娃娃的作文11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的娃娃的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
娃娃的作文1
我原本是一個(gè)公主，在古代王國里生活著(zhù)。我生活的也非常幸福，在王宮里啊父王母后最疼我了，從不會(huì )拘束我干這干那的，對別人來(lái)說(shuō)，也許王宮是個(gè)禁地，可對我來(lái)說(shuō)啊，王宮就是一個(gè)自由的天地。
我就這樣生活著(zhù)，就像每天清晨擠出來(lái)的牙膏，不會(huì )太多，也不會(huì )太少，但是是在這一天，災難卻降臨了。王宮里的天牢里關(guān)著(zhù)一個(gè)巫師，傳說(shuō)中她會(huì )魔法，有人還傳聞他親眼看見(jiàn)了這個(gè)老巫婆用魔法去提水的場(chǎng)景。
聽(tīng)父王說(shuō)，這個(gè)巫師原來(lái)是王國里專(zhuān)門(mén)為人排憂(yōu)解難的，只要是有人碰到了什么困難，都會(huì )去找她，讓她用魔法來(lái)幫助我們。但是是在一個(gè)周末，巫師不知道怎么的，就濫用魔法，把后花園變成了一片廢墟。
父王母后都非常的生氣，他們把巫師抓來(lái)，審問(wèn)她為什么要這么做，但是是巫師扭著(zhù)臉，絲毫沒(méi)有把王母后看在眼里。父王一發(fā)怒，就把她關(guān)進(jìn)了天牢，那個(gè)永遠都是黑漆漆的地方。盡管我沒(méi)進(jìn)去過(guò)，可聽(tīng)一些奴婢說(shuō)，天牢里是非�？植赖�，不僅黑，還會(huì )把你的手鎖在木棒上，讓你不能動(dòng)彈，讓你的整個(gè)身子都非常的難受。為此，我對天牢的這個(gè)地方總是退避三舍。但是是有一天，我在一個(gè)晚上，正要脫衣睡覺(jué)時(shí)，眼前卻出現了一團黑乎乎的氣體，隨即蹦出一個(gè)來(lái)，
你們肯定都知道了，她就是巫師。她的表情非常的兇神惡煞，好像要把我吃了一般。她慢慢地靠近我，我可嚇的魂都沒(méi)有了。我正想高聲呼救，可巫師卻眼疾手快地堵上了我的嘴。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)低沉的聲音來(lái)：“呵呵，別害怕小姑娘。你知道我為什么會(huì )到這里里嗎，這是因為我實(shí)在是受不了了，天牢那個(gè)地方能實(shí)在讓我痛恨極了。我準備立馬逃脫那里。但是是，如果我走了，被你父王發(fā)現，他一定會(huì )全城捕捉我。所以呢，親愛(ài)的公主，這段時(shí)間委屈你了�！�
我驚恐的睜大了眼睛，不知道巫師會(huì )對我做什么，她究竟會(huì )讓我受哪種苦呢，我害怕極了。
巫師一直笑著(zhù)，然后輕輕地把手一揮，我覺(jué)的一股強大的氣流像我沖來(lái)……待我醒來(lái)后，我真的驚呆了，周?chē)氖澜绾鋈蛔兇笃饋?lái)了。我著(zhù)急地跑來(lái)跑去，可一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我懷疑自己是不是在做夢(mèng)，我掐了一下自己的大腿，哇，好痛啊，看來(lái)我不是在夢(mèng)境中了。
再看眼前，一個(gè)穿著(zhù)粉紅色公主裙的少女正站在我面前。天啊，這不就是以前的我嗎，怎么會(huì )這樣，我大聲地哭喊起來(lái)，但是是因為我的聲音因為我的縮小也變小了，別人根本聽(tīng)不到。這時(shí)候，“公主”說(shuō)話(huà)了：“怎么樣啊，我親愛(ài)的公主。我就是巫師，我先借你的角色用用，享幾年的福�！彼帜弥�(zhù)一面鏡子放在我面前，鏡子里竟然是一個(gè)精美的sd娃娃。難道說(shuō)，現在我就變成了sd娃娃么？以前我的生活也永遠回不去了么。我的眼淚像壓碎了的葡萄，一滴一滴流下來(lái)。
巫師坐在椅子上，看著(zhù)我：“公主，放心把，我是不會(huì )虧待你的�！闭f(shuō)著(zhù)，又把手一揮，我整個(gè)人都飛起來(lái)了。接著(zhù)，前面出現了一個(gè)大洞，我的身體不受我控制的飛起來(lái)了。我再仔細打量著(zhù)，難道這就是傳說(shuō)中的穿越隧道么。聽(tīng)父王說(shuō)，這個(gè)穿越隧道是可以穿越到現代去的。那是一個(gè)我們國家的人都沒(méi)有去過(guò)的地方，除了那個(gè)巫師。此時(shí)，我不是那么傷心了。我對穿越時(shí)空隧道會(huì )發(fā)生什么事情呢。我對接下來(lái)的事情產(chǎn)生了向往。
娃娃的作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,她的頭發(fā)金燦燦的,眼睛又大又圓,嘴巴像櫻桃似的,穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,白色的襪子,橙色的鞋子,真像一位公主。布娃娃是我的好朋友,每天早上,我起來(lái)時(shí),旁邊就是我的布娃娃,看見(jiàn)她睡覺(jué)的樣子,不禁讓我哈哈大笑。
有一次,我考試沒(méi)考好,媽媽罵了我一頓,我傷心極了,睡覺(jué)時(shí),我抱著(zhù)布娃娃,向她訴苦。布娃娃好像在對我說(shuō);不要灰心,下次努力就行了。
還有一次,媽媽不在家,屋里只有我。那時(shí)我非常寂寞,這時(shí),我看見(jiàn)了在床上的布娃娃,就和她講起話(huà)來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)不寂寞了。
我喜歡我的布娃娃,希望她陪我到永遠!
我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，圓圓的臉蛋紅撲撲的，像紅紅的蘋(píng)果；藍色的大眼睛一眨一眨的，像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣；一縷一縷金黃色的頭發(fā)，像瀑布一樣披在身后。她穿著(zhù)紫色的連衣裙，胸前系著(zhù)粉紅色的蝴蝶結，裙子的底邊還有一圈花邊，真像童話(huà)世界中美麗的公主。 布娃娃是我的好朋友，寂寞時(shí)有它陪伴，快樂(lè )時(shí)有它分享，痛苦時(shí)也有它分擔。記得有一次，爸爸媽媽下班回來(lái)得很晚，我把她放在身旁，讓它和我一起看書(shū)、睡覺(jué)，我沒(méi)有感到寂寞和害怕。
布娃娃，你是我的好伙伴
今年過(guò)年的時(shí)候，大舅媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃， 我很喜歡這個(gè)布娃娃。 她有金黃色的頭發(fā)，彎彎的眉毛，蘭色的大大的眼睛，翹翹的鼻子，穿一套漂亮的花裙子，腳上是一雙白色的小皮鞋，她的頭上還扎了一朵頭花呢！我給她起了個(gè)名字叫甜甜。 我喜歡她不僅因為她漂亮、可愛(ài)，告訴你一個(gè)小秘密——她還是我的小伙伴：每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她總是靜靜地陪著(zhù)我；晚上睡覺(jué)時(shí)，她也陪我一塊兒進(jìn)入夢(mèng)鄉。 我真喜歡她��！
我有一個(gè)漂亮的布娃娃，我給她取了個(gè)名字，叫紅紅。
我的紅紅可愛(ài)極了！她有一雙圓圓的大眼睛，睫毛長(cháng)長(cháng)的，一張小嘴微微撅著(zhù)。她的頭上戴著(zhù)一頂金色的皇冠，皇冠上還有一顆寶石呢！到了晚上，那顆寶石一閃一閃的，就像天上的小星星，可漂亮啦！我的紅紅還穿著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的紗裙，紗裙一直拖到地上，真像個(gè)小公主。
紅紅整天笑瞇瞇的，我讓她當我的玩具總管，幫我看我的玩具。紅紅真是我的好幫手！
我有一個(gè)漂亮的布娃娃。她長(cháng)著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā)，圓圓的臉蛋白里透紅，大大的眼睛像藍色的寶石閃閃發(fā)光，她上身穿藍色的夾克，下身穿紅黃相間的格格裙，腳上穿一雙紅色的小皮靴。我最喜歡的是她身上有一股淡淡的清香。
我的娃娃還有特殊功能呢，她的眼睛會(huì )動(dòng)，只要一躺下眼睛就會(huì )閉上，起來(lái)眼睛就會(huì )睜開(kāi)。她還會(huì )唱歌，很像一個(gè)歌星。媽媽每次都會(huì )用娃娃哄我。我不想起床的時(shí)候，媽媽就把娃娃立起來(lái)，說(shuō)：“你看娃娃都醒了，你還不起來(lái)�！蓖砩衔也幌胨X(jué)的時(shí)候媽媽就會(huì )讓娃娃躺下，說(shuō)：“你看娃娃都睡著(zhù)了，趕快睡覺(jué)吧�！�
娃娃是我最好的朋友，不管是遇到高興的事情還是傷心的事情，我都愿意跟娃娃說(shuō)。每天放學(xué)我們要做的第一件事情就抱著(zhù)娃娃給她講故事，娃娃成了我形影不離的朋友。媽媽說(shuō)，自從有了這個(gè)娃娃，我也變得愛(ài)學(xué)習了。
我喜歡我的娃娃。
娃娃的作文3
這是一個(gè)關(guān)于白云的故事。
從前，有一朵白云。她的名字叫白云娃娃。她常常這樣想：如果我是一滴水和純凈的露珠，我會(huì )澆灌一株美麗的植物；如果我是一陣風(fēng)，和風(fēng)，我會(huì )把花的種子帶到每一個(gè)角落；加入我的是一朵花，一朵美麗的花，我想讓這個(gè)世界更加多彩；如果我既不是露水，也不是微風(fēng)，也不是花朵，我就是一朵白云。一朵可愛(ài)的白云！白云能做什么？你可能會(huì )對我說(shuō)。我告訴你，我能做的就是躲！
早上可以和公公一起起床，公公每次都教我按時(shí)起床，然后和我在公園散步聊天。你可以和一群風(fēng)箏寶寶賽跑，每次都從他們身邊跑過(guò)；中午可以吃小鳥(niǎo)蝴蝶為我準備的果汁或花蜜；下午可以讓姐姐gale帶我去旅游，去冒險。晚上可以讓婆婆抱著(zhù)我，唱搖籃曲或者講故事陪我睡覺(jué)
一天，白云娃娃騎著(zhù)大豐姐姐生日時(shí)送給他的大風(fēng)自行車(chē)去另一個(gè)城市旅行。白云娃娃騎行到中國首都北京。然而白云娃娃不知道在哪里。她只知道，她根本不喜歡這個(gè)不知名的城市。這里的天空漆黑一片，就像大白天的深夜。地面因為燈光比天空亮，但是還是灰色的。在這個(gè)灰黑色的城市里，白云娃娃覺(jué)得自己一定是這里的一顆明珠。
白云娃娃感覺(jué)好孤獨好孤獨。她想和孫公公去散步，卻連孫公公的臉都沒(méi)看見(jiàn)。她想念草原上天空中飛翔的風(fēng)箏嬰兒，但她甚至看不到一片草地；晚上，她想讓月亮的婆婆給作曲，抱著(zhù)她睡覺(jué)，但是沒(méi)有月亮婆婆的影子。她真的很想她那個(gè)風(fēng)大的姐姐。如果她在這里，她會(huì )找到辦法的。
白云娃娃覺(jué)得好孤獨，再也忍不住了，她的哭聲打破了夜晚的寂靜和孤獨。她大喊：我要回家！我想回家！我不想白云娃娃在這里哭，哭了一晚上，哭得眼眶都紅了。早上終于不哭了。白云娃娃想：想回家，一定要早到，乘風(fēng)而行。如果你找到一輛大風(fēng)自行車(chē)，你可以騎回家。
于是，白云娃娃立刻去找了一輛有風(fēng)的自行車(chē)。但是大風(fēng)自行車(chē)不知道汽車(chē)排處理過(guò)的尾氣吹到哪里去了。她找了又找，終于在煙霧彌漫的工地上找到了一輛自行車(chē)。自行車(chē)被黑煙染黑了！白云娃娃忘了這么多，立刻坐到了有風(fēng)的自行車(chē)上。哦天哪！她一坐在有風(fēng)的自行車(chē)上就變黑了！她不停地騎著(zhù)。我不知道她騎了多久。最后新空氣迎面而來(lái)，白云娃娃抬頭。喲！雖然她自己沒(méi)有回家。然而，這里的森林郁郁蔥蔥，山上的小溪清澈見(jiàn)底，上面的天空蔚藍而深遠，新鮮的空氣清新而甜美
白云娃娃高興得忍不住笑了。她笑了笑，又變成了可愛(ài)的白色。這時(shí)，她看到一只鳥(niǎo)，問(wèn)：你知道白云鎮在哪里嗎？小鳥(niǎo)回答，我知道。直走，然后左轉。
謝謝你
不客氣！小鳥(niǎo)回答。
白云娃娃騎著(zhù)有風(fēng)的自行車(chē)徑直走了，然后向左拐，終于看到了他的朋友，別提有多開(kāi)心了！
故事結束。請記�。喝绻幸惶炷憧吹揭欢浒自乞T著(zhù)自行車(chē)，請代我向她問(wèn)好。因為她是白云娃娃！
娃娃的作文4
娃娃，這一詞語(yǔ)。是否讓你聯(lián)想到哪一個(gè)個(gè)華麗的娃娃呢。我想很多人都會(huì )說(shuō)是的�？墒�，今天我要講述的這個(gè)娃娃，它不華麗，不受人喜愛(ài)，而且沒(méi)人要它。是的，這個(gè)娃娃就在我們七三班。估計現在應該在最后一排的摸個(gè)抽屜里哭泣吧。其實(shí)我和這個(gè)娃娃認識不久，也是幾天前，我看到萌萌拿在手里玩，很好奇，就順口問(wèn)了問(wèn)。她告訴我說(shuō)，怎么樣很可愛(ài)吧，是七仔哦。我覺(jué)得真的很可愛(ài)，就問(wèn)是誰(shuí)的娃娃啊。他告訴我說(shuō)是別人的。我很欣喜，就去問(wèn)了王坤鵬，我能玩嗎？他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我好高興。應為那個(gè)七仔真的很可愛(ài)，我愛(ài)不釋手，上課下課都抱在胸前。她軟綿綿的，能給我一種溫暖的感覺(jué)。放學(xué)了，是該把娃娃還給主人了，就這樣我和娃娃分開(kāi)樂(lè )。
今天我又見(jiàn)到了那個(gè)娃娃，可是，它已經(jīng)不是那個(gè)令人喜歡的娃娃樂(lè )，它變得全身臟兮兮的，身上發(fā)出一股臭味。它已經(jīng)不是當初的那個(gè)吸引人眼球的七仔樂(lè )，現在只剩下被人唾棄。我親眼看到，當初那個(gè)在我懷里的寶寶，別人丟到垃圾桶里，在那一刻，我想樂(lè )好多，我心想：那個(gè)娃娃做錯了什么，它的骯臟，到底是誰(shuí)造成的，是那些人類(lèi)，那些人在娃娃可愛(ài)的時(shí)候，玩弄她。給他造成了骯臟，這種骯臟一個(gè)傳一個(gè)的人來(lái)玩，它的結果不是它的命運，只不過(guò)它沒(méi)辦法反抗。應為它真的好渺小，渺小的像一粒塵土。它不應該變成現在這樣，我拿起娃娃，聞聞了味道。想著(zhù)，只不過(guò)是臟了，洗洗就好。我抱起娃娃，走進(jìn)廁所，給它洗了洗。再趴在它身上聞了聞，什么味道也沒(méi)有了，身上的臟東西也掉了。只不過(guò)是在幾分鐘，就可以做到的事情。為什么沒(méi)人愿意去做，每個(gè)人都一樣，在遇到新鮮的事物時(shí)，好奇心都爆滿(mǎn)，開(kāi)始漸漸喜歡它，玩弄它，玩完了，自己的好奇心滿(mǎn)足了。就不會(huì )在意這個(gè)臟東西了。如果，你在乎它，就算它的身上有污垢，你會(huì )怎么辦，也許你會(huì )幫它洗干凈，可是，它在你心中只是一個(gè)沒(méi)有用的垃圾你還會(huì )在乎它嗎。你會(huì )把它丟進(jìn)垃圾桶，再也不想看到它。在這時(shí)，它多希望哪怕有一個(gè)人把它拾起，安慰它，呵護它。它和人一樣，請問(wèn)，你在這種時(shí)候，不希望有一個(gè)人陪在自己身邊，安慰自己的人嗎。
當我把它洗干凈，將它依偎在懷中，我看著(zhù)它，感覺(jué)，它是那么的純真，心靈是那么美好。在我們當中，有些人似乎還不如娃娃。至少娃娃的內心很純靜，可是人呢。每個(gè)人心里都有一個(gè)好黑好黑的心。我在想，我還不如去疼愛(ài)一個(gè)娃娃。雖然它不會(huì )和我說(shuō)話(huà)。但至少它不會(huì )出賣(mài)我，背叛我，更不會(huì )拋棄我。因為在這個(gè)世上。只有我們兩個(gè)緊緊相依。不會(huì )有人打擾我們，這樣的友情，才會(huì )永恒。它給我安慰，我給它懷抱。這樣不是很好嗎？我真的好希望，我身邊的朋友，都能像七仔娃娃一樣，心靈純潔，不會(huì )應為利益而出賣(mài)或背叛�？墒�，這個(gè)世界上有這樣的朋友嗎？我希望下一個(gè)我能找對，不像現在一樣，天天以淚洗面，度日如年了。如果找不到，我寧可跟那個(gè)七仔娃娃在一起。永遠我們兩個(gè)不離不棄，永遠的依偎在一起。
娃娃的作文5
時(shí)光帶走了一切，惟獨沒(méi)有帶走我。
——題記
我在上幼兒園的時(shí)候，充分體現了一個(gè)將要成為藝術(shù)家的孩子的性格特點(diǎn)。大人說(shuō)搞藝術(shù)的人有點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題，所以想當畫(huà)家的我打小自閉。
小學(xué)時(shí)候的一節體育課，大家一窩蜂地跑到操場(chǎng)上去。很快，教室里便只剩一個(gè)小女孩和我。女孩早上才來(lái)，怯生生地在位置上擺弄著(zhù)自己的小書(shū)包。我就一直坐在課桌上看<卡卡西>，毫不理睬那個(gè)拒老師介紹叫小遠，長(cháng)得很像布娃娃的女生。
但是我安靜地看了一會(huì )兒書(shū)后，布娃娃向我走來(lái)了�！拔矣小嫒ぁ灨�，你要不要？“我毫不客氣地拿了一塊塞進(jìn)嘴里，“請問(wèn)我在這里怎樣才能交到更多的朋友？“小遠很堅定地問(wèn)我。我也很堅定地回答她，“跟著(zhù)我混就行了”。
這件事情我差點(diǎn)就忘記了，只是那天外祖母在我從網(wǎng)吧回來(lái)后小心翼翼地把我拉到一旁，說(shuō)自己打破了我的瓷娃娃。這可憐的老人，在自己的晚輩面前表現得像一個(gè)做錯事的孩子，這讓我想起了同樣悲哀的我和小遠的友誼。
那天晚上我就把小遠帶回家了，我的媽媽很是激動(dòng)。我是第一次把同學(xué)帶到家里來(lái)，她又是切水果又是遞蛋糕，仿佛小遠是一位天使，把我從陰暗的角落拉到了幸福的地方。
我和小遠的來(lái)往就這么光明正大地展開(kāi)著(zhù)。小遠的成績(jì)很好，很多人愛(ài)和她玩�，F在的女孩子，聚在一起就知道談?wù)撘恍┬亲�，幸運數字之類(lèi)的話(huà)題。每每觸及到這些字眼，旁聽(tīng)的我總是毫不猶豫地把小遠拉走，可她背地里還會(huì )不自覺(jué)地向她們請教。有一會(huì )她問(wèn)我，“你是什么星座的“，我冰冷地答了句：“北斗七星“。
有一點(diǎn)我不能不告訴你，小遠很漂亮。那天傍晚我下課遲了，出門(mén)時(shí)看到一個(gè)白面書(shū)生在小遠身邊晃蕩。我一臉挑釁向他走去，步子邁得很重。那男的見(jiàn)了，灰溜溜地走了。別理這種男的，沒(méi)種。喔，小遠似懂非懂。
這天放學(xué)，坐在我單車(chē)后面的小遠忽然叫著(zhù)要停車(chē)，我順著(zhù)她的比畫(huà)看到了蛋糕店里擺著(zhù)的兩個(gè)瓷娃娃。我走進(jìn)店去，老板說(shuō)不賣(mài)，小遠像布娃娃的眼睛眨了眨，嘟著(zhù)嘴。最后我們還是得到了兩個(gè)瓷娃娃，我和小遠一人一個(gè)。條件是我們買(mǎi)了夠我們吃上好一陣子的蛋糕。這就是瓷娃娃上有奶油香味的原因了。
復習的'時(shí)候，小遠的媽媽找我來(lái)了，她說(shuō)小遠長(cháng)大了，也該自己獨立生活，不能讓我老罩著(zhù)她。我明白這個(gè)可鄙的女人的意思，你丫的不就嫌我沒(méi)考個(gè)年段第一么？
那是第一次小遠晚自習后自己回家，我跟在她身后，看她瘦小的身影在林上被點(diǎn)點(diǎn)燈光拉得老長(cháng)。突然從胡同里走出了幾個(gè)醉醺醺的青年，他們面目猙獰地對著(zhù)小遠笑，嘴里叫嚷著(zhù)胡話(huà)。小遠在打哆嗦，不知覺(jué)哭了起來(lái)。她還是當年那個(gè)怯生生的布娃娃。我沒(méi)有向前幫她，我想起她今天牽著(zhù)她媽衣角時(shí)的那副懦弱的模樣，我在生氣。青年們鬧夠了，又喊著(zhù)叫著(zhù)走掉了。小遠驚恐地看著(zhù)深邃的胡同，看到了同樣被拉得老長(cháng)的我的影子……
而今，我們形同陌路……
娃娃的作文6
今天下午，我要和幾個(gè)小伙伴玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子。我們首先拿來(lái)一張大紙，畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，把它貼在了門(mén)上；其次找來(lái)一個(gè)紅辣椒當作鼻子；最后又找來(lái)一塊手帕用來(lái)蒙眼睛。只見(jiàn)這個(gè)大頭娃娃頭戴一頂小丑帽，眉毛下嵌著(zhù)一對圓溜溜的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，從帽子里擠出幾縷頭發(fā)，可惜就少了一個(gè)鼻子�？炜熳屛覀兘o它貼上個(gè)鼻子吧。
游戲開(kāi)始了，通過(guò)“剪刀、石頭、布”決定了小明先貼。小亮用手帕把小明的眼睛緊緊地蒙住，還讓他站在原地轉了三圈。只見(jiàn)小明手握“鼻子”，像一只企鵝似的走著(zhù)，雙腳一小步一小步慢慢向前移著(zhù)，好不容易摸索著(zhù)來(lái)到門(mén)前。他拿起“鼻子”準備貼，可又遲疑不決，好半天也不動(dòng)手。有些小朋友早已等不及了，對著(zhù)小明喊：“快貼呀！快貼呀！”大概過(guò)了一分鐘左右，小明終于下定決心，往前一貼。哎呀呀，一個(gè)老大的蒜頭鼻子沒(méi)貼在嘴的上方，卻偏偏被貼在了頭頂正中，恰似長(cháng)出的犄角。大家發(fā)出一陣狂笑。小明扯下手帕，看著(zhù)自己的“杰作”，捂著(zhù)嘴害羞地笑了。
輪到小亮貼了，他蒙上眼睛，轉了三圈，拿起“鼻子”小心翼翼地走著(zhù)。來(lái)到門(mén)前往前一貼。哈哈，“鼻子”貼到眼睛上。大家看了，有的笑得直拍手，有的急得直跺腳，還有的大喊：“對呀，對呀，快貼”。小亮又往下移了移，大家又發(fā)出一陣歡笑。但小亮決定不再改了。當她扯下手帕一看，啊呀，原來(lái)自己給大頭娃娃裝了個(gè)歪鼻子。再看看其他的小伙伴，早已笑得東倒西歪了�？烧嬲喌剿麄冑N的時(shí)候，有的把鼻子貼到了下巴上，有的貼到了額頭上，還有的貼在了耳朵上，真是五花八門(mén)、洋相百出。
終于輪到我了。小軍幫我蒙上眼睛。我覺(jué)得四周一片漆黑，轉了三個(gè)圈以后，更讓我像只無(wú)頭蒼蠅，不知道門(mén)在哪邊了。我有些著(zhù)急，心想：可愛(ài)的大頭娃娃呀，你到底在哪兒呀？我稍微冷靜了一下，伸出雙手一邊摸索一邊往前移。不走不知道，一走嚇一跳，我覺(jué)得四周天昏地暗，像陷入了萬(wàn)丈深淵。過(guò)了一會(huì )兒，我碰到了門(mén)旁的凳子，哦，就是這邊了。我又往前移了一下，終于摸到了門(mén)，可是，貼哪兒呢？我拿起“鼻子”往前一放。只聽(tīng)下面有人在喊：“對呀，對呀”還有人在喊：“不對，不對，向左移�！焙鋈�，我靈機一動(dòng)，對呀，只要摸到門(mén)把手就可以知道大概的位置了。于是，我又往下摸了摸，果然摸到了門(mén)把手。我估計了一下，往前一貼，真爽快。我扯掉手帕，只覺(jué)得眼前一片亮光，有點(diǎn)刺眼。等我定睛一看，大頭娃娃的鼻子雖然沒(méi)有貼得很正，但也算貼得八九不離十。我又聽(tīng)到有幾個(gè)小朋友在說(shuō)：“瞧，她貼得多正呀�！蔽业男膭e提有多美了。
這個(gè)游戲不但好玩，而且讓我懂得了，盲人的生活多么不容易。我們只在黑暗里走了這么幾步，就覺(jué)得天昏地暗，而他們一直生活在黑暗中。盲人的精神值得我們學(xué)習。
娃娃的作文7
天，陰沉沉的，我一個(gè)人待在家里覺(jué)得無(wú)聊，就開(kāi)始打掃房間消磨時(shí)間。我將掃帚伸到床底下，忽然碰到一個(gè)東西。心里滿(mǎn)是疑惑和好奇，就把它拿了出來(lái)，是一個(gè)很舊的盒子，上面的字已經(jīng)看不清了，就把它拆開(kāi)。拿出來(lái)，我一下愣了，往事像電視劇一樣在腦中掃過(guò)，回想著(zhù)那時(shí)的一幕幕。
記得小時(shí)候，我非常喜歡玩芭比娃娃，先是空心的塑料娃娃，后來(lái)隨著(zhù)科技的發(fā)展又新增了許多新產(chǎn)品。做工非常精致，我曾多次向媽媽?xiě)┣�，可那時(shí)家里經(jīng)濟不好，媽媽“狠心”地一次又一次地拒絕了我。我便只能渴望著(zhù)它。直到有一天，我的美夢(mèng)成真了。
那天，是姑奶奶的50歲大壽，有很多人來(lái)為她慶祝，可能是因為很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)的緣故吧！她一見(jiàn)我就特別高興，帶著(zhù)我到處逛。臨走的時(shí)候，她還塞給了我200塊錢(qián)。我看了看周?chē)南耄汉俸�。媽媽好像沒(méi)看見(jiàn)，我可以拿錢(qián)去買(mǎi)芭比娃娃啰！便二話(huà)不說(shuō)收下來(lái)。
一回家，媽媽就忙著(zhù)干家務(wù)。我乘機逃進(jìn)了丹陛華。一心往芭比娃娃專(zhuān)賣(mài)店走去。來(lái)到店里，我一眼就看見(jiàn)了早早選中的一套。因為還小不會(huì )砍價(jià)，老板說(shuō)什么就什么，就安心地把錢(qián)交給了老板來(lái)兌換芭比娃娃。拿到后，我高興極了�？墒翘嵩谑稚�，不由覺(jué)得沉甸甸的。
在回家的路上，我才回過(guò)神來(lái)。想著(zhù)回家怎么向媽媽交代。心里不由開(kāi)始打算盤(pán)：怎么辦？該怎么和媽媽說(shuō)呢？如果說(shuō)了實(shí)話(huà)，媽媽一定不會(huì )饒了我。但是如果說(shuō)謊，被媽媽知道了，我會(huì )更慘！……我像熱鍋上的螞蟻——忐忑不安。不知不覺(jué)中，已經(jīng)走到了家門(mén)口。我心中一下子慌了，便“豪爽”地決定撒謊。
我向里面望了望，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)阖埵重埬_地走了進(jìn)去。忽然一句話(huà)從耳邊傳來(lái)：“你去哪了？”我嚇了一跳。正面朝著(zhù)媽媽?zhuān)瑢疟韧尥薏卦谏砗笳f(shuō)：“沒(méi)有，就出去玩了一會(huì )兒�！�
媽媽還是不信地上下打量了一翻，滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“手上的是什么東西？拿來(lái)讓我看看！”我更緊張了，手隱約冒著(zhù)汗，不自然地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，和同學(xué)借的！過(guò)幾天就還！”正想溜之大吉。誰(shuí)知剛抬起腳。媽媽又問(wèn)了：“200塊錢(qián)呢？別以為我沒(méi)看到��！”我的心一下子提了起來(lái)心想：“撒謊撒到底，反正也得死，好看點(diǎn)難看點(diǎn)也無(wú)所謂。天保佑我渡過(guò)此劫吧！……”我沒(méi)底氣地說(shuō)：“我放起來(lái)了�！薄澳脕�(lái)給我！”“這下死定了，媽媽好像知道了，我再藏也沒(méi)有用了！”媽媽的話(huà)穿破空氣傳入我的耳中。我條件反射似的手一松。只聽(tīng)“啪”的一聲芭比娃娃掉在地上。我一下子把事情抖了出來(lái)。我似乎聞到空氣中的火藥味，還沒(méi)來(lái)得及抬頭看。媽媽已經(jīng)華麗地向我的臉上送了一個(gè)響雷。頓時(shí)，我的臉越發(fā)滾燙。眼淚像是要為它降溫，也流了下來(lái)。從臉上滑過(guò)、滴到地上、滲進(jìn)泥土，就像那一掌印在了心中。
一切就像是一場(chǎng)夢(mèng)，在腦中重現。手中正攢著(zhù)芭比娃娃。想想那時(shí)的我
娃娃的作文8
想要更好地開(kāi)展早期教育，爸媽首先要具備一定科學(xué)育兒的能力，學(xué)習一定的早教知識。早教班因為在專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢，的確可以提供適合寶寶年齡發(fā)展的課程，而且可作為爸媽學(xué)習早教知識的補充手段，爸媽可以學(xué)習將早教班的內容和方法延伸到家里。對于那些不知道該如何和寶寶互動(dòng)，不知道如何展開(kāi)教養的爸媽來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加早教班的課程，是能夠給予爸媽一定的啟發(fā)和指導的。
“每個(gè)兒童應該擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端;每個(gè)兒童都應該接受良好的基礎教育;每個(gè)兒童都應該有機會(huì )充分發(fā)掘自身潛能，成長(cháng)為一名有益于社會(huì )的人�！�
寶寶在每個(gè)階段應當學(xué)什么，又該發(fā)展哪方面的能力呢?雖然越來(lái)越多的爸媽意識到0-3歲教育的重要性，卻不明確該如何施教，這恐怕是爸媽目前對早期教育最大的困惑。
想要更好地開(kāi)展早期教育，爸媽首先要具備一定科學(xué)育兒的能力，學(xué)習一定的早教知識。早教班因為在專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢，的確可以提供適合寶寶年齡發(fā)展的課程，而且可作為爸媽學(xué)習早教知識的補充手段，爸媽可以學(xué)習將早教班的內容和方法延伸到家里。對于那些不知道該如何和寶寶互動(dòng)，不知道如何展開(kāi)教養的爸媽來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加早教班的課程，是能夠給予爸媽一定的啟發(fā)和指導的。
不過(guò)，需要特別指出的是，家庭才是早期教育的主要陣營(yíng)，爸媽才是寶寶早教最好、最重要的老師，早教班只能作為一種輔助手段。爸媽要把早期教育結合在寶寶平時(shí)的生活活動(dòng)中，鼓勵、誘導和幫助寶寶致力于自我活動(dòng)以此獲得實(shí)際的知識和經(jīng)驗，讓早教融于生活之中。
在對早教內容的認識上，其實(shí)不少爸媽也存在誤區。了解一下早期教育的相關(guān)內容，相信會(huì )對爸媽如何選擇專(zhuān)業(yè)的早教班，甚至要不要寶寶上早教班之類(lèi)的問(wèn)題有所幫助。
早教并不能簡(jiǎn)單地等同于智力開(kāi)發(fā)，早教也不是傳統教育的提前。無(wú)論何種教育，都必須建立在適宜的生理成熟度的基礎上，才能進(jìn)行適時(shí)的訓練，這是基本的科學(xué)規律。早教內容其實(shí)非常廣泛，良好性格習慣、健康情感情緒、創(chuàng )造力的培養等其實(shí)都是早教的重要內容，早教是一種全面的教育。有些專(zhuān)家還提出要把寶寶性格培養作為早教的首要任務(wù)，優(yōu)先培養寶寶快樂(lè )活潑、安靜專(zhuān)注、勇敢自信、勤勞善良、有獨立性、有創(chuàng )造性這6大性格，因為良好性格才是未來(lái)成功之母。
當然，根據每個(gè)寶寶自己的天賦和興趣，因材施教，敏感地捕捉寶寶所表現出來(lái)的興趣傾向，進(jìn)行強化發(fā)展，也是早期教育非常重要的內容。寶寶在音樂(lè )、語(yǔ)言、運動(dòng)等方面表現出來(lái)的早慧傾向，如果得到爸媽有針對性和適宜的引導，很可能發(fā)展為優(yōu)秀的才能。寶寶的天分傾向一旦被忽略，沒(méi)有得到強化和發(fā)展，就很有可能不再出現，這樣就非�？上Я�。
無(wú)論如何，都不要強迫寶寶去做他不喜歡、沒(méi)興趣的事情，避免讓早教走入另一個(gè)極端。正確的早期教育能帶給寶寶更多的快樂(lè )、更好的發(fā)展，是不會(huì )帶給寶寶任何壓力的。
娃娃的作文9
打開(kāi)衣柜，里面靜靜地躺著(zhù)一個(gè)布娃娃。娃娃顏色已經(jīng)有些泛黃，布料也已經(jīng)有點(diǎn)破損。一只眼睛的半邊睫毛下垂掛著(zhù)。
那是我小時(shí)候的玩偶，小到我也記不起是幾歲了。應該是我以前生日時(shí)爸爸媽媽送我的禮物吧。聽(tīng)說(shuō)還是當年最流行最受歡迎的玩具之一。爸媽挑選時(shí)花了很長(cháng)時(shí)間，他們覺(jué)得我一定會(huì )喜歡的。
我確實(shí)很喜歡，她真得很漂亮，很可愛(ài)，我經(jīng)常和她玩過(guò)家家之類(lèi)的游戲，睡覺(jué)時(shí)也總是將她摟入懷中，進(jìn)入夢(mèng)鄉，我曾對她說(shuō)：你要陪我長(cháng)大��！
像其他小朋友一樣，我也總嚷著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)好多好多的玩具。記憶中，這些玩具大都只是一瞬間的事。漸漸地，家里的玩具也就越來(lái)越多了。
后來(lái)，我上小學(xué)了。這些當初喜愛(ài)至極的玩具也慢慢地被我遺忘了。媽媽默默地，幫我把這些玩具整理起來(lái)，放進(jìn)了大衣柜里�？粗�(zhù)媽媽把玩具一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)去，我心里有點(diǎn)不舒服，也不知是什么緣故，那個(gè)當年最喜愛(ài)的布娃娃掉到了柜子外面。我的心忽然酸了一下，我好久沒(méi)碰她了。我久久凝望著(zhù)布娃娃。媽媽似乎看穿了我的心思，把布娃娃放在了桌子上。
布娃娃重新回到了我的身邊。雖然沒(méi)有以前那么親密了，晚上也沒(méi)有抱著(zhù)入睡，但總是會(huì )把她擺在我看得見(jiàn)的地方，以便每天可以和她聊聊天。
也不知是為什么，我的桌面漸漸被一本本書(shū)所占據。直到布娃娃再也沒(méi)有擺放的位置時(shí)——她又被我遺忘了。這一次，我甚至都不記得她被扔到了哪里。與此同時(shí)，那些當年的玩具所占的位置也漸漸被我的課本排擠，到了無(wú)處可放的地步。
隔壁換了新鄰居，是一位小妹妹。這下似乎來(lái)了個(gè)催化劑，媽媽馬上計劃著(zhù)將這些玩具送給小妹妹。
起初，我有些不舍。但馬上心里就坦然接受了。晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，總覺(jué)得心里有點(diǎn)不舒服。一回頭，瞥見(jiàn)了墻角的布娃娃。哦，原來(lái)她在這兒。我把她拾起來(lái)，望著(zhù)她那雙依舊水汪汪的大眼睛，總覺(jué)得有點(diǎn)對不住她，明天，她就要到鄰居家，陪伴別人了。我心里有點(diǎn)難受，有點(diǎn)兒想留下她。雖然我知道，留下來(lái)也沒(méi)什么用，但至少算是我的珍貴回憶吧。
第二天，媽媽把所有的玩具整理好，準備拿給小妹妹。
媽?zhuān)莻�(gè)......把布娃娃留下吧！我突然冒出了這一句。
如啊，家里的玩具還不夠礙事嗎？還不夠煩嗎？留下來(lái)干嘛，又沒(méi)用，你已經(jīng)不小了！媽媽叫著(zhù)。
可是沒(méi)什么可是！就留這一個(gè)，好嗎？我指著(zhù)布娃娃說(shuō)道：這也算是我的回憶吧？我哀求道。
媽媽最后還是同意了。
我把布娃娃又放進(jìn)了衣柜，這讓我每天都可以看見(jiàn)她。她是我兒時(shí)珍貴美好的回憶。每當我心情低落時(shí)，看一看她，回想起兒時(shí)和她在一起的快樂(lè )，也是一種心靈的溫暖和撫慰吧。
過(guò)了些日子，媽媽問(wèn)我，如，什么時(shí)候把這東西扔掉啊，放著(zhù)多占位置。
留著(zhù)吧，我自己會(huì )保管。
娃娃的作文10
偶然，一次大掃除時(shí)，從一個(gè)塵封已久的盒子里，找到了一個(gè)沾滿(mǎn)灰塵的晴天娃娃，這讓我想起了她——那個(gè)笑靨如花的陽(yáng)光女孩。
她叫兜兜，我是葉子。與她相見(jiàn)，既是偶然，也是必然。那天，是幼兒園老師給一周內表現乖的孩子發(fā)糖的日子，她是第一個(gè)上去的，我是第二個(gè)，但吸引我目光的，自然不是老師所發(fā)的甜膩的糖果，而是她造型奇異的衣服——那是一件全身上下都有兜的衣服，胸口，衣服兩側，甚至于衣服的背后也有一個(gè)大大的兜兜。于是，我耐不住自己的好奇心，戳戳坐在我旁邊的她：“咦，你的衣服怎么有那么多的口袋呀，是用來(lái)做什么的��？”“咦，兜兜嗎？”她看看自己身上的衣服，隨即笑出聲；“嘻嘻，兜兜是用來(lái)裝老師的糖果的�！蹦切θ菔悄敲礈嘏�，那么令人心情舒暢，以至于到現在，我仍不能忘懷。接下來(lái)的是，我已記不太清，只記得我們成了最好的朋友，我叫她兜兜，因為她的衣服有很多的兜兜，她喚我葉子，因為我喜愛(ài)植物。
兜兜不僅有許多兜兜的衣服，還有許多乳白的晴天娃娃，那是我在二年級時(shí)發(fā)現的。那天，兜兜邀我去她家做客，我們大概參觀(guān)完屋內陳設后，她便領(lǐng)我進(jìn)入她的房間，進(jìn)入房間后，引入眼簾的是滿(mǎn)篇的雪白——雪白的墻，雪白的床，雪白的書(shū)柜，以及貼在墻上的金黃色貼紙，宛若天堂一般寧靜、美好。但真正使我震撼的，是她掛在床邊、窗簾邊，以及放在柜子上的晴天娃娃。它是那么美、那么嬌小，仿佛是這天堂的天使。
“兜兜，這是什么？好漂亮��！“我看著(zhù)晴天娃娃，迷戀著(zhù)它的美�！边@個(gè)嗎？是晴天娃娃啊�！八χ�(zhù)向我解釋�！睂α��！八坪跸肫鹗裁�，在她的衣柜里翻找著(zhù)，隨后拿出一個(gè)晴天娃娃遞給我：”這是送給葉子的，聽(tīng)說(shuō)晴天娃娃會(huì )給人帶來(lái)好運的�！拔疑焓纸舆^(guò)了這晴天娃娃，說(shuō)是晴天娃娃，但又不想，因為它的頭上多了一頂翠綠的帽子，上面還點(diǎn)綴著(zhù)小花�！边@是兜兜和葉子的友情見(jiàn)證哦�！八χ�(zhù)補充，而我的心底此時(shí)竟也是如陽(yáng)光照耀般溫暖。
或許兜兜就是我的太陽(yáng)吧，幼時(shí)的我這樣想過(guò)，但不管多么溫暖的太陽(yáng)也是會(huì )離去的，兜兜教會(huì )了我這個(gè)道理。那天，兜兜要回她原本居住的大城市了，一切都是那么突然，突然得她都來(lái)不及告訴我這個(gè)消息。當我知道這個(gè)消息時(shí)，她們已經(jīng)準備出發(fā)了。眼淚止不住留下來(lái)，卻還是強扯起嘴角的笑容，說(shuō)了一句：”兜兜，再見(jiàn)！“或許再也不見(jiàn)，這是我未曾說(shuō)出口的。兜兜泣不成聲，這是我第一次看見(jiàn)這個(gè)笑容如陽(yáng)光般的女孩哭得如此傷心。我拿出手帕，輕輕擦拭她的眼淚，就像對待玻璃娃娃那般小心。車(chē)還是開(kāi)了，兜兜也終是走了，望著(zhù)漸行漸遠的車(chē)子，我吼著(zhù)：”兜兜，一定要幸福��！“兜兜回頭望了我一眼，我清楚地看到她那紅腫的眼眶里徐曼的眼淚正在”啪嗒“往外落著(zhù)。
如今，我們已分隔多年，兜兜送我的娃娃終于找到，可晴天娃娃卻再也沒(méi)有陽(yáng)光照耀了，兜兜，你還幸福嗎？
娃娃的作文11
夜晚九時(shí)，做完作業(yè)的我打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠�！暗改茏鰝�(gè)好夢(mèng)！”說(shuō)完，我關(guān)上了燈，閉上了眼漸漸入睡了……
我被一陣迷人的花香醉醒，慢慢睜開(kāi)雙眼，發(fā)現自己身處一片花海之中：“咦？這是什么地方？那么美，像人間仙境似得�！边@時(shí)，我看見(jiàn)一位小姑娘正在給花兒澆水，連忙上前詢(xún)問(wèn)：“小姑娘，請問(wèn)......”我的話(huà)還未講完，就被打斷了：“朋友，我已經(jīng)不是小姑娘了，我是一個(gè)大大的姑娘！準確地說(shuō)我已經(jīng)有一萬(wàn)歲了！”“啥？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？”我上下打量著(zhù)這女孩：紅潤潤、白嫩嫩、肥嘟嘟的小臉蛋兒，一頭烏黑的卷發(fā)，穿著(zhù)一條兔子背帶裙，怎么看都是個(gè)五六歲的小毛孩啊�！翱磥�(lái)你對這里一點(diǎn)兒也不了解，是外地人吧！我就向你介紹一下我的家園吧！我叫拉拉，這里是娃娃星球，原來(lái)這里叫地球�！薄澳阍趺匆呀�(jīng)一萬(wàn)歲了呢？分明還是一副孩童的模樣嘛！”看我一臉的疑問(wèn)，拉拉朝我做了個(gè)鬼臉，笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！我還能再活N多年呢！因為娃娃星球上的孩子發(fā)明了一種娃娃棒棒糖，吃了它就可以一千年、一萬(wàn)年甚至一億年都保持娃娃狀態(tài)（娃娃星球每個(gè)人都要吃的）�！芭�！”我的頭點(diǎn)得像小雞啄米�！癏i，朋友，去我家作客吧！”拉拉熱情地邀請我。
我隨拉拉來(lái)到她家——一座二層蘑菇屋�！斑@是我表哥樂(lè )樂(lè )，那個(gè)穿黃色衣服的是我小妹麗麗�！薄澳惆职謰寢屇�？”我疑惑不解地問(wèn)�！巴尥扌乔蛑灰『�，沒(méi)有大人，我們都是自己生活，這里就是我們孩子的樂(lè )園�！�
我和拉拉一家成為了好朋友，他們拉著(zhù)我去郊外游玩。剛出門(mén)，拉拉的表哥突然倒在地上，人事不省。我嚇壞了，連忙把表哥扶起，對麗麗和拉拉說(shuō)：“怎么辦！快打120��！他會(huì )死嗎？”“不可能的！娃娃星球的醫術(shù)是全宇宙最高明的。像哥哥他是得了心臟病，換個(gè)塑料心臟，在心臟中裝個(gè)原子電池就行了。在這兒，很少有人動(dòng)手術(shù)，但手術(shù)設備樣樣齊全，手術(shù)刀是激光刀，而且有娃娃藥水，喝上一口，立刻見(jiàn)效，不用擔心疼痛、流血和感染�！闭f(shuō)完，拉拉拿起電話(huà)打通120，把表哥送去了醫院。
我、拉拉和麗麗來(lái)到了全宇宙最迷人的森林公園。這里可是太空中的最著(zhù)名的旅游景點(diǎn)了�！斑@兒每一天都游人如織，人山人海。因為公園里一年四季雨水充足，氣候溫暖，古木參天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，野草翠綠，泉水叮咚，孩子和動(dòng)物們快快樂(lè )樂(lè )地友好相處（動(dòng)物散養），這里是不是很美？” “嗯！這兒簡(jiǎn)直就是世外桃源��！”我和拉拉、麗麗爬山坡、游風(fēng)景，好開(kāi)心！
“對了！帶你去參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧！”學(xué)校門(mén)口豎立著(zhù)一塊醒目的門(mén)牌：娃娃學(xué)校�！皩γ婢褪俏覀児ぷ鞯牡胤�，放學(xué)后我會(huì )到餐館當服務(wù)員，表哥在修理廠(chǎng)修汽車(chē)，小妹是娃娃醫院的護士。娃娃星球上的娃娃們白天在學(xué)校認認真真讀書(shū)，放學(xué)后勤勤懇懇工作，今天的美好生活都是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的！”拉拉自豪地說(shuō)。
娃娃星球沒(méi)有戰爭，只有和平；沒(méi)有貪婪，只有知足；沒(méi)有悲傷，只有歡笑；沒(méi)有痛苦，只有幸福；沒(méi)有考試，只有學(xué)習；沒(méi)有老師，只有學(xué)生。希望你能留下來(lái)……
“叮鈴鈴……”什么聲音？一陣鬧鈴把我驚醒，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)……我相信，這場(chǎng)未來(lái)之夢(mèng)很快就會(huì )成為現實(shí)！如果有機會(huì )，我一定會(huì )再次光臨夢(mèng)里的娃娃星球。
【娃娃的作文】相關(guān)文章：
娃娃的餅娃娃的你作文09-18
黑娃娃、花娃娃作文07-09
娃娃的作文09-17
娃娃的作文12-29
風(fēng)娃娃找水娃娃作文03-17
水晶娃娃作文09-17
娃娃新娘作文09-18
洋娃娃作文09-18
玻璃娃娃作文09-18
泥塑娃娃作文09-18