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實(shí)用的重陽(yáng)節作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的重陽(yáng)節作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節作文 篇1
九九重陽(yáng)是老年人的節日,自然也是我奶奶的節日,我一直在想這一天我能給奶奶做些什么事呢?怎樣做才能讓她快樂(lè )呢?
我愛(ài)我的奶奶,因為我的媽媽長(cháng)年在北京工作,是奶奶照顧我的一切。我知道她很幸苦,所以重陽(yáng)節這天我決定幫奶做家務(wù)。
吃完飯,我對奶奶說(shuō):“奶奶,今年的家務(wù)我包了,您去休息吧!”
說(shuō)干就干,首先我整理好沙發(fā)上的東西,接著(zhù)開(kāi)始洗碗,洗完碗后把它們放消毒柜。然后,我又開(kāi)始掃地……就這樣,我把家里打掃的`干干凈凈。
我又去洗了蘋(píng)果和葡萄,我笨拙地拿起刀一下又一下地削著(zhù),可是我削的蘋(píng)果不是這里一個(gè)坑就是那里一個(gè)坑,活象一只“賴(lài)蛤蟆”。然后,我把削好的蘋(píng)果一塊一塊地切開(kāi),和紫瑩瑩的葡萄放在一起,做成了一個(gè)大大的水果拼盤(pán),送給奶奶當節日禮物。
我滿(mǎn)心歡喜地把我的杰作送到奶奶面前說(shuō):“奶奶,節日快樂(lè ),請吃水果!”奶奶嘗了一大口說(shuō):”寶貝,你做的水果拼盤(pán)可真甜!你長(cháng)大了,知道孝敬奶奶了!澳棠绦α,笑的臉上樂(lè )開(kāi)了花。
重陽(yáng)節讓我體會(huì )到,其實(shí)老人們也是需要關(guān)愛(ài)的,我們應當幫她們做一些力所能及的事,讓她們感到幸福。
重陽(yáng)節作文 篇2
又是一年一度的重陽(yáng)節,秋高氣爽,最適合放風(fēng)箏了,我們來(lái)到了鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
鴛鴦湖里有一個(gè)風(fēng)箏館,里面展示著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、靈芝、百足、老鷹、哈巴狗等等。這些風(fēng)箏圖案美麗極了。每架風(fēng)箏都有自己的特色,圖案又都十分精致。
我們來(lái)到風(fēng)箏場(chǎng),這是一片綠茵茵的草地,天空飛著(zhù)許多美麗的風(fēng)箏,有小金魚(yú)、哈巴狗、靈芝、百足、蝴蝶等一系列的.風(fēng)箏。
我們現在要去放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小金魚(yú)形狀的。這種金魚(yú)風(fēng)箏和平常養的金魚(yú)可相差太遠了。你看它那雙又大又圓的眼睛好像個(gè)在好奇地望著(zhù)我們。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,媽媽有手托著(zhù)風(fēng)箏,我牽著(zhù)線(xiàn)。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“放!”我便拉著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,就這樣風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了!這時(shí)我的金魚(yú)風(fēng)箏線(xiàn)和別人的風(fēng)箏線(xiàn)絞在一起了,風(fēng)箏又掉下來(lái)了!我非常傷心,可我轉念一想:傷心有什么用呢?還不如重新開(kāi)始呢!我們又像剛才那樣又重新開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)!
由于時(shí)間的關(guān)系,我只好收線(xiàn),接著(zhù)把風(fēng)箏拉下來(lái)了!然后依依不舍地告別了風(fēng)箏場(chǎng)!
重陽(yáng)節作文 篇3
今天是10月9日,大家知道是什么日子嗎?這天是九九重陽(yáng)節。媽媽告訴我重陽(yáng)節也稱(chēng)“老人節”,是天下所有老年人的共同節日呢,就和兒童節是我們小孩子的節日一樣呢。古人在這天都要登高遠眺、佩戴茱萸、觀(guān)賞菊花、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒,以求長(cháng)壽。
下午放學(xué)回到家后,我放下書(shū)包,先看看今天的作業(yè)信息,然后開(kāi)始做作業(yè)。今天的作業(yè)很簡(jiǎn)單,很快我就做完了。這時(shí),爺爺也已經(jīng)做好了飯。我給爺爺打開(kāi)電視,讓爺爺看他喜歡的`頻道,邊吃飯邊看電視。吃過(guò)晚飯后,我給爺爺捶捶背,讓爺爺肩膀舒服一點(diǎn)。爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子。
重陽(yáng)節作文 篇4
歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。這讓我想起了唐朝王維寫(xiě)的一首詩(shī):
九月九日憶山東兄弟
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
大家是不是也想起來(lái)了呢?
這個(gè)星期的周六是重陽(yáng)節,在媽媽的帶領(lǐng)下,我和爺爺一起參加“重陽(yáng)風(fēng)采情”主題活動(dòng)。
活動(dòng)可精彩啦!都是爺爺奶奶們表演的,他們個(gè)個(gè)都身懷絕技,有抖空竹表演,樂(lè )器演奏,花鼓戲“劉?抽浴"臺下的`爺爺奶奶們都看得可入迷了,只聽(tīng)到掌聲不停的響呢。最讓我難忘的是旗袍秀的表演,那些奶奶化著(zhù)精致的妝,穿著(zhù)漂亮的旗袍,看上去就像是漂亮年輕的阿姨,她們在臺上走起來(lái)就像墻角開(kāi)出的野花,又像那翩翩欲舞的蝴蝶,充滿(mǎn)了舊時(shí)代與新時(shí)代氣質(zhì)的完美融合,我覺(jué)得美得就像一副美麗的圖畫(huà)。媽媽還告訴我說(shuō)她們還是老年大學(xué)的學(xué)生,那我真要向奶奶們學(xué)習呀!奶奶的年齡都那么大了,還不斷的在學(xué)習,更何況我呢。
重陽(yáng)節作文 篇5
農歷九月初九,是中國傳統的重陽(yáng)節。關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷,有很多種說(shuō)法。
先秦之前!秴问洗呵铩分小都厩锛o》載:“(九月)命家宰,農事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,祗敬必飭!薄笆侨找,大饗帝,嘗犧牲,告備于天子!笨梢(jiàn)當時(shí)已有在秋九月農作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。 源于公元前五世紀春秋戰國時(shí)代的齊景公。九月初九的這天他帶了很多人登高山,爬城垣,感到秋高氣爽,心曠神怡,于是認定是個(gè)吉日。以后,每年這天他都要外出登高。后人仿之,形成習俗。
三國時(shí),魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》說(shuō):“歲往月來(lái),忽復九月九日。九為陽(yáng)數,而日月并應,倍嘉其名,以為宜于長(cháng)久,故以享宴高會(huì )!笨梢(jiàn)當時(shí)節俗已定型了。重陽(yáng)節主題,是求長(cháng)壽、戴茱萸、釀菊酒、賞菊、釀酒及祭掃酒業(yè)神等。在流傳至今后又添加了敬老等內涵,更具有意義,另外有登高野宴活動(dòng)及各種游戲等。
在漢初。據說(shuō),在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒, 以求長(cháng)壽;漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后,宮女賈某也被逐出宮,將這一習俗傳入民間的。
據《續齊諧記》記述:漢代桓景隨《易》學(xué)大師費長(cháng)房游學(xué)多年。一天,費大師對徒弟講,九月九日那天應系茱萸登高,桓景及家人因聽(tīng)從師言幸免于難,而未及撤離的家畜全部患瘟疫而死亡。故每年九月九日外出登高,躲避災難,相沿成習。源于漢代的道學(xué)。道家奉為經(jīng)典的《易經(jīng)》中,把奇數視為陽(yáng)數,偶數視為陰數,陽(yáng)數中“九”又被視為“極陽(yáng)”,九月九日是兩個(gè)“極陽(yáng)”相遇,所以稱(chēng)作“重陽(yáng)”。陽(yáng)又表示鋼,重陽(yáng)是“二鋼相逢”而相克,所以被視為“厄日”,登高和系茱萸,目的是為了“解厄”,重陽(yáng)習俗由此而來(lái)。
重陽(yáng)節的.原型之一是古代的祭祀大火的儀式。作為古代季節星宿標志的“大火”(即心宿二),在季秋九月隱退,《夏小正》稱(chēng)“九月內火”,大火星的退隱,不僅使一向以大火星為季節生產(chǎn)與季節生活標識的古人失去了時(shí)間的坐標,同時(shí)使將大火奉若神明的古人產(chǎn)生莫名的恐懼,火神的休眠意味著(zhù)漫漫長(cháng)冬的到來(lái),因此,在“內火”時(shí)節,一如其出現時(shí)要有迎火儀式那樣,人們要舉行相應的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉,但我們還是可以從后世的重陽(yáng)節儀中尋找到一些古俗遺痕。如江南部分地區有重陽(yáng)祭灶的習俗,是家居的火神,由此可見(jiàn)古代九月祭祀“大火”的蛛絲馬跡。
雖然關(guān)于重陽(yáng)節的說(shuō)法多種多樣,但流傳至今的重陽(yáng)節的習俗也極大的豐富了我們的生活。金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
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