【精選】追求作文31篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的追求作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　追求作文 1

　　人生總不會(huì )圓滿(mǎn)，每個(gè)人離世時(shí)都將留下不小的遺憾：無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，無(wú)法延續的生命，無(wú)法到達的目的……秦始皇渴望長(cháng)生不老，但他最終也永遠留在了他的陵墓；阮玲玉希望得到清白，但她最終還是服毒自盡了。但是，人生雖不能圓滿(mǎn)，你又是否追求過(guò)？我希望實(shí)現我的夢(mèng)想，哪怕希望那么渺茫；我希望能在自己的足跡能布滿(mǎn)世界，這也許永遠只是一個(gè)奢望。但，即便這只是不切實(shí)際的幻想，只要朝著(zhù)希望奔去，哪怕到生命的盡頭，回望曾經(jīng)的經(jīng)歷，這當中有多少艱辛的汗水，多少委屈的淚？但到了生命的盡頭，依然沒(méi)有實(shí)現愿望，那又怎么樣？我不后悔。

　　為什么？

　　因為我追求過(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！

　　我帶著(zhù)傷口，含著(zhù)淚水，道路上都是我拼搏的痕跡。受盡了挫折，經(jīng)歷了苦難，我只想看到心中的花海，看到屬于我的，那個(gè)世界的那片天空。也許我永遠看不到心中的.花海，無(wú)法到達屬于我的世界，無(wú)法看到那片天空，那片充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的天空，那片天空里有我的夢(mèng)想，但是也許我永遠看不到它，永遠。但我不后悔。

　　為什么？

　　因為我追求過(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！

　　人生需要追求，需要夢(mèng)想！也許它讓你受傷，讓你委屈，讓你痛苦，但它也讓你擁有了最珍貴的回憶，讓你擁有充實(shí)的人生，擁有屬于自己的世界，屬于自己的天空。那片天空里，有陽(yáng)光，有希望，有夢(mèng)想。它證明你擁有過(guò)夢(mèng)，追求過(guò)夢(mèng)！即使你無(wú)法看到那片天空，也擁有了它，所以，你絕對不會(huì )后悔，還可以大聲地對天空對自己喊：

　　我不后悔，因為我擁有過(guò)，也追求過(guò)！

　　追求作文 2

　　許久未見(jiàn)到那一片荒草了。

　　離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。

　　藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長(cháng)著(zhù)。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著(zhù)綠意，抒寫(xiě)著(zhù)生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?zhù)，在風(fēng)中咆哮著(zhù)，最大限度地伸長(cháng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀(guān)望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著(zhù)，就是希望。

　　看著(zhù)這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！

　　荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著(zhù)。它們頑強的.意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著(zhù)生命的綠色。想著(zhù)這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？

　　又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(cháng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？

　　猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執著(zhù)中。我會(huì )努力，朝著(zhù)荒草綠色的方向！我會(huì )努力，在明天的考場(chǎng)上！

　　追求作文 3

　　有一次，父母帶我去武進(jìn)博物館參觀(guān)。我趕緊看了看玻璃柜里所謂的寶物，都是粗糙的石頭、陶器、玉器、舊鍋碗瓢盆，甚至是墓葬的遺跡。我心想：這些破東西有什么好的！于是我丟下父母一個(gè)人跑到出口。

　　突然，我發(fā)現一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老人，戴著(zhù)一副老花鏡，手里拿著(zhù)放大鏡，緊貼著(zhù)玻璃，時(shí)不時(shí)地換手，拿著(zhù)筆在小本子上寫(xiě)著(zhù)什么。我好奇地抬起頭。原來(lái)他看的是“守”字，是一個(gè)滿(mǎn)頭黑發(fā)的銀飾。于是我問(wèn)：“爺爺，你在干什么？”他摘下老花鏡，低頭朝我笑了笑，說(shuō)：“壽這個(gè)字寫(xiě)得很奇怪。以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我想寫(xiě)一部與眾不同的《百年人生》�！闭f(shuō)著(zhù)戴上眼鏡，盯著(zhù)窗戶(hù)繼續描。

　　看著(zhù)爺爺駱駝的背影，我想起了家里客廳墻上的一句話(huà)：“識物”。這個(gè)爺爺這么大年紀了還這么小心翼翼的看什么，還堅持自己的追求。寫(xiě)一個(gè)不一樣的《百歲生辰圖》不就是“知物”的體現嗎？

　　于是，我轉身跑回父母身邊，仔細看了看櫥窗里一篇玉器的注解：“11件玉琮，國家一級文物，出土于路征寺墩遺址，距今約5300年”。我問(wèn)父親：“玉琮是什么？是為了什么？”爸爸開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地和我說(shuō)話(huà).

　　生活中，每個(gè)人都需要追求，在實(shí)現追求的路上，不可能一帆風(fēng)順。我想學(xué)習我爺爺為之奮斗的精神。只有付出時(shí)間和精力，才能實(shí)現自己的追求，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　追求作文 4

　　一部電視劇里，有類(lèi)似這樣一句臺詞，我對不美的事物沒(méi)什么印象�？鋸堃埠�，但也確實(shí)，人總是會(huì )對美的事物更加上心，更難以忘卻。有時(shí)候美只是一瞬間，卻留下一世印記。

　　楓葉的搖落，是火焰的墜落，有悲壯之感;梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落，是輕松的墜落，它撫起了明日的'朝陽(yáng)。雖說(shuō)，瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗絕美。

　　美，追求它是自然的，而并非刻意的裝飾;大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當你回過(guò)神時(shí)，它逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。

　　事物尚且如此，生命又何嘗?總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為無(wú)限的，即使是英年早逝，又有何妨，你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

　　那么，只要能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那永恒的光輝盡力而為，也無(wú)須倉促而感嘆人生。

　　一起種下那美的種子，灌溉呵護，等待她的成長(cháng)，等待它的綻放，也等待我們期盼的幸福。

　　追求作文 5

　　因有夢(mèng)想，我們才能跨入太空；因有夢(mèng)想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。

　　也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現，但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想，是因為世間世事的繁亂；沒(méi)有夢(mèng)想，是因為你的眼神不曾堅定；沒(méi)有夢(mèng)想，是因為不相信未來(lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向，永遠在十字路口中徘徊，永遠在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們人生畫(huà)卷，涂涂改改，沒(méi)有主題，淹沒(méi)在社會(huì )中，失去了人生的價(jià)值。

　　我們要學(xué)會(huì )為夢(mèng)想執著(zhù)追求。像今年《中國達人秀》中的廣西男孩卓君。他堅定地說(shuō)：“我要參加中國達人秀！我要做達人！”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機械舞達人。評委說(shuō)他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認同。他出生農民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習上百次，每堂下課都會(huì )跑到操場(chǎng)去練習。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現的'，只有為夢(mèng)想執著(zhù)追求才會(huì )成功。

　　有人說(shuō)：“老了，沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了�！钡�有一個(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，那么會(huì )是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑，但它的對手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。

　　人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō)：“山后還是山，山的后面是�！痹谥饓�(mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。

　　追求夢(mèng)想！別放棄！

　　追求作文 6

　　每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)……本以為夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)而實(shí)現的。但，現實(shí)卻向我證明著(zhù)，夢(mèng)想并不是會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)就能實(shí)現的。我們如過(guò)只靠胸懷大志，不靠豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的恒心是難以實(shí)現夢(mèng)想的。

　　或許大家都不曾想過(guò)，自己的追求是什么？我們在追求名利？追求金錢(qián)？追求快樂(lè )？追求……我追求著(zhù)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無(wú)為。我想做一名對社會(huì )有用的人，做一名人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農民工無(wú)償打官司的律師、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災難發(fā)生時(shí)站在第一線(xiàn)的志愿者……他們偉大，他們無(wú)私，他們無(wú)悔！

　　愛(ài)因斯坦敢于挑戰權威，大膽創(chuàng )新，推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律；我國著(zhù)名的農學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年，終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品；細菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福了人類(lèi)……這些人，他們追求著(zhù)自己的夢(mèng)，并靠著(zhù)豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的恒心追求到了他們人生索要追求的。

　　他們的事跡在腦中一一閃過(guò)，激勵著(zhù)我們前行！是啊，為什么不放縱自己去追求夢(mèng)？為什么要做一只目光短淺的`、容易滿(mǎn)足的小困獸？難道我們不該追求高尚？做一個(gè)有知識、有目標、有理想、視野寬廣的人類(lèi)嗎？

　　看看我們，一點(diǎn)小困難就輕言放棄，難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎？多少為人都是在不斷追求中成功？難道我們就不應該學(xué)學(xué)嗎？

　　從現在起，我追求陽(yáng)光般的生活，做一個(gè)愛(ài)笑的女孩，做一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的女孩，做一個(gè)有追求、有理想的人兒！

　　追求作文 7

　　材料中說(shuō);井蛙覺(jué)得獨占的井很好，但東海大龜卻笑青蛙的井太小并沒(méi)有東海的大。井蛙的容易滿(mǎn)足更能看出井蛙的不上進(jìn)。滿(mǎn)足于一時(shí)的快樂(lè )卻不知更大更好的事物就放在一個(gè)地方靜靜地等你去追求。

　　未能有遠大知識的人也一樣，只滿(mǎn)足于現在的美好不知有更美好的事物需要你去發(fā)現。而不是庸俗的自我滿(mǎn)足，應該有遠大的理想去充實(shí)內心。

　　不安于現世的人終成大業(yè)。如同鄧亞萍，她明明可以選擇安于現世但她選擇的是為自己的`夢(mèng)想去奮斗，靠著(zhù)那一抹追求美好的向往去日復一日地訓練著(zhù)。如同郭明義，他本可以安于現世過(guò)平凡日子，但他卻用自己的愛(ài)心，靠著(zhù)那一抹追求美好的向往地日復一日地獻血，捐款。

　　無(wú)論是鄧亞萍到最后可以成為祖國為傲的運動(dòng)員，還是郭明義最后成為人人仰慕、稱(chēng)贊的慈善家一般。他們最后獲得的成就，靠的無(wú)疑是不安于現世追求美好的那一份向往。

　　追求那一抹美好的向往，最終會(huì )讓人獲得滿(mǎn)足感，從而激情澎湃。但安于現世，容易滿(mǎn)足的人呢？

　　如同《雷雨》中的周樸園，他便是安于現世的美好，沒(méi)有一種追求美好愛(ài)情的向往，最后使得愛(ài)他的人為之受傷過(guò)度。焦仲卿是如此，他安于現世，未同母親抗爭一般，使得妻子受委屈，到頭來(lái)只得與妻子雙雙自縊。

　　無(wú)論是周樸園對愛(ài)情的輕視與同焦仲卿對愛(ài)情的懦弱，這都無(wú)疑是傷人又傷自己的。安于現世是有一定美好，但你如果不向往更多美好那么你一生便是無(wú)趣的，沒(méi)有色彩的。

　　對于高中生的我們何嘗不是如此。如果在我們成績(jì)中等時(shí)，沒(méi)有追求那一抹美好的沖動(dòng)，最終只能讓自己被有向往的人擠下來(lái)。如果我們在參加比賽時(shí)，我們安于現世覺(jué)得參加了就好了，沒(méi)有追求那一抹美好的向往，那么最后的成績(jì)一定會(huì )一堆糟。

　　追求那一抹美好與否，最重要的決定權在你手上。不應安于現世滿(mǎn)足于極小的事物中，應用內心對美好的向往去對待我們的一生，去發(fā)現我們的那一抹美好！

　　追求作文 8

　　讀完《烏塔》這篇文章，我被烏塔努力追求的精神深深打動(dòng)了，她為了一次旅行，竟足足準備了三年時(shí)間，才滿(mǎn)足了她的這次旅行愿望。

　　烏塔為了一個(gè)期盼已久的旅行，去超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，三年后終于開(kāi)始了旅行，并去了法國、瑞士、意大利的.威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還去了希臘，幾乎游遍了整個(gè)歐洲，我也感到非常吃驚。

　　我曾經(jīng)記得這樣一件事，著(zhù)名數學(xué)家門(mén)捷列夫曾經(jīng)發(fā)現了元素周期表。當一位報社的記者來(lái)采訪(fǎng)門(mén)捷列夫時(shí)，記者問(wèn)：“請問(wèn)您是怎樣發(fā)現元素周期表的？”門(mén)捷列夫聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：“你千萬(wàn)不能以為我只是東寫(xiě)一筆，西寫(xiě)一筆，就這個(gè)問(wèn)題，我足足思考了13年。在場(chǎng)的人員都很驚訝。這時(shí)記者又追問(wèn)到：“原來(lái)您不是光運氣好的人��！”門(mén)捷列夫回答：“任何事情都要努力呀！”在場(chǎng)人員都肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　直到現在我才知道，做任何事情都要努力，這便是我讀《烏塔》的感受。

　　追求作文 9

　　優(yōu)，一直是我們堅守的信仰，是我們追求的目標。他在我們心中早已占據一席之地，而我們要做的便是爭優(yōu)、續優(yōu)。

　　激動(dòng)人心動(dòng)員大會(huì )

　　周五，我們班再次舉行迎戰動(dòng)員會(huì )，雖不像上次那般盛大隆重，但也不乏激情與震撼。安排好座位后，吳老師和萬(wàn)老師分別作了講話(huà)，隨后振奮人心的動(dòng)員會(huì )就拉開(kāi)了大幕。我們先熟悉了各自對手，簡(jiǎn)單自我介紹后，多多少少都了解些對方，看看他們個(gè)個(gè)胸有成竹，信心飽滿(mǎn)，自信完全寫(xiě)在了臉上。隨后兩班的“龍頭”各自上臺宣誓，都是一副毫不畏懼的'樣子，聽(tīng)著(zhù)他們鏗鏘的誓言，大家心里少不了震撼，可以感受到一顆顆澎湃的心在跳動(dòng)，而這些都融入掌聲中，掌聲此起彼伏激動(dòng)人心。宣誓完畢，就有同學(xué)上臺談收獲，通過(guò)這次動(dòng)員會(huì )，同學(xué)們的收獲各有千秋。每當一名同學(xué)談完，他的競爭對手也毫不示弱，爭先恐后奔向講臺，講出自己的目標，現場(chǎng)已經(jīng)“火藥味”十足。最后，我們又簽訂了“戰書(shū)”，明確目標，奮勇?tīng)幭�。又一次激�?dòng)人心的動(dòng)員會(huì )，定會(huì )激起學(xué)習熱情，向著(zhù)目標前進(jìn)。

　　獎懲分明迎戰兌現

　　我們接到十二班的挑戰，全班上下熱血沸騰，決定在每次考試中都要與十二班一決高下，若是輸了定要有些懲罰，于是一種新制又出爐了�？荚囃旰�，當科課代表要在第一時(shí)間拿到對方班級成績(jì)，若是與競爭對手的差距過(guò)大就要實(shí)行懲罰措施——男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，細心地同學(xué)還用報紙和紙板拼湊起來(lái)支撐一張張墊子，以防弄臟衣服�？荚嚪謹狄怀鰜�(lái)，教室后邊就會(huì )有同學(xué)兌現懲罰，只見(jiàn)他們做一會(huì )后就變得面紅耳赤，青筋暴露，一次比一次吃力，不過(guò)這些都只是一些警示措施，用疼痛來(lái)告誡我們需要盡力，需要下次做得更好。勝利的同學(xué)也都會(huì )有量化分的獎勵，在自信心上也有所增長(cháng)。迎戰的路途艱且難，不過(guò)我們還有警示措施，相信在這個(gè)措施的警示下，會(huì )看到愈加完美的我們。

　　受益匪淺一日一題

　　為加強鞏固我們所學(xué)的知識，我們也有新制實(shí)行——抄題本。顧名思義可知是超做題的本子，不積跬步無(wú)以至千里，知識需要日積月累，每日一題正好在不增加壓力的同時(shí)進(jìn)行了知識積累。在本子中，不同學(xué)科題目分塊整理，重點(diǎn)內容不同顏色的區分，解決題目過(guò)后，及時(shí)總結解題思路方法，以便下次使用�？记拔覀兛梢苑�翻超題本，再次溫習我們的錯題、重點(diǎn)題，對自己的成績(jì)肯定會(huì )有所提升。超題本上記載著(zhù)經(jīng)典題型，更記錄著(zhù)我們的辛勤汗水，相信在這般積累下，戰勝對手不是夢(mèng)。

　　優(yōu)從四面八方撲面而來(lái)，我們細心整理，認真總結。不鳴則已，一鳴驚人，在今后的學(xué)習中我們定能先馭優(yōu)，后續優(yōu)。

　　追求作文 10

　　一生都在追求中走過(guò)，赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，我不知人生因為什么而追求，是希望，還夢(mèng)想。是金錢(qián)，還是那桃園境界，我不禁從心得知心之悲。

　　彩虹不是云彩的家，是風(fēng)兒的戲曲，是光的結締。他不惜一切代價(jià)追求著(zhù)風(fēng)兒的夢(mèng)為云兒制造出寧靜的港灣。

　　風(fēng)兒幾時(shí)起兒輕輕的敲打著(zhù)我的窗，留下了甜美的'夢(mèng)，緩緩的低下頭撫摸著(zhù)兒時(shí)的銅鏡，擦去幾百年沉淀的灰跡。靜靜的沉默在飄飛的灰跡之中，追求著(zhù)古時(shí)候若有若無(wú)的希影。

　　我曾記得，那年初夏的夜晚，外婆與我靠窗暢談，外婆靜靜的說(shuō)著(zhù)小時(shí)候的故事，其中我感觸較深的是“孩子，你們現在的生活真幸福，想起我們那40年代的人，追求的僅是衣食充足有錢(qián)就好，這似乎玩笑一般的話(huà)，深深的敲擊著(zhù)我的靈魂。

　　是��！那看似俗氣的追求，是不可能讓我違背21世紀潮流的夢(mèng)的，低頭沉思，我追求的不止是那餐餐飽食，還有那享受的小康日子，美美的泡在“湯”中，浸在藍的夢(mèng)幻池子中，享受潛水游泳的歡樂(lè )，與藍天共歡，與魚(yú)兒共樂(lè )，追求那桃園高超境界，我鄙視武士道的忘懷搏擊，我想他們的命運把握在“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的游子悲懷與親情的依戀，回頭只有那對追求以過(guò)的淚，將它拋灑于歲月之間，彌補那曾經(jīng)追求的無(wú)意名譽(yù)，遙看那深邃的宇宙，再次嘆息……

　　追求作文 11

　　曾偶爾在一本書(shū)上，讀過(guò)一篇名為《拍賣(mài)》的文章，雖然內容不多，卻也耐人尋味。這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事：作者班上開(kāi)展了一個(gè)奇特的拍賣(mài)會(huì )，拍品12件，每人假如發(fā)給1000美金，去買(mǎi)自己想要的'東西�！�—金錢(qián)、旅游、朋友、快樂(lè )、愛(ài)人、國家、小島、健康、勇敢、真誠、好書(shū)、永遠的生命。作者選擇了旅行，于是，我想：如果是我，我會(huì )選擇什么呢?我周?chē)�的人又�?huì )選擇什么呢?

　　碰巧在一次班會(huì )課上，輪到我來(lái)主持，于是我便把這個(gè)拍賣(mài)搬到了我們的課堂上。有同學(xué)說(shuō)，想要永遠的健康，因為只有擁有了健康，才能有能力去努力追求其他的一切。這聽(tīng)起來(lái)也有點(diǎn)道理。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō)：“我想要金錢(qián)。因為在這個(gè)‘有錢(qián)走遍天下，沒(méi)錢(qián)寸步難行’的時(shí)代，錢(qián)就是一切，俗話(huà)說(shuō)‘錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的’�！�

　　他的話(huà)引起了我們的哄堂大笑，明明跟我們的年紀一樣，卻像個(gè)大人一樣。也有同學(xué)說(shuō)，她想要朋友，因為友誼是世界上最珍貴的東西;有人說(shuō)想要好書(shū)，想得到更多的知識……每一個(gè)同學(xué)的選擇都不一樣，理由也五花八門(mén)。之后我又問(wèn)了不同的人，其中有個(gè)小男孩說(shuō)，他最想要勇敢，因為這樣就可以保護媽媽和奶奶，成為一個(gè)小男子漢了。我聽(tīng)了不禁莞爾，果然還是孩子的世界最美好、最單純了。

　　追求作文 12

　　成堆的作業(yè)，沉重的壓力，讓我覺(jué)得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書(shū)房中迷失了方向，昏昏的燈光把我死死地籠罩起來(lái)，肅靜的一個(gè)魔窟。我的黑眼圈什么時(shí)候才能消失？這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結束？臺燈把我孤獨的.聲音印在書(shū)房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著(zhù)。

　　突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái)，是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去，又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡��！明明死路一條，還固執地撲向燈火。它總是擾亂我的視線(xiàn)。我揮了揮手想趕走它，可它拼命的張開(kāi)翅膀，似乎在貪婪地追求著(zhù)光和熱，剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的，一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到，它的雙翅在顫栗。不，在極力掙扎。它不甘心就這樣死去，一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，那么強烈，那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾，在我看來(lái)，它的生命可有可無(wú)，可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開(kāi)了手，以為它會(huì )逃走，誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。

　　一只小小的飛蛾，竟這樣專(zhuān)一，百折不撓，懂得追求理想，追求光明。而我呢？竟會(huì )因為一些作業(yè)而放棄，這不是一種諷刺嗎？我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí)，一股精神的力量噴薄而出。我翻開(kāi)作業(yè)，奮筆疾書(shū)，我懂得了我要追求什么。

　　追求作文 13

　　一部電視劇里，有類(lèi)似這樣一句臺詞，我對不美的事物沒(méi)什么印象�？鋸堃埠�，但也確實(shí)，人總是會(huì )對美的事物更加上心，更難以忘卻。有時(shí)候美只是一瞬間，卻留下一世印記。

　　楓葉的搖落，是火焰的墜落，有悲壯之感;梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落，是輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō)，瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗絕美。

　　美，追求它是自然的，而并非刻意的裝飾;大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當你回過(guò)神時(shí)，它逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。

　　事物尚且如此，生命又何嘗?總是將新生命的.誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為無(wú)限的，即使是英年早逝，又有何妨，你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

　　那么，只要能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那永恒的光輝盡力而為，也無(wú)須倉促而感嘆人生。

　　一起種下那美的種子，灌溉呵護，等待她的成長(cháng)，等待它的綻放，也等待我們期盼的幸福。

　　追求作文 14

　　自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求，它渴望寧靜；清澈圣潔是一潭水的追求，它渴望素雅，而我，只是一株不起眼的小草，我卻也有追求。

　　當北風(fēng)不再咆哮，冷漠的冬天已悄然離去時(shí)，我誕生了。披件翠綠的長(cháng)袍，吸一口虛有虛無(wú)的露珠。這樣的生活日復一日，直到那年，我懂得了一個(gè)詞，叫做“追求”。

　　那是一年春天，我還在睡夢(mèng)中，清晨的風(fēng)徐徐吹來(lái)，一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我后知后覺(jué)得瞇著(zhù)睡意朦朧的眼睛時(shí)，我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過(guò)，那么隨意，好似理所當然。我是一株小草，但我也有喜怒哀樂(lè )，憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過(guò)去了，我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴，不能容許任何人隨意踐踏！當無(wú)數人踩著(zhù)我們時(shí)，我堅持咬著(zhù)牙挺直腰板，不敢多累，我都沒(méi)有就此趴下，風(fēng)雨無(wú)阻。我在雨中傲立，我也許沒(méi)有樹(shù)木高大，沒(méi)有花朵的嬌艷，但我也有義務(wù)平等看待自己生命！每一次的踐踏都令我刻骨銘心……

　　一年，一群小學(xué)生經(jīng)過(guò)了我的家園，我做好了被踐踏的'準備。許久，我聽(tīng)到一陣稚嫩的童音：“水到渠成，滴水穿石……”我豁然開(kāi)朗，我明白了自己也有追求：那就是用堅持的精神維護自己的生命與尊嚴！

　　自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求，清澈圣潔是一潭水的圣潔，而我的追求，便是堅韌不拔，譜寫(xiě)自己的生命與尊嚴！

　　追求作文 15

　　一個(gè)人的生活就像一條長(cháng)長(cháng)的河流，急流和慢流；像一幅畫(huà)，冰冷的顏色和溫暖的顏色；像一首音樂(lè )，低沉而高聳；像史詩(shī)般的痛苦和悲傷。隨著(zhù)長(cháng)河的追求，奔騰的畫(huà)卷剛剛開(kāi)始，音樂(lè )的最精彩的部分史詩(shī)仍在寫(xiě)中。在追求我們的勇氣之后，我們繼續戰斗。

　　街上拿著(zhù)一個(gè)破碗，向人們要錢(qián)。這是追求嗎？不，這是乞討。商店指著(zhù)變形金剛，問(wèn)爸爸媽媽哭著(zhù)要它。這是追求嗎？不，這是強烈的要求。由于工作不嚴重，公司被老板解雇了。讓老板原諒自己。這是追求嗎？不，這是哀求。為了到達他們想要的目的地，小魚(yú)突破了許多困難；小羊給人類(lèi)提供了溫暖和卡路里，以便讓人類(lèi)吃脂肪和脂肪。每天鍛煉；這就是追求幸福和溫暖，盡管在追求的.道路上會(huì )有困難和障礙。享受我們在追求的道路上遇到的許多寶貴的財富，無(wú)論是不愉快還是令人愉快。

　　司馬遷說(shuō)：人是固有的死亡，比泰山更重要或更輕。就像一條小魚(yú)，它克服了許多困難，追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望，你的生活將充滿(mǎn)價(jià)值和意義。著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一生都在追求科學(xué)。在科學(xué)研究中，它甚至每月1000美元的書(shū)簽。他說(shuō)他只追求科學(xué)，直到生命結束。他也這么做，所以他對追求完美的財富給予了完美的詮釋?zhuān)�盡管他也有阻礙。我們的青少年是洶涌的長(cháng)河的源頭。我們正處于追求和享受的黃金時(shí)代。讓我們一起享受追求吧。

　　追求作文 16

　　落花無(wú)語(yǔ)，靜靜的躺在地上，等待破曉時(shí)分的朝霞渲染靜謐的山谷，重新歸于大地。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！辈菽救绱�，人呢？人生應該有一種追求，有一股執著(zhù)。

　　漫溯山水氤氳的墨鄉文都，我們看到已處遲暮之年的司馬遷，雖受腐刑，但依然不放棄追求自己的理想，筆下亦能跳出“史家之絕唱”。我們聆聽(tīng)到曹操馳騁在沙場(chǎng)上的'豪情霸氣，追逐著(zhù)腳下的江山，追求著(zhù)功名榮耀，所到之處都回蕩著(zhù)“烈士暮年，壯心不已”的浩浩之音。我們也能感受到陶淵明遠離市井喧囂，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活意境，為的只是追求那份清靜，那種超然。

　　一種追求鑄成一種信念，一種信念左右一種人生，可見(jiàn)追求的力量是如此之大！

　　追求使張海迪重新燃起希望之火，生命之燈，在輪椅上記下歲月遺失的痕跡；追求使居里夫人小覷生活的艱辛，直至鐳的發(fā)現，才撫平心頭停止已久的悵然；追求使劉翔瞭望到生命遠方的鴻光，才又震撼全世界的驚世駭俗的一躍……

　　鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀欲飛不能；玫瑰沒(méi)有銳刺便失去了矜持的冷艷；同樣，沒(méi)有追求的人生便不會(huì )豐華、生彩！追求一回心的召喚，也許你就會(huì )義薄云天，撫云直上九萬(wàn)里。但如果總是畏葸不前，躊躇不定，只能坐守井底，看狹小的一片藍天。

　　我們是風(fēng)箏，追求便是牽引我們的線(xiàn)，隨瑟瑟之風(fēng)漂濁游弋。所到之處也許會(huì )花香鳥(niǎo)語(yǔ)，也會(huì )霜刀冰劍，但我們會(huì )一直走下去，走下去直至心中的殿堂！……

　　追求作文 17

　　“井魚(yú)不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道也，束于教也�！�

　　這是《莊子·秋水》中的一句話(huà)，里面能反映出人類(lèi)的認知局限。由于彼此的等級不同，經(jīng)歷不同，眼光不同。所以即便是具體的事物，由于沒(méi)有認知基礎也無(wú)法達到信息的有效傳遞。因此，語(yǔ)言是有局限性的，更別說(shuō)那些形而上的東西了。

　　莊子借助寓言手法不斷在闡述一個(gè)真理：人是極其渺小與微瞬的，比起宇宙來(lái)說(shuō)，人不過(guò)是永恒中的一瞬；比起自然來(lái)說(shuō)，人哪有什么偉大與功勛可言。因此只有獨與天地精之來(lái)往，融入自然才能獲得瀟灑與釋然。

　　放至今天，莊子的思想不也是很有現實(shí)意義嗎？現在社會(huì )競爭如此之大，已經(jīng)進(jìn)入了消費時(shí)代的我們，在消費至上的'原則下，衡量人與人之間的差異就只有金錢(qián)和權利了。

　　權利的本質(zhì)是金錢(qián)，而金錢(qián)的外觀(guān)就是房子、車(chē)子、牌子等等。倘若我比你擁有更多的物質(zhì)我就比你成功。在這個(gè)世界上我就比你更多的享受安全感。

　　在追求名利的道路上，很多人眼一紅，心就黑了。眾叛親離的有之，身敗名裂的亦有之。就算戰戰兢兢不越雷池半步，但也難免會(huì )像李開(kāi)復，柳青等人一樣被健康拋棄。

　　我不反對追求，因為追求的人生才有意義。我也相信有人生而知之他是帶著(zhù)一種使命而來(lái)的。我只是鄙視那些浮夸和愛(ài)慕虛榮的凡夫俗子，人一旦喪失了精神而被物質(zhì)追求所代替，就成了掙錢(qián)的機器和名牌的俘虜。

　　追求作文 18

　　我妹妹喜歡藝術(shù)，經(jīng)常自己畫(huà)畫(huà)。每次她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她總是看到自己在全神貫注地思考：托起臉頰一會(huì )兒，整理圖紙一會(huì )兒，揮動(dòng)鉛筆“素描”一會(huì )兒�？粗�(zhù)她一遍又一遍的修改，我想：為什么我姐姐那么專(zhuān)注于她的繪畫(huà)呢？你為什么不畫(huà)一點(diǎn)呢？需要這么多努力嗎？我會(huì )好奇地抓著(zhù)她的畫(huà)，但每次我看著(zhù)她的畫(huà)，我都忍不住感到失望。一次又一次，同樣的畫(huà)面被畫(huà)了出來(lái)。我好奇地問(wèn)她：“你為什么畫(huà)同一幅畫(huà)？”沒(méi)有比這更好的畫(huà)了嗎？”她平靜地清了清嗓子，對我說(shuō)：

　　“姐姐，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇的故事嗎？”當他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他畫(huà)了一萬(wàn)多個(gè)雞蛋，他并不厭煩。他的目標是成為一名偉大的畫(huà)家，畫(huà)出最美麗、最神奇的畫(huà)。我在向他學(xué)習！”

　　關(guān)于追求400字看著(zhù)妹妹天真的小臉和年輕時(shí)可貴的精神，我突然意識到，自己也更加堅定了。

　　姐姐的故事不僅教會(huì )了我無(wú)論做什么都不能半途而廢，也讓我明白了人生的道路充滿(mǎn)荊棘和坎坷。只有堅持不懈、堅韌不拔、不懈努力，我才能成為駛向彼岸的.航船和命運的主人。

　　每個(gè)人都有自己的理想，理想是指路明燈。沒(méi)有這盞指示燈，他將失去生活的方向。因此，只有樹(shù)立崇高的理想，我們才能在生活中不迷失方向。只有通過(guò)不懈的努力去實(shí)現理想，我們才能享受到幸福的果實(shí)。

　　追求作文 19

　　在葫蘆絲的課上，老師讓我彈一支曲子。吹完后，老師給了我一個(gè)評論，讓我發(fā)現我忽略了太多的細節！例如，我開(kāi)始意識到細節的重要性。

　　一件大事可能因為一個(gè)小細節而以失敗告終，一架航天飛機可能因為少量數據而在飛行中爆炸……

　　生活源于細節。讓你的細節。起初，人們可能會(huì )覺(jué)得不注意細節對事情沒(méi)有什么影響。例如，在做作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)錯誤的問(wèn)題是一個(gè)小問(wèn)題。但如果你把這個(gè)錯誤放在一座橋上，多少生命將死在你的手中。如果你把這個(gè)錯誤放在摩天大樓里，這不是幾十條生命的問(wèn)題。

　　說(shuō)到這，如果有人仍然覺(jué)得細節不重要，我可以告訴你，如果你不注意細節，你可以把你所有的文件都弄得一團糟！它將使你不能通過(guò)大學(xué)入學(xué)考試。

　　細節就像鑰匙和炸彈。如果你抓住他們，他們會(huì )給你無(wú)限的好處。相反，如果你不能抓住它，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的災難。從現在開(kāi)始，讓我們堅持下去。

　　第四章：技術(shù)無(wú)止境，只有勇敢追求[400字]Cha Weijia

　　周二下午，我們的小記者去常州博物館看莫高窟壁畫(huà)展。

　　下車(chē)后，我們匆匆走進(jìn)展覽館。莫高窟有許多壁畫(huà)，有的反映了當時(shí)勞動(dòng)人民的耕作，有的'講述了古代神話(huà)傳說(shuō)，有的描繪了古代戰爭的宏大場(chǎng)面和商隊沿著(zhù)古代絲綢之路在沙漠中行進(jìn)時(shí)的殺戮場(chǎng)景。它們大多是佛像壁畫(huà)，給人一種神圣莊嚴的感覺(jué)，非常生動(dòng)。這些壁畫(huà)線(xiàn)條流暢、飽滿(mǎn)

　　追求作文 20

　　妹妹對美術(shù)情有獨鐘，經(jīng)常沒(méi)事就一個(gè)人畫(huà)圖畫(huà)。每次她在畫(huà)畫(huà)時(shí)，總是見(jiàn)她聚精會(huì )神地琢磨著(zhù)：一會(huì )兒托著(zhù)腮巴凝神思考，一會(huì )兒比劃著(zhù)布置畫(huà)畫(huà)紙，一會(huì )兒揮起鉛筆“素描”著(zhù)�？此�一次又一次地修改著(zhù)，我心想：妹妹畫(huà)畫(huà)為什么要那么專(zhuān)注？不就畫(huà)點(diǎn)畫(huà)嘛，用得著(zhù)那么努力嗎？我便會(huì )好奇地搶她的畫(huà)看，但是當我每次看她的畫(huà)后都不禁大失所望。一次又一次，畫(huà)的都是相同的一幅畫(huà)。我便好奇地問(wèn)她：“為什么你畫(huà)的都是同一幅呢，難道沒(méi)有什么更好的可畫(huà)嗎？”她卻無(wú)比淡定地清了清嗓子對我說(shuō)：

　　“姐姐，你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇的故事嗎？他小時(shí)候畫(huà)過(guò)一萬(wàn)多次雞蛋都不厭煩，為的就是當上大畫(huà)家，畫(huà)出最美、最神奇的畫(huà)。我正是向他學(xué)習呢！”

　　看著(zhù)妹妹那天真無(wú)邪的小臉和小小年紀就有的.可貴精神，我頓時(shí)恍然大悟，也更加堅定了自己。

　　妹妹的故事不僅讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能半途而廢，還讓我明白了：人生道路上處處布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，只有堅定向前，持之以恒，努力不懈才能成為駛向彼岸的船只、命運的主宰者。

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己的理想，而理想是指示燈，失去了這盞指示燈就會(huì )失去生活的方向。因此只有樹(shù)立遠大的理想，才不會(huì )在生活中迷失方向。也只有努力不懈的實(shí)現理想，才能享受幸福的果實(shí)。

　　追求作文 21

　　追求，是一件很美妙的事情，有了追求，人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )有現在這樣高科技，高品質(zhì)的生活。

　　而我追求的則是那一片屬于自己的天地，能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。

　　我要做一匹駿馬，在一望無(wú)際的草原上飛馳；我要變成一朵蒲公英，帶著(zhù)憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú)，整天追著(zhù)那群小丑魚(yú)跑，還要飛去那遙遠的外太空，去領(lǐng)略它的神秘與浩瀚。

　　我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么，正準備干什么，還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面，去分享他們甜蜜夢(mèng)境，看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后，我要去月球上睡覺(jué)，到白云上玩耍，再去那棵月桂下蕩秋千……

　　春天，我要做一個(gè)報春的使者，第一個(gè)迎來(lái)春的'腳步，第一個(gè)呼吸春的氣息。

　　夏天，我要做一只知了，給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂，好讓他們歇一下，停一下，放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱，奏起金秋的樂(lè )章……

　　我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中，感受她的寧靜與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛，飄呀飄，仿佛我就是秋天，秋天就是我。

　　至于冬天嘛，我還沒(méi)想好，想做一朵雪花，恐太單調，想一個(gè)樹(shù)杈，恐太孤獨，做什么呢？有了，就做那天山上的雪蓮吧吧！純潔又勇敢。

　　我追求，追求那充滿(mǎn)幻想的世界，追求擁有超能力的自我，更追求那富有童話(huà)色彩的四季！

　　追求作文 22

　　追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去，在我們遇到困難時(shí)，它可以告訴我更加堅強。

　　有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo)，它從生下來(lái)就有一個(gè)理想，飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動(dòng)，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥(niǎo)。雖然，這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？

　　古有精衛鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說(shuō)，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠應該堅守執著(zhù)，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著(zhù)的'本身，就是一種人生的大收獲。

　　貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里，但他非常熱愛(ài)音樂(lè )，于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè )，長(cháng)大后，貝多芬果然成為了音樂(lè )家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂(lè )家而言是多么可怕 的一件事啊，但他的理想：創(chuàng )作出第九交響樂(lè )曲，還沒(méi)實(shí)現呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著(zhù)木棒碰著(zhù)琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問(wèn)世了。

　　追求可以使自己不再向困難低頭，追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì )提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧！

　　追求作文 23

　　人們只驚羨現時(shí)的名艷！

　　然而當初她的芽?jì)骸?/p>

　　浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。

　　——冰心地球上的萬(wàn)物都有所追求，學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎；運動(dòng)員追求的是奧運會(huì )的金牌；樹(shù)苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹(shù)……只要是生物便會(huì )有一個(gè)追求，人們在追求中慢慢成長(cháng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(cháng)的過(guò)程。

　　小的時(shí)候，我總希望自己趕快長(cháng)大，懂事后，便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格，盡管他到現在還是我追求的目標，我生在一個(gè)較發(fā)達的國家，我不追求那種窮奢極欲的生活，我只希望我能吃得好，穿得好，睡得好，學(xué)得好。

　　首先，“吃”，當然啦，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽也幌Ｍ�我與孤兒院的孩子們，即使別人給獻了愛(ài)心，也吃不飽我所追求的生活不是這樣。

　　其二，從孤兒院回來(lái)后，我的心久久不能平靜，他們也是人��！

　　無(wú)論初夏秋冬，天氣的'冷熱變化，也都只穿這么薄薄一件衣服嗎？我所追求的生活不是這樣。

　　其三，今天，大家都去了孤兒院的宿舍，撲鼻而來(lái)的味道，讓我胃里一陣翻江倒海，差點(diǎn)就吐了，試想，在這種條件下，孩子們每夜怎樣入睡，我所追求的生活不是這樣。

　　最后一個(gè)，就是“學(xué)”，在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規的教育？想到這兒，心里不禁一酸，不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來(lái)。我所追求的生活不是這樣。

　　讓我們在追求中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求！

　　追求作文 24

　　“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險，再的的浪，也會(huì )有默契的目光……”用智慧作為我的羽翼，勇于向狂風(fēng)暴雨挑戰，去追求希望的彼岸，就算再苦再累我也不怕，因為我追求，所以我快樂(lè )。

　　我是一顆浦公英，長(cháng)在深山之中，春在發(fā)芽，夏天開(kāi)花，秋天播種，三個(gè)季節的等待只為在秋天與風(fēng)相行，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而落，無(wú)論是會(huì )落在沼澤，還是會(huì )落在山崖，仍然執著(zhù)地去飛，因為我追求，所允快樂(lè )。

　　我是一條涓涓而流的小溪，從那一座座高山之間緩緩流過(guò)。我追求著(zhù)，一直在艱苦的追求著(zhù)，追求那純凈美麗，流過(guò)崇山峻嶺，匯入河流。我滋潤小草，讓它能夠翠綠繁茂，我澆灌花朵，讓這朵朵芳香，無(wú)論道路多么漫長(cháng)，無(wú)論道路多么艱辛，我始終執著(zhù)地追求著(zhù)，因為我追求，所以我快樂(lè )。

　　我是一片執著(zhù)的云，我因追求自由而快樂(lè )……

　　我是一朵嬌小的花，我因追求燦爛而快樂(lè )……

　　我是一只幼小的`雛鳥(niǎo)，我因能搏擊長(cháng)空而快樂(lè )……

　　我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年，我因追求理想而快樂(lè )……

　　如果你只是一片孤獨的云，那就化作春泥追求你要的快樂(lè )!

　　如果你只是一位毫無(wú)成就的凡夫，那就勇敢的追求成功吧!追求會(huì )使你快樂(lè )!

　　追求吧!勇敢，執著(zhù)的去追求吧!因為我追求，所以我快樂(lè )!

　　追求作文 25

　　什么是優(yōu)秀？比昨天更好的是優(yōu)秀。

　　人往前走，一步，兩步，幾十步。也許，海倫·凱勒和劉煒并不偉大，但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來(lái)。是的，不，你不是一個(gè)優(yōu)秀的人。也許你不是一個(gè)偉大的任務(wù)。而是努力創(chuàng )造輝煌，用汗水書(shū)寫(xiě)奇跡。

　　微風(fēng)吹來(lái)，你心里有愧疚嗎？你努力過(guò)嗎？你掙扎過(guò)嗎？努力，一定會(huì )有收獲。如果你奮斗，你一定會(huì )取得成果。我曾經(jīng)在一本書(shū)中讀到這樣一段話(huà)：“當你敲門(mén)時(shí)，上帝不在家。你是沒(méi)完沒(méi)了地抱怨、后悔、哀嘆自己可憐的命運，還是一直敲著(zhù)門(mén)等著(zhù)，直到打動(dòng)他？”前者會(huì )讓你付出心碎的代價(jià)，后者會(huì )讓你付出心碎的'代價(jià)，贏(yíng)得刻骨銘心的收獲。"

　　比別人優(yōu)秀是追求卓越，是超越自己的理想。這個(gè)理想可能每個(gè)人都不一樣，要根據自己的實(shí)際情況來(lái)確定。不斷進(jìn)步是對卓越的追求。朋友們，新的一天到來(lái)的時(shí)候，定下自己的目標，制定自己的計劃。讓我們追求我們的目標和理想。光明的明天等待著(zhù)我們。成功在召喚我們，讓我們追求卓越和成功。

　　堅持夢(mèng)想，勇往直前。如果有一天，你的夢(mèng)想實(shí)現了，那是一種幸福。如果沒(méi)有實(shí)現，也沒(méi)關(guān)系，因為你為夢(mèng)想付出的努力足以讓你到達常人無(wú)法到達的地方。那么，我們害怕什么呢？命運之手可以把你推倒100次，但你還是可以選擇站起來(lái)100次。除了你自己，沒(méi)有什么能真正讓你失望。

　　優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是今天比昨天好。

　　追求作文 26

　　人生中會(huì )有夢(mèng)想值得你去追求，正因為這些夢(mèng)想，生活才會(huì )煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

　　一年級的時(shí)候，媽媽帶我去看了一場(chǎng)世界級的鋼琴音樂(lè )會(huì )，在觀(guān)眾席上，我目不轉睛的盯著(zhù)臺上鋼琴大師的手，他的手快得讓我眼花繚亂，而在這么快的手速中，鋼琴又發(fā)出這么悅耳的聲音。從那時(shí)開(kāi)始，我就有了一個(gè)夢(mèng)想當一名出色的`鋼琴家。

　　回到家里，我向父母請求學(xué)習鋼琴，父母親同意了，于是我向他們保證不半途而廢。第一節鋼琴課，我的內心十分激動(dòng)，聽(tīng)到老師彈奏出那么悅耳的鋼琴曲---卡農，我更加想去努力追求這個(gè)夢(mèng)想。

　　從那時(shí)起我就每天練習，兩周后就把小星星彈奏得十分流暢，就連鋼琴老師都對我刮目相看。

　　過(guò)了一個(gè)多月，我的手速就提高了許多。從二級的小星星，到四級的kisstherain。從六級的卡農，又到七級的土耳其進(jìn)行曲，最后竟彈到了九級神曲---克羅地亞狂想曲，到現在，我已經(jīng)可以彈奏鬼火了。

　　在這么多年的努力下，當然也離不開(kāi)我的恩師，他一步步的教我，讓我離所追求的夢(mèng)想一步步接近。他總是苦口婆心地對我說(shuō)：不能有三分熱度這種思想。想讓我做一個(gè)做事就要做到底的人。

　　雖然現在我的鋼琴水平算比較高的了，但不可能這么快就實(shí)現了我那個(gè)夢(mèng)想。

　　追求作文 27

　　追求幸福就是追求理想，沒(méi)有理想，又哪來(lái)的幸福呢？

　　我所追求的就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易就找到我的身影。從小，我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時(shí)候，幼兒園舉辦兒童聯(lián)歡會(huì )，我也表演了節目——講故事，那個(gè)故事是媽媽一遍又一遍的.念給我聽(tīng)的。站在臺上時(shí)，我有一些緊張，額頭上，手心直冒汗，就連腿也有些發(fā)抖。當我講完后，聽(tīng)到臺下家長(cháng)們的掌聲和夸獎，我感到很幸福。從那以后，那種幸福的感覺(jué)便成了我的追求！

　　從一年級的幾十名到二年級的十幾名再到三年級的全班第一，那時(shí)的幸福，就是一張獎狀。到了五年級，榮耀不再是一張獎狀，而是榜上有名。

　　五年級，我追求的幸福便是榜上有名。每當看到我的名字，心中都有一種莫大的滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會(huì )，我站在臺上舉著(zhù)獎狀，燈光打在我的臉上，掌聲與榮譽(yù)同在，那一刻，內心是澎湃的！

　　我努力想使每個(gè)人都注意到我，在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷了無(wú)數次的坎坷，被同學(xué)們歧視過(guò)，被老師批評過(guò)，被爸媽打罵過(guò)，但就是因為有了這樣的經(jīng)歷，才使我不停地前進(jìn)，讓我一步一步的接近頂峰。累，但更多的卻是幸福的滋味。

　　人生中，要不斷追求，追求卓越，并將這種感受視為幸福，你將會(huì )知道人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。

　　追求作文 28

　　我的天空,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡,只留下成長(cháng)的腳印 ——題記

　　流浪的人，不需要方向，因為他將路標刻在生命的旅途中，永遠不會(huì )忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來(lái)的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長(cháng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景，會(huì )被回憶甜甜地刻在心中。

　　那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無(wú)法釋?xiě)训耐闯�，迎�?zhù)鋪面的風(fēng)都漸漸遠去，留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的'心靈。也許，我扛不起那許多的憂(yōu)愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。

　　曾記得班主任說(shuō)，成長(cháng)的過(guò)程，不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論你怎么努力，它都不會(huì )沒(méi)有失敗�？擅慨斃坐Q電閃過(guò)后，天空總會(huì )愈合它那被撕裂的傷痕。

　　青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過(guò)的一場(chǎng)布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會(huì )留下一些淡淡的回憶，記載著(zhù)青春之路的幸福與艱辛。

　　當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過(guò)，陪伴我的陽(yáng)光一直在我內心的某個(gè)角落，支持我繼續走下去。

　　有一段忘不掉的歌聲，在這個(gè)城市的屋檐下，每一個(gè)在經(jīng)歷成長(cháng)的人都用心在唱，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎民的陪襯，揚起風(fēng)帆，未來(lái)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，向著(zhù)理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。

　　那里，沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡，卻留有我成長(cháng)腳印，因為，它，單單屬于我一個(gè)人。

　　我的天空,

　　在比那天還高的地方……

　　在比那海還遠的地方……

　　追求作文 29

　　逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì )錯失大海，走過(guò)來(lái)，將是另一番浩瀚壯闊的景致。

　　逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì )錯失大漠，走過(guò)去，廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈。

　　逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì )錯失森林，走過(guò)去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

　　汪國真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來(lái)。選擇逗留，擁有了一時(shí)的風(fēng)景，而走過(guò)去，人生中最大的美麗才會(huì )赫然顯現。選擇走過(guò)去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過(guò)去，就是把祭品獻給追求的祭壇。

　　物尚如此，人何以堪。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(cháng)，也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說(shuō)，人字就好像邁出的.雙腿，顯示的是人類(lèi)的追求信仰和永不逗留的心靈取向。

　　人生能走多遠。不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)意志;人能攀多高，不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。

　　一個(gè)富有戰斗力的人生需要永無(wú)止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過(guò)去，即使風(fēng)雨再多，也因追求的心不老而笑對蒼天。

　　渴望追求，讓我們的思想更加豐富，還可以陶冶我們的情操。我渴望追求，追求一切大自然中萬(wàn)物的生長(cháng)，追求夢(mèng)想，追求一切我想要追求的人、事、物。

　　追求作文 30

　　每個(gè)人都有自己的追求，或許有重有輕，但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境，讓他們可以有一個(gè)更健康的體魄。

　　從小我們就很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。

　　而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的.失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！

　　因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！

　　生命中不是每個(gè)人都追求卓越追求成功，我執著(zhù)于自己對生命的追求。

　　追求作文 31

　　也許是走路走累了，于是就希望擁有一輛屬于自己的小車(chē)以車(chē)代步；也許是聽(tīng)到家人、朋友因病痛而呻吟，于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命；也許是看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛得很自由，于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀，翱翔在藍天下。

　　為了夢(mèng)想，有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉；為了夢(mèng)想，有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。

　　張擇端用畢生的心血畫(huà)出了《清明上河圖》，也許他的夢(mèng)想就是在清明時(shí)節無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地到河邊去游一游�？上�，我不是畫(huà)家——我不能用畫(huà)筆將我的夢(mèng)想畫(huà)在雪白的畫(huà)布上。

　　貝多芬憑借他那驚人的毅力，用心靈譜寫(xiě)了《命運交響曲》，也許他的`夢(mèng)想就是追逐那跳躍的旋律�？上�我不是音樂(lè )家——我不能用美麗的音符譜出夢(mèng)想的節奏。

　　魯迅選擇了棄醫從文，“吶喊”過(guò)，也“彷徨”過(guò)，也許是因為他為了完成一個(gè)偉大的夢(mèng)想——救國民于水火之中�？上�，我不是作家——我不能用優(yōu)美的文字給夢(mèng)想做出一個(gè)完美的詮釋。

　　我只能說(shuō)，夢(mèng)想需要追求。

　　我不敢說(shuō)怎樣去追求夢(mèng)想，但是我知道夢(mèng)想的實(shí)現需要不折不撓的戰斗力，需要勇往直前的拼搏力，更需要屢敗屢戰的堅韌力。我相信，有了追求夢(mèng)想的力量，即使狂風(fēng)驟雨也不會(huì )倒下，即使是黃沙漫天也不會(huì )迷失方向。

　　雖然有過(guò)淚也有過(guò)痛，但是在多少年以后，我們站在勝利的彼岸時(shí)，才發(fā)現我們在夢(mèng)想的追求中，留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發(fā)光。

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