的一激靈。正因為這些我感到很快樂(lè )。
快樂(lè )是一種心境，有了快樂(lè )之心境，心胸開(kāi)闊，看任何事物都是美好的，看山，山更青；看水，水更綠；看天，天更藍；看地，地更大；看人，人更美！當你對世界微笑的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現世界也在對你微笑。
追求作文400字 篇3
期中考試，在同學(xué)的愁眉苦展中悄然結束。
而我，更是內心痛苦不堪呀�？偡�525分，雖說(shuō)比上次進(jìn)步12分，但是班級名次退步4名，年級名次退步37名。這讓我哭也不是，笑也不是。單科的成績(jì)分析都已經(jīng)早試卷上分析過(guò)了，總體也是有進(jìn)有退。唯一值得我開(kāi)心的是我的弱科英語(yǔ)有了飛躍性的進(jìn)步，這讓我本來(lái)有買(mǎi)塊速凍豆腐砸死自己的想法給淡化了。我這次最后悔的是科學(xué)和語(yǔ)文，兩門(mén)課都來(lái)不及，作文是只花了15分鐘就寫(xiě)好的，導致自己錯失20來(lái)分。我來(lái)不及也不是一次兩次了，這次也想好了一個(gè)萬(wàn)全之策相信下次反思中不會(huì )有來(lái)不及的字眼了。
汪老師今天在黑板上寫(xiě)了追求卓越4個(gè)大字。這和我的語(yǔ)文成績(jì)可以相討論。前面62分，在班里算是不錯的了，但在年級里卻排在很后面了。所以我要超越平庸，追求卓越。
成功者與失敗者的分水嶺就在于：卓越者無(wú)論做什么都會(huì )全力以赴，精益求精，力求完美;而平庸者總是胸無(wú)大志，做事心志不專(zhuān)，馬馬虎虎，隨隨便便。學(xué)習的質(zhì)量往往是決定著(zhù)今后工作的質(zhì)量，而工作的質(zhì)量往往決定著(zhù)你的生活質(zhì)量。所以，在學(xué)習中，我應該嚴格要求自己，能做到最好，就不允許只做到次好;能完成100%，就不只能完成90%。
我最推崇古人的一句話(huà)：“取法其上得其中，取法其中得其下�！辈徽撃愕某煽�(jì)是中等還是已經(jīng)上等，你都應該保持勤奮和永不知足的精神，每個(gè)人都應該把自己當做一名杰出的藝術(shù)家，而不是平庸的工匠，永遠帶著(zhù)熱情和信心學(xué)習。
追求作文400字 篇4
生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著(zhù)痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(cháng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿(mǎn)足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過(guò)，但不曾放棄過(guò)努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。
成長(cháng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)，如果分開(kāi)只會(huì )兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿(mǎn)園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長(cháng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(cháng)平分秋色。
在成長(cháng)的石碑上我們鐫刻：銘記追求!
追求作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：歲月不待人。是啊，現在我深深地體會(huì )到了，不管你是努力珍惜時(shí)間，還是無(wú)視時(shí)間，時(shí)間都會(huì )匆匆流逝。
轉眼間，三年的初中生涯即將結束，也許我們有太多感嘆，太多的遺憾。不過(guò)，你不用擔心，只要有目標、有理想、有動(dòng)力，它就會(huì )不斷激勵我們超越自己，讓我們充滿(mǎn)喜悅。
三年的生活到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )與挫折，但正因為有了理想，才讓我一次又一次地戰勝了挫折。理想，讓我們充滿(mǎn)幸福和期望。這三年來(lái)面對緊張的.學(xué)習，我備受壓力，但我始終相信，理想是我的一艘船。雖然在茫茫的人生大海中航行，但只要方向正確并持之以恒，那我就一定能到達成功的彼岸。
同學(xué)們，請不要因為在學(xué)習中受到一點(diǎn)挫折，就要放棄希望，如果輕易放棄，那你將無(wú)法獲得新的知識。
讓我們都追求屬于我們自己的理想吧！只有有了理想，我們才能艱苦奮斗，我們才能勇敢的向前走，我們才不會(huì )迷失方向。
離中招考的時(shí)間越來(lái)越近了，我們實(shí)現理想的日子也越來(lái)越近了。在這緊張的學(xué)習中，我們有不少的壓力，對于學(xué)習，壓力是正常的，但過(guò)度的壓力會(huì )使你失去信心，走向自卑。所以我們要放松，快樂(lè )地學(xué)習。珍惜現在擁有的一切，迎接美好的明天！追求實(shí)現自己偉大的理想。
追求作文400字 篇6
由于孩子的認識水平和判斷力都不夠完善，因而在生活、學(xué)習、游戲等場(chǎng)合做出一些令家長(cháng)很為難的事，甚至會(huì )令家長(cháng)處于尷尬之境地，不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話(huà)。故而，很多家長(cháng)都喜歡聽(tīng)話(huà)的孩子，認為聽(tīng)話(huà)的乖孩子是理想的孩子。
正是這樣，所以對孩子的一舉一動(dòng)都從嚴要求。誠然，對孩子嚴格要求是必要的，但也要注意把握嚴格教育的度。若過(guò)苛刻，嚴厲，一味追求孩子聽(tīng)話(huà)，過(guò)多地干涉孩子的活動(dòng)，這不準，那不行，那孩子就成為了家長(cháng)說(shuō)教的復制品，缺乏個(gè)性和自我發(fā)展意識，就更不用說(shuō)創(chuàng )新了，幼兒教育《不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話(huà)》。這無(wú)形中就縮減了孩子的手腳和大腦子，不利于孩子的求知和進(jìn)步。
同時(shí)，過(guò)于要求孩子聽(tīng)話(huà)，一旦發(fā)現孩子不是按家長(cháng)說(shuō)的去做就嚴厲批評指責乃至懲罰，也有損孩子的自瘭心和自信心，因為他們聽(tīng)到的總是批評指責。時(shí)間一長(cháng)，孩子就會(huì )形成“我不行”“我不會(huì )”的自我否定的心理定勢，做事放不開(kāi)手腳，缺乏判斷力和創(chuàng )造性，開(kāi)成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質(zhì)。
鑒于此，作為父母，要做一個(gè)敏銳的觀(guān)察者，要從孩子的視角出發(fā)，理解他們的內心活動(dòng)，尊重并接納孩子特有的興趣，感受需要及表現方式等，及時(shí)地捕捉其中的教育素材，并給予指導，使孩子積極投入，大膽嘗試，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
追求作文400字 篇7
夢(mèng)，稚嫩而脆弱；夢(mèng)，真實(shí)而飄緲；夢(mèng)，簡(jiǎn)單而復雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，一有閑暇，我便一只手托著(zhù)下巴，抬頭注視著(zhù)遠方，一次又一次幻想著(zhù)我的未來(lái)，夢(mèng)想一個(gè)接著(zhù)一個(gè)：醫生，科學(xué)家，還有畫(huà)家。
就這樣，未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構思中變換著(zhù)一個(gè)個(gè)不同的角色，讓我覺(jué)得快樂(lè )，使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò)，因為這樣不斷地變化著(zhù)，我不知道自己內心的真實(shí)想法，不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反，我覺(jué)得我不夠了解自己，覺(jué)得夢(mèng)想離我更遠了，更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì )感到恐懼。
但是，我是個(gè)意志堅強的人，不會(huì )輕易放棄我的夢(mèng)想，因為人的未來(lái)需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì )發(fā)現，你陷入了無(wú)邊的黑暗，你就會(huì )失去生的勇氣。
希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
同學(xué)們，讓我們都擁有夢(mèng)想，勇敢地去追逐夢(mèng)想吧。小小的心靈，大大的夢(mèng)想，它會(huì )讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè )！
追求作文400字 篇8
青春，是別人無(wú)法奪去的內在財富，人生的富有，需從青春開(kāi)始積累。沒(méi)有意識到青春的價(jià)值，人生就像是落了潮的荒灘；沒(méi)有珍惜過(guò)青春的年華，人生的光焰就會(huì )像黯淡的殘燭。
青春不是在搏擊與進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶是一杯苦澀的酒；青春會(huì )在春夏秋冬的洗禮中悄然而去，自然，生命都要受其規律支配，但青春時(shí)期創(chuàng )造的社會(huì )價(jià)值，卻會(huì )像玫瑰香一樣飄逸在人生的征途上，時(shí)時(shí)可以感受到歡悅，聞到清香。
生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。你看那陽(yáng)光明媚的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)嗎？
一位作家講過(guò)：“青春的價(jià)值不僅僅在于它擁有健康的體魄與旺盛的精力，還在于它能經(jīng)得起任何的失敗�！笔堑�，我應該為承受挫折而做好十足的準備。
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛揚；迎接風(fēng)雨，奮力振翼，讓最初的夢(mèng)想成真。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的姿態(tài)；
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份執著(zhù)的追求和熱情奔放的激情！
當我在年近古稀的時(shí)候，我會(huì )因這場(chǎng)青春葬禮而感謝生命……
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