追求的小學(xué)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的追求的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追求的小學(xué)作文1
有了追求，孤單也可以演繹成一排鴻雁;
有了追求，挫折的荊棘就可以生長(cháng)成一片花海。
我想，正是有了追求，居里夫人才能從數噸的瀝青中提煉出寶貴的鐳;正是擁有追求，達人劉偉才能用雙腳彈奏出唯美的絕唱。他們是雄鷹，既然追求天空，便不畏山高、谷深;他們是勇士，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
偉大的哲學(xué)家蘇格拉底帶著(zhù)學(xué)生來(lái)到麥田，蘇格拉底的命題是讓學(xué)生在麥田中尋找最大的一穗，但當走出麥田后不許折回。他們隨手摘下一穗，看見(jiàn)更大的就扔掉從前的，總覺(jué)得前面又會(huì )有更大的，卻不知不覺(jué)走出了麥田。有人空手，有人的手里還不如從前的大。每個(gè)人都追求更大的那一穗，殊不知最大的那穗在我們追求的過(guò)程中便丟掉了。
人生便是一片麥田，我們窮其一生去追求，卻忘記了自己擁有的是否已經(jīng)足夠。有時(shí)候，人的欲望太強大，現實(shí)誘惑太多，人們不斷地追求，追求，填充自己的欲望，填充得太慢便擠掉了曾經(jīng)擁有的。
也許，我們會(huì )磕磕碰碰，尋尋覓覓只為了一個(gè)天涯夢(mèng)，而夢(mèng)與現實(shí)并非咫尺，過(guò)度執著(zhù)與過(guò)分認真的追求熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更增添了幾縷惆悵與惘然?既然追求不到“花柳繁華地，溫柔富貴鄉”，何不尋一處“明月松間照，清泉石上流”的凈土?既然尋覓不到“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀疏星清風(fēng)共飲?
是小草，就不必追求大樹(shù)的蔥蘢挺拔，小草也有小草的清新翠綠;是小溪，就不必追求大海的廣闊深沉，小溪自有小溪的活潑清澈。
用平靜的心思量自己，不必傾心別人的高貴，因為你有你的高貴，我有我的典雅。更不必追求別人的轟轟烈烈，因為不是每個(gè)人都擁有撼動(dòng)山岳的力量。追求自我的光亮，是一顆小星，也一樣有自己的閃光。
讓我們在追求的路上不斷擷取，不斷思量，總有一天會(huì )迎來(lái)自己生命的春天，綻放美麗的花朵。
追求的小學(xué)作文2
羅曼·羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有信念”。的確。它是加拿大作家揚·馬特爾的作品——《少年派的奇幻漂流》。曾獲得6項國際大獎，在全世界擁有無(wú)數讀者。
小說(shuō)講的是一個(gè)名叫派的男孩與家人開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園，他們本想把動(dòng)物園遷移到加拿大，但輪船遇險只有派活了下來(lái)。他漂流在太平洋上，僅有一頭名叫彼得·帕克的老虎與他作伴。最后他憑著(zhù)要活下去的信念找到了陸地。派為什么會(huì )活下來(lái)？不就是因為他有不變的信念嗎？不就是因為他有堅持到底的精神嗎？我想起了自己養花的經(jīng)歷。去年，我在路邊撿到一顆菊花。其實(shí)說(shuō)它是一株花，可它枯萎得連一棵草都不如。我起了惻隱之心，決心要養活它。我堅持每天給它澆水，每五天施一次肥，一天、兩天、三天。菊花稍有了些起色，但變化不大。我有些心急，可見(jiàn)到菊花的樣子，我心想：我不能放棄，只要再等等，它一定會(huì )活的還是堅持了下來(lái)。一晃又是一個(gè)月，菊花的氣色大變，還長(cháng)出了一個(gè)含苞待放的嫩黃的花朵。到了秋天，菊花終于綻放了，是耀眼的金黃色，它是在經(jīng)歷了多少苦難后成長(cháng)的，是多少次靠信念堅持下來(lái)后造就了今日的輝煌。我也笑了：信念才是成功的秘籍。
我又想到了宋慶齡入黨的坎坷故事。中華人民共和國名譽(yù)主席宋慶齡早在1958年就提出了入黨的請求，但黨考慮到革命事業(yè)的需要，將她暫時(shí)留在黨外。1981年上旬，宋慶齡在重病中又提出了入黨請求。鄧穎超在看望她，叫她“宋副委員長(cháng)”時(shí)，她深切地：“請叫我宋慶齡同志！”1981年5月1日，中央政治局通過(guò)決議之后，終于接受她入黨，她終于了卻了愿。
事實(shí)就是如此，那一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在告訴我們：追求在信念中成長(cháng)，理想在堅持后實(shí)現。
追求的小學(xué)作文3
人人都有追求，在人生的道路上，我的追求有三個(gè)：美好的生活，理想的成績(jì)，快樂(lè )的心情。
我追求美好的生活，所以我在不斷地努力學(xué)習，所以我對自己說(shuō)：要對自己有信心，我常�？磿�(shū)看到十點(diǎn)多，我的爸爸和媽媽有的時(shí)候都在外面忙碌！十多點(diǎn)才回家！每次看到爸媽辛苦的樣子！我好難受哦！所以我要好好學(xué)習！不忘爸媽這么多年來(lái)付出的辛苦！
我追求理想的成績(jì)，我相信自己的信心！因為我相信我付出的努力一定回成功！哪能怕它現在離我很遙遠。但我相信，只要不斷努力總有一天，我會(huì )達到我的目標。
我追求快樂(lè )的心情，所以我不會(huì )為了一些小小的事情斤斤計較，用寬容的心態(tài)去面對每一個(gè)人，處理每一件事。一切都是那么的簡(jiǎn)單，只要放開(kāi)心胸，快樂(lè )自然隨你面行。
因為我有追求，所以我會(huì )努力。就象雄雞追求一聲報曉，才會(huì )早早起來(lái)；鷹追求升騰的目標，才會(huì )努力振翅高飛。
有人說(shuō)：有夢(mèng)想就不會(huì )寂寞，有目標就不會(huì )孤獨。
有很多錯誤的行為，總是在我們“懂得很多的時(shí)候犯的：許多正確的事情在我們”懂得很少”的時(shí)候做的。
出眾的人往往給別人無(wú)法適從的壓力。
友情是無(wú)私的，因為可以共同享受青春，意味著(zhù)我們有足夠的時(shí)間和精力去完成理想中的業(yè)績(jì)。因為我們青春，我們可以努力，可以拼搏，可以為理想打下堅實(shí)的基礎！
我們青春，意味著(zhù)我們有無(wú)限的潛力。潛力是不可捉摸的東西，所以你要信你有能力，天生我材必有用，千萬(wàn)別放棄！
我們青春，意味著(zhù)我們有個(gè)性。文藝匯演時(shí)，不愛(ài)跳民族舞蹈，因為流行才是青春標志。有很多或很少的輕狂，但節日是，我們不會(huì )忘了給老師；親人；朋友一份最真誠的問(wèn)候。
我們青春，意味著(zhù)我們太多太多的資本，我們就像初升的太陽(yáng)，耀眼的光芒無(wú)可抵擋。
所以我們不要辜負大家的期望。利用青春，學(xué)習知識，吸取教訓，懂得最人的道理，領(lǐng)會(huì )人生的真諦。相信自己會(huì )勝利
為了每好的明天！大家一起加油！
追求的小學(xué)作文4
人的一生到底為何而追？追求那渺小的金錢(qián)，還是那伴隨著(zhù)我們的分數？如果你是這樣想，這只能證明你的目光是短淺的，因為你踏出的只是漫漫人生路的一小步，人的一生就要學(xué)會(huì )永無(wú)止境的追求位置，否則你僅僅是茫茫人海中的一件裝飾品，你的人生是黯然縹緲的！
人必須經(jīng)歷很多事情，然而每件事情的背后都不是絕對的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收獲。所以在我們的人生路上，我們必須學(xué)會(huì )追求位置！只有不斷地追求，追求那如同蜿蜒的長(cháng)龍般的位置，一刻也不放過(guò)，你才會(huì )有功成名就的一天！位置這個(gè)名詞是有多重性的，一直無(wú)窮無(wú)盡地向前追求的人，他的位置將會(huì )升華，變成金碧輝煌的龍椅；但是只是不停地向后看，總是停留在某個(gè)階段的人，而不去追求位置的人，他的位置則永遠是那無(wú)人知曉的藤椅！
年輕不要學(xué)歸隱山林的草屋，要做充滿(mǎn)競爭的城市；年輕不是守侯在月亮旁邊的寧靜，應該去追趕太陽(yáng)的熱烈。年輕無(wú)極限，年輕只有追求！位置的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。但是許多人承受住了這種無(wú)止盡的競爭，登上了寶座，戴上了荊冠。如果總是回想自己的過(guò)去，那么現在也隨著(zhù)過(guò)去流逝了，明天也消失了。人，只有不斷地向前看，看到前面的'競爭，看到前面的位置，不停地，不停地追趕，才會(huì )到達那種境界！
人的的一生好象一條永無(wú)盡頭的階梯，如果你想爬上某個(gè)階級，你必須把它看成一個(gè)位置，而這個(gè)位置只能有一個(gè)人去征服它，所以你要和成千上萬(wàn)的人去搶奪這個(gè)位置。
無(wú)論如何，你必須記�。何恢檬遣荒苡萌魏问挛飦�(lái)衡量的，不管是金錢(qián)，還是分數！想要奪得此位置，最好的秘訣就是向前看，那么你人生的每一秒都過(guò)得充實(shí)，每走一步都閃耀著(zhù)耀人的光輝！想要讓人生散發(fā)無(wú)比的光芒，就要學(xué)會(huì )追求人生，而追求人生=追求位置！
追求的小學(xué)作文5
回憶小時(shí)候，一到冬季我就會(huì )嚷著(zhù)媽媽帶我去放風(fēng)箏。那風(fēng)箏就別這晴朗的天空，也想小孩兒般搖搖擺擺的與天空相逢。天上便多了幾只凄落的風(fēng)箏在微微地蕩漾�；蛟S是寂寞了，它掙斷了束搏著(zhù)它自由的阻礙，沒(méi)有任何猶豫，追求自己的自由。我驚呼，卻喚不回那渴望天際的心，任它消失在晴空的邊際……
或許……
我，也是一只風(fēng)箏，一只一直被牽制著(zhù)的風(fēng)箏，沒(méi)有自由，只懂得在別人的牽制下生活。做一個(gè)在他人面前乖巧的女孩。心中曾經(jīng)對自由的渴望已經(jīng)麻木，一次次的準備一次次的失望，牽制我的依然是那無(wú)法掙斷的生活。
那曾經(jīng)的純真或許早已和那遠離的風(fēng)箏一起離我而去，等待我的是那可笑的幼稚�！凹冋妗�，多么美好的字眼，可已是初中生的我如果再擁有純真，那么就便是“幼稚”。曾經(jīng)與A手牽手說(shuō)過(guò)，“我們永遠都是好朋友！”但當那瓷娃娃悄然落地，當我們都日漸長(cháng)大，那童年純真的笑容再也無(wú)影無(wú)蹤。昔日的我們蛻變成一只只展現青春的蝴蝶，都擁有各自屬于自己的一片花叢。
回過(guò)頭來(lái)，那一次次在木棉樹(shù)下的歡笑，如今卻找不到半點(diǎn)蹤跡……唯有那燈光下，我倆冰冷的身影。
“你別傻了，我們是同學(xué)，就意味著(zhù)我們之間存有競爭關(guān)系，在這里，勝利代表一切！能超過(guò)一個(gè)人，就能在考場(chǎng)上更加站穩腳步！別再以為我們還像從前那樣幼稚！”
“不要再認為什么‘友誼能天長(cháng)地久’了，在這競爭中，沒(méi)有友誼可言！”
冥冥中，我們的友誼已不再美好，在她說(shuō)完這些話(huà)后，我一直認為純潔的友誼就這樣如那對象征我和A的友誼的瓷娃娃一樣支離破碎。
我一直不知道風(fēng)箏在掙脫線(xiàn)軸追求藍天的后果是什么，
追求的小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的追求，有的很平凡，有的很偉大，無(wú)論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。
有的人追求財富，有的人追求權勢，可有的人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人，他的追求是讓所有的人遠離饑餓。正是這個(gè)追求他才發(fā)明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福，試問(wèn)有幾個(gè)人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會(huì )這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都存在著(zhù)一已之私，每個(gè)人都在追求自己想要的車(chē)子、房子，可是大家可曾想過(guò)這樣的追求有意義嗎7我不反對人們希望過(guò)的更好，可人活著(zhù)應該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質(zhì)滿(mǎn)足這個(gè)層面，而是應仔細地考慮如何為他人造福，為他人創(chuàng )造幸福的生活。當我們懂得應該追求些什么之后，首要的問(wèn)題是應該怎樣追求？
我們知道自己所追求的是什么之后，就應該為這個(gè)目標努力奮斗、拼搏，盡自己最大努力，找最正確的方法來(lái)實(shí)現這個(gè)追求。我們最不應該做的就是為達目的不擇手段，因為那樣即使我們成功了也不會(huì )快樂(lè )，這份成功也不會(huì )長(cháng)久，甚至會(huì )為自己的所作所為付出沉痛的代價(jià)�？傊�，確立目標之后應努力地去做，正確的去做，堅持地去做。(話(huà)題作文 )不管這條路有多難走，都必須走下去。
當我們的追求真的實(shí)現了之后，我們要做的不是沾沾自喜，而是袁隆平那樣繼續研究，把追求永遠延續下去。
所以，從現在開(kāi)始，找到自己真正的追求為之努力奮斗，享受過(guò)程的艱辛，體味成功的喜悅，讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義，讓自己的人生不虛度請努力追求，努力拼搏奮斗，實(shí)現自己的理想。
追求的小學(xué)作文7
每當我看到那些可愛(ài)的小鴨子時(shí)，總會(huì )不由自主地想起“丑小鴨”——一只處處被排擠，受嘲笑，遭打擊的小鴨子；一只連媽媽都不太喜歡的小鴨子。但那又是一只多么不平凡的小鴨子呀！作家安徒生把這只丑小鴨寫(xiě)得不屈不撓，為實(shí)現夢(mèng)想不斷追求。無(wú)論受到多大的打擊和傷害，它都一直不忘卻自己美好的夢(mèng)想。因為這份美好的夢(mèng)想，它在所有的挫折面前不絕望，不放棄，始終不屈地奮斗，頑強地生存下來(lái)。終于成了一只人見(jiàn)人愛(ài)，擁有“雪白油亮的羽毛、豐滿(mǎn)有力的翅膀”的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
我喜歡這美麗的天鵝，更喜歡那頑強拼搏的丑小鴨。都說(shuō)“愛(ài)美之心，人皆有之”。這固然沒(méi)錯，但我覺(jué)得心靈美更加重要。在我們的生活中，有些人外表雖美，內心卻骯臟得要命，做出來(lái)的事常常為人們所不齒，這是真美嗎？當然不是，那只不過(guò)是真正的丑小鴨罷了！相反有些人，雖然外表不漂亮，但是他們努力地學(xué)習，勤奮地工作，為人誠懇善良，這是丑嗎？不，這才是美，真正的美！
是《丑小鴨》這個(gè)故事，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內心是否美好，純潔。丑小鴨之所以能成為白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。我想：只要我們擁有美好的夢(mèng)想，并且堅定信念，持之以恒地去奮斗，大家都能成為展翅飛翔的天鵝的。
所以朋友，讓我們記�。簾o(wú)論做什么事，即使你做了上百次都沒(méi)有成功，你也不要認為自己笨，要更用心地去學(xué)、去做，沒(méi)有什么事辦不成。讓我們像“丑小鴨”那樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們雖“丑”，卻并不代表我們無(wú)能，因為我們能靠自己的努力“飛起來(lái)”，總有一天我們的夢(mèng)想將不再是海市蜃樓！
追求的小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的追求，有的人追求“名”,有的人追求“利”，有的人追求“情”。然而往往為名者氣恨終生，為利者六親不認，為情者自尋煩惱。
想知道我追求什么嗎?我追求一種至高無(wú)上的境界——心懷天下，敬天愛(ài)人。
神農嘗百草，為了天下百姓不受疾病的折磨，嘗盡世間百草，方知每種草對疾病的藥用價(jià)值，神農氏嘗百草并著(zhù)登載在各種草石功效的《神農百草經(jīng)》。
李時(shí)珍在繼承和總結以前本草學(xué)成的基礎上，長(cháng)期學(xué)習采訪(fǎng)所積累的大量藥學(xué)知識，經(jīng)過(guò)實(shí)踐和鉆研，歷時(shí)數十年而變成的一部巨著(zhù)。書(shū)中不僅考證了過(guò)去本草中的若干錯誤，綜合了大量科學(xué)藥物分類(lèi)方法，溶入先進(jìn)的生物進(jìn)化思想，并反映了豐富的臨床試驗。
明代旅行家徐霞客風(fēng)餐露宿，走遍祖國的千山萬(wàn)水，經(jīng)歷34年旅行，整理出一本《徐霞客游記》。這本書(shū)對地理、水文、地質(zhì)、植物等現象，均作詳細記錄，在地理學(xué)和文學(xué)上卓有成就。
毛澤東為天下窮苦百姓能夠過(guò)上當家作主的生活，帶領(lǐng)人們鬧革命。顧不上自己的妻兒子女，才有了今天的新中國。而且他的《毛澤東》是對20世紀中國影響最大的書(shū)籍之一。
他們有這樣的豐功偉績(jì)，是因為他們有非凡的胸懷，不是說(shuō)心有多大，舞臺就有多大嗎?有了他們這樣的胸懷，人就會(huì )謙卑，就會(huì )低調做人，高調做事。讓自己有一顆感恩的心，才會(huì )懂得珍惜身邊的每一關(guān)懷，愛(ài)護自己的人。同時(shí)在他們的人生字典里，沒(méi)有拋棄，沒(méi)有放棄。
他們的精神和為人處事的態(tài)度就是我的追求。
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