寫(xiě)追求的記敘文作文

寫(xiě)追求的記敘文作文1

　　我追求，我快樂(lè )�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……”唱著(zhù)這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因為我有一雙夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求，因為我追求，所以我快樂(lè )!

　　我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險峻的高山流下，一路走來(lái)，我從巖石的身旁掠過(guò)，我曾滋潤菌菌的綠草，也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻。在我前進(jìn)的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們在我身邊嬉戲的回音和那瑯瑯上口的洗衣瑤。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿(mǎn)艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著(zhù)我。只要勇敢地追求，我就會(huì )感到快樂(lè )。

　　我是一片樹(shù)葉。我用一生執著(zhù)地綠著(zhù)，我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著(zhù)對自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是，我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗，我在暴雨中堅強自己。當生命的戀歌奏起，我微笑著(zhù)閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑。因為我知道，這是我回報大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機和活力。

　　我是天空中的一片執著(zhù)追求的云，我因追求而快樂(lè )……

　　我是沙漠里的一株執著(zhù)追求的樹(shù)，我因追求而快樂(lè )……

　　我一直都記得一句話(huà)：要輸就輸給追求，要贏(yíng)就贏(yíng)得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗，我都會(huì )追求不已。因為我追求，所以我快樂(lè )!

寫(xiě)追求的記敘文作文2

　　人生如路，路的盡頭是夢(mèng)想，每個(gè)人都在自信、勇敢地向前方奔去，因為他們要追求那夢(mèng)想。

　　我的那條路的盡頭寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字——音樂(lè )。它是我?jiàn)^斗的目標。然而，那條追夢(mèng)之路，似乎不太平坦。

　　我愛(ài)音樂(lè )，我常驚異于人們可以將那呆板的文字進(jìn)行不同語(yǔ)調的變幻，從而構成一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。為了學(xué)好音樂(lè )，我報了樂(lè )器班(吉他)，看著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦，我感到很輕松，但學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我便感覺(jué)到了艱難和不易。

　　在學(xué)習“和弦”(一種彈琴模式)時(shí)，因為剛起步，所以只能練習初步的一個(gè)音調。左手死死地壓著(zhù)尖細的琴弦，右手反復地上下移動(dòng)，一連幾個(gè)小時(shí)，練習結束后，我想放下琴去歇會(huì )兒，結果發(fā)現左手手指因長(cháng)時(shí)間壓弦，已經(jīng)輕輕地粘在上面，拿開(kāi)手時(shí)，就像在撕膠布，指頭上面印上了深深的幾道溝。而右手呢，因為反復與琴摩擦，大拇指一側起了一個(gè)毒泡，而且微微犯紫色，一碰就痛，那時(shí)可真是痛苦呀!慢慢地，我開(kāi)始學(xué)習一些難度高一點(diǎn)的歌了，但卻有了新的煩惱：換琴弦換不來(lái)，導致歌曲斷斷續續;我手指太粗，想彈一弦，連二弦也帶上了，想彈三、四弦，又碰到了五弦;還有我在唱歌時(shí)，總是高音上不去，低音又下不來(lái);有時(shí)是彈得快，唱得慢，彈得慢，唱得又快了……一個(gè)個(gè)問(wèn)題占據我的頭腦，使我很煩心。

　　但是在我彈完一首完整的曲子，得到老師的表?yè)P時(shí)，我是很快樂(lè )的，就這樣，開(kāi)心、痛苦、快樂(lè )、煩惱，構成了我的音樂(lè )生活。

　　盡管我的追夢(mèng)之路坎坎坷坷，彎彎曲曲，伴隨著(zhù)種種困難，但要我放棄是不可能的`!今后，我非但不會(huì )放棄，還要多加學(xué)習，刻苦練習，付出更多的努力。

　　有一首歌中唱道：“有夢(mèng)想就會(huì )有奇----跡----”我也告訴大家，我也要用我的夢(mèng)想，創(chuàng )造我的奇跡!

寫(xiě)追求的記敘文作文3

　　所有的小孩都是向往快樂(lè )的天使，然而，我也不例外。

　　昨天晚上我的王老師給家長(cháng)發(fā)了一條短信，這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想：“她發(fā)短信，一準沒(méi)好事”。以想轉為做，我立即做出了一項新的決定 ——不出臥室，在家休學(xué)。第二天我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半，起床之后，想：“光在房間里閑的沒(méi)事干也不行，得找點(diǎn)事做�！痹谖堇锪镞_來(lái)溜達去，最后，我急中生智，想先復習一下第一單元的字詞，說(shuō)干咱就干。因為我媽總在我臥室門(mén)外面嘮叨個(gè)不停，所以寫(xiě)了半天才寫(xiě)完，終于寫(xiě)完了，真舒服。得，王老師沒(méi)打來(lái)電話(huà)，老爹(爸)到親自打了過(guò)去，還讓我接電話(huà)，郁悶啊!不過(guò)，我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因，結果，還是被她話(huà)里的話(huà)給拒絕了，在悲憤欲絕時(shí)我想：“難道，這就是上天賜給我的快樂(lè )嗎?我不要這樣的快樂(lè )，我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè )啊�！蔽以谛睦锇迪聸Q心，“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè )星球》迷嗎，現在，我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè )星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的快樂(lè )，我要做追求快樂(lè )的小孩�！�

　　在我苦思冥想，怎樣才能得到快樂(lè )下，想出了一個(gè)天衣無(wú)縫，并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫(xiě)文章的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè )，并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒，發(fā)表的時(shí)候還練習了打字。

　　我的快樂(lè )終于找到了，以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。

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