【精選】追求作文600字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的追求作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文600字 篇1
志就是人一生的追求。人的一生，短短幾十年，在浩瀚的宇宙長(cháng)河中是微乎其微的，恰如汪洋大海中的一滴水，千里戈壁的一粒沙石。竟是如此短暫，如此渺小，令人不由發(fā)出“人生何其短”的感嘆，嘆息.歲月不饒人”�？稍谌硕绦〉囊簧�，卻有志引導人一生為之奮斗，所以才會(huì )有多少人為“壯志未酬身先死”而抱憾，才會(huì )有多少人的因志的不能實(shí)現而“雖死不膜目矣”。是啊，在人的愈念中，死為輕，志為重，為志而獻身，為志而犧牲，那是值得的，也是光榮的。
的確，死亡足以讓人感到恐慌，使人不由也會(huì )覺(jué)得人生漂渺，但偉大的志向卻更能鼓舞人脫離死亡的陰影，使人將生死置之度外，使生命呈現出價(jià)值和意義。
以全社會(huì )的繁榮，全人類(lèi)的幸福作目標，為公共利益而奮斗終身，這樣的志，最高尚，最偉大，對人有無(wú)窮無(wú)盡的推動(dòng)力，如長(cháng)江之水，滔滔淚泊，生生不息。也只有這樣的志，才能燕得無(wú)數人的肯定和欽敬。而以邪念之動(dòng)機為“志”，這樣的“志”即使可能一時(shí)得逞，也會(huì )因為他對世界前進(jìn)腳步的阻擋，最終被歷史的車(chē)輪軋碎。這樣的反人類(lèi)，反社會(huì )的敗類(lèi)，終會(huì )被自己邪念的動(dòng)機所吞沒(méi)，淪為一件可悲的犧牲品。
理想是那么耀眼，那么誘人，既遠在千里之外遙遙不可及，又近在咫尺伸手可摘。但那一朝摘星，卻定要經(jīng)過(guò)十年，二十年，乃至一生的時(shí)光都去為之奮斗，用全部的精力去追求它，迎接各種挑戰。無(wú)論誰(shuí)，聰明或愚盆，都可以而且應該用自己的一生，為志的實(shí)現去奮斗。人生不為志，有何意義可言?
追求作文600字 篇2
在我十一年的人生里，書(shū)占有著(zhù)一個(gè)必不可少的位置。從小到大，我對書(shū)一直有著(zhù)一種特殊的感情。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@句話(huà)對我來(lái)說(shuō)，十分確切。在我兩三歲時(shí)，我每天都要求奶奶給我講一個(gè)故事，以滿(mǎn)足我對書(shū)這樣東西的好奇心，如果一天不講我就睡不著(zhù)。不知為什么，我的記憶力當時(shí)那么好，一個(gè)故事聽(tīng)奶奶講兩遍后，就能說(shuō)個(gè)大概�？傊�，在小時(shí)候，書(shū)是一個(gè)我感興趣的東西，聽(tīng)故事是一件快樂(lè )的事情。
當我在幼兒園里呆了一段時(shí)間后，我開(kāi)始給大腦中的“字庫”里大量?jì)Υ鏉h字，為得是能用自己的眼睛去看書(shū)，把書(shū)中一個(gè)個(gè)奇特“字符”的意思弄明白；為的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的文章朗讀出來(lái)：為的是讓我融入書(shū)中去，而不是通過(guò)一個(gè)個(gè)“翻譯器”去理解沒(méi)有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫(huà)，但這對于那時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)足了。我對讀書(shū)的興趣依然只增不減。
到了小學(xué)以后，我對自己當時(shí)的圖書(shū)有兩大不滿(mǎn)。第一，我不滿(mǎn)足只看一般的小故事了。我開(kāi)始一步步跨入古代、現代、中國、外國的名書(shū)，名小說(shuō)的大門(mén)，我開(kāi)始了解現代化技術(shù)和知識。為此，圖書(shū)館像磁石一樣吸引了我，我三番五次的跑向圖書(shū)館，不厭其煩的一本又一本的借書(shū)還書(shū)。第二，我不能理解較深一層的意思。于是每一本書(shū)，我都讀三遍以上，把不理解的詞句畫(huà)下來(lái)，讀完以后，查出意思。最后再把整個(gè)意思連起來(lái)，就讀明白了。
喜愛(ài)讀書(shū)，讓我受益匪淺，不但作文水平一直上升，而且我的閱讀能力也不斷提高，因此，我經(jīng)�？荚囋诎嗬锩星懊�。
人們常說(shuō)書(shū)是“長(cháng)生果”，而在我眼里，書(shū)是一位親密的朋友。就是我將全世界的書(shū)閱讀完也不滿(mǎn)足。書(shū)就像一位朋友，我見(jiàn)到他就像見(jiàn)到了親人，那么熟悉又那么親切。我喜歡書(shū)，書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，也讓我明白了許多道理。
追求作文600字 篇3
當我第一次拿起《神奇女生祝如愿》這本書(shū)時(shí)，就被它的書(shū)名深深地吸引了，“神奇女生”究竟會(huì )怎樣神奇呢?她有仙人的法術(shù)嗎還是會(huì )什么特異功能呢?懷著(zhù)強烈的好奇心，我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)……
這本書(shū)不但有精美的封面，而且有精彩的內容，它講述了一個(gè)叫祝如愿的小女孩在媽媽飛進(jìn)天堂后，時(shí)刻企盼上天能賜給她一個(gè)漂亮的媽媽和一個(gè)很帥的哥哥。結果，命運的安排真的讓她和爸爸有幸遇見(jiàn)了這樣一對母子，小如愿看似天真的幻想在她樂(lè )觀(guān)和執著(zhù)的追求下，終于變成了現實(shí)。
這是一個(gè)感人的故事，是一個(gè)充滿(mǎn)波折、充滿(mǎn)淚與愛(ài)的故事，從頭到尾都流淌著(zhù)小女孩的善良、樂(lè )觀(guān)和善解人意。祝如愿生活在一個(gè)普普通通、并不富裕的家庭，可她經(jīng)歷了那么多困難，遇到那么多傷心事，卻依然樂(lè )觀(guān)快活!當幸福和溫馨被允典阿姨和吉利哥哥帶走時(shí)，她對生活并沒(méi)有茫然，而是在傷心過(guò)后懷著(zhù)堅定的信念，不顧一切、執著(zhù)地追求，終于讓長(cháng)久的幸福再次降臨。我想，這就是小如愿的神奇之處吧，祝如愿的神奇，應該就是她異想天開(kāi)的靈感、一往無(wú)前的勇氣和無(wú)所畏懼的樂(lè )觀(guān)吧。
是的，每個(gè)人的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的，大自然給你一個(gè)什么樣的環(huán)境，你都要學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )生存。一個(gè)在逆境中成長(cháng)起來(lái)的人才更令人欽佩。生活中的困難無(wú)處不在，關(guān)鍵是看你對待生活的態(tài)度，只有笑待生活，積極樂(lè )觀(guān)，人生才最有意義，幸福才能相伴左右。每個(gè)人的生活中都有一座樂(lè )園，只是在尋找它的道路上經(jīng)歷不同，如果你能將艱辛與痛苦化解，如果你堅信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，那么，迎接你的一定是燦爛的陽(yáng)光!
想到這里，我禁不住吸著(zhù)梅花的香味自言自語(yǔ)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”
追求作文600字 篇4
有人曾問(wèn)我：追求是什么？我回答：追求是生命的光彩。相反，當一個(gè)人沒(méi)有追求時(shí)，心靈的花蕊就會(huì )被悲觀(guān)的雪和沮喪的冰覆蓋。
追求是生命的雨露，因為追求，生命才變得珍貴。沒(méi)有追求的生命是干涸的生命。
追求是人生的太陽(yáng)，因為追求，人生才變得輝煌。沒(méi)有追求的人生是黯淡的人生。
漂流長(cháng)江的'英雄行列中，失去了十幾 位熱血男兒。他們都是一些普通的人，但他們卻干出了不普通的業(yè)績(jì)，立下了不平常的功勛。他們雖然在未到達終點(diǎn)之時(shí)就已失去了最珍貴的生命，但他們的形象卻永遠活在人們心中，因為他們都曾執著(zhù)的追求過(guò)。
阿基米德、居里夫人、伽利略、竺可楨等廣為人知的科學(xué)家，他們所以能取得成功，首先是因為他們都曾無(wú)數次的追求過(guò)。正因為他們追求，歷史才不斷向前發(fā)展；正因為他們追求，歷史才一頁(yè)比一頁(yè)燦爛輝煌；也正因為追求，他們才展現出了自己生命的光彩。
遍觀(guān)歷史，追求有時(shí)也是一種品質(zhì)，一種精神，一種癡情，一種抱負。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，屈原對清高的追求；“烈火中永生”，布魯諾對真理不屈不饒的追求；“冷月葬花魂”，林黛玉對愛(ài)情堅定的追求；“為中華之崛起而讀書(shū)”，周恩來(lái)從小就有對民族復興的追求。他們有的成功，也有的失敗了，但歷史微笑著(zhù)證明：這些追求都崇高而不朽。
同樣，在生活的道路上，路是那樣坎坷艱難。有時(shí)是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也會(huì )陰云滿(mǎn)天，極少有人是一帆風(fēng)順的，我們常常會(huì )遭受這樣或那樣的挫折。有人在逆境中奮起，做出很多成績(jì)，也有人沒(méi)有勇氣正視挫折，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的老人，他絕不會(huì )可憐懦夫。相反，只歡迎那些執著(zhù)追求的人，即使他們最終失敗，老人也會(huì )說(shuō)一聲：他們是強者，因為他們都曾勇敢地追求過(guò)。
追求吧！只有追求，我們才不至于在現實(shí)中沉淪。只有追求，我們才能展現生命的亮麗光彩。即使在歲月染白清絲之時(shí)還沒(méi)有到達成功彼岸，我們也會(huì )說(shuō)：今生無(wú)悔。
追求作文600字 篇5
春天已經(jīng)一日日的遠去了，河里的水，在下過(guò)幾場(chǎng)雨后，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了白花花的石頭，水不如先前的寒冷了，溫熱的。河里的魚(yú)兒，就在水中自由的游來(lái)游去，有孩子在空下來(lái)大日子，就去河里釣魚(yú)。
在這樣的日子里，沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，去河里釣魚(yú)，是一種很美的事。四周，是連綿的高高的山，山上已經(jīng)綠的十分的臃腫了，河邊的柳，也拖長(cháng)了柳絲，在微風(fēng)中，輕輕的擺動(dòng)著(zhù)，水面就漾過(guò)一片波紋。在綠色的包圍中，在這靜靜的山間，靜坐在石上，來(lái)垂釣，是多么閑適的生活呀！一心只盼著(zhù)魚(yú)兒早些來(lái)吃魚(yú)餌，好上鉤，在垂釣中，把平時(shí)生活中的不如意，把生活中的好多的不順心的事，都可以忘記的干干凈凈的。到有魚(yú)兒來(lái)吃魚(yú)餌了，看準時(shí)機，拉起釣竿，把那魚(yú)兒釣上來(lái)，那一刻是十分開(kāi)心快樂(lè )的事情。
這河里的魚(yú)兒，不知道釣的人少，還是讒，比較好釣的，往往剛那魚(yú)餌放下去，就有魚(yú)來(lái)吃了，拉起釣竿就能把它釣上來(lái)，不多一會(huì )兒，就可以釣上來(lái)好多�；貋�(lái)，把魚(yú)剖了，煮湯，或者炸了吃，都是上好的美味。邊吃魚(yú)，在感受那美味的同時(shí)，也就感到了釣魚(yú)樂(lè )趣了。
不過(guò)，漸漸的我就注意到，附近好多的人吃魚(yú)，并不如我一般的去河里釣，而是用竹子編了竹簍，當地人叫魚(yú)號子的東西，在竹簍的有洞的一端抹上食物，放魚(yú)比較多的水里，隔一些時(shí)間，去把那竹簍取回來(lái)，那竹簍里，往往就進(jìn)了好多的魚(yú)，這都是貪戀竹簍上的食物，而進(jìn)入竹簍的魚(yú)兒。魚(yú)兒一但進(jìn)入那竹簍，就出不來(lái)了，就活活的被活捉了。
進(jìn)去的魚(yú)少的，有一碗，大的有好幾碗。在我嘆服當地人的聰明，用極簡(jiǎn)單的方法，可以弄到好多的魚(yú)兒，好好的飽食魚(yú)的美味。同時(shí)我又為他們嘆息，也許他們用的極簡(jiǎn)單的方法，可以很快弄好很多的魚(yú)，可是他們體會(huì )不到釣魚(yú)的那種閑適忘我的生活的�？赡苁俏业牧岁P(guān)鍵是在釣魚(yú)，吃魚(yú)是快樂(lè )的延續；而當地的人，不在于垂釣的快樂(lè )，而在與吃魚(yú)的快樂(lè )吧！
人各有追求，各有活法，是不能強求統一的。我想。
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