追求寧靜人生作文（精選32篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的追求寧靜人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求寧靜人生作文 篇1
寧靜，是一種氣質(zhì)、一種修養，更是一種美好的境界，恬和、安寧，如一泓秋水，映著(zhù)明月。
寧靜，不是平淡，更非平庸，而是一種充滿(mǎn)內涵的幽遠，于靜中觸景，于“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。
靜能養生，靜能開(kāi)悟，靜能生慧，靜能明道……要想大智大慧，大徹大悟，必須由靜做起。莊子說(shuō)：“正則靜，靜則明，明則虛，虛則無(wú)為而無(wú)不為�！卑仓籼�，沉默從容，笑對人生，灑脫生活，往往要比氣怒攻心，心煩意亂更顯涵養和理智，更有機會(huì )和智慧來(lái)處理面對人生的一切。
老子認為，萬(wàn)物生于靜歸于靜。不論是道家的煉心煉氣，儒家的修心養性，還是佛家的“六根清靜”都無(wú)不以煉靜為入手。一個(gè)人心不能靜便無(wú)所安，心不能定便無(wú)所守，也就是說(shuō)，人靜不下來(lái)就會(huì )沒(méi)了主心骨，就會(huì )心緒不安，就會(huì )一事無(wú)成。
追求寧靜的心境，清醒的人生，曾經(jīng)是多少古人、現代人于世俗中，于滾滾紅塵中，于蕓蕓眾生中夢(mèng)之以求的……
靜能排除雜念，寧靜以致遠，則專(zhuān)心致志，將智能、靈感全部集中調動(dòng)起來(lái)，而有所創(chuàng )造、有所成就。莊子說(shuō)，圣人之靜，善于固守養靜，萬(wàn)物不足于撓其心志，以能靜。事實(shí)告訴我們，只有寧靜，才會(huì )有非凡的創(chuàng )造。
靜能使人心明神清，慧增開(kāi)悟，神采萬(wàn)千，以不變應萬(wàn)變。道家葛洪曰：“無(wú)為自化，清靜自在”，面對滾滾紅塵，情感糾葛、競爭激烈，雜務(wù)纏身，人們常會(huì )覺(jué)得壓力沉重，心境失衡。如果不懂得忙里偷閑，不適當調節心情、舒緩放松一下自己，就會(huì )感到心力交瘁而迷惘躁動(dòng)。倘若把握不了自己，由著(zhù)性子，小事生煙，大事冒火，驕橫輕狂，喧囂鼓噪，弄得自己坐臥不寧，別人見(jiàn)之唯恐避之不及，結果只能是累了別人害了自己。所以，與其緊張去煩惱倒不如讓自己先凝神靜下心來(lái)。
追求寧靜人生作文 篇2
房間里不停的涌動(dòng)著(zhù)興奮的殺喊聲，我沉浸在游戲世界里，不知過(guò)了多久，也許是玩累了吧，我才回到自己。此時(shí)的我就像冷凍的玉米包，全身顫顫發(fā)抖。真是難以想象，開(kāi)始的我是怎樣堅持過(guò)來(lái)的。夜早已黑得可怕，眼睛似乎不聽(tīng)使喚了，這時(shí)，我往往習慣站在樓臺上，眺望四方。
我極目遠眺，黑色的一片。仰望天空，并無(wú)明月當空，只有一縷昏暗的光，映照不了這塊大地。我聽(tīng)見(jiàn)了四周的聲音，應證了這夜深的可怕，仿佛吞沒(méi)了一切，讓人發(fā)顫，站那一會(huì )兒，仿佛過(guò)了好久。我只感覺(jué)到我新心中好寂寞，只是想專(zhuān)心致志地站那一會(huì )兒。
我想到了自己，我調皮，后來(lái)煩躁不安，我的心從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)一秒。如果讓我坐在一處一天，甚至是幾個(gè)小時(shí)，我想我會(huì )發(fā)狂的。也許年青應該熱血沸騰。但不是這樣的，我不知我什么時(shí)候會(huì )得到心中的那片寧靜。
凡事不是想象就可以得到的，有時(shí)，我也許會(huì )為欣賞一樣花而駐足，我可能會(huì )因為失敗而反思，可能因為游戲而沉迷，難道這些都不是因為心中的寧靜，從而專(zhuān)一的嗎？
不知站了多久，回神過(guò)來(lái)，我內心渴望安靜下來(lái)，專(zhuān)一于某種事物，直到很長(cháng)很長(cháng)，就像仙人的修仙，達到一種無(wú)法言喻的境地，并非是仙法，而是一種內在超越，僧人悟道，感受真理。
我多么渴望自己在慢慢改變��！
追求寧靜人生作文 篇3
哇， 我真的是太喜歡寧靜的生活，沒(méi)有什么大事。好事壞事統統都沒(méi)有。有的都是平平淡淡的，普普通通的日子。沒(méi)有什么意外就是最大的好事了。任誰(shuí)都是比較喜歡正常的生活，沒(méi)有人會(huì )期待著(zhù)未知的生活。隨時(shí)接受所有的迎面而來(lái)的挑戰。為什么呢，我就來(lái)講個(gè)剛剛發(fā)生的事情吧，就在剛才，我正在為了我的文章怒努力的碼字中，按照正常的劇情來(lái)說(shuō)，這是一點(diǎn)沒(méi)有任何的問(wèn)題的，我需要保持住，然后享受美好的生活就行了，誰(shuí)知道，突然網(wǎng)頁(yè)就崩潰了，我一臉懵了的狀態(tài)，碼字了半天，構思了半天，突然之間的意外把一切的摧毀了，我的心情，其實(shí)本來(lái)就沒(méi)有多美好，再來(lái)這么一次，真的是有點(diǎn)，折磨我的心靈了。什么都沒(méi)有保存。刷新過(guò)后留給我的就是空白，要不然打到現在的話(huà)，字也應該已經(jīng)打完了�？墒且磺卸疾粡痛嬖�。美好的一切也隨之被破壞了。太難受了。
不過(guò)，我可不是會(huì )被這么輕松的打敗的。我擁有著(zhù)，百折不撓的精神，發(fā)揚一切美好的精神品質(zhì)，重振旗鼓，重新來(lái)過(guò)沒(méi)什么大不了的。只是還是舍棄了一些東西，我在碼字的時(shí)候都是喜歡聽(tīng)一些音樂(lè )的，有聲音其實(shí)在一定程度可以讓我更專(zhuān)注，更聚精會(huì )神，因為剛才的鬧劇我不得不舍棄了這一切，只能白白的碼字。說(shuō)實(shí)話(huà)，很干。但還是能適應的，畢竟現在的我已經(jīng)不是以前的我了，我現在已經(jīng)是一名職業(yè)作家了。哈哈哈這點(diǎn)基本的職業(yè)素質(zhì)我還是有的，好了，收拾好心情，我要開(kāi)始努力了，完成今天的目標。加油，奮斗吧。
追求寧靜人生作文 篇4
在《讀者》2007年第三期中，有一篇題為《尋找寧靜》的文章，文中講的是美國華盛頓有一個(gè)名叫格登。漢普頓的人，為了保護該州的奧林匹克公園的寧靜，而所作出的執著(zhù)努力。他像保護自己的生命一樣來(lái)保護這座城市人難得的一處寧靜。
讀后我深深地為他這份執著(zhù)而折服。是啊，也許在很多人看來(lái)，這是不可思議的事情，但是一位很普通的格登。漢普頓卻能做到了。經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于為這座城市留下了一個(gè)寧靜的去處。然而，要想在人的心中也辟出一處寧靜，卻很難很難。特別是在現在很浮噪的社會(huì )中，每個(gè)人幾乎都在為名和利而奔波著(zhù)。又有多少人想到為自己的心靈尋求一片寧靜的港灣呢。
現實(shí)生活中人們往往在無(wú)形中為自己筑起了一道道心墻。比如：上車(chē)防小偷，出門(mén)怕壞人；做事多了怕人說(shuō)，精神執著(zhù)有人講。一切的一切都在無(wú)形中壘上了一道道高墻，讓人與人之間的距離越來(lái)越遠。家裝防盜門(mén)，學(xué)校砌圍墻，活動(dòng)的空間少了，心靈的空間小了。有許多的目光都在約束著(zhù)人們的言行，心靈的大門(mén)一旦關(guān)閉，就很難再透進(jìn)陽(yáng)光，記得朱永新教授曾說(shuō)過(guò)：“只有老師的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，才能給學(xué)生的心中注入陽(yáng)光�！笔前�，讓我們的心中都能充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光！在春暖花開(kāi)的季節，栽上一片七里香的花墻，讓我們的校園花香四溢。
太陽(yáng)已經(jīng)升起，空氣依舊清新，任流水向著(zhù)明天。
追求寧靜人生作文 篇5
終于盼來(lái)的周末�；氐郊�，打開(kāi)電腦。心中不免有些惆悵。難道又要過(guò)一個(gè)無(wú)意義的周末嗎？我果斷拒絕虛度光陰。于是。我獨自 來(lái)到了圖書(shū)館。尋覓曾經(jīng)的寧靜。
《狼圖騰》把我帶進(jìn)了一個(gè)震撼的世界。在主角與蒙古老人的一次是對話(huà)中，一個(gè)狼圖騰，逐漸清晰起來(lái)，對于狼，蒙古老人又愛(ài)又恨，但更多的是崇敬。這與農耕民族的文化完全相反。在平原狼是牧人痛恨的妖魔，是牛馬的天敵而在蒙古。狼是保護草原的戰士。是騰格里派到地上的勇士。
《我與地壇》把我帶進(jìn)了一個(gè)悲傷的世界。對于每一個(gè)人而言，生命只有一此，對于僅有的一次。我們應該學(xué)會(huì )積極的好好的把握它。由于作者在活到最狂妄的年齡，卻長(cháng)說(shuō)了雙腿。所以他體會(huì )到了更多的痛苦。但它仍然與命運作斗爭。所以每一次的挫折。我們都要積極面對，而不是刻意逃避。
《目送》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。父子母子之間的緣分，是你和他的手上系了一根線(xiàn)。他的漸行漸遠不能拉動(dòng)你，卻有了一絲苦楚。是牽掛，是回憶，是生活的意義。如作者所說(shuō)所說(shuō)“我慢慢地，慢慢地了解到。所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)。你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影中漸行漸遠。你站在這小路的一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默地告訴你，不用追”每一本書(shū)，都將我帶進(jìn)了一個(gè)不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西，書(shū)，被我找回了曾經(jīng)的寧靜。
追求寧靜人生作文 篇6
雪花輕輕的飄落，是那么的潔白、美麗。在風(fēng)中，它飛舞、盤(pán)旋，為大地送來(lái)銀裝。人們?yōu)樗牡絹?lái)而欣喜，它是那么的純潔，也正是因為它的純潔人們贊嘆它魅力。雪后，是異樣寧靜，因為那片寧靜，所以，我愛(ài)雪……
雪的潔白，容不得任何污物玷染，雪的寧靜，從不允許任何嘈雜打破，它美麗，因為它純潔，我愛(ài)雪，還因為它擁有不容打破的寧靜……心兒如雪，它因純潔而美麗，因寧靜而更惹人喜愛(ài)，被世俗玷染后就不再純潔，被焦躁打破后就不再寧靜……
淡泊明志，寧靜致遠。品一杯淡茶，讀一本好書(shū)是一種寧靜，看雪花飛舞是一種寧靜，望月光流淌是一種寧靜……多一份寧靜，便少一份喧囂；多一份純潔，便少一份污穢。一顆寧靜的心，會(huì )守住不安的你；一顆純潔的心，會(huì )使你與污穢保持距離。當太陽(yáng)落山了的時(shí)候，有人會(huì )感嘆時(shí)光飛逝，有人會(huì )欣賞落日的美好，無(wú)論是感嘆還是欣賞，只要心是美麗的，生活就一定會(huì )美好。
陶淵明因為厭惡世俗與喧囂所以選擇了音譯，也正是因為選擇了隱逸，才會(huì )有了：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡，有了“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的超然，有了“閑靜少言，不慕榮利”的性格，也正是因為選擇了寧靜，才有了萬(wàn)口傳的不朽詩(shī)篇。
保持純潔，守住寧靜，因為寧靜可以讓生活充滿(mǎn)淡雅的清香，寧靜會(huì )讓純潔持續到永恒……
追求寧靜人生作文 篇7
這幾天仍舊一副陽(yáng)光燦爛的樣子，太陽(yáng)暖暖地曬在我身上，南方的冬天就是這個(gè)樣子的吧，和平的城市在陽(yáng)光下半睡半醒的樣子。
課室里，同學(xué)們都在為即將到來(lái)的終考而進(jìn)入緊張的復習狀態(tài)，但自習課上還是有些搗蛋學(xué)生的吵鬧聲，然后被老師請出去“喝茶”。這樣的情形我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，偶爾有些熱忠于小說(shuō)的女生在捧著(zhù)小說(shuō)看得津津有味，三兩個(gè)同學(xué)處在思考的狀態(tài)，皺著(zhù)眉頭想問(wèn)題或是發(fā)呆在想事情，幾個(gè)不良學(xué)生在玩手機、聽(tīng)MP3。
即使這樣，仍是一副寧靜的樣子，生活有它自己的規律，呼吸的順序，這一份寧靜沒(méi)有誰(shuí)忍心去打破。世界不就本該這樣嗎？就算哪里發(fā)生地震啦，海嘯啦，都不以為然，因為這是自然的現象，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )認為很奇怪，什么事情都打不破這個(gè)自然的循環(huán)鏈條，每天都是日升日落，人們都是日出晚歸，一天過(guò)去，另一天新的到來(lái)還是一樣重復著(zhù)……
坐在書(shū)桌前，看著(zhù)桌上堆積發(fā)山的書(shū)本和資料，筆不停地在工作，聽(tīng)著(zhù)公路上嘈雜而有次序的車(chē)輛駛過(guò)的聲音，和喇叭聲，抬頭看著(zhù)防盜網(wǎng)上的植物和媽媽曬著(zhù)的臘味，陽(yáng)光還沒(méi)到時(shí)候跑到窗戶(hù)，待在陽(yáng)臺上，慢慢地移進(jìn)窗戶(hù)內側，我在沉思——
這個(gè)世界不算太熱鬧也不算太沉靜，一片和平寧靜，沒(méi)有誰(shuí)忍心打破，喜歡這份寧靜……
追求寧靜人生作文 篇8
不知道什么時(shí)候起，我愛(ài)上了黑夜，只因在黑夜里有寧靜。
每天早晨，我不是被鬧鐘叫醒，而是窗外的鳴笛聲。那嘈雜的聲音影響了我一整天的心情。每天，我們都在“被迫”聽(tīng)著(zhù)許多的噪音，所以就出現了“噪音污染”這個(gè)詞。這些一點(diǎn)也不悅耳的聲音，影響著(zhù)我們的生活，身心和心情。片刻的寧靜成為了“奢侈品�！�
走在大街上，嘈雜的鳴笛聲，循環(huán)的廣告詞，大聲的說(shuō)話(huà)聲，工地的機器聲……讓整個(gè)世界聽(tīng)起來(lái)十分混亂。站在人群中的我，仿佛是孫悟空，周?chē)且蝗禾粕谀罱?jīng)，頓時(shí)天旋地轉。下午，陽(yáng)光正好。我捧著(zhù)一本書(shū)，坐在窗前，十分愜意。置身于窗前，把縈繞身邊紛繁的事統統拋于窗外，享受片刻的寧靜。突然，樓上一聲巨響，像是玻璃瓶碎了，接著(zhù)又傳來(lái)了叫罵聲，樓上的情侶有人吵架了。我頓時(shí)暴起，只想擁有片刻的寧靜真的好難！有時(shí)候，下雨天我們一家人開(kāi)車(chē)去外面吃飯。外面的雨打在車(chē)身上，像是要打破車(chē)窗，十分難聽(tīng)。那時(shí)候我最喜歡路過(guò)橋下時(shí)，片刻的寧靜，即使只是瞬間。傍晚在小路上踽行，忽然一縷陽(yáng)光透過(guò)路旁的小樹(shù)投射到路面上，靜靜的蜷伏在地面上，心中不禁產(chǎn)生了一絲悸動(dòng)，我駐足那里，靜靜的享受這片刻的寧靜！在深夜里，所有的一切都睡著(zhù)了，到處靜悄悄的。我愛(ài)上了深夜，只有在那時(shí)才能安靜的做任何事。夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒沉浸在晚風(fēng)中，輕輕問(wèn)候著(zhù)你，為你掃去一日的忙碌與疲憊，為你帶來(lái)心情的舒暢和愉快。
噓。讓我一起來(lái)感受這片刻的寧靜吧。
追求寧靜人生作文 篇9
太陽(yáng)再一次落下，一天也即將結束，伴隨它走向終結的依舊是夜——一個(gè)含著(zhù)不知多少的神秘的夜。一層薄薄的面紗使千百年來(lái)人們終究沒(méi)能給它一個(gè)統一正確的評價(jià)。有的是褒義，有的是貶義，無(wú)論怎樣，夜總是那么平靜，沒(méi)有因此而改貶變什么。
當月的銀光在夜空中劃過(guò)，那一絲令人膽寒的冷光不知驚起了多少的飛鳥(niǎo)。一彎月牙兒懸在夜空，給原本不見(jiàn)五指的夜增添了幾分色澤。若說(shuō)月是主角，那么周?chē)男且仓荒墚斪鑫枧_上的閃光燈罷了。視覺(jué)的美感在這時(shí)表現的淋漓盡致，夜又總是那么寧靜，使人在一天的忙碌后安靜下來(lái)，去思考一些自己心中的問(wèn)題，去回憶一些封沉已久的往事。
月夜，它到底是怎樣的，我們無(wú)從說(shuō)起也無(wú)從論證，然而這些并不重要，因為它已經(jīng)給了我們許多。不僅僅只是寧靜，而是漂泊異鄉的游子心靈的依靠，是在人生路上屢屢受挫的行者心靈的安慰，是那些喪失了生活信心的人們精神的支柱。他們可以在夜色中隱藏自己的痛苦和無(wú)奈。他們喜歡夜，因為這仿佛讓他們感到世界靜止了，沒(méi)有了壓力和那些因生活所產(chǎn)生的苦難。如果一直如此，那該有多好，但這只是一個(gè)夢(mèng)。因此，他們有了盼望，有了生活下去的理由，便不再空虛了。
夜可以隱藏一切，而月則是那些黑暗勢力的光，可以照亮所有的心，雖沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但它所照到的地方，太陽(yáng)卻永遠不能觸及。
月與夜融合在一起，使人感到神秘得無(wú)法接近，但又讓人再一次感覺(jué)到了心與自然的碰撞。
追求寧靜人生作文 篇10
堅守，對于我們每個(gè)人都不陌生。堅守誠信，你會(huì )得到信任；堅守自己的風(fēng)格，你會(huì )得到獨一無(wú)二的收獲；堅守工作崗位，你會(huì )被人們稱(chēng)之為“以身作則”；堅守內心的清純，你會(huì )獲得陽(yáng)光般的人格。這一切的一切，都在提醒我們，堅守是一種擁有。而我一直堅守著(zhù)那份寧靜。
仲夏之夜，連喧囂的城市也如此寂靜，只是時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲警笛聲。
繁星懸掛在天空，如無(wú)數只螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠飄來(lái)飄去，我想它們是不是都帶著(zhù)火柴啊，風(fēng)吹滅了燈籠，它們又點(diǎn)燃了，呵呵�，F在想起來(lái)，我的想法真是幼稚可笑。
月亮照亮了半邊天，把光芒灑在院中，夜那么靜，靜得可以讓我聽(tīng)到內心的聲音�；叵肫鸢滋彀l(fā)生的事情，有時(shí)會(huì )不由自主的辛酸、慚愧，因為找到了自己的錯誤。有時(shí)，一個(gè)困擾我許多天的問(wèn)題，在那一刻卻也迎刃而解，心靜則神靜，自然會(huì )想通許多事。
寒冬之夜，星星也怕冷，所以天上少了許多，但仍然能把地上的雪花照得發(fā)出白光。我一個(gè)人坐在門(mén)檻上，一陣陣冷風(fēng)好像能把人吹醒似的，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。眼前漂移著(zhù)剛剛呼出的氣，還有余熱。
心靜不也是一種享受嗎？但更是一種擁有。我可以在一片寧靜中讀懂許多自己的最真實(shí)的想法，也可以解開(kāi)許多難解的結。
在你困了、累了的時(shí)候，看看天，你會(huì )發(fā)現天一直都不是黑暗的，它隱藏著(zhù)許多光芒，關(guān)鍵在于你是否能找到它。
堅守心中的那份寧靜，讓自己在那個(gè)只有你一個(gè)人的舞臺上盡情放松，享受靜的美。堅守過(guò)，生活會(huì )給你回報。
追求寧靜人生作文 篇11
用那朦朧的回憶，灑向沉睡的心，可是，總缺了些什么，對，缺了些清晰的雨，蕩滌開(kāi)這朦朧的回憶，隨著(zhù)寧靜的水流，滑入了心里，沉下去的是生活的煩鬧，浮上的是自然的寧靜。
我喜歡在雨中漫步，喜歡嗅著(zhù)褲腳邊帶著(zhù)花草泥土的芳香，總好像有一種“瀟瀟雨灑江天”的詩(shī)意，又伴著(zhù)些“草色遙看近卻無(wú)”的朦朧。
喜歡沒(méi)有風(fēng)聲雷聲的雨，大概受不了他們在雨交織的寧靜中劃開(kāi)一道喧鬧的痕。喜歡在雨中的公園里，閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)著(zhù)由生靈演奏的交響曲�；ú葑鞴�，手握雨滴的槌敲打著(zhù)雨的節奏；竹林作琴，調試出不同的音階；手拿雨滴的弓彈奏出雨的沉寂；樹(shù)葉作笛，手按雨滴的孔滑出雨的寧靜。那握著(zhù)槌的、拿著(zhù)弓的、按住孔的手呢？是雨種的靜。用她才華橫溢的手，彈出寧靜種空靈的聲音。靜中的聲音，是由自然用無(wú)數生命的聲音，回饋給我們久違的心的寧靜。
雨種的寧靜，如溪澗的流水般，吹散的是浮華的云煙，沉下去的卻是情感的沙石。有僵臥孤村的無(wú)奈，有共剪西窗燭的離愁，有綠肥紅瘦的嘆息，有江楓漁火的孤寂。情感對雨，沒(méi)有太多修飾；雨對情感，沒(méi)有太多朦朧。
也許，有人會(huì )更喜歡雨后的彩虹，而我，卻更喜歡在雨中。仿佛，在雨中的詩(shī)中，字里行間，都有著(zhù)寧靜。
追求寧靜人生作文 篇12
考完了進(jìn)入初中第一次的期末考，卻感受不到任何一絲放松。正如數學(xué)老師所說(shuō)的：“仿佛昨天才剛踏入校園，今天就已經(jīng)放假了�！辈挥迷缭绲鼗匦Ｔ缱x，不用乖乖的聽(tīng)老師教課，不用故意躲避一些學(xué)生。習慣生活在學(xué)習、緊張中的氣氛，似乎被那考試結束的鈴聲打破了。
我只能不斷在屋里徘徊，偶爾沉迷在電子游戲里，就再也不知道有什么樂(lè )趣了。家長(cháng)忙著(zhù)手里的工作，是不是指責我的缺點(diǎn)，心中的安撫，換做濃濃的烈火，脾氣，視乎也便壞了。
無(wú)聊的躺在椅子上，一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著(zhù)窗外搖擺的枝葉，感受著(zhù)窗外微風(fēng)的安撫，我才發(fā)現，原來(lái)冬天的風(fēng)，也能這么溫柔安詳。有意無(wú)意，心忽然排除煩惱，只想體會(huì )微風(fēng)的撫摸。不理會(huì )外面家人們喧雜的聲音，一心沉浸在外面吹來(lái)的微風(fēng)中。
或許不愿忘記這美好的一顆，或許想留給以后的自己，我終于愿意起身，拿起快要陌生的筆，記下了，我在冬日里，得到微風(fēng)吹來(lái)的一片寧靜。
難道這不是老虎惹得禍嗎！我相信在不久的將來(lái)太陽(yáng)城一定會(huì )出現的。后來(lái)，我堅持自己的看法，就是不讓信徒們來(lái)家。來(lái)了，咦，怎么會(huì )是一個(gè)飛碟！一會(huì )兒，新老師便來(lái)到教室，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉春風(fēng)，和藹地笑著(zhù)。刺猬身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，當它見(jiàn)到敵害時(shí)便縮成一個(gè)刺球，狗熊、老虎都對它無(wú)可奈何。
追求寧靜人生作文 篇13
走進(jìn)鄉村，一股清香襲來(lái)，暫時(shí)告別了城市生活，似乎身輕如燕，心，怦怦跳，被鄉村獨有的景色而吸引，哼著(zhù)小曲兒，走向農田……
路邊河邊水雖已結一層薄冰，卻仍清澈見(jiàn)底，河邊青菜似碧玉，長(cháng)得正旺……
一會(huì )兒，便走到了農田。遠看，這兒似鋪了一地翡翠，前面房屋隱隱約約，轉身一看，卻發(fā)覺(jué)后面光彩奪目，陽(yáng)光刺得眼睛發(fā)疼，但卻帶給了小麥生機，它們貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光的精華，但它們的肚子似無(wú)底洞，無(wú)法填滿(mǎn)。
不知不覺(jué)已經(jīng)10：30了，我來(lái)到老家院子里。
旺財（狗名）看到我搖搖頭、擺擺尾，似乎很是歡迎，要知道，它已經(jīng)跟我八年了，看門(mén)，看蔬菜，家禽都少不了它。
旺財的家旁就是小雞們的天地。它們一會(huì )兒爭吵著(zhù)，一會(huì )兒又為食物而叫嚷，一會(huì )兒又快樂(lè )地跳啊、蹦啊……
當小鴨們得知它們的“開(kāi)心事”后便一張一合自己的大扁嘴，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，讓主人快快送食物。
家禽們的小天地是自己的安樂(lè )屋，而我和弟弟的小天地則是這個(gè)院子，一顆粗壯的銀杏樹(shù)是我們的“基地”。冬天到來(lái)，銀杏樹(shù)葉大都掉光了，只有一些小葉子還掛在樹(shù)上，可輕輕一搖，它們就依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。
地上都是枯黃的野草，我不禁為它們感到悲哀，但又想到葉落歸根，它們還有再生的機會(huì )，重返昔日的輝煌，心中又有克制不住的歡喜。
就這樣我在這兒呆了一秒又一秒，享受此時(shí)的安靜，回望以前的歡喜……
鄉村，令人向往的地方，沒(méi)有紛爭，沒(méi)有斗爭，只有和平……
追求寧靜人生作文 篇14
走在田野間，望著(zhù)那被風(fēng)卷起一波又一波的稻浪，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著(zhù)淡淡的稻香，彌漫在整個(gè)村莊中，令人陶醉。清風(fēng)徐來(lái)，吹亂了我的發(fā)絲，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲掠過(guò)耳畔。那和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，天邊依舊那樣藍，只留下幾片云彩。直到一排鴻雁進(jìn)入了我的視野，揮動(dòng)著(zhù)它們的雄翅，往南方飛去，飛回那南方的家鄉，他們的身影在我的視線(xiàn)里逐漸變得模糊，愈來(lái)愈小，直至不見(jiàn)。
走在路邊，一顆顆沉默不語(yǔ)的數吐露著(zhù)惆悵，樹(shù)皮被四季雕刻成皺巴巴的臉，忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)，一些花瓣亦悠悠的飄落，我伸出手想去接住，接住那帶著(zhù)淡香的花瓣，可誰(shuí)又曾料到？他從我指間滑過(guò)了。他因風(fēng)而飄落。又因風(fēng)而飛逝遠方，留下它帶來(lái)的芳香……
我只尋求一個(gè)讓人寧靜的地方。那皎潔的月光，幽幽的照在湖面上，泛出銀光，只聽(tīng)見(jiàn)世界最自然、和諧的樂(lè )曲，聽(tīng)那發(fā)自?xún)刃牡穆曇�，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有煩惱。
感受清風(fēng)帶來(lái)的清涼，感受水滴發(fā)出悅耳的聲音，感受世界萬(wàn)物的美好。
流年似水緩緩流過(guò)，時(shí)間也匆匆逝去，湖水被激起的風(fēng)浪，拍打那護岸的巨石，汨汨作響，陪伴著(zhù)耳畔寂寞的風(fēng)聲，一片天籟的交響。
心如止水，停下心中的漣漪，去感受心靈的呼喚。
花瓣被風(fēng)吹落，從我指間逝過(guò)......
淡泊、寧靜、致遠……
追求寧靜人生作文 篇15
暑假里，我很貪玩，輔導班也不好好上。有一天，爸爸接我下課時(shí)問(wèn)我：“兒子，你想不想得到輔導班的獎品？你最想得到那一個(gè)獎品？”
我異常興奮地說(shuō)：“想得到��！誰(shuí)不想得到��！我非常想得到那個(gè)好學(xué)生書(shū)包！”我就一直對爸爸說(shuō)那個(gè)書(shū)包怎么好看，背上它有多么自豪·······
“你想要那個(gè)書(shū)包，我就告訴你一句話(huà)，守住你的理想和夢(mèng)想，守住心靈深處的寧靜，將來(lái)就有火山一樣的能量噴發(fā)！記住一定守住自己的心理防線(xiàn)而努力吧！”爸爸對我說(shuō)。
我一直把那句話(huà)記在心中。每天做基本功1小時(shí)，畫(huà)兩張畫(huà)，讀50分鐘的書(shū)，寫(xiě)上一小篇日記，不求多，只求實(shí)，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，一日復一日，每天都得到幾個(gè)星星。我給老師留下的印象越來(lái)越深刻，功夫不負有心人，到學(xué)習結束我終于得到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。我不張揚的性格，加上爸爸對我講的那句令我刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)，使我獲得了意想不到的榮譽(yù)。
三年級時(shí)，我市舉辦了首屆“校訊通”杯博客之星評選活動(dòng)。我一篇接一篇的寫(xiě)博文，雖然沒(méi)有把握自己能不能被評選上，但還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。那時(shí)我腦海中常常浮現出爸爸對我講的那句話(huà)。對，積蓄力量一定要噴發(fā)！就一鼓作氣，不斷的上傳我的優(yōu)美文章，終于獲得了“綠色網(wǎng)絡(luò )天使”的稱(chēng)號。
我一直記著(zhù)爸爸對我講的話(huà)：守住你的理想和夢(mèng)想，守住心靈深處的寧靜，將來(lái)就有火山一樣的能量噴發(fā)！只要努力，就能成功！
追求寧靜人生作文 篇16
現在，一直擁有的寧靜從我的手上溜走了。我又過(guò)上了吵吵鬧鬧的日子，學(xué)校里被同學(xué)們吵得頭疼，回到家，就連一向平靜的媽媽也那變得嘮嘮叨叨。
下課了，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，可同學(xué)們的吵鬧聲想潮水一樣涌進(jìn)我的耳朵，我不得不放下心愛(ài)的讀物，開(kāi)始整理下一節課的常用書(shū)，我是多么希望老師能快點(diǎn)趕來(lái)“救援”��！
“叮鈴鈴！——叮鈴鈴！——”上課了，亂成一鍋粥的同學(xué)們紛紛掉頭，收拾東西，整個(gè)教室也亂到了頂峰，這時(shí)老師邁進(jìn)了教室門(mén)，怒不可遏：“你們這是要干什么？造反嗎？”一下子，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都“乖乖”地坐在座位上，一聲不吭，噤若寒蟬。我心里哈哈大笑：“讓你們吵鬧！得到懲罰了吧？”
可是他們好像沒(méi)長(cháng)記性似得，一到下課，老師剛離開(kāi)教室，便又恢復了瘋狂的原狀。我恨不得一口氣把他們都吞進(jìn)肚子里，好安安靜靜地看書(shū)。
在學(xué)校就已經(jīng)夠難受的了，回到家，更是難熬。
不知道什么原因，最近媽媽得了個(gè)“嘮叨綜合癥”，一會(huì )“你得多看課外書(shū)！”一會(huì )又“你做題時(shí)得認真思考！”一會(huì )又“下課記得喝水，別上火了……”媽媽您知道嗎？我都九歲了，我知道安排我自己的事，您的嘮叨才讓我上火，可我不敢發(fā)出來(lái)啊……
唉！怎么辦��？我不希望受到各種各樣噪音的影響！我只想擁有一片寧靜的天地，在知識的海洋里遨游。
追求寧靜人生作文 篇17
展開(kāi)一張張滿(mǎn)是皺褶的試卷，握緊沉重的筆，思考起題目來(lái)，窗外的喧鬧聲在我煩躁之時(shí)放大了好幾倍，“轟炸”進(jìn)屋子來(lái)，思緒亂成一團。望向窗外淡白的云絮沉靜淺藍的天空，才恍然想起，自己已經(jīng)很少注意這種寧靜閑適的好天氣了。
在老家的時(shí)光總是寧靜的。一大片燦爛的油菜花田像一團炫目的陽(yáng)光，田埂上閑散地長(cháng)著(zhù)矮野菜、苦楝樹(shù)芽?jì)�，田埂上的土是細碎的、稍干的，像一捧柔軟的沙，泛�?zhù)淺棕色，已人踩上去平平整整的，一點(diǎn)兒也不磕腳。
田野的盡頭長(cháng)著(zhù)安安靜靜的苦楝樹(shù)，奶奶家黑油瓦的小平房就臥在苦楝樹(shù)林間，小巧的紅磚煙囪有時(shí)會(huì )飄出潔白、如絲如縷的炊煙，被風(fēng)一把玩，就驚惶地逃上天去了。
平房前還圈著(zhù)一小塊雞圈，公雞有鮮艷的尾羽，總是驕傲地翹起它，卻被我惦記著(zhù)什么時(shí)候把尾羽扯下來(lái)做雞毛鍵子。母雞要膽小一些，時(shí)而躲在干爽的草垛間歇息，時(shí)而翻翻雞窩里的細土找蟲(chóng)吃。
夜幕低垂，喇叭花在夜風(fēng)中悄悄凋謝，狗尾巴草搖著(zhù)灰綠的穗子。潔白的云絮被拉成一條條飄逸的絲帶，在霞光中美麗的消逝，深吸一口帶著(zhù)草兒苦味的晚風(fēng)，心靈逐漸寧靜。
我真想重拾寧靜，在一個(gè)好天氣時(shí)重返老家，沉淀心靈的灰塵，讓心中浮躁的喧鬧消散，得到片刻的小憩，不再迷茫。
筆輕快地在紙上飛舞，心無(wú)旁騖地思考問(wèn)題。心懷閑適，重拾寧靜。
追求寧靜人生作文 篇18
二十一世紀，人們的生活水平提高，生活節奏也越來(lái)越快，人們習慣了這種快生活，習慣了城市的車(chē)水馬龍，習慣了喧囂，卻忽視了心中所向往的寧靜。
因為他們往往想要得更多，想得到得更多，卻丟失了自己生命中美好的。內心失去了寧靜，就等于把煩惱放大，會(huì )感到苦悶。想要發(fā)泄卻無(wú)從下手，如果你能找回你內心的寧靜，我想你的感覺(jué)可能會(huì )重新改變，說(shuō)到寧靜，我們往往會(huì )想到的是一個(gè)安靜的地方，沒(méi)有打擾。確實(shí)，就像劉禹錫所說(shuō)的:無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有生活的煩心事。只有安靜的地方，一個(gè)自己。但我覺(jué)得心靈上的寧靜往往比所處之地的寧靜更值得讓人追求和享受。心靜了，有些東西和事物懂得也就更透徹了。心靈的寧靜并不等于逃避生活，逃避現實(shí)，逃避困難。心靈的寧靜是一種自身的沉淀，能夠更好的認識自己。是內心苦悶得到釋放最好的方法。
我也向往內心的寧靜，中學(xué)生最需要這種內心的寧靜了。因為現在學(xué)生壓力太大，每每遇到不順心的事就會(huì )變得暴躁不安，但如果要是能保持這種內心的寧靜，那么，比如你考試考砸了心里卻是以一種寧靜的心態(tài)來(lái)面對，那么你將會(huì )取得很大的進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)習上，還是身心上。
我希望有一天人人都能用一種平靜的心態(tài)來(lái)看待事物，以一顆平和的心來(lái)面對他人，守住自己心中的寧靜，享受生命中的寧靜。
追求寧靜人生作文 篇19
一場(chǎng)大雪，飄然而至，從昨晚開(kāi)始一直下到今天一天，直到現在還在紛紛揚揚，不緊不慢地下著(zhù)。對于這場(chǎng)雪我從心里喜歡，喜歡那種下雪時(shí)世界的安靜祥和。
我喜歡雪夜行走的感覺(jué)，走一段雪路即是一種煅煉，也是一種享受。只是曾經(jīng)的雪中漫步是在城市中，街燈輝煌，人車(chē)嘈雜，沒(méi)有行走鄉間的寂靜感。那種寂靜感并不讓你感到寂寞，而是感到天地的空曠、溫馨。這一次，我獨自在鄉間雪夜行走，一個(gè)人落在一片銀白的世界，被一片圣潔的雪光包圍，咕吱咕吱地，均勻而富有節湊，精神很亢奮。耳畔是雪花輕輕拂過(guò)臉頰的聲音，以及我的踏雪聲。忽然停下，世界頓時(shí)安靜了。我內心有一股奇怪的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我沉迷、讓我忘我，我太喜歡這種安靜的感覺(jué)了。這是鄉間獨有的清靜，也是城市所沒(méi)有的自由。站在雪中的我仿佛脫離了世俗，遺世獨立。我可以很自由地無(wú)拘束地呼吸每一片清新的空氣，雪花仿佛凈化了我身上城市的污垢，讓我重新變得純真與快樂(lè )。
如今，世界變得越來(lái)越紛繁多彩，但也越喧囂雜亂。唯獨這雪夜，留在我的心底，時(shí)刻讓我想起那鄉村雪夜的靜謐和溫馨，也想起那個(gè)純真的自己。
不知不覺(jué)，已經(jīng)站了很久，頭上、肩上已經(jīng)濕潤。我不去管，繼續感受這份雪的寧靜，繼續凈化我的心靈。
追求寧靜人生作文 篇20
柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)房間，照在那個(gè)小絨球身上，顯得格外耀眼。遠遠看去，這個(gè)小絨球猶如穿了一件黃色大衣，仔細一看，發(fā)現黃中夾雜著(zhù)嫩綠，鮮艷亮麗。
時(shí)間回到了最初，家里來(lái)了一位不速之客——虎皮。它的顏色是那樣明艷，仿佛一顆晶瑩亮麗的寶石；它的尾巴像鋒利的刀，尖銳無(wú)比；它的尾羽似乎涂上了灰色的顏料，顯得格外耀眼奪目。
微風(fēng)帶著(zhù)春天的氣息拂過(guò)虎皮，虎皮頓時(shí)有了幾分倦意，它一動(dòng)不動(dòng)地立在秋千上，閉著(zhù)黝黑的雙眼。抱著(zhù)逗它的心態(tài)，我對著(zhù)虎皮吹起了口哨。他警惕地睜開(kāi)了雙眼，向四周巡視，確認四周安全后，它用那鋒利的喙，梳理起自己的羽毛。梳理完畢后，繼續閉目養神。這時(shí)，就算有幾雙好奇的眼睛盯著(zhù)他它看，它都紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，客廳里掉下了一幅畫(huà)，那聲音驚動(dòng)了正在“沉思”的虎皮。霎那間，只聽(tīng)見(jiàn)一陣扇動(dòng)翅膀的聲音，打破了原來(lái)的寧靜。鸚鵡張開(kāi)黃中帶綠，綠中帶灰的翅膀撲騰一聲，以迅雷不及掩耳之勢飛向角落，伸出強壯有力的鉤子，飛檐走壁，似乎連鐵絲網(wǎng)都招架不住他猛烈的進(jìn)攻。過(guò)了一會(huì )兒，“警報”解除，虎皮重新安靜了下來(lái)，回到那支架上。
窗外柔和溫暖的陽(yáng)光灑向空調，空調也在呼呼地奏響協(xié)奏曲，我望著(zhù)那個(gè)小絨球，時(shí)光似乎又回到了那一刻，那溫馨的時(shí)刻。
追求寧靜人生作文 篇21
有一年秋去春來(lái)，一切似乎沒(méi)什么兩樣，但卻比以往都要忙。忙得失去了獨屬于我的那份安然與寧靜。
時(shí)至今日，我仍不喜歡快節奏的生活。即便已經(jīng)八年級，但依舊不緊不慢。我性格偏懶，所以天生喜靜。在我看來(lái)，最大的快樂(lè )莫過(guò)于在雨天，泡上一杯茶，捧上一本書(shū)。在茶香和墨香的交織中，細細的啜飲，慢慢的品讀。不是為了“偷得浮生半日閑”，而是因為這會(huì )讓我的心，我的身，我的思緒全部安靜，放松。我想達到老子所說(shuō)的“天人合一”，但我又不想放下現在的一切，所以只能在忙碌的生活中偶爾體會(huì )一下那份超然。在音樂(lè )中品到那份寧靜也是一種快樂(lè )。我喜愛(ài)一些調子，旋律都比較古典，歌詞也很美的歌，尤為鐘愛(ài)梵音。我雖不信佛，但我認為鐘磬之聲最為空曠悠遠，讓人平靜；佛家之歌最是空靈美妙，可以洗盡身上的負擔于心靈上的污垢。人生有什么滿(mǎn)足的事呢？不過(guò)是悠然，安靜，幸福的活著(zhù)。
有的人不喜為五斗米折腰，辭官務(wù)農，是陶淵明；有的人不愛(ài)榮華富貴，與琴為伴，是嵇康；有的人不悅于忙碌的生活，想要寧靜，是我。于我而言，徹底安寧，不諳世事，平靜而單純的活著(zhù)，是我的夢(mèng)想，也是我最大的快樂(lè )。所以，為了使它實(shí)現，我只能好好學(xué)習，以便獲得快樂(lè )。知道嗎？有種快樂(lè )，叫寧靜。
追求寧靜人生作文 篇22
靜��？寧靜？什么地方才有長(cháng)久的寧靜？ ——題記
我喜歡靜！雖然孤獨，甚至空空如也，只有自己的身影在晃動(dòng)，但很好！
靜！靜靜的草坪，躺在上面享受著(zhù)微風(fēng)的洗禮，眼前的藍空夾雜著(zhù)幾朵白云，時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo)；有時(shí)，藍空中有刺眼的太陽(yáng)，閉上眼，溫暖們陽(yáng)光灑在我們身上；有的，是日出、日落，陽(yáng)光并不刺眼，紅光彌漫在我們身邊。但總會(huì )有人打破這種寧靜，此時(shí)，有人叫你一聲，剛才的美好畫(huà)面，就此破碎！
靜！靜靜的天臺(陽(yáng)臺)，在天臺(陽(yáng)臺)上，幾盆花，散發(fā)出泌人心脾的芳香。靜靜的一人站在那，芳香僅鼻而來(lái)。微風(fēng)打在臉上，涼涼的！柔柔的！是那么的和諧！但總會(huì )有人走過(guò)，總會(huì )有人說(shuō)話(huà)，總會(huì )打破這種寧靜！
靜！靜靜的臥室，躺在床上，閉上雙眼，只覺(jué)得周?chē)莒o！很諧調！但臥室里總有電話(huà)，它總會(huì )響，這一切也會(huì )破碎！
靜！靜靜的睡覺(jué)！不做夢(mèng)！這一切很靜，比所有的時(shí)候還靜！但耳旁有鬧鈴，它不是啞鈴，它會(huì )響，它會(huì )把我們從靜中拉出，那個(gè)時(shí)侯，則也是一切破碎的時(shí)侯！
有聲有靜！世界就是這樣，不會(huì )永遠的寧靜！沒(méi)有、不會(huì )有人找到永遠寧靜的地方！
無(wú)聲的時(shí)代，也不是很好！不說(shuō)話(huà)、不打呵欠、不打噴嚏、不咳嗽！這樣才不會(huì )打破寧靜。但很麻煩，有什么一定要說(shuō)的，為了不打破寧靜，就得方在紙上，這樣寫(xiě)多了，不但浪費資源，還會(huì )失去耐心！很哆嗦！可我還是喜歡靜！
靜��？寧靜？什么地方才有長(cháng)久的寧靜？
追求寧靜人生作文 篇23
當最后一絲殘陽(yáng)被地平線(xiàn)吞沒(méi)，當歇息在夕陽(yáng)里的燕雀一一歸巢，當繁華的街道陷入沉寂，夜，悄然降臨。
木質(zhì)的書(shū)桌前，臺燈在黑暗的房間里幽幽地發(fā)著(zhù)亮光，照在桌上妖形怪狀的幾何題上，顯得猙獰恐怖。
又是一個(gè)挑燈苦讀的夜晚！
從前，多少個(gè)這樣的黑夜，我握筆在題海中奮力游動(dòng)，極力想要游到成功的彼岸�？墒悄且挂挂u來(lái)的海浪啊，將我一次又一次地推回原點(diǎn)。我像個(gè)迷失在沙漠的孩子，看不到太陽(yáng)，夜找不到北極星。
迷茫，無(wú)助，絕望。
那張與付出不成比例的成績(jì)單，將慌亂的我推向最后的深淵。那個(gè)使我迷失的沙漠，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)下陷，吞噬我的意志。
母親把這一切都看在眼里。
那個(gè)夜晚，與往常一樣，燈火通明，萬(wàn)籟俱寂，青幽的臺燈下，仍是小山似的書(shū)堆，不同的是，這一次，母親在我身后。
沒(méi)有只言片語(yǔ)的安慰，也沒(méi)有嚴厲的批評，他就那樣安靜的站著(zhù)，不聲不響，潤物無(wú)聲。但我知道，身后那雙眼睛一定是憐愛(ài)而充滿(mǎn)希望的。
在母親慈愛(ài)的目光下，我的心突然變得安寧。一切喧囂與嘈雜都被那份安靜的陪伴驅除，一股涓涓細流緩緩流過(guò)我的心田，安寧，和諧。那一刻，忽然醒悟——考差也沒(méi)什么大不了嘛！
母親無(wú)聲的陪伴，與我走過(guò)了無(wú)數個(gè)這樣的黑夜。無(wú)論是電閃雷鳴，還是風(fēng)吹雨打，母親總是陪伴在我身邊，讓我在喧囂的世塵中回歸寧靜，讓我從容不迫地面對生活中的大風(fēng)大浪。
感謝那無(wú)聲的陪伴，它為歲月涂上了寧靜祥和的色彩。
追求寧靜人生作文 篇24
曾領(lǐng)略過(guò)高山的俊茂，曾探索過(guò)深林的神秘……長(cháng)長(cháng)的時(shí)光中，曾仰望過(guò)無(wú)數驚嘆與深長(cháng)，卻唯獨缺少了那溫暖心田的一份寧靜與愜意，一次終生難忘的旅程，填補了那一份空虛，那里，風(fēng)景獨好……
靜靜躺在天際線(xiàn)下的西湖，果如歷代文人墨客朗誦中的一樣，隔離了俗世的吵鬧喧囂，讓千古傳誦的詩(shī)篇隨著(zhù)清波靜靜流入有人富于聯(lián)想的腦海中，久久揮之不去。那一份寂靜與典雅，悄悄地將天與地的分界線(xiàn)抹去了。
天明時(shí)，西湖就用絢爛的紅錦來(lái)迎接嶄新的一天，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，吸引無(wú)數有人前來(lái)觀(guān)賞。
正午，火熱毒辣的陽(yáng)光占滿(mǎn)了整個(gè)世界，人們大多選擇躲進(jìn)樓房，選擇逃避自然。西湖用淡淡的清涼的微風(fēng)拂去炎炎的熱氣，也拂去了人們心頭上的愁云。
傍晚時(shí)分，似乎連太陽(yáng)都舍不得這如畫(huà)般的美景，紅色的`夕陽(yáng)照射出溫和的光芒，在岸邊的柳樹(shù)上拖出長(cháng)長(cháng)的倒影，湖水如鋪開(kāi)在大地之上的紅色絲綢，留下的只有美妙絕倫。又如姑娘羞澀泛紅的臉龐，流露的只有幸福，讓人看著(zhù)，看著(zhù)，心也舒坦了。
夜幕降臨，一輪明月飄飄悠悠地從湖中升起，瀉下了銀紗般的月光，在胡波中閃現出明亮的光點(diǎn)。與星空融合在一起，美不可言。
依依不舍的告別了西湖，但那一份真切的寧靜與浩淼仍成為心底最美好的記憶，揮之不去。
追求寧靜人生作文 篇25
在紛雜的世界中，我們每一個(gè)人都為了自己而努力的工作，學(xué)習。每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，我有時(shí)抬起頭看看天空，灰蒙蒙的，早已沒(méi)有了以前的湛藍透徹，身邊的人個(gè)個(gè)都拉起了屏障，根本看不出他們在想什么。
夏日的午后，格外的悶熱，胸口似乎壓了一塊石頭，讓我喘不過(guò)氣，我躲在臥室內開(kāi)著(zhù)空調，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，但內心還是格外煩躁，拿著(zhù)手機刷了一會(huì )新聞，還是閑的慌，干脆睡覺(jué)吧，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，屋漏偏逢連夜雨，偏偏在這時(shí)候小區停電了，我強壓著(zhù)怒火，換了衣服出去�？晌也幌胱叩奶h，剛好走到了圖書(shū)館門(mén)口，我決定進(jìn)去看一會(huì )書(shū)。
推開(kāi)擦得光亮的玻璃門(mén)，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，內心逐漸平靜了，隨手拿了一本書(shū)，隨意的讀了起來(lái)，周?chē)o極了，身邊似乎有人走過(guò)，發(fā)現是一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋的老師，她踮著(zhù)腳尖很小心的走著(zhù)，似乎是怕腳步聲驚擾了看書(shū)的人，我低頭，繼續看手里的宋詞，令我驚奇的是，心里的那種煩躁不安的情緒完全消失了，取而代之的是寧靜與冷靜。就在這一刻，我似乎感覺(jué)自己融入到了寂靜中，我的心情好久沒(méi)有今天這么平靜，每天都在奔馳的汽車(chē)聲中，小孩的笑聲中，以及老媽的嘮叨聲中度過(guò)。每天過(guò)的渾渾噩噩，但今天不同，我的沒(méi)有像以前那么煩躁不安。
我終于找到了心中的那一刻寧靜。
追求寧靜人生作文 篇26
望著(zhù)窗外藤蔓上的花開(kāi)了又謝，桌上的沙漏翻過(guò)來(lái)又覆過(guò)去，爬過(guò)高墻的貓兒被拉長(cháng)了影子……我看到歲月從我頭頂飛過(guò)時(shí)留下那深邃的暗影，不知不覺(jué)，我已十五歲了。
更多的，我喜歡上了一份靜。
從前，學(xué)校里的下課鈴就猶如進(jìn)軍的號角，只要老師一出教室，我便像被放飛的黃鶯般，飛出教室，撞入外面的嬉歡打鬧。而如今，鈴聲淡了，下課愛(ài)坐在座位上，不停駐的筆尖揮寫(xiě)著(zhù)課上未完成的練習。
身邊的喧鬧已只是身邊的，與我無(wú)關(guān)，眼中是自己的世界，腦中是自己的思想。
我喜歡寧靜的夜里，躺在床上，合住雙眼，回味過(guò)去。就像晨時(shí)的大霧，沿路行著(zhù)，雖無(wú)法看清，卻仍不停地前進(jìn)。遠方一片朦朧，記憶也如這里的人事景物般淺淺隱現。
我從十五歲，朝著(zhù)過(guò)往走去。我看到自己吹滅了十五根蠟燭，又看到十四歲那張倔強的臉頰……沒(méi)有聲音，就像在放一部無(wú)聲電影。
我喜歡這種感覺(jué)。
更喜歡雨夜，因為大雨會(huì )沖刷天空，拍打塵埃，它將世界變得安靜，就如一席水簾，將我與世界隔開(kāi)了。路燈上掛滿(mǎn)了水珠，將燈光都匯成一束，強光驅散了路上的濃霧。
我看到遠方的叉路口，沒(méi)有猶豫，向它走去。一條路上，滿(mǎn)是腳印，一條路上，邊角的草都快要將路吞沒(méi)了……我選擇了后者。為了那份寧靜，那份神秘，那深處不知名的芳香。
十五歲，我多了這份寧靜，能將我的心拋入大海，沉在海底，憶過(guò)往點(diǎn)點(diǎn)，望前路深遠……
追求寧靜人生作文 篇27
不知不覺(jué)，我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了。在這段美好的時(shí)光中，我從兩年前的一筆一劃起步，到如今能寫(xiě)出完整、精美的作品。在此過(guò)程中，我得到過(guò)老師的贊美以及耐心的指導�？粗�(zhù)一幅幅凝聚著(zhù)自己心血，飽含著(zhù)自己情感的作品，我感到自豪。在書(shū)法學(xué)習的過(guò)程中，我學(xué)到了許多也成長(cháng)了許多，令我最難忘的是“寧靜致遠”這幅作品。
別看這幅作品只有短短的四個(gè)字，可在我的眼中，它卻意義非凡。那時(shí)的我性格比較急躁，遇到煩惱總是靜不下心來(lái)，手足無(wú)措，做事也總是丟三落四；可我發(fā)現自己在練書(shū)法的過(guò)程中，逐漸發(fā)生了改變，做事變得更加沉著(zhù)，遇到困難也學(xué)會(huì )冷靜處理了。我覺(jué)得，是練習書(shū)法讓我的內心變得更加寧靜。
寧靜致遠，可以理解為：保持自己寧靜的內心，不為雜念所動(dòng)，從而樹(shù)立遠大的目標。我覺(jué)得這四字中的“寧靜”二字，很好地概括了我現在學(xué)書(shū)法時(shí)的狀態(tài)；而“致遠”二字是我還沒(méi)做到。
父母從小就教育我們：做人應該有遠大的理想，并且要為這個(gè)理想而奮斗。剛開(kāi)始，我并沒(méi)有理解這句話(huà)，后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白了，讀書(shū)是為了讓你變得更加優(yōu)秀，而不是應付老師與家長(cháng)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在今后的日子里，我應該為自己樹(shù)立一個(gè)目標，超越原來(lái)的自己。
寧靜致遠是一個(gè)有靈魂的詞，這區區四個(gè)字就讓我感悟了許多。
追求寧靜人生作文 篇28
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，洗漱完畢后，開(kāi)始在一旁寫(xiě)作業(yè)。
小區的一天是吵鬧的，連早晨都是這樣，車(chē)鳴聲，孩子的吵鬧聲，樓上鄰居的裝修聲不絕于耳。我以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，背上書(shū)包，匆匆離開(kāi)了家門(mén)。
圖書(shū)館是我常來(lái)的地方，即使沒(méi)人陪伴，我也時(shí)常一人過(guò)來(lái)。走進(jìn)圖書(shū)館，仿佛置身世外，與城市完全隔開(kāi)。這兒是安靜的天地，是閱讀者的王國，人們個(gè)個(gè)輕聲細語(yǔ)，聲音可小到忽略不計。
我來(lái)到一個(gè)靠近窗戶(hù)的位置坐下，探出頭來(lái)，觀(guān)察四周，窗內窗外如同兩個(gè)世界：窗外的車(chē)水馬龍，人們匆匆地趕著(zhù)路，打電話(huà)的人時(shí)不時(shí)臉上露出憤怒，在街上大吵大鬧，這似乎已然成為了一種無(wú)可救藥的城市��；反觀(guān)窗內，人手一本書(shū)，似乎沉醉在書(shū)的世界，時(shí)不時(shí)露出笑容，又時(shí)而憤怒、悲傷，過(guò)了一會(huì )兒，又長(cháng)舒了一口氣，整個(gè)圖書(shū)館，翻書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲清脆悅耳。
這聲音如同秋風(fēng)拂過(guò)田野，在金色的田野中吹起層層波浪，而我們就是豐收者，勤奮地收割著(zhù)這份寧靜，這份快樂(lè )。這才是閱讀者的快樂(lè )，這才是人們心靈的寓所，這才是躲避城市病的好去處！在這兒，人們各個(gè)都是富有的，他們是自己精神世界的王國，而知識便是他們的財富，寧靜陪伴他們。我也趕忙拿出挑選的書(shū)，細細品讀。
寧靜致遠，這個(gè)成語(yǔ)真讓人感受良多，在當今社會(huì )，也許只有閱讀才能讓人寧靜致遠，也只有這樣才能激發(fā)人們原始的快樂(lè )！
追求寧靜人生作文 篇29
哦，我曾好奇地透過(guò)青春的門(mén)檻向外望，青春的世界會(huì )是怎樣一番模樣？
現在，我正站在這里緩緩地鄭重地邁出了這一步，我看見(jiàn)了活力、朝氣、繽紛和任意揮灑的豪情。對了，還有一個(gè)寧靜。
十六歲的花季不僅有花的繁盛蓬勃；不僅有花的多彩絢爛；不僅有花的瀟灑綻放；還會(huì )有花的恬淡寧靜，娉婷而立。不是嗎？十六歲的我們正在趨于成熟，準備著(zhù)擔負起責任，那孩子氣的喧鬧怎能適合這些呢？我們需要一份寧靜，一份能經(jīng)得起考驗，來(lái)自生命最深處，包容萬(wàn)物的寧靜。只有寧靜，才能帶我們跨越春秋冬夏，千難萬(wàn)險；渡我們穿過(guò)迷惑、利益、權勢、焦燥的迷障；使我們真正擁有春春，把握青春。
感謝青春。在十六歲，她賜予我的就是樣一種寧靜。面對他人的猜忌、不信任，甚至惡意，我會(huì )輕輕一笑，置之一旁——人生短暫，實(shí)該珍惜，理他作甚？面對生命中的疑惑、不解甚至誤區，我不會(huì )再心焦如焚，張牙舞爪，我會(huì )慢慢停下來(lái)，思考而后決斷。面對自己的錯誤，不再捶胸頓足，滿(mǎn)腹嗟嘆，我會(huì )認清它，忘記它，繼續我的行程。青春就這樣：因為寧靜所以理性，因為理性所以成長(cháng)。寧靜，帶給我新的成長(cháng)方式。
寧靜讓我走向成熟。其實(shí)成熟本身不就是一種寧靜的生活態(tài)度嗎？成熟是一種響亮卻不刺耳的音響，是一個(gè)向上卻不偏激的方向，是凌厲的山風(fēng)收住了腳，是結穗的稻谷彎下了腰。它是生命最豐實(shí)又最謙遜，最積極又最穩重的狀態(tài)。
寄語(yǔ)青春：
你的寧靜，讓我更加懂得了你，懂得了生命。
追求寧靜人生作文 篇30
雷，響。似乎是為了打破這就沉悶的夜晚。但是，似乎這打擊對于這沉悶的夜晚，只身一雷很難把它打破。它，需要更大力量。
風(fēng)來(lái)。
望著(zhù)顫動(dòng)的樹(shù)枝，耳朵里忽然傳來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲音。樹(shù)枝被這和忽如其來(lái)的聲音驚地嚇了一跳。只是幾分鐘時(shí)間，樹(shù)枝已經(jīng)被風(fēng)刮得不停地搖著(zhù)頭。讓我想起了那句“大風(fēng)起兮云飛揚”。
雨下。
風(fēng)中，雨似乎是斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆，不斷地落著(zhù)。雨點(diǎn)打在樹(shù)上，房上，地上。這高低起伏的聲音，仿佛是無(wú)數沖著(zhù)地扎來(lái)的導彈炸開(kāi)了。風(fēng)追著(zhù)雨，雨趕著(zhù)風(fēng)。風(fēng)雨交加，整個(gè)天地，都已經(jīng)處在雨水之中了。漫天的傾盆大雨，街上已經(jīng)看不清哪里是樹(shù)、哪里是房，只看見(jiàn)灰蒙蒙的一片雨花充斥在這天地之間。
電閃。
美麗的黑白抽象畫(huà)。白光照在臉上，讓我聯(lián)想到那句話(huà)：“天刺之銀蛇，月耀之藍電，星爍之一閃�！�
雷鳴。
閃電后，還不及思考，雷已經(jīng)開(kāi)始了低吼。先是沉悶的滾滾吼聲，后又是一陣高昂的旋律。配合著(zhù)風(fēng)雨閃電，一起攻擊這不再沉寂的夜晚。沉寂已經(jīng)被震碎�？墒�，它們似乎還不滿(mǎn)足，繼續，繼續……風(fēng)聲，雨聲，閃電，雷鳴，充斥著(zhù)這個(gè)天地。
停。
漸漸，漸漸，小了。雷聲，閃電，雨聲，風(fēng)聲，小了，正慢慢地停了，離開(kāi)了這個(gè)天地。
夜，又靜了下來(lái)。只留下了一些小雨和微風(fēng)來(lái)慶祝勝利。
它們似乎離開(kāi)了，但是，現在這個(gè)靜靜的夜晚，似乎已經(jīng)變得不再安靜了……
追求寧靜人生作文 篇31
在銀綠的背景下，城市的紛雜剎那間溶解在眼角里。屏息聽(tīng)一曲天籟之音，懷戀一段無(wú)法返回的時(shí)光，重歸生命最初的寧靜。
若我不回來(lái)，請不要想我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候，我差點(diǎn)就茫茫然的走了。我想，那個(gè)時(shí)候我就這樣死了。她的世界會(huì )是什么樣？我在想象：我躺在銀色的小床上，母親拉著(zhù)我的手不知所云的嘀咕。我的心跳一下，母親也跟著(zhù)跳動(dòng)的旋律揪心，也許我發(fā)芽的生命會(huì )隨之枯黃而失去心跳的蹤跡。也許，還會(huì )有奇跡……如果上帝將在那時(shí)奪走我的生命。媽媽?zhuān)饝�，若我不回�?lái)，請不要想我。
那句我愛(ài)你，遺失流年里
看現在，我長(cháng)大了。是不是所有曾經(jīng)走過(guò)青春的人都這樣：和媽媽吵架，和陌生人講心里話(huà)，看幸福的戲，聽(tīng)悲傷的歌。我不知道該怎么表達我對你的愛(ài)。那是如此一段辛酸的愛(ài)旅。我至今還不懂得那到底是不是愛(ài)。你能對我好一些的時(shí)候，多關(guān)心我一秒的時(shí)候。那么，請到我身后，仔細看。每一個(gè)腳印上，每一片樹(shù)葉的葉脈里，深深扎種著(zhù)我的愛(ài)。還有在那歲月里翩飛的“愛(ài)你”，不知什么時(shí)候，我把他遺忘在了流年里……
翩飛五月，時(shí)光雕刻的風(fēng)情
每個(gè)人都一個(gè)盒子，裝的都是故事的種子，心中的希望在天空劃出一條好看的弧線(xiàn)，用滿(mǎn)天的星星來(lái)填充幻想，擁有最真誠的愿望。蹁躚的蝴蝶竄進(jìn)五月我的故事里，我的種子慢慢的在發(fā)芽，上面刻畫(huà)著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)辛酸，那成功偉人身后吧就印刷著(zhù)同我一樣的痛苦嗎？
追求寧靜人生作文 篇32
我是片片潔白的花瓣，穿過(guò)輕盈的云層，柔柔灑向人間，未若柳絮因風(fēng)起，溫婉，纏綿，姿態(tài)優(yōu)雅……
我是粒粒光亮的沙粉，跨過(guò)挺拔的高山，緩緩彌漫太空，撒鹽空中差可擬，奮飛，旋轉，升騰……
尋尋覓覓，我落在竹葉上，羞澀地輕輕一吻；落在水庫里，把自己埋了進(jìn)去；落在孩童們伸出的小小掌心，還沒(méi)等他眨眼，我卻頑皮地不見(jiàn)。大地是我的舞臺，盡情地舞吧，展現一場(chǎng)浩大而絢麗的花事，“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐�！迸c那久違了的村莊、農舍、道路作一次交心的長(cháng)談，可它們，早已沉睡了罷？
此刻，遠處的山靜了，近處的水靜了，整個(gè)世界都靜了。我無(wú)聲地飄，象輕柔的小手，掠過(guò)人們寧靜的眼眸，滑入人們如水的心境。我用紛紛的雪花輕輕拂去他們曾經(jīng)的無(wú)奈與浮躁，拂去他們曾經(jīng)的煩燥與苦悶——生命原來(lái)可以如此單純，心情原來(lái)可以如此寧靜。
太陽(yáng)又來(lái)消釋我的皮膚，難道真的只是一次偶然的邂逅嗎？真的只能留下一瞥之間的驚艷和懷念？我用潔白的羽毛孵化出一個(gè)春天，一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。我走了，美麗的春天就不遠了……我仿佛看見(jiàn)了枝頭盛開(kāi)的桃花，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了歡躍著(zhù)小鳥(niǎo)在唧唧喳喳，啊，是真的嗎？
當陽(yáng)光的手揚起一陣風(fēng)的時(shí)候，你也揚起我吧。別被塵世的喧嘩扼殺，留下那安靜純樸的白色，獻出自己吧！
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