【實(shí)用】追求作文600字錦集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的追求作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文600字 篇1
隨著(zhù)作文水平的上升，我的語(yǔ)文成績(jì)也獲得了極大的提高，也能夠與年級最高分相媲美了，感覺(jué)自已的語(yǔ)文水平面對高考已經(jīng)無(wú)壓力了，而此時(shí)，我正在努力的攻克物理和化學(xué)，也希望其它的學(xué)科也能像語(yǔ)文這樣如魚(yú)得水。
行動(dòng)造就夢(mèng)想，水中的魚(yú)兒潛底而游，擺動(dòng)著(zhù)自已妙曼的鲯漿，心沉如水靜，用自已的淚水迎接越過(guò)龍門(mén)的那一天。那一天，對魚(yú)兒來(lái)說(shuō)雖是瞬間的一躍，但卻是它一生中最重要的里程碑。不管失敗與成功，奮斗過(guò)的淚水是甘甜的，奮斗過(guò)的人生是>幸福的，奮斗過(guò)的成功也將是終生難忘的。歡樂(lè )與淚水將會(huì )在那時(shí)一齊綻放，繽紛我們的人生。
大學(xué)夢(mèng)漸漸的來(lái)了，越來(lái)越近了，我感覺(jué)到高考的氣息越來(lái)越濃了，在奮斗中前進(jìn)，在淚水中擁抱夢(mèng)想。明年的六月不遠了，我離自已的夢(mèng)也不遠了。
于是在現實(shí)和夢(mèng)想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽(tīng)著(zhù)老師問(wèn)的猶如天書(shū)的講課內容，看著(zhù)同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情，我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘，我甚至會(huì )想我是否永遠也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí)，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開(kāi)始徘徊在堅持和放棄之間，我就象同時(shí)被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時(shí)候，我忽然發(fā)現有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著(zhù)考上“清華”，還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他：“你夢(mèng)想是‘清華’？你成績(jì)這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問(wèn)：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結果？”我聽(tīng)了他的一番話(huà)，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會(huì )有結果，但是連試都不試一試，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可能會(huì )實(shí)現呢？連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì )成功的。我暗暗下定了決心，無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著(zhù)我，我不會(huì )再迷惘，也不會(huì )再徘徊，我要為了實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因為無(wú)論是誰(shuí)，身處何方，都有著(zhù)夢(mèng)想的權力。
追求作文600字 篇2
人人都有追求，在人生的道路上，我的追求有三個(gè)：美好的生活，理想的成績(jì)，快樂(lè )的心情。我追求美好的生活，所以我在不斷地努力學(xué)習，所以我對自己說(shuō):要對自己有信心，我常�？磿�(shū)看到十點(diǎn)多，我的爸爸和媽媽有的時(shí)候都在外面忙碌！十多點(diǎn)才回家！每次看到爸媽辛苦的樣子！我好難受哦！所以我要好好學(xué)習！不忘爸媽這么多年來(lái)付出的辛苦！我追求理想的成績(jì)，我相信自己的信心！因為我相信我付出的努力一定回成功！哪能怕它現在離我很遙遠。但我相信，只要不斷努力總有一天，我會(huì )達到我的目標。
我追求快樂(lè )的心情，所以我不會(huì )為了一些小小的事情斤斤計較，用寬容的心態(tài)去面對每一個(gè)人，處理每一件事。一切都是那么的簡(jiǎn)單，只要放開(kāi)心胸，快樂(lè )自然隨你面行。因為我有追求，所以我會(huì )努力。就象雄雞追求一聲報曉，才會(huì )早早起來(lái)；鷹追求升騰的目標，才會(huì )努力振翅高飛。有人說(shuō)：有夢(mèng)想就不會(huì )寂寞，有目標就不會(huì )孤獨。有很多錯誤的行為，總是在我們“懂得很多的時(shí)候犯的：許多正確的事情在我們”懂得很少”的時(shí)候做的。出眾的人往往給別人無(wú)法適從的壓力。友情是無(wú)私的，因為可以共同享受青春，意味著(zhù)我們有足夠的時(shí)間和精力去完成理想中的業(yè)績(jì)。因為我們青春，我們可以努力，可以拼搏，可以為理想打下堅實(shí)的基礎！
我們青春，意味著(zhù)我們有無(wú)限的潛力。潛力是不可捉摸的東西，所以你要信你有能力，天生我材必有用，千萬(wàn)別放棄！我們青春，意味著(zhù)我們有個(gè)性。文藝匯演時(shí)，不愛(ài)跳民族舞蹈，因為流行才是青春標志。有很多或很少的輕狂，但節日是，我們不會(huì )忘了給老師；親人；朋友一份最真誠的問(wèn)候。
我們青春，意味著(zhù)我們太多太多的資本，我們就像初升的太陽(yáng)，耀眼的光芒無(wú)可抵擋。所以我們不要辜負大家的期望。利用青春，學(xué)習知識，吸取教訓，懂得最人的道理，領(lǐng)會(huì )人生的真諦。相信自己會(huì )勝利
為了每好的明天！大家一起加油！
追求作文600字 篇3
傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創(chuàng )造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇跡，它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈，卻從不向往微風(fēng)吹拂、細雨飄落的江南水鄉。在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認清了自我價(jià)值的真正所在。
人生亦如此。人應該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好地實(shí)現人生的價(jià)值。ノ按蟮陌國詩(shī)人屈原，在人生中能保持最真實(shí)的追求。他沒(méi)有在爾虞我詐的官場(chǎng)中同流合污，而是發(fā)出了“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的感慨；他沒(méi)有在污濁的官場(chǎng)中“隨其流而揚其波，哺其糟而啜其醴”，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價(jià)值，在現實(shí)的`考驗面前，他留給我們的是流芳百世的美名。
人生的追求應該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥(niǎo)兒向往藍天白云一樣，應永遠記住自己最真實(shí)的身份，認清自我價(jià)值，而不可以超越這個(gè)極限，去做不自量力的事。
浪漫主義大詩(shī)人李白，留給我們無(wú)窮的財富和智慧。他沒(méi)有因為仕途失意而忘卻自我的價(jià)值。他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與豪放，是他內心品質(zhì)的真正寫(xiě)照。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安靜與閑適淡遠，帶給我們無(wú)窮的享受。他們在自己的追求中，找到了適合自己的人生價(jià)值，并沒(méi)有在失意中迷失自我。フ業(yè)絞屎獻約旱募壑等∠潁才能更好地體味人生的情趣，而不應該盲目地追求，不應該忘卻自己的真實(shí)身份。
我們在蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價(jià)值是一種智慧，一種人生的選擇。
人們都說(shuō)，人生的追求不應該是一樣的，要不然，每個(gè)人都會(huì )失去自我，失去人生本應有的豐富多彩。ト松的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當中，清醒地認識自我的價(jià)值，才能在人生旅途創(chuàng )造生命的輝煌！
追求作文600字 篇4
青春當好，正是有夢(mèng)的季節。嗅著(zhù)青春的芬芳，映著(zhù)夢(mèng)想之花的面龐，瞧，誰(shuí)還輕狂?
小時(shí)候，夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里，萌發(fā)出翠綠的小芽;大些，我勇敢地去迎接風(fēng)雨;后來(lái)，我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾;現在，我正在走向通往成功的路上，去追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一片云霧，我尋覓著(zhù)，唯見(jiàn)云霧氤氳著(zhù)。
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水被染成了橙紅色，水天輝映，相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現的晚霞，不知你們能否通過(guò)晚霞讀出我的思念�？粗�(zhù)其他小朋友握著(zhù)爸爸、媽媽的手走進(jìn)校園，我不知不覺(jué)地握緊了弟弟的手。小時(shí)候，我一直夢(mèng)想著(zhù)爸爸、媽媽回到我的身邊，挽著(zhù)我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福，揚起新的翅膀，任著(zhù)思緒隨著(zhù)風(fēng)，將自己的夢(mèng)想捎向無(wú)邊的天際。
大些，夢(mèng)想是一棵高大的樹(shù)，我攀爬著(zhù)，大樹(shù)靜靜地凝視著(zhù)。
時(shí)光漸漸逝去，我驀然發(fā)現，我是風(fēng)中旅行的蒲公英，因為有尋土的夢(mèng)想，我擁有了飛翔的力量;我是馥郁茁壯的花朵，因為有迎春的理想，我擁有了莞爾一笑的歡顏;我是丑陋的毛毛蟲(chóng)，因為有成蝶的理想，擁有了繽紛的身段。懂事后，我一直渴望著(zhù)、一直渴望著(zhù)能靠自己的雙手去減輕爸媽的負擔，一直渴望著(zhù)能靠自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
后來(lái)，夢(mèng)想是一抹驕陽(yáng)，我沐浴著(zhù)，太陽(yáng)溫暖著(zhù)。
我踏著(zhù)散發(fā)泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來(lái)來(lái)去去。細細聆聽(tīng)枝頭上鳥(niǎo)兒的歌曲，指數著(zhù)零零散散的樹(shù)葉，品讀著(zhù)石頭細致的紋理。突然間，我想成為樸實(shí)的攝影師，記錄著(zhù)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，多年以后，仍能回憶起快樂(lè )的時(shí)光。生活處處是一幅畫(huà)，在我的天空飄蕩悠揚，時(shí)光的變遷，歲月的流逝，我懷著(zhù)激情與希望，一直在路上勇敢地前行著(zhù)，追求著(zhù)讓夢(mèng)想花開(kāi)的機會(huì )。
人生的路上，我們一直在奔跑，夢(mèng)想的力量轉動(dòng)每一天。向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，總有一天會(huì )開(kāi)花，發(fā)出奪目的光彩。
追求作文600字 篇5
從古至今，千千萬(wàn)萬(wàn)的詩(shī)人寫(xiě)下了一首首風(fēng)格各異的詩(shī)篇。我們所喜愛(ài)的詩(shī)，擁有深沉的內涵，人生的哲理。我們所過(guò)的生活，含雜豐富的情感，迷人的瞬間。人生如詩(shī)，詩(shī)如人生，我追求詩(shī)一樣的人生。
我追求的人生，是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。它告訴我們要自信。李白在官場(chǎng)上縷縷受挫，被趕出長(cháng)安城時(shí)，他沒(méi)有選擇氣餒，而是選擇自信，選擇笑對人生，堅信乘風(fēng)破浪的時(shí)機總會(huì )到來(lái)，最后成為唐朝著(zhù)名詩(shī)人，流芳百世。遇到打擊時(shí)，我們總想著(zhù)放棄，殊不知，若是自信地做下去，發(fā)自?xún)刃牡卣J可自己，并永不停歇地打磨自己，努力使自己得到提升，就能取得最后的成功。自信是人生的風(fēng)帆，我們要像李白一樣，做一個(gè)自信的人。
我追求的人生，是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。他告訴我們要堅持。竹子生長(cháng)在石縫之間，沒(méi)有因為生長(cháng)環(huán)境惡劣而死去，反而更加努力的“咬”住青山，這是何等的堅持！“繩鋸木斷，水滴石穿”是在教我們堅持，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币彩窃诮涛覀儓猿�。竹子堅持，換來(lái)的是茁壯的生長(cháng)，我相信，我們堅持，一定能換來(lái)燦爛的人生。堅持是人生的法寶，我們要像竹子一樣，做一個(gè)堅持的人
我追求的人生，是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照漢青”。他告訴我們要勇敢。張弘范逼迫文天祥寫(xiě)信招降時(shí)，文天祥寫(xiě)下了這首《過(guò)零丁洋》來(lái)明志，表決自己鋼鐵般的意志與絕不認輸的勇敢志向。面對打擊，別一蹶不振，要默默振作起來(lái)，要重新站起來(lái)，重新面對生活，享受生活。勇敢一點(diǎn)，和過(guò)去告別，才能以更好的姿態(tài)迎接新的人生。勇敢，是人生的秘訣，我們要像文天祥一樣，做一個(gè)勇敢的人。
自信，堅持，勇敢，是人生的贊頌詩(shī)。人生，如詩(shī)一般美麗優(yōu)雅。詩(shī)，如人生一般五彩斑斕。詩(shī)是中華文化中最璀璨的一顆明珠，我追求詩(shī)一樣的人生！
追求作文600字 篇6
離乘車(chē)時(shí)間還有大概一個(gè)小時(shí)。
好不容易放假了，便和兩個(gè)要好的朋友在學(xué)校里打發(fā)著(zhù)時(shí)間。
環(huán)境實(shí)在是好——
黃色的落葉做著(zhù)厚厚的鋪墊，青綠色和深紫色的灌木交織在一起……無(wú)論從哪個(gè)方面看這眼前的一切都那么舒心。
輕輕地將腳踏在落葉上，葉子“喀嚓喀嚓——”地響。
我們三個(gè)圍坐在小木墩上，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫的，愉快的開(kāi)著(zhù)玩笑�？傆浀迷绯康镍B(niǎo)叫聲最清脆了。最近都在緊張的復習，心情難得這么坦然，怎能不好好享受？
雅又開(kāi)始走了，枯黃的落葉還是“喀嚓喀嚓——”響，我和紫也跟著(zhù)她走了過(guò)去。
我們最終停在了那條黑瓦石磚的長(cháng)廊上，并排坐著(zhù)。這條長(cháng)廊古色古香，給我們的心也抹上了一層寧靜朦朧的美。
雅突然變戲法似的從包包里拿出一個(gè)紙飛鏢，是我們小時(shí)候最常見(jiàn)的四個(gè)“尖尖角”的哪種。她又像個(gè)小孩子一樣把飛鏢飛得老遠老遠，飛到了灌木叢旁的土地上，她又小心翼翼地跳下去撿，最后干脆就在那松軟的，鋪滿(mǎn)落葉的土地上跑著(zhù)玩了。
紫則低著(zhù)頭，專(zhuān)心地玩著(zhù)魔方。
我將頭輕輕的靠在旁邊的柱子上，一邊貪婪的享用著(zhù)新鮮空氣，一邊看著(zhù)雅在灌木叢里玩得不亦樂(lè )乎。
想起了小時(shí)候，我們在竹林里玩著(zhù)這樣的飛鏢。我們用稚嫩的手法，把飛鏢飛上了樹(shù)梢。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲的我們，是那么純凈的天空中那么白的云。
我們就這樣慢慢地度過(guò)40分鐘，安靜悠閑，從壓抑中找到久違的自然的快樂(lè )。
原來(lái)，無(wú)論生活中有多么繁重的事，日子都可以過(guò)得如此閑適
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