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學(xué)生優(yōu)秀作文：重陽(yáng)節進(jìn)老年公寓
學(xué)生優(yōu)秀作文：重陽(yáng)節進(jìn)老年公寓
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”半島都市報小記者們哼著(zhù)小曲，跟著(zhù)“大班長(cháng)”胡老師一起來(lái)到了恒星老年公寓，去拜訪(fǎng)了那里的爺爺奶奶，為他們送去重陽(yáng)節的慰問(wèn)。
終于到了，我搶先蹦下了車(chē)，嗯，空氣真清新啊，閃著(zhù)金色光芒的楓葉像忸怩的公主，金紅色的裙子在微風(fēng)中沙沙作響，好像在歡迎我們的到來(lái)；松樹(shù)們挺著(zhù)高大的身軀，向人們詮釋著(zhù)健康的意義；院子里一個(gè)大大的“壽”字引入了我的眼簾，幾只小猴捧著(zhù)一個(gè)大大的壽桃要獻給老人們；地面上的小草也早已迫不及待，似乎在急切的要求我們早早的和爺爺奶奶們見(jiàn)面。
我們第三期半島都市小記者們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹后，把自己親手制作的禮物送給老年公寓的爺爺奶奶，并送上精心為他們準備的節目。爺爺奶奶也舞動(dòng)起飄著(zhù)紅綢的鼓槌，敲出熱烈的節奏；亮起了多年未用的歌喉。
重陽(yáng)節我們要表達對老人的關(guān)愛(ài)，對，帶爺爺奶奶到小花園走走！我一個(gè)箭步?jīng)_上去，拉住奶奶的手：“奶奶，咱們走�！睅讉�(gè)小記者也圍過(guò)來(lái)，我們就這樣自發(fā)組成一組。奶奶高興地跟著(zhù)我們一起溜達到了小公園。我們了解到奶奶76歲，有三個(gè)兒女，他們都十分孝順，就是工作太忙，奶奶在這里生活一年多，工作人員很親切，還經(jīng)常有學(xué)生到這兒來(lái)看望他們，挺快樂(lè )的�！澳棠�，您能給我們講講過(guò)去的事情嗎？”“嗯，”奶奶娓娓道來(lái)：“小時(shí)候，我做夢(mèng)都想進(jìn)入學(xué)校，但是，家里沒(méi)有錢(qián)，我們姐妹幾個(gè)只好蹲在學(xué)校墻邊，聽(tīng)著(zhù)里面朗朗的讀書(shū)聲，自己就在外面跟著(zhù)念�！蹦棠汤L聲繪色的講述著(zhù)過(guò)去的事情。我們也個(gè)個(gè)聆神傾聽(tīng)，啊，和奶奶比起來(lái)，我們是多么幸福��！我不禁由衷感嘆。我們有寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師……“奶奶，有時(shí)間，我們來(lái)教您，好嗎？”奶奶笑了，摸著(zhù)我的頭連說(shuō)：“好啊，好��！”她笑得那么開(kāi)心、那么甜。
不知不覺(jué)，返回的時(shí)間到了，我一定會(huì )記住灰太狼的那句經(jīng)典臺詞：一定會(huì )回來(lái)的！回來(lái)看望這里可親可敬的老人們。
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