精選追求作文600字合集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的追求作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

追求作文600字 篇1

　　追求，在不同的人眼里就有不同的解釋。也許追求，就是鯉魚(yú)的不懈努力，只為能跳過(guò)龍門(mén)；也許追求，就是老鷹的殘酷教育，只為下一代能展翅翱翔在蔚藍的天空；也許追求，就是經(jīng)過(guò)一番努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想！

　　我清楚地記得，兒時(shí)，媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)：“寶貝，無(wú)論做什么事，都要力求最好，強于他人，贏(yíng)得他人的賞識與夸贊�！蹦菚r(shí)，我就在想：我一定要做到最好，當一個(gè)孩子王。

　　當孩子王，就成了我的追求。之后，我認真完成老師布置的作業(yè)，搞懂每天所學(xué)的知識；在家里，我幫助家人做家務(wù)，博得大人的喜愛(ài)；在和伙伴們做游戲時(shí)，我也要求自己，不能比別人差！經(jīng)過(guò)一番努力，伙伴們對我刮目相看，我也因此交了不少朋友。我清楚地明白：我人生中的第一個(gè)追求變成了現實(shí)。

　　只是在懵懂的年紀，我就知道，實(shí)現追求并不容易，那多少成功事例的背后，無(wú)不是揮灑了血汗，正如冰心的那首小詩(shī)《成功的花》：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　我的第二個(gè)追求是當一名老師。每每看到老師站在三尺講臺上給我們傳授知識，我羨慕不已。老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！有人稱(chēng)贊老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人稱(chēng)贊老師是一盞明燈，照亮人生的道路；也有人稱(chēng)贊老師是一葉船帆，指引前進(jìn)的航道。由此可見(jiàn)，人們是多么欣賞老師這個(gè)職業(yè)。

　　為了實(shí)現這一追求，我開(kāi)始死啃難題，希望有人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我能夠都答出來(lái)。直到有一天，同學(xué)碰到答不出來(lái)的問(wèn)題都問(wèn)我時(shí)，我突然有了一種做老師的榮譽(yù)感�；丶椅腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢尠腴_(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“你似乎已經(jīng)實(shí)現了你的第二個(gè)追求呢！”是��！我雖然并沒(méi)有當上老師，但我卻能像老師一樣輔導同學(xué)了。

　　我追求著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)；我追求著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)；我追求著(zhù)，幸福著(zhù)……追求，給予人們奮發(fā)向上的精神，讓生活變得生機盎然！

追求作文600字 篇2

　　自從學(xué)校請曉玲叮當姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后，我就深深體會(huì )到她給我們的勉勵一句話(huà)：抓住夢(mèng)的翅膀，只要我們有夢(mèng)想，就能實(shí)現它。

　　是��！夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡，它會(huì )使你成功，但你卻不能將它牢牢地套住。叮當姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論多么艱難，都要緊緊抓住夢(mèng)想，因為只有敢于夢(mèng)想，你就已經(jīng)成功了一半。

　　夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想！

　　“夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機，油然涌起的是天高地闊的境界和魂牽這種境界的渴望�！本拖駮粤岫．斀憬阋粯�，以前的她沒(méi)有夢(mèng)想，是個(gè)自卑的小孩，但是自從她發(fā)現書(shū)籍后，便決定要當一位。是夢(mèng)想，最初牽引她上路的激情，也是鼓勵她不停趕路的鞭策，更是支撐她倒下也不屈從，失敗也不失志的寄托。

　　夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想，有目標！

　　許多小孩現在并沒(méi)有夢(mèng)想，只是整天做著(zhù)該做的事情，渾渾噩噩，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的世界是黑暗的，就像一個(gè)沒(méi)有淚水的人，那他的眼睛是干涸的。我們應該從小有自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)自己的目標，付出行動(dòng)。我始終相信：夢(mèng)想是永恒的微笑，有夢(mèng)想，有目標，你的人生才會(huì )有微笑！

　　夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想總是使你一步一步堅強地走著(zhù)，無(wú)論遇上什么坎坷，只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗！只有堅持自己的夢(mèng)想，不放棄，努力實(shí)現它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢！馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼，最初的夢(mèng)想一定能成真的！追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想，生活會(huì )變得豐富多彩！每個(gè)人都會(huì )因夢(mèng)想而成功的。

追求作文600字 篇3

　　水滴有夢(mèng)，所以成就了奔騰的河流，成就了浩瀚的海洋;砂石有夢(mèng)，所以成就了輝煌的宮殿，成就了雄偉的長(cháng)城;少年有夢(mèng)，所以成就了蔚藍的理想，成就了燦爛的明天。

　　年少追夢(mèng)的路上，我們只能掩起青春的浪漫，插上堅強的翅膀。年少追夢(mèng)的路上我們要學(xué)會(huì )如何模仿借鑒，學(xué)會(huì )如何為人處事，當然更要學(xué)會(huì )怎樣去競爭。要想永遠立于不敗之地，我們就必須學(xué)會(huì )堅強。因為有夢(mèng)，就意味著(zhù)競爭，有競爭，就意味著(zhù)優(yōu)勝劣汰。所以只有插上堅強的翅膀，才會(huì )攀上“不敗”這座高入云霄的峻峰。

　　年少的我們懷惴著(zhù)美夢(mèng)輕輕地踏在晨霧彌漫的小徑上，可曾知道這夢(mèng)雖美但也極其苦澀。只有當我們與堅強同行時(shí)，美夢(mèng)那苦澀的味道才會(huì )被中和。生在窮山惡壑中的我們，實(shí)現夢(mèng)想的最好途徑便是讀書(shū)，以知識武裝貧瘠的頭腦�？稍�知道書(shū)海題材中我們是怎樣艱難前行的，只有當堅強和我們同行在書(shū)山上的陡徑時(shí)，我們才不會(huì )感到困難的可怕。每天的充實(shí)時(shí)刻都在為我們注入興奮的血液。任歲月荏苒，任白駒過(guò)隙，任時(shí)事變遷，唯有不變的是我們少年追夢(mèng)那顆堅強的心。因為我們年少輕狂，因為我們有夢(mèng)，因為我們將世代頑強不息。

　　因為高度的無(wú)法企及遂成偉大，這是山之魂。我想，我想，因為信念的無(wú)法抹滅遂成就偉業(yè)，這便是人之魂。年少追夢(mèng)的我們更是擁有了這種堅強而撼之不動(dòng)的靈魂氣息。我們仗著(zhù)年輕，仗著(zhù)輕狂，義無(wú)反顧的追著(zhù)自己的美夢(mèng)而一路狂奔。

　　鳳凰涅槃，浴火重生;人生如鐵，百煉成鋼。只有流過(guò)淚，受過(guò)傷，才知道年少追夢(mèng)的艱辛;只有奮勇搏擊過(guò)，才知道少年堅強只為夢(mèng)。艱辛是我們自豪的經(jīng)歷，豪邁是我們堅強的寫(xiě)照。若少年遇到挫折毫無(wú)斗志，那就不是少年，因為少年懷揣千古留名的抱負，有投身為國的壯志。岳武穆的滿(mǎn)腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，這些映入史冊的民族精神瑰寶便是少年追逐的夢(mèng)，他們的堅強就是少年的堅強，永不止息。

　　年少追夢(mèng)，少年堅強!

追求作文600字 篇4

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)回蕩在我的耳邊，縈繞在我的腦海，沉淀在我們心田。雷鋒同志，這個(gè)熟悉而響亮的名字，這個(gè)生活中鮮活的形象；雷鋒同志，這個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。當他那清澈的眼神再一次出現我面前，當他那動(dòng)人的事跡再一次被世人頌揚。我感動(dòng)得哭了，他那無(wú)私的精神，他善良的品德，他犧牲自我的精神，他那螺絲釘精神。那個(gè)紅色年代雖然過(guò)去，但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。雷鋒同志生活上十分簡(jiǎn)樸，他穿的襪子總是補了又補，他的搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多出掉瓷也不舍得買(mǎi)新的。但是，與對自己“小氣”不同。雷鋒同志對別人卻十分大方。一次，區里召開(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì )，雷鋒同志正好看到，當即取出存折上攢的二百元錢(qián)，捐獻出來(lái)。雷鋒同志可以捐出全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水。如今在校園里，也浮現了許多“雷鋒同志”：他們伸出勤勞的雙手；撿起了地上的瓜皮果屑：他們伸出節儉的雙手，關(guān)掉了教室里的“長(cháng)明燈”；他們伸出關(guān)愛(ài)的雙手，幫助每一位貧困的學(xué)生。就在那一天，我在放學(xué)路上看見(jiàn)一位小朋友在路中間玩耍，眼看前面有一輛車(chē)就要沖來(lái)：我躊躇不前，雷鋒同志期盼的眼神卻浮現在我眼前，我迅速沖上去，推開(kāi)了那個(gè)小朋友。做一個(gè)“雷鋒同志”并不難。只需要從身邊的小事做起，我相信，一天，半天，一小時(shí)，一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件助人為樂(lè )的事，終將會(huì )成為一個(gè)“雷鋒同志”。讓我們一起，踏著(zhù)雷鋒同志的足跡，去溫暖他人吧！

追求作文600字 篇5

　　何謂追求，追逐所求的目標，不同的人有著(zhù)不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轟轟烈烈；有的人追求聞達諸侯，有的人追求淡薄于世。追求，能使駑馬十駕，能使凡人不庸；能讓人為一己私利喪盡病狂，也能讓人為實(shí)現目標奉獻一生。站在歷史的長(cháng)河邊上，觸摸到的是令人永遠受到激勵的不朽的追求。

　　汨羅河畔，濁浪滔滔，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，為了追求，屈原“路漫漫其修遠兮，無(wú)將上下而求索”；宮廷御苑，笙飛蕭舞，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，為了追求，李白“其能摧眉折腰事事權貴”，玉環(huán)磨墨，力士脫靴，成為千古奇談；精忠報國，馳騁疆場(chǎng)，“將我孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，為了追求，陸游“位卑不敢忘憂(yōu)國，事定尤須待闔棺”；虎門(mén)銷(xiāo)煙，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，為了追求，林則徐貶謫路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。

　　縱橫古今，貫穿天地，追求如無(wú)邊落木，不盡長(cháng)江。有人追求“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的無(wú)畏，有人追求“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；有人追求“常風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄�！钡谋ж�，有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實(shí)；有人追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大批天下寒士俱歡顏”的博大，有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。風(fēng)流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出。古有曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬盡瘁，為西藏人民熱血灑盡；古有諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜不無(wú)致遠”，今有李素麗，一方汽車(chē)獻愛(ài)心，兢兢業(yè)業(yè)為人民。追求，激勵了多少將士，造就了多少豪杰。他們將個(gè)人利益置之度外，將個(gè)人生命置之度外；一心為人民，一心為國家，盡心盡力，毫無(wú)怨言。踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中國人。追求，使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。

　　追求給人力量，激人奮進(jìn)，使你的生命更有價(jià)值。

追求作文600字 篇6

　　在安靜中追求純凈，像一杯清茶，一聲沉吟，一首慢歌，是在沙沙蟲(chóng)鳴中享受“采菊東籬下”的悠然；是于寂寞深夜里靜品“三杯兩盞淡酒”的淺愁；更是歷經(jīng)歲月洗禮，雖不能仗劍策馬行遍天涯路，也可以月下獨酌對影成三人的逍遙。

　　陶淵明向往著(zhù)山水田園的閑情逸致，無(wú)論為官還是退隱，他始終淡然坦蕩，不驚波瀾�！霸⑿斡顑葟蛶讜r(shí)，曷不委心任去留？”，他從心所欲，寧愿舍棄富貴榮華的“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，也要選擇“心遠地自偏”的田園生活。雖然“久在樊籠里，復得返自然”，可他的大喜大悲仍是含在溫和淺淡的笑意中，像超脫世俗的仙人，于山水間流連忘返，在庭院中“引壺觴以自酌”。

　　趙雷用他沉靜溫和的嗓音，簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式演唱著(zhù)充滿(mǎn)詩(shī)意的《成都》，“和我在成都的街頭走一走，等到所有的燈都熄滅了也不停留，你會(huì )挽著(zhù)我的衣袖，我會(huì )把手揣進(jìn)褲兜……”，悠揚綿長(cháng)的曲調，樸素淡雅的歌詞，沒(méi)有華麗非凡的辭藻，只用“一把吉他一首歌”叩擊著(zhù)人們的心靈；武亦姝懷揣著(zhù)對詩(shī)詞的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，醉心柔情繾綣的唐詩(shī)宋詞，鐘愛(ài)別有韻致的楚辭漢賦，心生歡喜，不驕不躁的沉淀，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，將詩(shī)情畫(huà)意的氣質(zhì)刻在了骨子里，在《中國詩(shī)詞大會(huì )》的舞臺上綻放最絢麗奪目的光華。

　　因參加《我是歌手》而走進(jìn)大眾視線(xiàn)的李健，被稱(chēng)為“音樂(lè )詩(shī)人”，他不追求電子產(chǎn)品的豐富高端，不渴望鎂光燈下的光芒萬(wàn)丈，在舒緩放松的節奏中享受獨自一人的清歡。他把溫柔似水的詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)《貝加爾湖畔》，沐浴在陽(yáng)光中，低聲吟唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的旋律，找尋精神的歸屬。他以寵辱不驚的.個(gè)性，在浮華迷離的娛樂(lè )圈中，像出淤泥而不染的芙蓉，安安靜靜的做自己，沉淀，升華，追尋心靈極致的純凈。

　　縱然置身繁華，也永遠淡然而坦蕩，“任庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒”。在安靜中追求純凈的人，能在柴米油鹽中也活得仙風(fēng)道骨，能在繁華的大千世界里保持善意，溫和，能即使單槍匹馬，也勇敢無(wú)畏，綻放最精彩的自己。

追求作文600字 篇7

　　我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里，環(huán)境與我們的生活系系相關(guān)，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責。

　　每年的6月5號是“世界環(huán)境日”，以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類(lèi)環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開(kāi)園儀式。鐘樓區環(huán)保局局長(cháng)向我們作了詳細的介紹，“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園，是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn)，為常州市民營(yíng)造了一個(gè)綠色的環(huán)境，是“十二五”規劃中的重點(diǎn)，以“民生為重，綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年，是由熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導共同投資建造。

　　進(jìn)入環(huán)保園，首先印入眼簾的是一扇大門(mén)，非常的普通，我本以為這大門(mén)是用一般的磚頭砌成的，后來(lái)聽(tīng)了導游的介紹，才知道這門(mén)竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來(lái)的，我們聽(tīng)了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽(yáng)能光，到了晚上，就能利用太陽(yáng)能光發(fā)電，為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀(guān)一邊討論著(zhù)，環(huán)保園中的設施，處處都體現出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。

　　我們都是城市的主人，每一個(gè)人都應該把維護生態(tài)平衡作為自己重要的職責，因為，環(huán)保帶給我們的不光是綠色，更是健康！

追求作文600字 篇8

　　是如此親切，這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴；是如此的溫暖，爸爸媽媽的懷抱；是如此熟悉的旋律，一陣陣美妙的鋼琴聲傳來(lái)------我仔細聆聽(tīng)著(zhù)這個(gè)世界，握著(zhù)筆，琴聲帶我回到小時(shí)候的夢(mèng)想，隨著(zhù)琴聲的高低起伏，悠遠流長(cháng)，我的夢(mèng)想在不斷改變著(zhù)。

　　上幼兒園時(shí)，小區里悠揚的琴聲總是會(huì )吸引我全部的注意力，隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )旋律，我會(huì )隨時(shí)隨地翩翩起舞，看著(zhù)大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道：“真好聽(tīng)！”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書(shū)放在桌子上假裝彈奏起來(lái)，搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著(zhù)鋼琴這個(gè)新奇的玩意，仿佛音樂(lè )正在我的指尖流淌著(zhù)，每一個(gè)音符都在跳動(dòng)著(zhù)，發(fā)出美妙的旋律，成為一名鋼琴家成了我最初的夢(mèng)想，隨著(zhù)我不斷的追求，我的夢(mèng)想變了。

　　上小學(xué)之后，覺(jué)得當一名教師是一件開(kāi)心的職業(yè)，教師在課堂上傳遞著(zhù)新的知識，培育出中華民族一代代的棟梁，桃李滿(mǎn)天下使祖國富強起來(lái)，教師真是太偉大了!特別是語(yǔ)文李老師在課堂上講述課本里的內容時(shí)，我常常沉醉其中，文中情景仿佛一次次再現，語(yǔ)句是那樣激昂，是那樣的溫柔，又是那樣悲傷，于是我在朗誦課文時(shí)也聲情并茂，像李老師那樣上課當一名語(yǔ)文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢(mèng)想。

　　光陰似箭，流年似水。

　　我漸漸長(cháng)大了，在幾次的成長(cháng)中，無(wú)數快樂(lè )和痛苦的生活體驗讓我一次又一改變了我的夢(mèng)想：做公司職員，醫生等等，隨著(zhù)春節回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬(wàn)靈山，我的視野一下子開(kāi)闊了，一覽眾山小，美妙的自然風(fēng)光，愉快的心情讓我突然認為要追求做自己，我開(kāi)始不再去想曾經(jīng)追求的夢(mèng)想了，而是向往無(wú)拘無(wú)束的自己，在追求的路上，我們會(huì )遭遇失敗，也許，我的追求在藍天里，在大海里，在森林里，但不管前路如何，我都會(huì )勇敢地走下去！

　　追求是人生的指南針。追求著(zhù)夢(mèng)想，思考著(zhù)人生，讓追求去聆聽(tīng)你的世界吧！

追求作文600字 篇9

　　我的心如波濤洶涌的大海，如遼闊的草原，似一座七彩的天橋，充滿(mǎn)稚氣。在這如海般的心卻裝著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想。它對我而言，比金錢(qián)更寶貴，比圣潔的皇冠更略勝一籌。

　　我本是一個(gè)天真的小孩，卻對我的理想充滿(mǎn)的憧憬。

　　我的理想一直是當一名優(yōu)秀的教師，培育祖國的花朵，做一位勤勞的園丁，把將面臨死亡的幼苗培育出茁壯的大樹(shù)。為了那飄揚的紅旗，為了祖國的未來(lái)，我將努力奮斗，去實(shí)現我的理想。

　　每一次看見(jiàn)老師神采奕奕的在講臺上滔滔不絕地講課；每一次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們用親昵的語(yǔ)氣向老師問(wèn)好；每一次教師節同學(xué)們?yōu)槔蠋煈c祝......我心中不由得羨慕與激動(dòng)，也是這樣，這顆理想之心便深深埋在我的心坎。

　　有人說(shuō)我成績(jì)不好，當不了老師，更沒(méi)有資格當老師。聽(tīng)了這些話(huà)，我的心被打擊的冰冷，獨自一人偷偷抹淚。我曾想過(guò)放棄，但我深深的知道，放棄了的理想那并不是理想，而是一顆虛偽的心構成的夢(mèng)罷了。所有，我并沒(méi)有放棄。我不是天才，我只是一只初學(xué)飛的小鳥(niǎo)，在成功展翅飛翔的途中，沒(méi)有淚水，沒(méi)有汗水，又何來(lái)成功之說(shuō)。我不斷在努力，在拼搏，求學(xué)路中坎坷多舛。我成績(jì)不好，但我也會(huì )努力，在脆弱的種子也會(huì )有開(kāi)花的時(shí)候。我努力學(xué)習，不止是有朝一日實(shí)現我的理想，這更是一種挑戰自我的機會(huì )。我定會(huì )努力，不負老師、家人所望，去放飛我的理想，成就我的未來(lái)。

　　人生不在于有多少個(gè)理想，而在于有沒(méi)有為理想而奮斗，無(wú)論是成功還是失敗，我們拼搏的經(jīng)歷都將成為人生最美的回憶。不論是雨天還是晴天，追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷都將成為人生最精彩的一刻！我堅信，有朝一日，我也會(huì )開(kāi)啟自己的教學(xué)生涯，成為一名優(yōu)秀的教師！

追求作文600字 篇10

　　昨夜寒雨今日風(fēng)，一切皆付笑談中。人生多少英雄事，過(guò)眼煙云轉頭空！——題記

　　人各有志，志各不同。因此，每個(gè)人的目標告訴也就各不相同。正如我，我的目標是考上大學(xué)，然后找一份穩定的工作，過(guò)上踏實(shí)的日子�？墒�，并非每一個(gè)人都和我一樣——

　　看那位站在烏江邊的英雄，他為人頂天立地，氣吞山河，當年馳騁沙場(chǎng)，大大小小的幾百場(chǎng)戰役，戰無(wú)不勝。因此，他認為他的人生完美得無(wú)懈可擊，他的人生容不得一滴污點(diǎn)。

　　沒(méi)錯！他就是歷史上赫赫有名的西楚霸王——項羽。他的英雄事跡無(wú)一不是歷史長(cháng)河上的閃光點(diǎn)，同劉邦滅秦便是他人生的巔峰。在他滅秦之后，眼看他與皇帝的寶座幾乎近得觸手可及的時(shí)候，誰(shuí)知道可憐的項羽卻會(huì )被他昔日的刎頸交劉邦打敗了——江山拱手讓人。于是，項羽被摔得遍體鱗傷，他無(wú)法接受歷史跟他開(kāi)的這一個(gè)巨大的玩笑，因為在他眼里，他的人生已經(jīng)出現了裂痕，因此他寧愿自刎烏江也不遠過(guò)逃江東，只留下烏江啼血千年。

　　在人們的眼里，項羽是頂天立地的大英雄�？墒钦l(shuí)知道，他卻懦弱得不敢去面對這一小小的失敗，難道他就不懂得站起來(lái)，一切從頭開(kāi)始么？他只會(huì )仰天長(cháng)嘆“天亡我矣！”殊不知“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”只可惜壯士一去不復返，烏江流水難復回！

　　其實(shí)，人生不是成功就是失敗。成功是拉力，拉著(zhù)我們往上爬；失敗是動(dòng)力，推著(zhù)我們往前跑。因為失敗，我看到愛(ài)迪生的實(shí)驗室里亮起了世界上的第一盞燈；因為失敗，我看到勾踐帶領(lǐng)著(zhù)區區幾千士兵打敗吳國萬(wàn)馬；因為失敗，我看到牛頓發(fā)現了“三大定律”……

　　人生，不應只有成功，有時(shí)失敗會(huì )讓我們的人生變得多姿多彩！

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